總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的鍋爐培訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
一、主要檢修工作
20xx年,我們的主要工作是2號(hào)機(jī)組的168跟蹤、168后停機(jī)消缺、8月份及9月的爆管搶修工作、機(jī)組日常的檢修維護(hù)工作;
由于種種原因2機(jī)組缺陷較多,168后又沒有進(jìn)行停機(jī)消缺工作,5月初電廠利用出線改造的機(jī)會(huì)對(duì)2號(hào)機(jī)組進(jìn)行停機(jī)消缺,鍋爐專業(yè)在人力緊缺的情況下消除168遺留缺陷40多條,完成了兩臺(tái)空預(yù)器熱一次風(fēng)出口膨脹節(jié)改造、飛灰取樣、煤粉取樣的改造工作,解決了22臺(tái)長(zhǎng)吹運(yùn)行過(guò)程中無(wú)法吹灰的問(wèn)題,確保了2號(hào)機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行,也為平海項(xiàng)目后期的維護(hù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
8月份,平海2號(hào)機(jī)組大包低溫再熱器區(qū)域發(fā)生爆管,電廠鍋爐專業(yè)共策劃?rùn)z修項(xiàng)目31項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目包括了2a、2b引風(fēng)機(jī)電機(jī)找中心、水冷壁中間聯(lián)箱管座更換、大包漏點(diǎn)處理、2a一次風(fēng)機(jī)揭蓋檢查等項(xiàng)目;由于發(fā)電形式嚴(yán)峻,計(jì)劃?rùn)z修工期只有4天多的時(shí)間,業(yè)主對(duì)此次檢修工作非常重視,同時(shí)也在對(duì)我公司的檢修實(shí)力與其他檢修單位在進(jìn)行比較,對(duì)于項(xiàng)目來(lái)說(shuō)更是進(jìn)入平海電廠的“第一炮”,而能不能打響則關(guān)系到項(xiàng)目乃至整個(gè)公司在電力檢修行業(yè)中的榮譽(yù);面對(duì)這些問(wèn)題,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)鍋爐專業(yè)所有人員始終堅(jiān)持奮斗在檢修的第一現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)項(xiàng)目更是由主管班長(zhǎng)親自帶隊(duì),檢修現(xiàn)場(chǎng)哪里有困難、人員少,哪里就有項(xiàng)目管理人員的身影;爐頂大包檢修現(xiàn)場(chǎng),鍋爐班檢修人員更是冒著70度左右的.高溫進(jìn)入大包通宵查漏,在環(huán)境溫度降至60多度左右時(shí)鍋爐班人員輪班進(jìn)入大包內(nèi)開始換管工作,由于環(huán)境惡劣、再熱器系統(tǒng)正壓,焊接難度非常大,經(jīng)過(guò)多次努力于,當(dāng)天下午工作結(jié)束,受檢焊口一次合格;此次搶修過(guò)程中鍋爐班人員克服時(shí)間緊、溫度高、工作難度大等諸多不利因素,在機(jī)組晚停機(jī)一天的情況下,比原計(jì)劃提前一天的時(shí)間完成了爆管搶修工作,為業(yè)主贏得17個(gè)小時(shí)的發(fā)電時(shí)間,得到業(yè)主一致好評(píng);
9月22日,2號(hào)爐出現(xiàn)鍋爐泄漏報(bào)警,停機(jī)后檢查爆管位置位于爐膛正上方62米左右的后屏過(guò)熱器處,由于檢修時(shí)間很緊,而爆管位置下方無(wú)作業(yè)面,架子搭設(shè)需從水平煙道搭吊架至屏過(guò)處,整個(gè)檢修工作都在吊架上進(jìn)行,這樣的檢修工作對(duì)于我們剛成立的維護(hù)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),不管是從人員技術(shù)還是安全方面來(lái)講壓力都很大,換管過(guò)程中項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)所有進(jìn)入爐膛檢修人員進(jìn)行專項(xiàng)技術(shù)交底,檢修作業(yè)班長(zhǎng)主管親自帶隊(duì),安全、質(zhì)量人員重點(diǎn)盯防,確保換管工作萬(wàn)無(wú)一失,整個(gè)搶修工作比原定計(jì)劃提前8小時(shí)完成。在搶修過(guò)程中,鍋爐員工的吃苦耐勞精神體現(xiàn)的淋漓盡致。
今年我們還出色的完成了原煤倉(cāng)襯板的加固工作,在技術(shù)改造方面,針對(duì)北京電力設(shè)備廠生產(chǎn)的輥式磨煤機(jī)運(yùn)行過(guò)程中長(zhǎng)期振動(dòng)的問(wèn)題,在磨輥架處加裝限位,處理后磨煤機(jī)運(yùn)行效果良好,也可以說(shuō)是一次小的技術(shù)革新吧。
一年來(lái),經(jīng)過(guò)鍋爐班的全體努力,機(jī)組越來(lái)越穩(wěn)定,設(shè)備缺陷逐月在減少,每月的消缺率已達(dá)到100%,消缺及時(shí)率100%,得到了業(yè)主的一致認(rèn)可。
二、安全與質(zhì)量
20xx年度,鍋爐專業(yè)總體上安全狀況良好,沒有發(fā)生人身傷亡事故及重大的設(shè)備損壞事故,但還是存在許多問(wèn)題;
首先,從員工的安全意識(shí)上來(lái)說(shuō)。員工的安全意識(shí)較之以前有了大大提高,不安全行為逐月減少,這是值得肯定的地方。盡管安全意識(shí)在提高,但還遠(yuǎn)沒有達(dá)到業(yè)主要求,員工在對(duì)待安全時(shí),普遍缺少思考,存在僥幸。習(xí)慣性的違章作業(yè)還時(shí)有發(fā)生,文明施工始終標(biāo)準(zhǔn)不高。這些,都需要員工在作業(yè)時(shí)多思考,才能保證工作安全順利的進(jìn)行下去。
其次,在工作票的執(zhí)行上面,剛接手2號(hào)機(jī)組維護(hù)時(shí),我們?cè)趫?zhí)行工作票方面,存在一系列問(wèn)題,如工作票交底不清、工作負(fù)責(zé)人不在現(xiàn)場(chǎng)等。盡管困難很多,但是我們還是愿意去面對(duì)這些困難。檢修與維護(hù)的不同決定了工作票的重要性不同,機(jī)組運(yùn)行時(shí)的維護(hù)工作風(fēng)險(xiǎn)性顯然更大,不確定因素也相應(yīng)提高了很多。這些都需要我們?cè)趩T工的安全素養(yǎng)方面加大培訓(xùn)力度。本年度,鍋爐專業(yè)的質(zhì)量情況良好,沒有發(fā)生重大的質(zhì)量事故。20xx年度,我們出色地完成了幾項(xiàng)較大的檢修項(xiàng)目,如處理大包爆管檢修、后屏過(guò)爆管搶修、#2爐干排渣b斗提機(jī)檢修等等。雖然,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),也得到了業(yè)主的肯定;但是,我們鍋爐專業(yè)也出現(xiàn)一些問(wèn)題,例如,#2爐b原煤倉(cāng)落煤管堵塞處理過(guò)程中,由于工作負(fù)責(zé)人對(duì)工作存在僥幸心理以及管理人員把關(guān)不到位,造成跑煤;a一次風(fēng)機(jī)檢修后圍帶處漏風(fēng),由于對(duì)設(shè)備的缺陷沒有引起重視,抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)去檢修,也造成重復(fù)缺陷;針對(duì)這些檢修過(guò)程中存在
問(wèn)題,專業(yè)制定相應(yīng)的措施,將檢修問(wèn)題編寫成案例學(xué)習(xí),加強(qiáng)員工的質(zhì)量意識(shí),培養(yǎng)員工的主人翁精神。
三、專業(yè)管理
本年度,由于機(jī)組剛投產(chǎn),運(yùn)行不是很穩(wěn)定,檢修工作相對(duì)很多,再加上新員工較多、思想不穩(wěn)定、技能水平相對(duì)較差,工作重點(diǎn)偏向于員工的思想穩(wěn)定及新員工技能培養(yǎng);檢修工作較辛苦,環(huán)境相對(duì)其他維護(hù)點(diǎn)來(lái)說(shuō)較差,生活相對(duì)比較單調(diào),前期檢修工作較多,新工在這樣的條件下思想浮動(dòng)很大,很多新工在不適應(yīng)的情況下辭工,針對(duì)這些問(wèn)題項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)管理人員在業(yè)余時(shí)間與員工進(jìn)行座談,了解員工的思想動(dòng)態(tài),幫助新員工樹立正確的人生觀,組織員工積極參與業(yè)余活動(dòng),在有困難時(shí)給予幫助,培養(yǎng)新工對(duì)項(xiàng)目的歸屬感;
