在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命如野火一般,生生不息,灼燒在我的內(nèi)心深處,所釋放出來(lái)的無(wú)窮活力,便像海水一般,潮漲潮落,潮落潮升,仿佛如重新開(kāi)始的春季,天際邊緩緩飄下的細(xì)雨,溫柔的撫摸著萬(wàn)千世物,賦予它們以新的活力。生命的交響曲,也便在此時(shí)響徹在了世間。
我跪在奶奶的墓前,望著那上面黑白兩色的照片。久久出神,許久才站了起來(lái),對(duì)著那墓碑說(shuō)道:“奶奶,我走了,明年再來(lái)看您。”
奶奶在世的時(shí)候,非常的疼愛(ài)我。那個(gè)時(shí)候家里除了我,還有兩個(gè)哥哥??擅看我坏蕉欤紩?huì)先給我織毛衣,而到了春節(jié)時(shí),她也會(huì)先給我壓歲錢(qián),并且,我的壓歲錢(qián)永遠(yuǎn)是我們?nèi)齻€(gè)人中最多的。平常,奶奶也是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,一會(huì)問(wèn)我這個(gè)月零花錢(qián)夠不夠,一會(huì)問(wèn)我想吃什么,她迫切的想知道關(guān)于我的所有,除了沒(méi)考到好成績(jī)的原因。偶爾,即使我沒(méi)有考好,她也不會(huì)責(zé)備我,只是笑著摸摸我的頭,讓我下次考試細(xì)心些。她一直覺(jué)得,我的成績(jī)很好,考不好只是粗心而已,仿佛在她的心目中,我永遠(yuǎn)是最棒的。
在這個(gè)周?chē)娜硕荚谡f(shuō)別人家的小孩怎樣怎樣時(shí),只有她,一直很驕傲的說(shuō)著自己的孫子怎樣怎樣……
奶奶去世那天,她讓其他人離開(kāi)病房,只讓我一個(gè)人留下。她叫我來(lái)到她的面前。我疑惑的走了過(guò)去,看著奶奶瘦弱的身體,以及幾近皮包骨頭的手臂,心里不禁泛起一絲酸澀,奶奶用她那粗糙的手緊緊的握住我的手,說(shuō)道:“我走之后,就沒(méi)有辦法再照顧你了,你一定要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué),這樣以后才有出息啊?!蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,努力不讓自己的眼淚流下來(lái),而奶奶也只是死死的抓住我的手,不舍得松開(kāi),但也沒(méi)有再說(shuō)一句話,只是靜靜的看著我,笑著……
病房里安靜了下來(lái),我依稀聽(tīng)到了奶奶幾乎停止的心跳聲。
我不知道最后我是怎么回到的家中,我只記得,凌晨?jī)牲c(diǎn),我爸從醫(yī)院回來(lái),告訴我和我媽,奶奶走了,走之前,嘴里還念叨著我的名字。
幾天前,我坐在沙發(fā)上玩著手機(jī),旁邊的妹妹在地板上一蹦一跳,仿佛如她的心臟一樣,兩者所發(fā)出的聲音,都富有活力與生機(jī)。突然,我媽不經(jīng)意的問(wèn)了一句:“你的夢(mèng)想是什么???”
