學雷鋒黑板報內(nèi)容初中九年級 篇1

三月，陽光明媚，春風拂面，它帶給人們的不僅是希望，更是對一種精神的再次理解與感悟——那就是雷鋒精神。今年是雷鋒同志逝世xx周年，3月5日“學雷鋒日”也不再是一天的行動，它已經(jīng)升華為人們把“學習雷鋒”的火炬，高高舉起，代代不熄。

在教育局精心安排部署下，經(jīng)過我校精心組織，周密計劃，一場全校性的以“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園 爭做文明主人”為主題的活動在我校轟轟烈烈的開展起來了。在這個月的活動中，我校緊緊圍繞“學習雷鋒活動月”積極組織各項活動，講述雷鋒故事，學唱雷鋒歌曲，重溫雷鋒日記，弘揚雷鋒精神。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，活動開展得有聲有色，效果很好，得到了廣大同學和家長的好評，現(xiàn)將本次學習雷鋒活動總結如下：

一、加強宣傳教育，讓雷鋒精神永遠流傳。

3月2日當“學習雷鋒好榜樣”的歌曲從頭臺中學的校園廣播中傳出時，“向雷鋒同志學習”的活動就如火如荼地展開了。我校利用學雷鋒教師專題會、主題班會、大幅展板、室內(nèi)外板報、廣播站、班級文化、學雷鋒征文等多種途徑向大家宣傳，號召同學們學習雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。

二、 積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。

1、首先，充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。

2、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

3、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。

活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生；在生活上，開展“結對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學。

活動二：3月6日，我校七年級的部分學生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除三臺集市上的`電線桿上的小廣告及白色垃圾，另一路去我鄉(xiāng)萬佛堂風景區(qū)義務打掃衛(wèi)生，他們義務為風景區(qū)撿垃圾，清掃路面，受到了游客和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

活動三：3月19日上午志愿者小分隊到位于我鄉(xiāng)白臺溝村的敬老院。同學們有的擦玻璃，有的掃院子。他們不怕臟、不怕累，收到敬老院工作人員和老人的好評。

三、開展“學雷鋒精神 展青春風采”征文活動，進一步學習和弘揚雷鋒精神。

激勵全體學生不斷進步，茁壯成材，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。此次活動，既為學生健康成長搭建了平臺，同時也為學校創(chuàng)先爭優(yōu)提供了活動載體。

四、將雷鋒精神滲透到班級文化、室內(nèi)外板報中去，通過學生參與與學校評比相結合的方法，激發(fā)學生的學習熱情。

活動期間，各班認真組織，精心策劃，板報緊扣“弘揚雷鋒精神 爭創(chuàng)文明班級 ”的主題，內(nèi)容健康向上，將學習“雷鋒精神”與學生的行為習慣和養(yǎng)成教育有機結合，與學生的心理健康、修養(yǎng)品行素質(zhì)、待人處事觀念有機結合，生動的凸顯了雷鋒精神的典型性和時代性。班級文化和板報布局合理、圖文并茂、色彩和諧、構思巧妙，充分體現(xiàn)出同學們自主創(chuàng)新能力，成為校園文化的一大亮點。

1、為進一步學習、弘揚和踐行雷鋒精神，我校開展“爭做文明主人”活動，組織全體學生清掃校園、清理白色垃圾，將學雷鋒活動的內(nèi)涵再次升華。我校號召并鼓勵學生學會彎腰撿拾垃圾，學會將垃圾分類整理，讓學生學會“莫以善小而不為”的道理，讓奉獻精神不僅僅是一句口號！

2、將每周的家庭作業(yè)與“學雷鋒”活動有機結合，號召家長、學校、學生一起行動，重溫雷鋒故事，踐行雷鋒精神。從周一學生返校時所交的反饋信中，我們看到了家長對于這項行動的支持。他們同自己的孩子或通過看雷鋒電影，或通過看記錄片，或通過幫助左鄰右舍的實際行動，將我校“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園 爭做文明主人”的主題真正落到了實處。

3、推出富有特色的“校園文明之星”評比活動，將“向雷鋒同志學習”活動推向高潮。該活動囊括校園文明、課堂文明、交往文明、就餐文明、寢室文明、學習文明等，旨在豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學上進的班風和校風。本次活動一經(jīng)推出，就受到了廣大師生的一致好評，“向文明之星學習”已然在頭臺中學學生中蔚然成風。

雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要全校師生共同努力，雷鋒精神必將代代延續(xù)熠熠閃光。

學雷鋒黑板報內(nèi)容初中九年級 篇2

3月份是每年一度的學雷鋒月。我們學校為迎接這次學習活動，提早計劃、安排，使得學雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力，讓同學們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。

第一階段：發(fā)揚雷鋒精神

為了讓學生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進一步加強發(fā)揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡，學習他的“釘子”精神，學習他的.知難而進、勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學習雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。

