在當今社會生活中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。你寫主持稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的演講活動主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2025五一活動主持稿 篇1

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

甲：新的祝福

乙：新的期盼

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

乙：20xx年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地

合：我們歡聚在一齊

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來

乙：讓我們唱起來

甲：歌唱春天

乙：歌唱未來

合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始

甲：出席這天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

甲：我們首先進行20xx年數(shù)學(xué)競賽頒獎儀式，有請中心學(xué)校校長宣布獲獎名單，大家歡迎！

乙：下面請念到名字的獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎(5人一組)，有請為獲獎學(xué)生頒獎，大家歡迎！

甲：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的學(xué)生們！

乙：下面為獲獎的指導(dǎo)老師頒獎，請念到名字的指導(dǎo)老師上臺領(lǐng)獎(5人一組)，有請臺上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。

甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：紅紅的燈籠掛起來

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來

乙：紅紅的獅子舞起來

甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，請欣賞由平達中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！

甲：今年我們國家有一件大事，你明白嗎

乙：你說的是十八大的召開吧。

甲：當然，十八大提出要在20xx年全面建成小康社會，這個目標說到了每一個人的心里，激勵著每一個人。

乙：對，作為學(xué)校，就要辦好人民滿意的教育，作為社會青年，就要創(chuàng)業(yè)致富做貢獻。

甲：下面是一段青年致富故事，請欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請麥寨小學(xué)表演《玩美》。

甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風

甲：請欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》

甲：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

乙：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢請欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞平安小學(xué)教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請欣賞橄欖寨小學(xué)帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！

甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請中學(xué)帶來的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。

乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛的偉大。

甲：請欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來的日子一齊來吧

甲：讓我編織你們，用青春的金線

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風中傳你的捷報

甲：陽光中我為你祝福

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見！

2025五一活動主持稿 篇2

賀：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：下午好！歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx年“詩韻飄香，古韻悠長”詩文朗誦會。

李：滔滔江河水，沖不盡浩浩中華魂；

朱：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

吳：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化

賀：源遠流長的古典詩詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的'瑰寶。

吳：泱泱中華，詩騷曲賦，古韻悠長；

李：人杰地靈，百舸爭流，千帆竟發(fā)！

合：壯哉中華，光芒萬丈；偉哉華夏，永續(xù)輝煌！

賀：今天，就讓我們在這里一起感受古韻悠長，看那些經(jīng)典的詩文如山花在xx小學(xué)的沃土上火一般的開放。

合：20xx年xx小學(xué)“詩韻飄香，古韻悠長”詩文朗誦會現(xiàn)在開始。

2025五一活動主持稿 篇3

甲：伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響

乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節(jié)

甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子

乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁

甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏

乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

乙：理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，

甲合：祝大家新年快樂，萬事如意！

合：20xx，我們來啦！

2025五一活動主持稿 篇4

男：親愛的同學(xué)們，

女：朋友們：

合：大家下午好。

男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進深秋的校園，我們充滿活力！

男：飛向今天，秋潮澎湃江服美

女：飛向今天，秋風浩蕩江服樂

男：有人說，青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章，

女：那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望

男：有人說青春是人生中最閃耀的音符，

女：那是因為人們懷念青春的'蓬勃與生氣

男：我們的校園就是青少年的聚集地，

女：所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣，蕩漾著青春的活力

男：是青春個性就要張揚，

女：是少年熱血就要蕩漾

男：為鍛煉同學(xué)們的語文口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高大家的溝通能力

女：為緩解緊張的學(xué)習壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提升自我的機會，所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。

男：在座的各位同學(xué)們、朋友們，歡迎你們來到由x中學(xué)學(xué)生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場，對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們！

女：首先介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

男：現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委，他們分別是：

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委的到來！歡迎你們！

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

男：現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。

2025五一活動主持稿 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女1：親愛的同學(xué)們

男：大家

合：晚上好

男：這里是江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院“禮儀形象大使”決賽的比賽現(xiàn)場。我是主持人XXx

女1：我是主持人XXx

女2：我是主持人XXx

男：中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，是偉大古老的禮儀之邦。

女1：古人云“不學(xué)禮，無以立”，就是說一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。

女2：孔老夫子也曾說過“君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也”。

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

女1：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

女2：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

合：同學(xué)們，讓我們與禮儀攜手同行，展望明朝

女2：首先我來介紹一下今天的比賽規(guī)則：比賽將分為三部分來進行，分別為：晚禮服展示、模擬主持、才華展示。每部分評委老師都會根據(jù)參賽者的表現(xiàn)作出相應(yīng)評分，最后三項總分前三的為冠亞季軍。

男：下面由我向大家介紹出席決賽的評委老師，他們分別是。.。.。.嘉賓。.。.。.老師。.。.。.以及來自各個院系的學(xué)生干部代表們。本次活動由商學(xué)院分團委主辦，商學(xué)院社團聯(lián)合會承辦，團學(xué)辦公室以及各社團聯(lián)合贊助。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：下面我宣布，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院“禮儀形象大使”決賽

合：現(xiàn)在開始

女1：下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一位上臺的選手

男：謝謝XX號選手給我們帶來的`精彩表演。現(xiàn)在，最激動人心的時刻到了，所有選手的分數(shù)都已經(jīng)在我手中，讓我們一起來看一下。

一號選手得分為。.。.。.這次比賽的前三名就是。.。.。.

讓我們以熱烈的掌聲來祝賀她們（掌聲）讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXXXx為她們頒獎（掌聲）讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀她們。

男：優(yōu)雅的舞姿，展現(xiàn)出友好禮貌，誠摯自信

女1：燦爛的笑容，傳達著幸福溫暖，美好和諧

女2：文明禮儀養(yǎng)成讓我們的文化內(nèi)涵修養(yǎng)得以增長

女1：這次活動旨在進一步普及禮儀文化，加強基礎(chǔ)文明禮儀禮貌教育，本著注重禮儀養(yǎng)成，打造良好生活習慣的宗旨，以“學(xué)禮、懂禮、講禮、用禮”為目標。加強學(xué)生基礎(chǔ)文明禮儀養(yǎng)成教育；提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

女2：希望通過“禮儀形象大使”等活動的開展能增強大學(xué)生的禮儀文化內(nèi)涵修養(yǎng)，全面推動學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成。女1：同學(xué)們，讓我們一起攜手“弘揚禮儀文化，打造美麗蘇信”。

男：下面，我宣布江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院“禮儀形象大使”比賽到此結(jié)束。

合：再見！