只聽(tīng)妹妹奶聲奶氣的答了一句:“好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué)?!?/p>
那一瞬,我想到了奶奶……
幾年過(guò)去了,奶奶早已離我而去。但我仍清楚的記得的她對(duì)我說(shuō)過(guò)的最后那句話,也依然記得她的聲音和她粗糙的手掌……
海浪拍岸聲聲碎,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我最深愛(ài)的逝者。
“我們用短暫的生命尋找永恒。”柏拉圖如是說(shuō)?!}記
鄉(xiāng)村夏夜
太陽(yáng)公公緩緩的降下地平線,落日的黃昏呼喚著孩子們回家,那火柴盒上冒起了煙。傍晚,家家戶戶搬著桌凳,端著飯菜出來(lái)欣賞這天空中的火燒云。飯后孩子們迎著月光玩起了捉迷藏,當(dāng)你經(jīng)過(guò)的時(shí)候,肯定被嚇了一跳,那尖叫聲,那身后的影子,接著你肯定絆了一跤,接著是一陣歡笑。蟲(chóng)子們開(kāi)始了夏夜的鳴叫,蛾子和蝙蝠便跳起了華爾茲,歌聲伴隨著舞會(huì),便匯成了獨(dú)特的鄉(xiāng)村夏夜。當(dāng)孩子們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你抬頭仰望這一天星空,這燦爛的星空給你不只是純凈、和諧,而是心靈深處的獨(dú)有的寧?kù)o。
冬夜品茗
月色灑滿你的房間,在題海中遨游了半夜的你,不妨端起一杯茶,坐在藤椅上慢慢地去品嘗。端望著冬夜的星空,它給你的不是凄涼,而是寧?kù)o的美。我喜歡將杯與壺放在不同的高度,然后聽(tīng)它們的打擊聲,那種也許會(huì)有“高山流水”的意境,也許會(huì)有“小橋流水人家”的清淡,也許會(huì)有……但那種深思卻只有在你心靈的深處,那是你獨(dú)守的一片寧?kù)o。
題海暢游
當(dāng)你在題海暢游時(shí),也許突如其來(lái)的吵雜聲給你那獨(dú)特的享受給打擾了,你會(huì)氣那些聲音,氣那些發(fā)出聲音的制造者。但是如果你獨(dú)守心靈深處的那片寧?kù)o,別人吵讓他們?nèi)ケM情的.吵鬧吧,與你又有何干呢?你獨(dú)自守著那片寧?kù)o,給了你在題海暢游的美妙與自?shī)首詷?lè)。
永恒是什么?是曇花一見(jiàn)時(shí)的美麗,是風(fēng)雪送春的眷戀,是梅花歡喜漫天舞的潔白,還是……我想大概是心靈深處獨(dú)守的那份寧?kù)o。
朋友,請(qǐng)珍惜我們心靈深處的寧?kù)o。也許它并不值得一顧,但它給你的卻是一份獨(dú)特的享受。擁有了這一份寧?kù)o,你便少了一份喧鬧,你便擁有一份超凡脫俗的氣質(zhì)。
望你我獨(dú)守心靈深處的那份寧?kù)o。也只有在我們這樣的國(guó)家才會(huì)有這份寧?kù)o。
生活天天在刷新,我每天要上學(xué),因?yàn)闃?lè)觀,所以避免了因?yàn)樾∈露l(fā)生的小糾紛,讓我天天過(guò)的不算糟糕。
早上我不慌不忙地起床,慢慢整理書(shū)包然后騎自行車(chē)到學(xué)校。在學(xué)校,看見(jiàn)了少量的學(xué)生,進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都在抄作業(yè)。我看著他們抄作業(yè),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)作業(yè)忘了做,可我一點(diǎn)也不緊張,不慌不忙地補(bǔ)作業(yè)。突然,語(yǔ)文老師來(lái)了,其他同學(xué)嚇得半死,我卻拿出我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀古詩(shī)詞。每天都有不同的危險(xiǎn)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒,早自習(xí)的鈴聲響了,今天早自習(xí)是地理,拿出地理背誦提綱,背誦老師布置的內(nèi)容,一會(huì)兒就背誦完了。感覺(jué)早自習(xí)很快,一會(huì)兒就下課了。然后我們被老師帶領(lǐng)去吃早餐,在途中,有幾位同學(xué)不小心踩了我的腳,我沒(méi)有在意,因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹?/p>
吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè),快把我煩死了,可每天我卻熬過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲颐刻鞓?lè)觀面對(duì)生活??傆X(jué)得下課時(shí)間非常短,收一會(huì)兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了,第一節(jié)課上物理,來(lái)上課的卻是地理老師,每天都有突如其來(lái)的事情發(fā)生,不過(guò)上地理也不錯(cuò),因?yàn)榈乩砝蠋熤v試卷,而且我都做了,不用再害怕了。
下課了,還是收作業(yè),數(shù)學(xué)老師也來(lái)催收作業(yè),作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了,但是又上課了,上的.是語(yǔ)文,這節(jié)課過(guò)得也很快,馬上就下課了。大課間到了,終于可以運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,因?yàn)槲沂帜_快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節(jié)課快下了,不過(guò)還有幾分鐘,我就上完廁所快速進(jìn)教室上課,數(shù)學(xué)老師這節(jié)課講題目,題目沒(méi)講完就下課了,下節(jié)課還是語(yǔ)文,還是講語(yǔ)文資料。
吃飯了,我很高興,因?yàn)槲以缟蠜](méi)吃飽。午自習(xí)做試卷,沒(méi)有做完就下課了,體育課居然做衛(wèi)生,做了一節(jié)課。生物課講新課和往常一樣,非常吵鬧。物理課兩節(jié),很快就過(guò)去了,接著就放學(xué)了。
生活每天都在刷新,每天都有不同的事情發(fā)生,有可能是好事情有可能是壞事,只有保持一顆樂(lè)觀的心,什么都能克服。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿的一門(mén)門(mén)鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船……
母愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?,給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。
而父愛(ài),是博大精深的,是不拘小節(jié)的。父親的愛(ài),總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo);父親的愛(ài),總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)……如果說(shuō),母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn),那么,父愛(ài)就如同山一般的厚重了。
我們要感恩父母,是他們?cè)谖沂r(shí)給我以鼓勵(lì),讓我再爬起來(lái),東山再起,繼續(xù)向未來(lái)前行:
感恩老師,是他們使我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了拼搏。使我這條浩瀚于大海的孤舟,免被海浪打翻;
感恩好友同學(xué),是他們讓我在寂寞時(shí)不感到孤獨(dú),讓我感到了快樂(lè)的內(nèi)涵,使我的心靈不再經(jīng)受一次一次迫害;
感恩所有幫助過(guò)我的人,是他們讓我品味到了人間的溫暖真情,是他們讓我懂得了什么叫做自愛(ài);
感恩世界,感恩上帝,感恩中國(guó),感恩所有美好的事物……草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大!感恩,感恩我們所愛(ài)的人!
午休,教室里天花板上的電扇還在“吱——吱——”的轉(zhuǎn)著,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)倒頭睡下了,我收拾好桌面,也趴在桌上準(zhǔn)備休息,迷迷糊糊間我耳邊似乎閃過(guò)“汩汩”的流水聲,那悠悠的水聲又把我的思緒拉到童年,記憶中的那條小河……