在技能培養(yǎng)方面:1、在班組理論學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)鉗工知識(shí)的培訓(xùn);2、建立師徒關(guān)系,對(duì)新員工因材施教,針對(duì)員工的興趣,指定師傅,確定學(xué)習(xí)的方向,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)技能提高較快的員工,對(duì)其師徒兩人給予一定獎(jiǎng)勵(lì);3、積極參與公司組織的一專多能的培訓(xùn),本年度鍋爐專業(yè)已組織2人參加電火焊氣割培訓(xùn)、1人參加起重司索培訓(xùn);4、培養(yǎng)新員工的自信,一些的檢修工作逐步開始由新員工去完成,師傅只在發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)才給予指導(dǎo),我始終認(rèn)為,只有親身經(jīng)歷,印象才會(huì)深刻,成長(zhǎng)才會(huì)更迅速;5、鼓勵(lì)員工走出去,在項(xiàng)目維護(hù)工作相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)候?qū)⒓寄芩捷^低的員工調(diào)至其它檢修工地參與檢修工作,使其感受檢修工作的緊張氣氛、提高自身的技能水平,從而為項(xiàng)目培養(yǎng)一批基本工相對(duì)扎實(shí)的技能人才。
四、下一年工作計(jì)劃
總的來(lái)說(shuō)鍋爐專業(yè)今年的工作取得了一定成效,也得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定,但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒?,還有很多工作需進(jìn)行開展;
1、全力做好20xx年2號(hào)機(jī)組大修工作,組織管理人員對(duì)檢修項(xiàng)目進(jìn)行分解,熟知每項(xiàng)檢修工作,提前做好2號(hào)爐大修工作的機(jī)工具材料及人力計(jì)劃,對(duì)重點(diǎn)檢修項(xiàng)目做好施工方案及緊急預(yù)防措施;出色完成2號(hào)爐的大修工作;
2、做好設(shè)備的維護(hù)檢修工作,設(shè)備維護(hù)注重保養(yǎng),加強(qiáng)設(shè)備定期維護(hù)力度,所有定期維護(hù)要做到實(shí)處、做到記錄有據(jù)可查,對(duì)易損設(shè)備要做到定期檢查、定期更換備件,杜絕因設(shè)備缺少維護(hù)而進(jìn)行的檢修工作;減少重復(fù)缺陷的發(fā)生,建立重復(fù)多發(fā)性缺陷臺(tái)賬,對(duì)重復(fù)缺陷進(jìn)行技術(shù)分析、找原因,對(duì)重復(fù)、多發(fā)性缺陷持續(xù)跟蹤,做到缺陷發(fā)生原因不清楚不放過(guò)、缺陷未處理不放過(guò);
參加工作三年來(lái),對(duì)于總工工作的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,以往認(rèn)為總工就是編制施工組織設(shè)計(jì),帶領(lǐng)技術(shù)人員開展各項(xiàng)技術(shù)工作,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),才體會(huì)到總工的工作對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的重要性。
在項(xiàng)目前期,技術(shù)人員必須在圖紙下來(lái)后確定哪些單位工程可以進(jìn)行變更工作,并且要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,提供準(zhǔn)確的技術(shù)數(shù)據(jù),為二次經(jīng)營(yíng)工作提供有力的支持。技術(shù)工作不再是以往那種單純的技術(shù)業(yè)務(wù),而是要將技術(shù)工作全面滲透到項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。作為技術(shù)人員,我們也是成本責(zé)任中心的一份子,每個(gè)人都要將成本意識(shí)放在心上,只有控制了成本,才能讓項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)高效益,使職工的工資大幅提高,為企業(yè)的發(fā)展注入活力。
自從分配下來(lái)后,我在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護(hù)下,業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。但是和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距,工程設(shè)計(jì)的技術(shù)非常多,我學(xué)習(xí)的'方面比較單一,有些技術(shù)部門的業(yè)務(wù)未能涉及,自己也沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度沒有樹立端正,在現(xiàn)在這個(gè)大的建筑環(huán)境中,各個(gè)建筑企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,不僅是企業(yè)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),同樣也是人才的競(jìng)爭(zhēng),工程技術(shù)的革新步伐也在加快。
越來(lái)越多的施工企業(yè)接觸到了xx技術(shù),以前的施工企業(yè)間技術(shù)的差距在逐漸縮小,稍有松懈就會(huì)被其它企業(yè)超越,進(jìn)而走向被動(dòng)。所以,作為技術(shù)人員,必須要緊跟技術(shù)變革步伐,絕不能落后。在處理人際關(guān)系方面,我做的還很欠缺,尤其是對(duì)外,比如對(duì)監(jiān)理,有時(shí)候他們正是利用了我們年輕,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在工程方面處處為難。同時(shí),作為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,往往因?yàn)槟贻p,在交流的過(guò)程中顯得不夠穩(wěn)重,說(shuō)一些不該說(shuō)的話。以后的工作中還需要多學(xué)習(xí),從各個(gè)方面提高自身的能力。
我們年輕人剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,對(duì)自己的要求要更加嚴(yán)格,從一開始就要不斷地鞭策自己,時(shí)時(shí)提醒自己。做為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo),要深知自己擔(dān)負(fù)著公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目職工的'重托,自己的工作是在為公司創(chuàng)效益、為企業(yè)謀發(fā)展,絕不是為了一己私利,滿足個(gè)人的需求。平時(shí)要多關(guān)心時(shí)事,通過(guò)學(xué)習(xí),從思想上武裝自己,通過(guò)案例來(lái)警示自己,做一個(gè)讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心的好職工。
在xx大發(fā)展的時(shí)代,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力去做好自己的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉,在思想上牢記領(lǐng)導(dǎo)的教育,時(shí)刻以公司利益為第一位,踏踏實(shí)實(shí)做人,為xx公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
入職以來(lái),本人努力工作,勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識(shí),由學(xué)校剛畢業(yè)的純書生,成長(zhǎng)為理論扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人才。成為值班長(zhǎng)后,開始加強(qiáng)自我管理水平的提高,使自我成為德才兼?zhèn)?,專業(yè)技術(shù)與管理潛力都具備的復(fù)合人才。
