為有力保證活動開展的質量水平，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書?；顒臃桨笐撛趺粗贫兀肯旅媸切【幷淼摹皯c圣誕，迎元旦”活動方案，希望對大家有所幫助。

2025元旦應急措施 篇1

一、活動意義

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，了解民間習俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，體驗成功的喜悅。

二、參加對象

托班全體小朋友及部分家長

三、活動時間

20xx年12月30日上午。

四、活動地點

托一班教室。

五、活動流程

（一）唱新年歌曲，感受新年氣息

教師組織幼兒學唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。

（二）介紹美食制作的方法及需要的材料

1．材料的介紹

面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2．制作方法的.介紹

個別有經驗的家長示范，大家一起學做。

（三）制作美食酒釀圓子蛋花羹

通過這次迎新年美食制作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手制作，體驗成功的喜悅，感受新年的快樂。

1．制作要求

幼兒動手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。

2．活動形式

幼兒自己制作湯圓，教師及個別家長烹飪，制作甜羹并巡回指導。

3．注意事項

在制作過程中，能夠根據教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。

（四）分享美食

2025元旦應急措施 篇2

現在已經進入20xx年最后一個月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個元旦節(jié)，在這個辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備：

活動流程：

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

二、師幼家長表演

開開心心做體操

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂[76范文網 fw76.com]

(每組6個家庭，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)

游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎

(每班四個家庭參加，游戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條

游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶

(每組8個家庭，游戲進行2次)主持人：我們的.寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲，“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

游戲準備：床單8條

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈

(每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

游戲準備：準備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，

音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

5、毛毛蟲游戲

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?！堻S色愛心家庭的走出來。

活動準備：地墊若干連成3長條

參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

2025元旦應急措施 篇3

為了迎接20xx新年的到來，豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發(fā)展，特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。

一、活動目標

1、使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

二、活動準備

1、布置游園場地及環(huán)境，劃分好游戲區(qū)域。

2、游戲負責人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。

3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

4、準備游戲獎品和小紀念品若干。

5、擬定家長邀請函、游戲卡。

三、活動過程

8：30—9：00

所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長憑接送卡入園內，新年老人發(fā)糖果，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。

9：00—9：20

敲鑼打鼓“放鞭炮”，幼兒到大操場集合，園長致新年賀詞。

9：30—11：30

家長帶孩子參加豐富多彩的`迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎章，不得重復玩一個游戲，然后憑游戲卡到領獎處領取獎品，獲得1-4個獎章為三等獎(不限額)，5-7個獎章為二等獎(不限額)，獲得8-10個獎章為一等獎(不限額)，獲得11個以上獎章為特等獎(限額10名)。

四、游園項目

1、《大嘴娃娃》

游戲規(guī)則：幼兒站在一定距離外(學前班、大班米，中班2米，小班米)投擲沙包到娃娃大嘴中，每位幼兒可投三次，投中一次即獲獎章。

2、《小貓釣魚》

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。

3、《蓋瓶蓋》

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。

學前班、大班：蓋10個獲獎章;中班：蓋7個獲獎章;小班：蓋5個獲獎章。

4、《快樂圈圈圈》

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次，扔中一次即獲獎章。

5、《足球射門》

游戲規(guī)則：幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次，射入球門內一次即獲獎章。

6、《壘壘樂》

游戲規(guī)則：家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎章。

7、《紅包猜猜猜》

游戲規(guī)則：數字小紅包10個，幼兒抽其中1個，然后翻出與自己手中相同數字的大紅包，每個幼兒有三次機會，翻中即獲得獎章。

8、《螃蟹夾球》

游戲規(guī)則：四組家長與孩子面對面，雙手拿竹竿，運球穿過障礙物，先到終點的前兩名獲得獎章。

9、《你追我趕》

游戲規(guī)則：四家庭為一組，四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里，家長推車繞過障礙物，先到達終點的前兩名獲得獎章。

五、注意事項

1、幼兒園活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序排隊，服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。

2025元旦應急措施 篇4

一、活動主題：

你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！

二、活動時間：

20xx年12月底

三、活動目標：

1、動力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

2、能力系統(tǒng)：通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3、知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關文化。

四、活動形式：

全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料。

五、活動場地：

幼兒園戶外、室內。

六、活動準備：

1、物質準備：新年音樂，各班表演所需道具。

小班：固體膠。

中班：彩色筆、白紙。

大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國傳統(tǒng)工藝剪紙）。

2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現主題特色。

小班手工：主題———《燈籠》。

中班手工：主題——《各種各樣的氣球》。

大班手工：主題——《漂亮的窗花》。

教室內用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個班級風格雷同。

3、知識準備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的'習俗及寓意。

日常導入內容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗。

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。

例：小班涂色中班繪畫大班剪紙。

社會：引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人。

七、活動流程：

一、室外：

1、《打擊樂》表演。（表演班級：貝貝班、彩虹班）

2、《英語韻律操》表演。（表演者：全體老師）

3、竹竿操表演。（表演班級：小班）

4、英語童話劇?！栋籽┕骱推邆€小矮人》（表演班級：果果班）

5、成語接龍。（表演班級：中班）

6、舞蹈《新年好》。（表演班級：學前班）

7、大合唱。（蓓蕾班、太陽班）

二、室內聯歡活動。

三、活動結束。

2025元旦應急措施 篇5

隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的'節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節(jié)。