第二階段：實踐體驗

大家本著向雷鋒同志學習的精神，積極投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻愛心。

學生在老師帶領下在校園內(nèi)進行義務勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。

第三階段：活動總結

因為雷鋒生前說過“力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體。

同學們通過參加學習雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動，大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。

繁花似錦的三月，讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒黑板報內(nèi)容初中九年級 篇3

近日，商都縣普降大雪，氣溫下降，積雪已達到10厘米厚，路面上已積成一層薄冰，給出行旅客帶來極大不便。雪情就是命令，商都車站派出所青年民警在車站進出站口和站前廣場清掃積雪，扶老攜幼，疏導旅客乘降秩序，積極開展“學雷鋒、做好事、助他人”活動。青年民警冒著寒冷，清掃積雪，鏟除薄冰。

針對旅客列車客流量較大的情況，商都所及時調(diào)整警力，維護旅客乘降秩序，在嚴格崗位責任落實的基礎上，雷鋒服務小分隊穿梭在廣場、候車室、售票廳、進站口等地，在寒風中幫旅客拎沉甸甸的包裹、在等待中為旅客遞上暖暖的熱水，每名民警都帶著十二分的熱情，盡力為旅客提供幫助。期間，青年民警累計做好事4件，收到表揚信2封，保證了廣大旅客的出行安全，受到廣大旅客的一致好評。

學雷鋒黑板報內(nèi)容初中九年級 篇4

陽春三月，草長鶯飛。這是一個春暖花開的季節(jié)，這是一個滿懷奉獻的季節(jié)，在即將過去的“雷鋒活動月”中，我們積極響應學院號召，進行了一系列活動，體會很多，收獲很多，感觸頗深！

在這一個月里，我校里的班級舉行了很多活動，“學雷鋒手抄報活動”、“學雷鋒板報活動”，有的班級舉行收舊衣服，舊物品活動，并取得了圓滿成功。

在這些活動的開展中，好多同學積極上網(wǎng)查詢，外出調(diào)查，全班同學在出板報時盡心竭力，廢寢忘食。其中有的班級在制作板報時全神貫注，熱情討論，忘記了時間，晚上差一點回不了宿舍。經(jīng)過不懈的努力，制作出了外觀豐富多彩，內(nèi)容生動形象的優(yōu)秀作品，這些的板報、手抄報讓所有的同學在欣賞的同時感受到了“雷鋒精神”的偉大，因此受到了廣大老師同學的一致贊揚，而同學們在收集資料用心制作的過程中所受的的啟迪和感觸也是非常深的，對雷鋒精神有了更加深刻的認識，體會到了雷鋒精神的真正內(nèi)涵，相信同學們在以后的生活和工作中也會將雷鋒精神作為行為標準。另外，同學們在制作板報的過程中團結合作，共同付出，不僅鍛煉的自己，還大大加強了班級的凝聚力。

還有很多班級召集同學開主題班會，在班會中，同學們各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了很多好的建議，并付出行動，讓班會取得了預期效果。

但是在這次“學雷鋒活動月”中，還有很多不足，最大的問題就是宣傳大于實際行動，很多班級只注重宣傳而忽略了行動，讓很多優(yōu)秀的建議只停留在口頭上，沒有實施下去。這點在以后的活動中要加以改進。

在這次活動中，同學們受到了“雷鋒精神”的教育，對“雷鋒精神”有了新的認識，很多同學由一開始調(diào)查時不知道“雷鋒紀念日”是哪一天，到現(xiàn)在了解新時代的雷鋒式代表人物，了解了他們的先進事跡，并且認識到了新時代的“雷鋒精神”要想傳承下去，必須與時俱進，不斷完善其精神內(nèi)涵，用實際的行動體現(xiàn)偉大的“雷鋒精神”，在生活和工作中時時刻刻用“雷鋒精神”約束自己的行為，只有這樣，“雷鋒精神”才永遠不會過時，才能發(fā)揚光大。

三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，“雷鋒精神”依然在我校的每個角內(nèi)綻放開花結果，校分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓“雷鋒精神”永存。

學雷鋒黑板報內(nèi)容初中九年級 篇5

春節(jié)臨近，三馬路社區(qū)開展了送溫暖上門學雷鋒志愿服務月活動，社區(qū)組織志愿者上門為行動不便的老年人和殘疾人免費理發(fā)、幫助他們打掃家里的衛(wèi)生，讓他們足不出戶就得到便利的暖心服務。當日活動的主要內(nèi)容是上門照顧行動不便的老人的日常生活，包括理發(fā)、洗頭、打掃衛(wèi)生等活動，

1月11日下午，志愿者們在社區(qū)主任黃燕的引領下來到了市委黨校宿舍胡鴻生老人家中。胡鴻生老人今年68歲，中風半身不遂臥病在床已有3年，平時生活都不能自理，更不要說到理發(fā)店理發(fā)了。志愿者上門免費理發(fā)服務為行動不便居民帶來了足不出戶的便利。胡鴻生的愛人劉水蓮感動地說：你們真是太貼心了，我不知要怎么感謝你們才好呢”。