XX年,我結(jié)束了四年的學(xué)校生活,帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練,來(lái)到青島,來(lái)到這個(gè)面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬(wàn)多名骨干人才。就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生到哪里都頂?shù)钠穑傅米?,才為學(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)?!睆哪菚r(shí)起我就暗下決心,必須要用多學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,爭(zhēng)取早日成為公司的技術(shù)骨干,用專業(yè)的知識(shí),可靠地技術(shù),去證明自我。
來(lái)到公司時(shí),是公司成立的第二年吧,記得當(dāng)時(shí)供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺(tái)鍋爐。但公司離得氣氛個(gè)性好,領(lǐng)導(dǎo),同事都很照顧我們,也對(duì)我們寄托很大的期望。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),XX年6月,公司安排我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是循環(huán)流化床鍋爐的運(yùn)行技術(shù)。明水熱電是濟(jì)南鍋爐廠的培訓(xùn)基地,是中國(guó)第一批運(yùn)行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。
因?yàn)槌D陮?duì)外培訓(xùn),明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實(shí)踐的培訓(xùn)制度。還有專門的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論知識(shí),我們還進(jìn)入到真實(shí)的工作,參與到他們的運(yùn)行中。給當(dāng)時(shí)的我打下了良好的專業(yè)知識(shí)。為今后的實(shí)踐工作打下基礎(chǔ)。
在結(jié)束了三個(gè)月的培訓(xùn),回青后,我有以極大地?zé)崆?,投入?2-03采暖季的準(zhǔn)備工作中,當(dāng)時(shí)參與了所有鍋爐,系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備工作,具體包括外網(wǎng)的'注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點(diǎn)火準(zhǔn)備和輔機(jī)的試運(yùn)行。
那年的冬天個(gè)性冷,我們卻以極大地?zé)崆閰⑴c到供熱運(yùn)行中,當(dāng)時(shí)主要還是學(xué)習(xí)階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常狀況下的調(diào)節(jié)操作。
懵懂的階段很快就結(jié)束了,因?yàn)槲覀兦捌谟泻芎玫闹R(shí)儲(chǔ)備,進(jìn)入到工作中,很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和基本的技術(shù)操作。
到03-04采暖季我們就能夠獨(dú)立進(jìn)行很多工作了,那個(gè)采暖季我公司的三號(hào)鍋爐投入運(yùn)行,四號(hào)爐也在緊張建設(shè)中,所以三號(hào)路的試運(yùn)調(diào)試我都參與其中,并從中學(xué)到很多知識(shí)。
XX年,公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平,學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技術(shù)和管理方法,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W(xué)習(xí)。來(lái)到威海后,我們也由當(dāng)初的學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)變成交流者。威海的培訓(xùn)給我的地方時(shí),我開始關(guān)注鍋爐的磨損問(wèn)題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長(zhǎng)篇幅,對(duì)循環(huán)流化床鍋爐的磨損問(wèn)題進(jìn)行論述。包括了防磨機(jī)理,和如何在設(shè)計(jì)中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的安排布局。除此我還開始關(guān)注空預(yù)器的實(shí)效問(wèn)題,對(duì)空預(yù)器的磨損,腐蝕問(wèn)題開始了思考。
最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時(shí)的決定,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運(yùn)行的主要問(wèn)題。而空預(yù)器也開始大修更換的階段。
省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預(yù)器的問(wèn)題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運(yùn)行中也是我想要去研究解決的問(wèn)題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術(shù)上減緩這個(gè)過(guò)程。
到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨(dú)立擔(dān)當(dāng)單臺(tái)鍋爐的運(yùn)行任務(wù),主操就要開始獨(dú)立點(diǎn)停爐,并完成鍋爐的重要操作。
XX年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當(dāng)時(shí)也參與到調(diào)試試運(yùn)中,因?yàn)槲覀兊那八呐_(tái)鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號(hào)爐是濟(jì)南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒有運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。但我們還是依靠扎實(shí)的理論知識(shí)克服困難,順利的點(diǎn)火成功,并成功度過(guò)那個(gè)采暖季。
在XX年11月份,我開始迎來(lái)新的挑戰(zhàn),成為運(yùn)行丙班的值班長(zhǎng)。這時(shí)的我,雖然專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成熟,理論知識(shí)也更加深入,卻沒有絲毫的管理經(jīng)驗(yàn)。我開始由單純的技術(shù)工作,向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。人都是有壓力才有動(dòng)力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開始覺得自我的知識(shí)開始不夠了,以前負(fù)責(zé)單臺(tái)鍋爐運(yùn)行,此刻要位整個(gè)系統(tǒng)思考。怎樣保證系統(tǒng)的安全,經(jīng)濟(jì),平穩(wěn)運(yùn)行。
此刻我當(dāng)值班長(zhǎng)已經(jīng)三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運(yùn)行下來(lái)了。我的內(nèi)心卻開始躁動(dòng)不安,開始冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,應(yīng)對(duì)越來(lái)越大的環(huán)保風(fēng)暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?