一、活動時間：

20xx年12月25日

二、活動地點：

中三班教室

三、活動目標：

1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2.能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現自己。

3.增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

四、活動準備：

1.知識準備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關知識。

2.物質準備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3.環(huán)境創(chuàng)設：師幼共同創(chuàng)設圣誕環(huán)境氛圍。

五、活動流程：

一、時間：9：00—10：30

（一）零食自助分享派對。

（二）我型我秀。

二、時間：2：30—4：00

（一）親子手工制作。

（二）交流與分享。

（三）集體合影。

六、活動結束。

2025元旦應急措施 篇6

一、設計意圖

元旦是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

二、活動目的

1、幼兒及家長參加元旦裝扮活動，體驗新年的開心氛圍。

2、通過活動讓幼兒體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒思考、動手能力。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與幼兒之間的情感交流，更好地促進家園溝通。

三、活動準備

1、各色票（紅、黃、蘭、綠），正面是邀請函（僅限三人，其中包含一位寶寶），反面是安全提示。

2、各班教室環(huán)境及幼兒園大環(huán)境布置元旦主題。

3、各班門口張貼游戲內容海報及準備游戲材料。

4、音樂空間禮物領取處及大廳愛心寄語展板。

5.親子合作設計制作愛心祝福貼，要求由幼兒畫，家長進行文字記錄。

四、活動安排及內容：

（一）新年前奏曲——認識新年

活動時間：12月16日-12月20日

1、了解認識新年，感受新年歡樂的氣氛。

2、通過新年色彩、象征物、植物等布置新年的環(huán)境，以幼兒為主。

3、完成大廳、走廊的新年環(huán)境布置。

環(huán)境創(chuàng)設：

1、收集有關《新年》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關新年節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行新年節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。

（二）新年狂歡曲——新年Patty

活動時間：12月31日上午

場地布置：使用裝飾物（綠彩綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式，美化背景墻及場地，突出新年節(jié)日氣氛。

家長準備工作：請各家庭一起穿上節(jié)日的盛裝或帶上面具，秀出新年新裝扮。

活動目標:

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游藝的快樂和愉悅,加深親子間理解和溝通。

2、融節(jié)日教育、家教指導、娛樂活動為一體,進一步密切家園情、師生情、親子情。

流程：新年盛裝照（大廳拍照）——風采開場秀（音樂空間群舞、環(huán)節(jié)說明）——快樂暢游你我他（各游戲室）——兌換禮物（音樂空間）——領取愛心填寫新年心愿與祝福。

要求：

1、開場，播放音樂《happynewyear》，主持人帶領全場小朋友一起跳開場舞，把現場氛圍帶動起來。

2、主持人介紹新年元旦來歷及相關知識，鼓勵幼兒用最真誠的祝福，對小伙伴家人說一句：新年快樂。

3、新年知識問答：

（1）每年的1月1日是什么日子？

“元”有始之意，“旦”指天明的`時間，也通指白天。元旦，便是新年的第一天。

（2）請幼兒說出自己的新年愿望。

4、環(huán)節(jié)介紹

教師提醒家長、幼兒游園時應注意的事項，尤其提醒注意安全以及寫新年祝福和心愿卡片。

（三）快樂暢游，快樂你我他

進入每個班級開展親子游藝活動，一共15個班，每個班級游戲不同，完成后到音樂空間換取新年小禮物。

1.過河活動準備：墊子若干。游戲玩法：

六組家庭進行比賽，家長、幼兒站在起點，幼兒手中先拿一塊墊子鋪在起點，讓家長站在墊子上，幼兒再拿一塊墊子鋪在第一塊墊子的前面，以此類推，家長負責過“河”，幼兒幫助家長鋪路，哪一組家庭最先到達河對面獲勝。獲勝的家庭可以領取獎品。

2.搶椅子

活動準備：椅子若干。

游戲玩法：

教師敲鈴鼓，請家長抱著幼兒跟著鈴鼓的節(jié)奏繞著椅子周圍行走，鈴鼓敲得慢，家長走得慢，鈴鼓敲得快，家長走得快。游戲進行三次，每一次減少幾張椅子，最后獲勝的3組家庭可以獲得精美的小花貼。