隨后志愿者們來到了鐵路宿舍孔慶學老人的家里居民家中，老人患病臥床多年，理發(fā)剪頭很不方便。這次志愿者義務上門理發(fā)，老人非常高興地說：“這次社區(qū)和志愿者上門給我們剪發(fā)，平時我因為行動不便要剪個頭很不容易的，真是非常感謝你們想的這么周到?！?/p>

學雷鋒黑板報內(nèi)容初中九年級 篇6

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒是一種精神的象征，是我們學習的楷模，為進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神扎根人心，在“學雷鋒日”到來之際，紅楊鎮(zhèn)城鎮(zhèn)管理辦和鎮(zhèn)衛(wèi)生院的志愿者們來到紅楊敬老院，開展志愿服務活動。

志愿者們給老人量血壓、測血糖，替他們打掃屋子、曬被子，陪他們聊天解悶、噓寒問暖，受到了老人們的熱烈歡迎，一時間敬老院里歡聲笑語，一片和樂融融。

敬老院的負責同志說：“在我們敬老院的老人都是無兒無女的可憐人，平時沒有什么親人過來探望，今天你們過來看望他們，他們很高興，我代表我們敬老院的全體人員感謝你們?！?/p>

老人許之友說：“感謝黨和政府，感謝你們，讓我們這些孤苦無依的老人家老有所依、老有所養(yǎng)。”

通過此次活動，志愿者們深深感受到了開展志愿服務活動的重要意義，用實際行動踐行了雷鋒精神，也深切感受到當今青年人身負的“重任”和雷鋒精神的深刻含義。大家都為自己作為一名志愿者，能為老人們服務感到自豪，也希望自己以后能為社會的文明和進步貢獻綿薄之力。

學雷鋒黑板報內(nèi)容初中九年級 篇7

在3.5學雷鋒日到來之際，xx市xx區(qū)德馨園小學組織志愿者師生積極開展學雷鋒志愿服務活動，小學教師與交警互換角色：民警進學校當教師，開展交通安全知識宣傳；師生代表在xx路口體驗交警角色，增強交通安全知識與安全意識，同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學生，確保師生平安出行。

師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中，通過發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導服務活動。與此同時，xx交警xx卻穿著制服，站在xx區(qū)德馨園小學的講臺上，給孩子進行著交通安全知識講座。“老師”xx的交通安全知識講座講得生動有趣，連著給好幾個班的孩子上課。

體驗結束后xx說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認真學習交通知識的情景很是欣慰；而德馨園小學的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則，更要教會學生們當一個“文明交通員”；孩子們說到最開心的是，每次他們上去進行勸導，行人們都會用一種“關愛”的眼光看著他們，還會關心他們上學問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會好好學習交通規(guī)則，帶領家人、同學一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。

在志愿者們的努力下，德馨園小學師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動，為三月的學雷鋒活動增光添彩，讓文明的種子代代相傳。

學雷鋒黑板報內(nèi)容初中九年級 篇8

今天下午，學校舉辦“學雷鋒，倡節(jié)儉”為主題的演講比賽，目的只有一個那就是要號召大家以雷鋒為榜樣，立足自身，從我做起，從身邊小事做起，要講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素，反浪費，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境，將學雷鋒倡節(jié)儉活動進一步推向深入。剛才，聽了13組同學的'精彩演講，令人鼓舞。

各位同學能結合自己對本次活動主題的深刻理解和感悟，從不同側面、不同角度、不同層次，通過鮮活的內(nèi)容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的語言進行了精彩生動的演講，深深地吸引和感染了在場的每一位，也進一步激發(fā)了大家學習雷鋒精神，提倡節(jié)儉、反對浪費的熱情。

今天的活動占用了大家一個下午的學習時間，我感覺值得占用。因此，希望在座的全體師生以此次演講為契機，進一步深化認識，以更加積極的態(tài)度投身學習和工作中。一是通過“學雷鋒、倡節(jié)儉”普通話演講比賽活動，來凈化我們的心靈，提高我們的素質(zhì)。二是在學習上，學習目標要更加明確，態(tài)度更加刻苦，熱情更加高漲，學習效果有較大提高。三是在日常生活上，自覺抵制不良風氣影響，大力弘揚文明新風，學會禮貌待人，遠離污言穢語，學會艱苦樸素，遠離鋪張浪費，學會寬容理解，遠離自私狹隘，逐步建立起一種健康的人際關系，形成良好的行為習慣。

演講比賽雖然已經(jīng)結束，但“學雷鋒、倡節(jié)儉”活動不能停，雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動中煥發(fā)出來的熱情長久保持下去，讓雷鋒精神在我們廣河中學永遠閃耀時代的光芒。

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