在日常學習和工作中，很多時候都需要進行匯報，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？以下是小編為大家整理的學雷鋒精神思想匯報，僅供參考，大家一起來看看吧。

學雷鋒精神思想匯報3000字 篇1

時間飛逝，又來到了春暖花開的三月，以進一步推動“奉獻，友愛，互助，進步的“的精神，區(qū)各級團組織在”3.5“期間的`一系列豐富多彩的活動。

1、全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。

鎮(zhèn)團委聯合部隊在集鎮(zhèn)范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳；鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動；春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發(fā)放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

2、學校團組織開展“學雷鋒、樹新風，共建和諧校園”系列活動。

學校團委認真整頓班風、班紀，規(guī)范校風、校紀，倡議全校師生從身邊小事做起，從小事做起，從身邊做起。創(chuàng)建文明，共筑平安和諧家園，并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對春和鎮(zhèn)的主論文大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動，在我區(qū)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

學雷鋒精神思想匯報3000字 篇2

敬愛的黨組織：

一個時代的精神，體現在真、善、美。一個人的精神同樣體現在真、善、美。沐浴著三月的春風，感受著春天的溫暖。我們不知不覺就會想起一個人，這個人就是雷鋒。想到雷鋒，我們就想起了新時代的精神。這種精神體現在時代發(fā)展的意義上，除了能夠推動社會發(fā)展，還能不斷塑造人們的精神境界。因為雷鋒精神所蘊涵的價值目標是自強不息、孜孜不倦的對國家、對社會、對集體的不倦追求上。

隨著時代的發(fā)展，很多美好的東西也慢慢消失，因為社會的紛繁復雜常常沖淡著這些美好的現實。如果沒有一個推動時代發(fā)展的好的精神主流，那么這個時代就會越來越走向腐化和墮落。新時代的主流就是需要一種動力，這種動力必須來源于思想的主流推進。只有一個好的.主流思想，才能推動社會的不斷進步。雷鋒精神所追求的價值目標是“集體主義”和“全心全意為人民服務”，這是雷鋒精神最核心的價值理念。這個價值理念就是實實在在的時代發(fā)展動力。如果一個時代，每個人都只為自己考慮，不為國家、社會考慮。那么這種現象就是極端危險和不可想象的。最終自己的私利也無法獲得，就會成為低級無聊的生活群體。所以，新時代發(fā)展需要雷鋒精神，他不是體現在形式和做作的層面。而是一種無形的，實實在在的精神反映。比如尊老愛幼、愛黨、愛國，如果沒有這種豁達的精神，是絕對辦不到的。

雷鋒精神價值現實的實質，體現在雷鋒精神所具有的時代先進性，不管時代如何發(fā)展，這種精神境界永遠體現在社會的方方面面。 中國是一個文化底蘊非常深厚的歷史大國，幾千年來一直遵循著真、善、美的主基調，貶斥著假、惡、丑。不管社會如何變遷，這種基調都一直延續(xù)著，即使沒有得到更好的落實，最終也體現在了朝代的變更中。

時代的主流，永遠立于不敗。雷鋒精神作為新時期的體現，是中華民族悠久的道德傳統(tǒng)中一朵亮麗的奇葩，是中華民族特有的民族精神在社會主義建設時期的具體表現。不管在生活的哪一方面，他都體現著和閃耀著亮麗的光輝。黑格爾說過，“傳統(tǒng)美德并不是一尊不動的石像，而是生命洋溢的，有如一道洪流，離開它的源頭愈遠，它就膨脹得越大?！?/p>

雷鋒精神也是一樣，新時代發(fā)展時期，他體現著更加寬泛、廣博的范圍。在社會的方方面面，只要有好人好事、自強不息、奮斗不止發(fā)生的地方。就有活生生的雷鋒影子，都感動著每個人，沁人心扉。因此，新時代的雷鋒，從來就沒有孤獨過，雷鋒精神永遠不會消失。他越來越體現在生活的方方面面，并不斷開出亮麗的花朵。