為了提高公司員工的整體素質(zhì)和專業(yè)服務(wù)技能,物業(yè)公司本著“工作就是學(xué)習(xí),工作就是創(chuàng)新?!钡睦砟?,鼓勵(lì)員工都要爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”的人才,根據(jù)不同崗位有針對(duì)性的制定培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織學(xué)習(xí)。
定期組織員工學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)及工作標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行書面考核,通過(guò)學(xué)習(xí)和考核強(qiáng)化了員工的崗位責(zé)任意識(shí)和日常行為規(guī)范,對(duì)于公司各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和執(zhí)行起到了良好促進(jìn)作用,有效杜絕了違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。每周三對(duì)客服人員進(jìn)行服務(wù)禮儀、行為規(guī)范、儀容儀表及具體業(yè)務(wù)工作流程方面的培訓(xùn)(包括處理業(yè)主投訴的技巧、辦理入住的注意事項(xiàng)),通過(guò)培訓(xùn),豐富了客服人員的理論知識(shí),有效提升了員工的整體素質(zhì)和服務(wù)水平,使物業(yè)公司的服務(wù)更加專業(yè)化和規(guī)范化。
每周五對(duì)工程人員進(jìn)行工程專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),為了達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步之目的,公司還安排各分區(qū)主管輪流授課,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享、心得交流。為豐富培訓(xùn)內(nèi)容,使內(nèi)容更加專業(yè)、生動(dòng),公司還安排全體員工每周進(jìn)行一次視頻學(xué)習(xí),主講老師生動(dòng)、幽默且富有感染力的語(yǔ)言,讓員工從中獲益匪淺,在員工中起到了立竿見影的效果。
為了使物業(yè)服務(wù)更加專業(yè)化,讓業(yè)主有耳目一新的感覺,公司還特邀請(qǐng)禮儀培訓(xùn)師前來(lái)為我公司員工進(jìn)行服務(wù)禮儀理論知識(shí)的培訓(xùn)以及肢體動(dòng)作的現(xiàn)場(chǎng)示范。針對(duì)在工作過(guò)程中業(yè)主反映較多且專業(yè)性較強(qiáng)的問(wèn)題,公司及時(shí)制定合理的解釋說(shuō)辭,對(duì)客服和工程人員展開培訓(xùn),使員工統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)和解釋口徑,與業(yè)主及時(shí)做好溝通工作。有效減少了業(yè)主投訴。
通過(guò)一系列的.培訓(xùn)學(xué)習(xí)和員工們的學(xué)習(xí)測(cè)試及日常表現(xiàn),所看到的和所聽到的是令我們頗感欣慰的,員工們對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理理念不僅僅是熟記于心的,忠誠(chéng)、嚴(yán)明、協(xié)作、進(jìn)取沒有僅僅停留在口頭上,從不同方面的反饋可以肯定已經(jīng)強(qiáng)化到了他們的內(nèi)心深處,相信必將體現(xiàn)在以后的工作中。
尤其是講授了公司關(guān)于用人方面的管理理念,以人為本,公司用人能者上、庸者讓,做到人盡其才,才盡其用,這些無(wú)一不讓他們對(duì)自己產(chǎn)生信心的同時(shí),對(duì)公司產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感與歸屬感,這一點(diǎn)也是我們?cè)谂嘤?xùn)中著重培育和力求的,也只有讓員工具備這些,才會(huì)有好的執(zhí)行力、凝聚力、向心力,也才可能最大程度上激發(fā)他們的工作積極性和主動(dòng)性。
剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為中國(guó)電力投資集團(tuán)公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月23日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期三周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有軍訓(xùn),公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及職場(chǎng)禮儀和溝通,問(wèn)題解決等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)21天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。
第一:在6天的軍訓(xùn)中,我感受到身心好像得到完全洗禮。從站軍姿、行進(jìn)立定、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、步伐變換等這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目和教官在耳邊的諄諄教導(dǎo),讓我們懂得了很多。給予我很多啟示:它不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們有良好的精神面貌,更要求我們擁有團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識(shí)。還讓我們更加體會(huì)著為一名員工要時(shí)刻要求自己,全神貫注集中力量與一身,隨時(shí)接受上級(jí)下達(dá)的命令,以軍人的姿態(tài)去面對(duì)一切。
軍訓(xùn)場(chǎng)上即嚴(yán)肅又艱苦,它既考驗(yàn)我的堅(jiān)韌力,也考驗(yàn)我的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這次軍訓(xùn)大家都開始變得熟悉,今后可以很快融入這個(gè)集體并更有效的去工作。對(duì)于電廠運(yùn)行工作的意義就更大了:一方面,使企業(yè)對(duì)我們的管理更有效的在工作中更服從命令;另一方面,對(duì)于我們內(nèi)在的素質(zhì)也得到很大的提升。而對(duì)于我自己,通過(guò)這次軍訓(xùn)我和員工們有了更好的了解,也強(qiáng)化了我的紀(jì)律性和執(zhí)行力,為我成為一名合格的員工奠定了良好的基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)是我人生的第二次軍訓(xùn),也是意義重大的一次,我將永不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的意義,我會(huì)在這次軍訓(xùn)精神的鼓舞下,走好自己腳下的每一步,做好人生中的每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)自己所追求的人生價(jià)值。
第二:了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這么多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。同時(shí)為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。讓我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺,讓我感到無(wú)比的滿足。
第三,培訓(xùn)使我對(duì)企業(yè)及集團(tuán)業(yè)務(wù)有了基本的.感知與認(rèn)識(shí) 這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。 經(jīng)過(guò)幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù)。學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了
一、保證安全生產(chǎn);
二、提高工作效率、
三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
第四,在一天的戶外拓展中,到了最后一個(gè)“畢業(yè)墻”的項(xiàng)目,看到大家積極的挑戰(zhàn)、踴躍的保護(hù),看著人梯的堅(jiān)強(qiáng),看著拉人的同事吃力的表情,沒有一個(gè)隊(duì)員選擇放棄時(shí)我被震撼了,此刻所有的人心中都堅(jiān)定了同一個(gè)信念,心里有了同一個(gè)目標(biāo),大家吶喊著、努力著,很多隊(duì)員都感動(dòng)的留下了淚水,此時(shí)大家的心被感恩和愛凝聚到了一起,過(guò)程中我們深切的體會(huì)到:感恩企業(yè)給我們提供的平臺(tái),讓我們可以挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值;感謝父母的關(guān)愛,感謝領(lǐng)導(dǎo)的提拔,感謝朋友的幫助;同時(shí)我們應(yīng)該做好自己的本職工作,因?yàn)椴还軇e人怎么鼓勵(lì)你、支持你、提拔你,如果自己不全力以赴做好自己的本職工作,也只能被掛在半空中。
最后,再接下來(lái)幾天里,我們學(xué)習(xí)了職場(chǎng)溝通和禮儀以及問(wèn)題的解決和思考。通過(guò)培訓(xùn)使我們懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適的專業(yè)形象,掌握現(xiàn)代社交的通用禮儀熟練運(yùn)用,提高職業(yè)化素養(yǎng),從而提升企業(yè)精神面貌,進(jìn)一步將企業(yè)文化精神理念落實(shí)到行為規(guī)范中。同時(shí),提升了我們思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在機(jī)構(gòu)老師的“平行思維——六項(xiàng)思考帽方法,高效執(zhí)行——提升組織績(jī)效,溝通協(xié)作——提升執(zhí)行的實(shí)力”等等的知識(shí)使我們獲益匪淺。
在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多,抱著滿腔熱血在公司這個(gè)大家庭里施展自己的才華,也要從基本的工作做起,虛心向前輩學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),積極參加公司各項(xiàng)活動(dòng),大膽細(xì)心做好本職工作,為中電投公司增添一份力量!