3.球籃對對碰

活動準備：網球、籃子、劃分繩。

游戲玩法：分十組家庭同時進行，每個家庭有十個網球，幼兒和家長對面站立，距離為一米相隔，幼兒扔網球，家長手持籃子負責接球，誰接到球多的為勝出。

4.棍子運球

游戲準備：報紙卷的紙棒10根，皮球5個。

戲玩法：

每輪游戲分5組家長與幼兒進行，家長與幼兒共同拿兩根棍子，在兩根棍子中間放一個皮球，聽到開始后一起從起點走到終點，保持棍子平衡，皮球不掉下來獲勝，獲得貼紙一枚。

5.心有靈犀

活動準備：各種常見動物圖片，各種常見名詞卡片。

游戲玩法：根據在場家庭數量決定每組人數（5-8家均可），參加游戲的家庭由家長看卡片內容用動作或簡單語言提示，請幼兒猜，在規(guī)定時間內猜的多的家庭為勝。

6.跨小河

活動準備：手絹、尾巴、尾巴組成的小河（材料準備、場地布置等）；

游戲玩法：

中、大班：

游戲前，家長用手絹蒙好眼睛，來到起點，背著小朋友，聽小朋友的指揮，向終點走去，路上會遇到尾巴組成的小河，需要撿起掉到河里的沙包，家長在幼兒的提示下完成這一系列動作，最后到達終點，取得勝利，得到小印花。

托、小班：

游戲前，一位家長用手絹蒙好眼睛，來到起點，背著小朋友，向終點走去。路上會遇到尾巴組成的小河，需要撿起掉到河里的沙包，這時需要另一組的家長用語言提示如何跨過小河和撿起沙包，最后到達終點，取得勝利，得到小印花。

7.運糧食

活動準備：沙包若干、呼啦圈。

游戲玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點處交給家長，家長用腳夾跳進呼啦圈內，在規(guī)定的時間內，圈中沙包最多的獲勝。

8.釣魚比賽

活動準備：魚竿、魚、池塘、小筐等。

游戲玩法：

中、大班：家長和幼兒同時釣魚，同一時間內釣到魚數量多的家庭獲勝。

小、托班：一個家庭派出一位家長和幼兒參與，家長負責釣魚，幼兒則把釣到的魚放在籃子里，同一時間內釣到魚數量多的家庭獲勝。

游戲中需提醒幼兒，不要到池塘里抓魚。

9.套圈

活動準備：易拉罐、套圈。

游戲玩法：

八組家庭同時開始，在地上擺放八個易拉罐，每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠的線上，向易拉罐扔圈。每人有三個圈，站在指定的線后，投擲時腳不能向前移動。

10.我是運動小能手

活動準備：沙包100個、簍子10個、紅色自粘紙4條。

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將簍子中的10只沙包分別向家長手中的簍子投去，家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多。

注意：

（1）沙包扔接完畢后，將物品放回起點處，領貼花紙后便可離開教室。

（2）托、小、中、大班的幼兒扔沙包的起點線不同。

11.親子土風舞

活動準備：音樂《Jingle Bells》

場地布置：桌椅靠邊

游戲玩法：家長和幼兒學跳土風舞，首先家長和幼兒一同跟教師學習舞蹈中拍手轉圈動作。然后家長和幼兒手牽手圍成圓圈隨音樂一同舞蹈。

注意：每滿15人開始舞蹈。

（四）兌換禮物時間安排

10:40大班組

10：50中班組

11：00小班組

（五）張貼愛心祝福貼在祝福墻，表達幼兒對教師、家人以及自己的美好祝愿。

五、注意事項

1、游園開始之前要仔細閱讀班級門口的游戲玩法及規(guī)則，排隊有序進入游戲場地。

2、張貼愛心貼時，家長引導幼兒選擇墻壁空白處張貼，不要把其他幼兒的愛心卡遮住。

3、親子游戲活動結束后，請家長帶領幼兒一起到音樂空間憑幼兒票領新年禮物。

4、整個活動結束后，大環(huán)境負責人及各班游戲負責人將游戲材料收齊上交入庫，物品整理歸位。

2025元旦應急措施 篇7

一、活動目標：

1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3、通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的`心中播撒下愛的種子。

二、活動形式：

家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地：

幼兒園室內、戶外、敬老院。

四、活動時間：

元旦前后（具體時間詳見“邀請函”）

五、活動準備：

1、物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現主題特色

3、知識準備：

六、日常導入內容：

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼

七、活動流程：

1、戶外集體表演：

學前班：武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

大班：舞蹈《三字經》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示：

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心愿卡

活動結束：掛心愿卡

延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

八、活動注意事項：

1、活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。

2、請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。

3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。

4、班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y束后才可接幼兒離園，下午休息。

2025元旦應急措施 篇8

一、晚會主題：

青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會

二、晚會基調：

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點：

教室

四、晚會時間：

根據學校安排確定

五、晚會思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節(jié)目要求

1、歌曲類：

（1）能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；

（2）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲；

（3）與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的`藝術性舞蹈；

（2）具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

（4）相關歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類：

（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；

（3）其它類型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目

七、節(jié)目來源：

全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加

合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節(jié)目要求：

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節(jié)目報名時間及要求：

時間：12月30日一天時間。

要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員。

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