學雷鋒精神思想匯報3000字 篇3

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話是雷鋒叔叔人生的目標。為他人想的多，為自己想的少，無私奉獻、不求回報——這就是雷鋒。大家一見到做好事的人經常首先想到的是雷鋒，聽人家說做好事不留名的也是雷鋒。有一句話這樣說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

在雷鋒故事中，我看到了許多感人的故事。令我印象最深的是：一天傍晚，雷鋒見路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著一個小孩，身上背著包袱，急匆匆地走在大雨中。雷鋒就走上前去，寧可自己淋透也把衣服披在婦女身上，抱起孩子走了兩個多小時的路把婦女送回了家。別看這是一件小事，如果發(fā)生在我們身邊，我想根本不會有這樣的人走上前去幫忙。正因為是一件小事所以大家才都不會去做，而雷鋒做到了，這才顯示出雷鋒的精神。這種精神讓我大為感動，我覺得大家應該向雷鋒叔叔學習，從小事做起，幫助別人。

還有一件事讓我印象深刻，就是雷鋒撿釘子的事。在我看來地上到處都有被人遺棄的釘子，螺絲等小物件，可是我們誰都不會為此彎腰撿起來，而雷鋒甘愿做別人眼中的傻子，因為雷鋒要回去把這個釘子修理好，重新用。這就是雷鋒的釘子精神，雷鋒在日記中這樣說：別人說我是傻子，而我甘愿做這樣的傻子，因為國家需要這樣的傻子，人民也需要這樣的傻子。其實我覺的雷鋒的這種釘子精神正是我們缺乏的。

讓我淚眼朦朧的是雷鋒叔叔在執(zhí)行一次任務中，不幸被一根電線桿打中太陽穴，當場昏過去，經搶救無效死亡，死時才二十二歲。雷鋒叔叔把自己的'青春全部獻給了人民，獻給了為人民服務中去。其實做一件好事不難，難的是像他那樣一輩子做好事，我決定向雷鋒叔叔學習，做好事而且要多做好事，也從小事做起，用自己的行動，帶動更多的人學習雷鋒精神。

讀雷鋒的故事，給了我很多教育，讓我受到了很大啟發(fā)。今年是雷鋒叔叔逝世五十周年，雷鋒是我們中華民族的驕傲，他雖然離開了我們，可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中。

學雷鋒精神思想匯報3000字 篇4

雷鋒的故事應該說早有耳聞，年少懵懂的時候，只知“雷鋒做好事不留名”，剛踏入社會的時候，發(fā)覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子”；再次在公司學習“雷鋒的故事”后，才對雷鋒的整個價值體系和精神內涵有了一個全面的了解。

雷鋒的精神其實是中華名城傳統(tǒng)美德的一個集合體，集中體現了傳統(tǒng)美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”，同時在新時期賦予了他新的內涵。比如“愛崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。

其實縱觀雷鋒的故事，我發(fā)現我們反復傳唱和咀嚼的雷鋒精神其實只是雷鋒同志的日常生活表現或者說是他的一貫作風。所以說“雷鋒精神”是雷鋒同志的'人性中最美麗的光輝。

時至今日，學習雷鋒已經成為社會的一股風潮，尤其是2、3月份。但是我想我們學習的不應只是高度概括的“文字精神”，而應該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價值觀中，成為自己“人性”的一部分。

3月只是一個時間段，過往的很多年，學雷鋒往往在3月過后，就偃旗息鼓。因為今天的我們弘揚和學習“雷鋒精神”摻雜了太多的功利色彩，學習雷鋒往往只是標語口號；或是某些人粉飾自己的一件道具；更有甚者，只是某些人強權自我、蒙蔽人心的一件工具。