1、總則
1.1編制目的
為規(guī)范和加強(qiáng)鍋爐安全生產(chǎn)事故應(yīng)急工作,使應(yīng)急安全有序、高效實(shí)施及時(shí)控制和消除事故危害,最大限度減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會(huì)安定,特制定本預(yù)案。
1.2編制依據(jù)
本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《鍋爐壓力容器、壓力管道特種設(shè)備事故處理規(guī)定》制定本預(yù)案。
1.3適用范圍Yjs21.COM
此預(yù)案適用于本單位鍋爐事故、火災(zāi)事故、(或者有可能發(fā)生)鍋爐爆炸的事故。
1.4應(yīng)急預(yù)案體系
本預(yù)案是我公司蒸汽鍋爐事故的綜合與處置相結(jié)合的預(yù)案體系。
1.5應(yīng)急工作原則
快速反應(yīng),統(tǒng)一指揮,專業(yè)救援搶險(xiǎn)與單位自救相結(jié)合。
2、危險(xiǎn)源及風(fēng)險(xiǎn)性分析
2.1鍋爐概況
本單位生產(chǎn)鍋爐,現(xiàn)有WNS2-1.0-Y/Q型臥式內(nèi)燃天燃?xì)忮仩t一臺(tái),主要運(yùn)行參數(shù)壓力為1.0Mpa、額定蒸發(fā)量:2t/h、最高蒸汽溫度1844℃;鍋爐房建于廠區(qū)西北側(cè)。
2.2危險(xiǎn)性分析
2.2.1燃?xì)庹羝仩t在運(yùn)行中遇特殊情況可出現(xiàn)超壓、爆管等事故,如處理不當(dāng)會(huì)引起鍋爐爆炸。
2.2.2燃?xì)庹羝仩t在密閉狀態(tài)下運(yùn)行,當(dāng)壓力超過(guò)鍋筒承受壓力時(shí),會(huì)造成鍋筒破裂(爆炸)。同時(shí)鍋筒壓力瞬時(shí)降為大氣壓力,高溫?zé)崴杆僬舭l(fā),體積激烈膨脹而爆沸造成第二次爆炸,釋放出大量能量產(chǎn)生巨大的作用力和沖擊波,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成重大傷害。
2.2.4燃?xì)庹羝仩t爆炸的破壞力決定于燃?xì)庹羝仩t的容積、壓力和溫度。
2.2.5燃?xì)庹羝仩t爆炸原因
(1)超壓:因違章操作、安全附件失靈或安全聯(lián)鎖保護(hù)裝置失效,使鍋爐的運(yùn)行壓力超過(guò)鍋筒的承受壓力而發(fā)生爆炸。
(2)鍋爐的受壓元件自身缺陷或損壞,降低了自身的`承受壓力而造成鍋爐爆炸。
3、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
3.1指揮部的組成人員和職責(zé)
3.1.1指揮部主要職責(zé)
(1)執(zhí)行國(guó)家有關(guān)事故應(yīng)急救援工作的法規(guī)和政策。
(2)分析災(zāi)情,確定事故應(yīng)急方案,制定各階段的應(yīng)急對(duì)策。
(3)發(fā)生事故時(shí),負(fù)責(zé)搶救工作的組織、指揮。
(4)確定各部門的職責(zé),協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。
(5)為搶救提供物質(zhì)保障及其他保障條件。
(6)負(fù)責(zé)內(nèi)、外信息的接收和發(fā)布、向上一級(jí)救援機(jī)構(gòu)匯報(bào)事故搶救情況。
(7)組織預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練、改進(jìn)。
(8)負(fù)責(zé)了解、檢查各搶救部門的工作,及時(shí)提出指導(dǎo)或改進(jìn)意見。
(9)適時(shí)調(diào)整各部門人員組成,保證搶救組織正常工作。
(10)對(duì)預(yù)案的執(zhí)行或演練情況進(jìn)行總結(jié)、評(píng)審。
(11)向有關(guān)新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布信息。
(12)負(fù)責(zé)向上級(jí)部門做事故報(bào)告。
3.1.2總指揮:董xx總經(jīng)理
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,發(fā)布搶險(xiǎn)命令,對(duì)特殊情況進(jìn)行緊急決斷,協(xié)調(diào)各部門工作內(nèi)容向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),事故處理情況對(duì)應(yīng)急工作全面負(fù)責(zé)。
3.1.3副總指揮:
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮技術(shù)人員及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作,提出搶險(xiǎn)、搶修作業(yè)依據(jù)、技術(shù)規(guī)范,提供準(zhǔn)確可行的搶險(xiǎn)方案。并隨時(shí)向總指揮匯報(bào)情況,負(fù)責(zé)消防和警戒人員的安排,布置善后和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
3.2搶險(xiǎn)事故處置組成員
(1)成員:
(2)主要職責(zé):對(duì)鍋爐運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)控和發(fā)生事故時(shí)應(yīng)急處理,避免爆炸事故的發(fā)生;鍋爐爆炸后進(jìn)行搶救處置。
3.3消防、保衛(wèi)、后勤組職責(zé)
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)消防器材,爆炸后如有火情立即投入滅火;負(fù)責(zé)安全保衛(wèi),布置警戒,控制人員有序疏散;組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門,提供各種搶險(xiǎn)物資。
為期七天的培訓(xùn)結(jié)束了,七天下來(lái)說(shuō)實(shí)話是有些累,但是內(nèi)心卻感到十分充實(shí),因?yàn)檫@是我們邁出校門走向社會(huì)的第一課??偨Y(jié)這幾天的學(xué)習(xí),我得出兩個(gè)方面的重要經(jīng)驗(yàn),一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)是做事經(jīng)驗(yàn),另一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是做人的經(jīng)驗(yàn),這兩條經(jīng)驗(yàn)十分珍貴,因?yàn)樗麄兪俏覀兊那拜吔?jīng)過(guò)實(shí)踐得出來(lái)的,他們能夠毫無(wú)保留的傳授給我們,很值得我們思考和學(xué)習(xí)。
一、做事方面,就是關(guān)于我們的工作的具體知識(shí)
首先我們接觸到的就是企業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí)講座,財(cái)務(wù)知識(shí)雖然聽起來(lái)是比較難懂,有些還是一些財(cái)務(wù)上的專業(yè)名詞,理解起來(lái)確實(shí)有些困難,但是我們還是很認(rèn)真的聽了下來(lái),因?yàn)樨?cái)務(wù)問(wèn)題就實(shí)實(shí)在在的在我們身邊,一堂課結(jié)束,收獲甚多,我們對(duì)企業(yè)的資金運(yùn)轉(zhuǎn)、流動(dòng)和其他的一些計(jì)算方法有了一個(gè)大體的了解。
二、建筑施工性的企業(yè)要注意安全的問(wèn)題
建筑施工企業(yè)不同于其他性質(zhì)的企業(yè),建筑施工企業(yè)一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題,那就是大問(wèn)題。所以公司特意安排工程部的x經(jīng)理給我們講一堂有關(guān)于建筑安全的講座顯得是那么的必要和及時(shí),這堂課講的非常到位,考慮到我們是新來(lái)的大學(xué)生,x經(jīng)理講的很細(xì)致很通俗,用最簡(jiǎn)略的語(yǔ)言,最短的時(shí)間,給我們上了一堂意義深遠(yuǎn)而且即將影響我們一生的安全課程,一堂課下來(lái),建筑安全意識(shí)早已深深地在我們的內(nèi)心扎下了根。
三、切合我們的實(shí)際的單位的培訓(xùn)