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,小河邊長(zhǎng)滿了蘆葦,每到深秋蘆花綻放的時(shí)候,那雪白的蘆花好似一條白毛毯,鋪在小河岸邊,煞是好看。這個(gè)時(shí)節(jié)是我們這些孩子最快活的時(shí)候。每到放學(xué)或周末,我們便來(lái)到河邊玩耍、嬉戲。我們折根蘆管做成蘆笛,噙在嘴里,嗚哩哇啦地吹個(gè)不停;或挽起褲管穿過(guò)蘆葦叢走下小河,那種冰涼的感覺(jué)便從腳尖蔓延至全身,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。我們還在河里摸魚(yú),捉蝦,最愜意的事莫過(guò)于坐在小河邊傾聽(tīng)那汩汩的流水聲。
我愛(ài)靜靜地坐在小河邊聆聽(tīng)那汩汩的流水聲,那水聲像是天籟一般,直擊心底。小河的水聲不同于黃河之水洶涌澎湃,不同于山間之泉雀躍輕快。小河的水聲悠悠的,靜靜的。她溫柔地流淌著,清麗的水聲如同養(yǎng)在深閨的小家碧玉靜靜地從你身邊走過(guò),不愿驚擾到你,卻留給你淡談的溫柔氣息。那般柔和的水聲,總是能夠撫慰我煩躁不安的心靈,讓我沉靜下來(lái),看云卷云舒,雁來(lái)雁往。我靜靜地聆聽(tīng)著小河的水聲,似乎看到一位著素衣白紗的仙子款款向我走來(lái),她不慌不忙,告訴我人需要一份溫柔平和的心境。而我現(xiàn)在不驕不躁,溫文爾雅的性格也是在小河“汩汩”的流水聲,潛移默化中形成的。
后來(lái),關(guān)于小河的記憶在歲月的侵蝕下變得斑駁了,但那悠悠的水聲仍清楚的在我腦海中回蕩。童年終究還是在時(shí)光的催促下緩緩逝去,昔日的小女孩已搖身一變?yōu)榇蠊媚?,那條小河也定格在記憶的畫(huà)面中了。
我搬家了。我窗前是一條河,河水并不清澈,甚至有點(diǎn)發(fā)黑,河面上還漂著幾個(gè)食品袋,幾片爛菜葉,那幾片爛菜葉在水中糜爛,發(fā)出令人惡心的'氣味。我不敢推開(kāi)窗,我不敢聽(tīng)那水聲,那爛地似乎是河的負(fù)擔(dān),它的步伐在爛菜葉的阻礙下變得緩慢,如同年過(guò)八旬的老人一般,是的,它已經(jīng)老了,再也經(jīng)不起人類這般折騰了。那水流灌進(jìn)食品袋的聲音混著水聲,在我耳里也不再是天籟之音了,那嘈雜的聲音嚴(yán)重刺激著我的耳膜,我實(shí)在不愿聽(tīng)到。
我何時(shí)才能再聽(tīng)見(jiàn)童年那般純粹的水聲?
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始在考前復(fù)習(xí)了,也不知是哪一日,我開(kāi)始每天復(fù)習(xí)。“溫故而知新”,有沒(méi)有“新”我還不知道,但我最充實(shí)的時(shí)候就是復(fù)習(xí)的時(shí)候了。上課的時(shí)候你跟著老師的節(jié)奏,有心者摘一摘筆記,隨心者閉目不視,充耳不聞,我沒(méi)有那么放肆,偶然也要摘一摘、劃一劃。當(dāng)你決定要跟上老師的步伐時(shí),一切就開(kāi)始變得被動(dòng)了,一時(shí)未摸透的要暫時(shí)擱在一邊,一時(shí)未記全的筆記也要先放一放,但復(fù)習(xí)時(shí)就全然不同了。你不需要跟上誰(shuí)的節(jié)奏,這是你獨(dú)舞的`時(shí)間。
我喜歡在復(fù)習(xí)時(shí),盯著手表,計(jì)一計(jì)時(shí)間,把要用的資料全都放在手旁,各種顏色的筆也是必不可少的,若你碰上個(gè)話多的同桌,也要提醒一番,一副要閉關(guān)修煉的模樣。若是時(shí)間充裕,還得再做做額外的題,改自己的作業(yè)是件富有情趣的事,你督促自己要絕對(duì)公正,可看到錯(cuò)那么多還是會(huì)忍不住想放點(diǎn)水,也許每個(gè)老師在改我們作業(yè)的時(shí)候都是這樣的揪心吧。復(fù)習(xí)的時(shí)候,你有一種充實(shí)的感覺(jué),就好像算了一筆賬,忽然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)了這么多,心中便有中由衷的滿足。很多人不愿意花時(shí)間去溫習(xí)舊知識(shí),他們只愿意學(xué)習(xí)新知識(shí),可我卻不同,我喜歡“炒冷飯”,我喜歡自己講給自己聽(tīng)。