學雷鋒精神思想匯報3000字 篇5

學校在3月份開展“學習雷鋒精神，爭做文明少年”活動以來，我們六年級三班積極組織學生開展學雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神，進一步推動我班的精神文明建設。

一、以主題班會、故事演講等活動來學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神

1、召開“學習雷鋒精神”的主題班會。我在課前布置學生搜集雷鋒事跡的資料，課堂上通過整理和分析資料，了解了雷鋒的'生平和事跡，知道雷鋒精神，并決心通過行動來學習雷鋒。

2、組織學生辦好學雷鋒手抄報和黑板報，并認真評選。學習雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風，從平時的點滴做起，節(jié)約用水電，保持環(huán)境衛(wèi)生等。

3、召開學雷鋒故事比賽。我們班先讓學生搜集雷鋒事跡，再從小組內交流評選，最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過比賽，學生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂于助人做好事，還包括認真學習、尊重他人、熱愛工作和生活、保護環(huán)境、艱苦樸素、誠實守信、講文明講禮貌等等方面。

二、以“學習雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神

根據學校實際，我提倡學生堅持“學習雷鋒從身邊的小事做起”，做好每一件小事，促進學生良好行為習慣的形成：

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。

2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢。

6、艱苦樸素不浪費，行為習慣養(yǎng)成好。

結合學校的倡議和級組的學雷鋒活動，我們班積極參與，認真發(fā)動，扎實貫徹真正將學雷鋒活動落實到了行動上。學生們從點滴做起，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，涌現了一系列的學雷鋒積極分子。

學雷鋒精神思想匯報3000字 篇6

共青團員會：

接到《關于在3〃5前后集中開展主題志愿服務活動的通知》后，我鎮(zhèn)團委高度重視，立時向全鎮(zhèn)各團委（支部）傳達了活動指示。在鎮(zhèn)團委的引導下，新甸各小學、元合中學、新甸高中團總支、學生會均于三月份開展了一系列志愿服務活動，其中以元合中學開展的“學雷鋒精神，創(chuàng)和諧校園”活動最為有聲有色。在政教處、團總支書記、學生會干部及各班團支部書記的帶領下，三月份學雷鋒活動組織有序、熱火朝天，在學校形成了一股學雷鋒熱潮，取得了不錯的成效，現將活動情況總結如下：

一、精心組織定方案

“學雷鋒月”活動一年一度，為了避免走過場、鬧形式，今年二月底，元合中學在鎮(zhèn)團委的安排部署下，召開了有校長和政教主任參加的專題會議，傳達了市團委關于開展志愿者活動的指示精神，下發(fā)了《關于開展“學雷鋒月”活動的工作方案》，全面部署了工作任務，具體提出了工作要求。通過這次主題會，全體領導提高了認識，統(tǒng)一了思想，領會了精神，并把“學雷鋒月”活動納入到本月學校工作重點，進行了專題研究，專門部署，擬訂出切合校情、行之有效的實施方案。校領導班子的高度重視，保證了“學雷鋒月”活動的有效開展。

二、廣泛宣傳創(chuàng)氛圍

為了讓雷鋒精神深入學生心靈，掀起學雷鋒的熱潮，元合中學利用“小百靈”廣播站進行了為期一個月的專題宣傳，校園內辦起了專題宣傳櫥窗，各班利用黑板報辦起了宣傳專欄，利用國旗下講話、課間操集會、主題班會等時間開展了系列宣講活動。三月份校園內宣傳雷鋒精神的濃郁氛圍隨處可見，隨時可見，真正掀起了“學雷鋒月”強大聲勢。以“雷鋒在我心中”為主題的學習宣傳活動，無時無刻不在潛移默化地感染學生。