首先請(qǐng)了公司主管宣傳的x部長(zhǎng)給我們進(jìn)行了關(guān)于新聞基礎(chǔ)知識(shí)的講座,新聞是我的專業(yè),聽起來(lái)格外的親切,溫故而知新。最重要的是x部長(zhǎng)給我們的鼓勵(lì),它鼓勵(lì)我們要多寫勤練,并且積極向公司的各級(jí)媒體投稿。x部長(zhǎng)的真誠(chéng)和殷切深深的打動(dòng)了我們,我暗暗的下了決心一定不辜負(fù)x部長(zhǎng)給予我們的期待和信任,為公司爭(zhēng)光。
四、公司的''領(lǐng)導(dǎo)給我們講課
x總是公司的老前輩,也是公司的技術(shù)核心,x總的課講的十分精彩,他用powerpoint幻燈片的形式,圖文并茂的給我們講述了門窗的基礎(chǔ)知識(shí),使我們間理解透徹,記憶深刻。講完課之后,x總又親自帶隊(duì),領(lǐng)我們到公司的加工車,讓我們參觀了門窗的加工流程,對(duì)x總所講的知識(shí)又是一個(gè)鞏固的提高。
如果說(shuō)做事是一個(gè)人的肉體的話,那么做人就是這個(gè)人的靈魂。相對(duì)于做事,做人顯得尤為重要,要做事先做人,已經(jīng)成為我們的共識(shí)。
五、《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程
接下來(lái)的《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程,由公司的人力資源部的x老師給我們進(jìn)行。職業(yè)生涯規(guī)劃,以前是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很神秘的話題,而現(xiàn)在它卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們的面前,x老師以一個(gè)專業(yè)人士的角度,給我們介紹了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,以及怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
她給我們介紹了,我們進(jìn)行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配,關(guān)注的重點(diǎn)從過(guò)去的單純對(duì)崗位的關(guān)注,要求人一味的滿足崗位的需要,轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笕伺c崗位的特征的匹配,提高員工的適崗率在選對(duì)人的前提下去培養(yǎng)人??蜕详惱蠋煾钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō),我們做人一定要與人為善,她舉了一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,說(shuō)你打出去一拳,反彈回來(lái)的是一拳有時(shí)候還不止一拳。她告訴我們要有業(yè)務(wù)變革的能力、業(yè)務(wù)運(yùn)作能力、人際關(guān)系能力。這些知識(shí)的傳授是我們深深的感受到了我們?cè)谟萌松系娘L(fēng)格和特點(diǎn),更反映出了公司用人原則的理性和成熟。
在企業(yè)工作,一定要做到“三水”,即清水洗手、冷水洗頭、熱水洗腳。很中肯的告誡,聽了這些勸誡,我也是陷入沉思,企業(yè)給了我們這個(gè)舞臺(tái),我們應(yīng)該怎么表演?
七月份的尾巴,不僅僅是獅子座,這一天有著我們?nèi)松刑嗟牡谝淮?。第一次走進(jìn)黃石供電大樓,第一次做入職自我介紹,第一次有了自己的工作服,第一次開始盤算著自己的月工資。我想我們是幸運(yùn)的,沒有“一畢業(yè)就失業(yè)”的困窘,沒有四處“搬磚”的艱辛,我們實(shí)現(xiàn)了校園與社會(huì)的無(wú)縫對(duì)接,走向一個(gè)平凡卻不平庸的崗位。從這一天開始,“電力人”將成為我們?yōu)橹畩^斗一生的驕傲。
8月4日,周一,暑假中最平凡不過(guò)的一天,也是我們徹底告別學(xué)生時(shí)代,走向社會(huì),走進(jìn)崗位的第一天。期待,緊張,小興奮,是每一個(gè)新員工略顯局促的心情,而劉斌老師第一堂的安全生產(chǎn)課,卻如一盆涼水,潑的我們心驚膽戰(zhàn),潑的我們無(wú)所適從。課程一開始,老師便向我們介紹了電擊和電傷的知識(shí),除了理論講解,還進(jìn)行了實(shí)例的演示。視頻里一個(gè)又一個(gè)血淋淋的案例,深深地震撼了我們,原本竊竊私語(yǔ)的課堂也一下子變得沉默了。正如老師所說(shuō),“安規(guī)里的每一個(gè)字都是用鮮血和生命寫成的”,安全生產(chǎn)是所有工作的前提。年輕的我們確實(shí)朝氣蓬勃,但也有著沖動(dòng)好勝的致命傷,而我們的行業(yè),我們的崗位,在與看不見也摸不著的高壓電打交道時(shí),是容不得絲毫的草率和懈怠的。結(jié)束了一上午緊張的課程,下午的團(tuán)課讓我們輕松不少。
說(shuō)實(shí)話,這是我們?nèi)雸F(tuán)以來(lái),參加的第一次團(tuán)課學(xué)習(xí),既興奮又很期待。整個(gè)團(tuán)課可以分為三個(gè)階段:微課堂,微分享和微話題。在微課堂上,我們知道了有這樣一群傳播光明的騎士,一輛單車,一個(gè)人,穿行在人群中,與人們分享用電常識(shí),介紹用電業(yè)務(wù),解答電力困惑,提供電力方案,真的很希望自己也能成為這樣一名光榮的“光明騎士”;接下來(lái),在微分享的環(huán)節(jié),十佳青年代表與我們分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。從“正視缺點(diǎn),發(fā)揮長(zhǎng)處”談到“腳踏實(shí)地,吃苦是?!?,從“厚積薄發(fā),把握機(jī)會(huì)”談到“勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展”,為我們這一群想要大展宏圖的新員工們提出了寶貴的建議,也樹立了學(xué)習(xí)的目標(biāo);最后的'微話題,大家各抒己見,討論著青春,夢(mèng)想與奮斗,展望著那觸手可及的未來(lái)。 接下來(lái)的三天,我們進(jìn)行了六門課程的學(xué)習(xí)。彭工的績(jī)效管理將全班分為六組,我們組取名為“合”,有著“精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)向上”的意思。課堂上偶爾穿插著的小游戲,既是理論知識(shí)的形象化,也是寓教于樂(lè),讓我們更好地理解些許晦澀的文字。整堂課下來(lái),給我印象最深的是老師口中反復(fù)出現(xiàn)的“溝通”二字。成功的20%靠自己,80%靠團(tuán)隊(duì),因?yàn)榱己玫臏贤ǎ谡覕?shù)字的游戲里,我們組進(jìn)行了合理的分配,每個(gè)人來(lái)找20個(gè)數(shù)字,不一會(huì)兒就找到了唯一不存在的數(shù)字81。績(jī)效管理分為自己業(yè)績(jī)管理和企業(yè)業(yè)績(jī)管理,也就是所謂的“知己知彼”,在有效時(shí)間內(nèi)做正確的事情。接下來(lái),鄧工為我們簡(jiǎn)單描繪了黃石地區(qū)的電網(wǎng)分布,其中500kv磁湖變電站是黃石電網(wǎng)的骨干中樞及鄂贛聯(lián)網(wǎng)重要樞紐,它與黃石電廠,西塞電廠構(gòu)成了黃石地區(qū)的主要電源支撐。緊急救護(hù)和消防教育兩門課都是理論和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)際操作中鍛煉了我們的基本技能,使新學(xué)員們基本實(shí)現(xiàn)了心肺復(fù)蘇的掌握和滅火器的簡(jiǎn)單使用。廉政建設(shè)和企業(yè)文化兩門課讓我意識(shí)到了價(jià)值觀的重要性,“只有把路走得穩(wěn),才能走的更長(zhǎng)久”,“誠(chéng)信,責(zé)任,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)”簡(jiǎn)單的八個(gè)字,卻是時(shí)間沉淀的箴言,是我們一切行動(dòng)的指揮棒。最后一天在班主任黃老師的帶領(lǐng)下,我們對(duì)黃石電網(wǎng)的各個(gè)部門進(jìn)行了參觀,前輩師傅們也為我們做了仔細(xì)的講解,當(dāng)看到實(shí)實(shí)在在的監(jiān)控設(shè)備,變電站,調(diào)度室時(shí),忽然意識(shí)到,明天過(guò)后,我們就是一名職業(yè)人了,要有職業(yè)精神,踏實(shí)勇敢的努力工作。
一個(gè)星期的培訓(xùn)不長(zhǎng)也不短,一眨眼,八月份的前奏已經(jīng)響起。與過(guò)去告別,向未來(lái)邁進(jìn),好的時(shí)代,正向我們走來(lái)。忘了我們是大學(xué)生,腳踏實(shí)地,認(rèn)真做事,向師傅們虛心學(xué)習(xí);記住我們是職業(yè)人,本職工作不容懈怠,把握機(jī)會(huì),一步一個(gè)腳印,走向我們和電網(wǎng)更美好的未來(lái)。
20XX年,在電網(wǎng)公司人事部的指導(dǎo)下,xx省電力職工教育培訓(xùn)中心對(duì)各單位新提拔的b級(jí)管理人員培訓(xùn)需求進(jìn)行了充分調(diào)研,針對(duì)調(diào)研結(jié)果,于5月、6月共舉辦四期b級(jí)管理人員培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員120人。
培訓(xùn)仍以20xx年由深圳遠(yuǎn)界咨詢公司開發(fā)的課件、培訓(xùn)模式為基準(zhǔn),針對(duì)電網(wǎng)—特色和今年參培學(xué)員的需求與特色,調(diào)整內(nèi)容、增補(bǔ)案例,打造交流為主、感悟?yàn)橹?、體驗(yàn)為主的培訓(xùn)模式,收到很好的培訓(xùn)效果。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)從思考開始:省公司人事部副主任余遐強(qiáng)、培訓(xùn)中心副主任羅青中堅(jiān)持參加開班典禮,明確培訓(xùn)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律。開班典禮后,針對(duì)培訓(xùn)工作重點(diǎn)和人事工作重點(diǎn),余主任還進(jìn)行人才評(píng)價(jià)體系建設(shè)的授課,讓管理者意識(shí)到建立結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的技能人才隊(duì)伍是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要,并通過(guò)小組交流,讓管理者思考如何創(chuàng)新機(jī)制,完善培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用和激勵(lì)相結(jié)合的工作機(jī)制,為提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力提供強(qiáng)有力的人力資源支撐。
2、靈活調(diào)研,掌控培訓(xùn)方向:在5月份舉辦了兩期b級(jí)管理人員培訓(xùn)班后,感覺到今年參培學(xué)員的需求和學(xué)習(xí)興趣在發(fā)生改變,于是在6月8日,根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)了針對(duì)b級(jí)管理人員培訓(xùn)的.培訓(xùn)需求調(diào)研表,對(duì)學(xué)員近3年參加的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)效果等進(jìn)行調(diào)查,并深入了解學(xué)員喜歡的培訓(xùn)方式、改進(jìn)培訓(xùn)方式。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)重點(diǎn),提升學(xué)員參與熱情和參與意識(shí),在參與中體驗(yàn),在參與中總結(jié)。
3、促進(jìn)思考,提升培訓(xùn)效果:增加培訓(xùn)前測(cè)試和培訓(xùn)后測(cè)試兩個(gè)環(huán)節(jié),培訓(xùn)前測(cè)試,讓學(xué)員了解自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足,提升學(xué)習(xí)欲望;培訓(xùn)后測(cè)試,增加壓力,提升主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿,并檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。培訓(xùn)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)員興趣適當(dāng)安排學(xué)員總結(jié)培訓(xùn)效果,促進(jìn)思考,更加強(qiáng)交流。
4、加強(qiáng)互動(dòng),建立良好人際關(guān)系:風(fēng)雨無(wú)阻的早操,鍛煉學(xué)員體魄,歷練學(xué)員意志,更增進(jìn)了學(xué)員友誼;課間輕松一刻的刻意安排:工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉(zhuǎn)彎,活躍氣氛、釋放自我,更為老師與學(xué)員營(yíng)造了良好的溝通氛圍;辯論賽的開幕,團(tuán)隊(duì)演練的評(píng)比,感受競(jìng)爭(zhēng)氛圍,體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)魅力,讓競(jìng)爭(zhēng)成為一種習(xí)慣,讓輸贏成為一種風(fēng)情,學(xué)員們更在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)思考,在競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)友情。
20XX年的b級(jí)管理人員培訓(xùn)已將落下帷幕,學(xué)員的認(rèn)可帶給我們喜悅。
一、鍋爐采用自然循環(huán),回水由供暖系統(tǒng)中的循環(huán)水泵送往鍋爐,并由回水總管分一支通往省煤器。經(jīng)省煤器的回水加熱后進(jìn)入鍋爐熱水出口后的混水器內(nèi),熱水混合后送至熱網(wǎng)。
二、應(yīng)急救援的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
1、蘭州分公司成立重大事故應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。由分公司經(jīng)理、副經(jīng)理及儲(chǔ)安科、綜合辦、業(yè)務(wù)科、服務(wù)中心等部門的負(fù)責(zé)人和關(guān)鍵崗位的管理人員組成。
總指揮:(經(jīng)理)
副總指揮:(副經(jīng)理)
成員:
2、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由消防滅火組、搶險(xiǎn)搶修組、物資供應(yīng)組、交通運(yùn)輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組等7個(gè)小組組成。
3、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)組織本單位預(yù)案的制定、修訂;組建應(yīng)急救援隊(duì)伍,組織預(yù)案的實(shí)施和演練;檢查督促事故應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;事故狀態(tài)下按照應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施救援。
4、應(yīng)急職責(zé)
(1)總指揮:負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急狀態(tài)的啟動(dòng)和解除,全面指揮調(diào)動(dòng)應(yīng)急組織,調(diào)配應(yīng)急資源,按應(yīng)急程序組織實(shí)施應(yīng)急搶險(xiǎn)。
(2)副總指揮:協(xié)助總指揮作好應(yīng)急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時(shí),由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作。
(3)消防滅火組(楊軍、趙鑫泰、趙常態(tài)):發(fā)生重大火災(zāi)或其它重大突發(fā)事件時(shí),立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救或應(yīng)急搶險(xiǎn)。
(4)搶險(xiǎn)搶修組(張倩、朱慶剛、宋哲、嚴(yán)國(guó)林、葉體強(qiáng)、龔衛(wèi)國(guó)、顧旭有):應(yīng)急狀態(tài)下,撲救火災(zāi)、設(shè)備維修、設(shè)備復(fù)位,制定安全措施,監(jiān)督檢查安全措施的落實(shí)情況。
(5)物資供應(yīng)組(徐大文、葉玉生、王蔚林):負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的`供應(yīng)保障,如設(shè)備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護(hù)用品等。