三、開展活動顯特色

元合中學把“學雷鋒，見行動”作為“學雷鋒月”主旋律，針對學生的年齡特點和認識水平，結合區(qū)域優(yōu)勢，組織開展了系列符合時代特色的學雷鋒活動。

2月28日，元合中學利用20xx年度春季學期開學典禮這個機會，由校政教主任王兵同志作“學雷鋒，講文明”動員報告，要求同學們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之，無則加勉為原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。同時學校利用宣傳櫥窗展出“向雷鋒同志學習”的宣傳畫刊。大家共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的.校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園！

3月2日，各班組織了以“雷鋒精神永恒”為主題的主題班會。各班就學習討論雷鋒格言——“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，和“新時期我們應該怎樣學習和發(fā)揚雷鋒精神？”的.主題班會，宣傳發(fā)動學生積極參與到此次活動中。每班都根據各班的情況出一期黑板報。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

3月3日，元合中學校團總支組織全體共青團員參與社會服務性的實踐活動，對區(qū)域公共活動場所衛(wèi)生進行了義務打掃。街道、菜場、超市等公共場所掛起了共青團服務牌。放學后，隨處可見自愿服務隊打掃衛(wèi)生、熱心助人的學生身影。飄動的紅領巾，閃光的團徽，潔白的龍服在社會上產生強烈反響，深受社會的贊譽。

3月7日，元合中學以“立足校園、立足身邊”為宣傳口號，開展了“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角；同時更進一步加強學生行為規(guī)范，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習，使之不僅符合講文明講禮貌的中學生標準，而且成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉，同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多。好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，各班級涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像七（7）羅子豪同學、八（5）班張鵬同學等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

此外，鎮(zhèn)團委計劃于3月19日下午兩點帶領元合中學各班團支部書記和學生會成員，與校團總支部書記一起，高舉團旗去新甸鎮(zhèn)敬老院進行慰問演出，讓孩子們?yōu)槔先藗儷I上精心準備的節(jié)目，并為老人們打掃庭院收拾房間、和老人們說話聊天，創(chuàng)造一種其樂融融的氣氛。希望通過本次活動使學生們更加體味到中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神本質。

四、總結表彰樹典型

全鎮(zhèn)各團委（支部）均按鎮(zhèn)團委的部署要求，不僅扎實地狠抓了活動的組織籌劃，而且在每一輪主題志愿服務活動過后，對活動的資料進行收集存檔，上交了總結材料，大張旗鼓地表彰了一批先進典型。有的學校對先進典型披紅戴花，在櫥窗框掛光榮榜，激勵全校學生。如元合中學在各班推薦的基礎上，召開了具有一定規(guī)模的總結表彰大會，在全校樹立了“六個一”系列中的“學雷鋒標兵”（即1名“助人為樂”；1名“拾金不昧”；1名“克勤克儉”；1名“勤奮好學”；1名“吃苦耐勞”；1名“活動積極”先進標兵），這樣，標兵就在身邊，讓學生學有對象、趕有目標，極大的鼓勵學生奮發(fā)向上。

開展青年志愿者服務活動、活躍基層志愿者組織、發(fā)展志愿服務項目是我鎮(zhèn)常抓不懈的系統(tǒng)工程，三月份已擂響了戰(zhàn)鼓。在今后的工作中，我們將不斷總結經驗，不斷開拓進取，將志愿者活動持久深入地開展下去，讓雷鋒精神永駐校園，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神時時閃現在身邊。

學雷鋒精神思想匯報3000字 篇7

為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，xx社區(qū)按照xx街道辦事處的相關要求，社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動

社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的.思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

三、志愿者活動的活動內容

加強關愛殘疾人工作的社會宣傳。大力弘揚人道主義精神，引導人們正確認識殘疾人和對待、處理殘疾人問題，充分尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。

1、開展慰問救助，給殘疾人關愛。

2、社區(qū)康復醫(yī)師(社區(qū)志愿者)為殘疾人進行免費進行肢體康復訓練。

3、社區(qū)工作人員組織志愿者為殘疾人進行免費義診。

4、志愿者為殘疾人健康知識講座。

四、樹立榜樣，深化活動內涵

社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的'道德素質修養(yǎng)！今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。