(6)交通運(yùn)輸組(韓生輝):負(fù)責(zé)交通車輛的保障。
(7)安全警戒疏散組(李世德):負(fù)責(zé)布置安全警戒,保證現(xiàn)場(chǎng)井然有序;實(shí)行交通管制,保證現(xiàn)場(chǎng)道路暢通;加強(qiáng)保衛(wèi)工作,禁止無(wú)關(guān)人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。
(8)醫(yī)療救護(hù)組(宋寶斌):負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu);組織救護(hù)車輛及醫(yī)務(wù)人員、器材進(jìn)入指定地點(diǎn);組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員。
(9)通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(王宏偉、米慶軍):負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與外部機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。
三、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)
當(dāng)蘭州分公司北灘油庫(kù)鍋爐發(fā)生爆炸時(shí),啟動(dòng)該套應(yīng)急程序。
四、應(yīng)急程序
(一)報(bào)警
1、當(dāng)蘭州分公司北灘油庫(kù)鍋爐發(fā)生爆炸時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人立即找就近的電話,撥打北灘油庫(kù)報(bào)警電話7325671,以及油庫(kù)報(bào)警電話7365119,向消防值班人員說(shuō)明事故地點(diǎn)、事故類型等事故概況。
2、通過(guò)電話向應(yīng)急總指揮和副總指揮匯報(bào)事故情況。
3、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日,報(bào)警人員向行政值班人員報(bào)警,由行政值班人員向總指揮及副總指揮報(bào)告事故情況。
應(yīng)急聯(lián)系電話一覽表(略)
應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系電話:(略)
(二)接報(bào)
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報(bào)人員。
2、接報(bào)人員應(yīng)問(wèn)清報(bào)告人姓名、單位、聯(lián)系電話;問(wèn)明事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故原因;向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;做好電話記錄。
(三)組建救援隊(duì)伍
1、應(yīng)急總指揮或副總指揮接到報(bào)警電話后,立即通知應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。
2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各位成員接到通知后,立即組織起本組的工作人員及搶險(xiǎn)裝備,然后趕往事故現(xiàn)場(chǎng),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)到,接受任務(wù),了解現(xiàn)場(chǎng)災(zāi)害情況,實(shí)施統(tǒng)一的救援工作。
(四)設(shè)立臨時(shí)指揮部及急救醫(yī)療點(diǎn)
1、各救援隊(duì)伍進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)后,選擇有利地形設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊(duì)伍盡可能靠近現(xiàn)場(chǎng)指揮部,隨時(shí)保持與指揮部的聯(lián)系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應(yīng)設(shè)置醒目的標(biāo)志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識(shí)別。
(五)搶險(xiǎn)救援
進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的各支救援隊(duì)伍要盡快按照各自的職責(zé)和任務(wù)開展救援工作。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部:盡快開通通訊網(wǎng)絡(luò);迅速查明事故原因和危害程度,制定救援方案;根據(jù)事故災(zāi)情嚴(yán)重程度,決策是否需要外部援助;組織指揮救援行動(dòng)。
2、著火源控制
消防人員穿著消防服進(jìn)行火災(zāi)撲救,如果火勢(shì)過(guò)大,就將著火點(diǎn)分割,分片進(jìn)行撲救。
(六)現(xiàn)場(chǎng)警戒
警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場(chǎng)警戒,在通往事故現(xiàn)場(chǎng)的主要干道上實(shí)行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設(shè)置警示標(biāo)識(shí),禁止其他人員及車輛靠近。
(七)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療急救
1、醫(yī)療救護(hù)組在事故初起階段就應(yīng)與蘭化醫(yī)院、蘭煉醫(yī)院聯(lián)系,說(shuō)明事故情況及人員傷亡情況,做好緊急救護(hù)的準(zhǔn)備。
2、醫(yī)療救護(hù)組必須在第一時(shí)間對(duì)傷員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理急救,急救時(shí)按先重后輕的原則治療。
3、經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)處理后,迅速護(hù)送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時(shí)作好傷員的交接,防止危重病人的多次轉(zhuǎn)院。
觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。
(八)疏散撤離
1、事先設(shè)立安全區(qū)域。
2、警戒疏散組組織和指揮引導(dǎo)污染區(qū)人員撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。
喜歡《2025鍋爐培訓(xùn)課件(模板十篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了鍋爐方案專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
在老師日常工作中,教案課件也是其中一種,老師在寫教案課件的時(shí)候不能敷衍了事。完整的教案可以讓教師更好地掌握教學(xué)的主導(dǎo)權(quán),如何才算是寫好一份教案課件呢?無(wú)論你身在何處“三基培訓(xùn)課件”都能夠給你帶來(lái)力量和鼓舞,這篇文章對(duì)多個(gè)方面進(jìn)行了討論您一定能在其中找到您所需的信息!...
相信大家都清楚,實(shí)踐是打開理論寶庫(kù)的關(guān)鍵,在日常生活中,報(bào)告具備極高的重要性。越來(lái)越多的人開始接觸并運(yùn)用報(bào)告,因此在撰寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和想法,然后再著手撰寫。那么,怎樣才能使自己的報(bào)告獨(dú)具特色呢?我們?yōu)榇蠹艺砹艘黄P(guān)于“鍋爐述職報(bào)告”的文章,感謝您的光臨,希望我們的資源能對(duì)您有所...
我們作為服務(wù)提供者編輯了“中醫(yī)培訓(xùn)課件”以滿足您的需求,不妨相信一下這篇文章會(huì)解決您的疑惑。在教學(xué)過(guò)程中,老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件,又到了寫教案課件的時(shí)候了。寫好教案,課堂教學(xué)更有效。...
最新更新