學雷鋒精神思想匯報3000字 篇8

50年前，一個年輕的戰(zhàn)士以他不平凡的事跡和言行感動了中國，他就是雷鋒。今天，“向雷鋒同志學習”的熱潮又一次在中華大地涌現。我們初二(16)班在新余一中的組織下，認真開展學雷鋒活動，同學們在活動中增長知識，在活動中塑造品行，在活動中進步，在活動中成長。

一、學雷鋒活動讓我們增長知識、了解歷史

我們班學雷鋒活動開展之初，在老師的安排下，同學們通過看電視專題片、上網查資料、閱讀相關書籍等形式，逐漸加深了對雷鋒的.了解和認識，也對祖輩、父輩生活的那個年代產生了興趣。同學們說那真是一個光輝歲月，雷鋒就是“supperstar”，他的粉絲太多了。還有同學說：以后要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事，利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

二、學雷鋒活動促班風、學風改變

雷鋒叔叔做工人、當戰(zhàn)士時，是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。他對待工作總有一股火一樣的.熱情，對待同志像春天般的溫暖。同學們以雷鋒為榜樣，一點一滴改變自己的言行。我們都是90后，大多數是獨生子女，自我意識強。過去班級活動，同學們習慣自掃門前雪，有時還為一點小事發(fā)生爭執(zhí)，現在這種情況明顯減少，互相幫助、文明禮讓蔚然成風，集體榮譽感增強。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學們在學習中遇到困難、遇到難題時，更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鉆研、選擇戰(zhàn)勝困難，班上常看到幾個同學在一起討論解題方法，成績好的同學幫助其他同學的場面。

三、學雷鋒活動伴我們成長

活動期間，我們班開展了小組間做好事競賽活動，同學們踴躍參加，好人好事不斷出現。3月10日上午，我班學生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區(qū)敬老院，打掃庭院，整理房間，拖地擦窗，贏得了老人們和敬老院工作人員的贊揚。

學雷鋒活動開展以來，學生家長反映，自己的小孩長大了。平時在家不怎么做家務的現在會動手了，學習也比以前用功了，學會了謙讓伙伴或弟妹等等，一句話，他(她)們在迅速茁壯成長。

學雷鋒活動雖已結束，但雷鋒精神卻深深扎根于同學們心中，也一定會伴隨著和諧社會的春風開花結果。

學雷鋒精神思想匯報3000字 篇9

歷史因銘記而永遠，精神因傳承而不滅。在中華民族薪火相傳的偉大精神中，雷鋒精神是不可或缺的一抹亮色。

青春的航船，需要信仰的燈塔。作為時代新人的大學生們，雷鋒精神映照心中，青春熱血是我們的底氣，責任擔當是我們的.志氣，永不放棄是我們的骨氣。我們青年學子更要把雷鋒精神同愛國主義、愛黨精神緊密結合，將其貫穿于學習，工作，生活中。一是要學習雷鋒“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅定信念，不斷提升自身思想覺悟，用思想武裝頭腦。二是要學習雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的無私奉獻品質。在日常行動和思想意識上將助人為樂、擔當堅守內化于心，外化于心。從小事做起，幫助同學，積極參加志愿者活動，尊老愛幼，謙讓禮貌。三是學習雷鋒“干一行，愛一行，專一行”的革命精神。做好大學生在學習方面的本職工作，認真對待每一門課程和每一次作業(yè)、考試，認真對待實踐活動和課題研究，將知識融會貫通，奮發(fā)向上。青年自強，星火成炬。

最深的緬懷是銘記，最好的紀念是傳承。雷鋒精神經過歷史沉淀而更加閃耀。群與群之相際，代與代之相續(xù)。在中華民族偉大復興征程中，雷鋒精神必將薪火相傳，歷久彌新！

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