不僅是在學(xué)習(xí)上需要復(fù)習(xí)吧?我們每一天的得與失,我們?nèi)松倪M(jìn)與退,都需要我們細(xì)細(xì)清算一番。我們需要這樣的時(shí)間去復(fù)習(xí),得失自明,進(jìn)退自知,復(fù)習(xí)不能忘。……
那個(gè)夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著美夢(mèng),而你已經(jīng)悄悄的離我遠(yuǎn)去了。不知什么時(shí)候我憧事了,也就是從那時(shí)起我變了。開(kāi)始覺(jué)得人與人太復(fù)雜,身在其中只能心亂如麻。
我是一個(gè)失去愛(ài)的人,這一生就注定孤獨(dú)。
夜深人靜時(shí)刻我會(huì)哭,沒(méi)人在乎我的無(wú)注。
你曾經(jīng)是那么的愛(ài)我,因?yàn)樯類?ài)所以離開(kāi)。
帶著我的悲哀和無(wú)耐,一個(gè)人安靜的走開(kāi)。
在我最需要你的時(shí)候,沒(méi)有說(shuō)一句話就走。
你說(shuō)過(guò)這輩子都不會(huì)離開(kāi)我,原來(lái)只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來(lái)的花盆放不下了。你養(yǎng)的那只小狗(當(dāng)當(dāng))快兩歲了很聽(tīng)話。
你留下的我也有人喜歡了。你用198個(gè)字結(jié)束了你一生的演講。你知道嗎?一個(gè)人的時(shí)候我可以想你, 想你的時(shí)候我可以流淚,流淚的時(shí)候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因?yàn)槟悴粫?huì)上網(wǎng),假如時(shí)光倒流,我會(huì)教你上網(wǎng),假如可能我會(huì)早點(diǎn)結(jié)婚,讓你看到你的`外孫女,她一定和我一樣聰慧可人。換了一個(gè)地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個(gè)不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒(méi)回去,清明節(jié)我也沒(méi)回去,只是想了你一會(huì)兒! 不知道你有沒(méi)有想我,有沒(méi)有還記著我,有沒(méi)有在我想你的時(shí)候想我!
星期六下午,我從書(shū)包里找出作業(yè),開(kāi)始認(rèn)真地做作業(yè)。
這時(shí),爺爺走了上來(lái),他到辦公室來(lái)看了一會(huì)兒報(bào)紙,又看了一看手機(jī)?!?2點(diǎn)30了,我要上去看電視了,你上去嗎?是《百家講壇》。”
與此同時(shí),老爸拿著一份報(bào)紙正聚精會(huì)神地看著。我還假裝地在做語(yǔ)文試卷,爺爺有點(diǎn)不耐煩了:“12點(diǎn)30分了,開(kāi)始了,你去不去看啊!你不去看我要去看了,不然就要錯(cuò)過(guò)了。”
我馬上站了起來(lái),又馬上坐了下去,因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼习值难劬莺莸叵蛭业闪艘幌?,我便開(kāi)始拖時(shí)間:“那個(gè)……爺爺,我在想一下吧……那個(gè)……”只有這樣,把我老爸弄反煩了,他就自然會(huì)放我上去。
“什么那個(gè)這個(gè)的,要看就看,不看拉到!”爺爺有些不耐煩了。
我有掃了一遍老爸整張臉的表情,又說(shuō):“要多少時(shí)間,我可是要做作業(yè)的?!?/p>
“半個(gè)小時(shí)左右吧!”爺爺見(jiàn)我有想上去看電視這個(gè)想法,便把1小時(shí)說(shuō)成半小時(shí)。
我又瞧了一眼老爸,他那雙眼睛好似時(shí)刻在觀察著我,我被他盯的心虛了:“那個(gè)……算了吧,我還是寫(xiě)作業(yè)吧。你上去自己看吧,下午還有英語(yǔ)興趣班呢?!?/p>
爺爺有些失望,他轉(zhuǎn)身走上了樓。與此同時(shí),老爸不在盯著我,而是又悠然自得地看起了報(bào)紙。
這時(shí)的`我,心里真是矛盾。郵箱上去,又怕被老爸罵,我只能投降,乖乖地做作業(yè)。
兩歲那年,我體質(zhì)差,時(shí)常要往醫(yī)院跑。凌晨三四點(diǎn)鐘,我隱隱約約感受到一陣惡心在胸口來(lái)回涌動(dòng),頭火球似的滾燙滾燙,母親發(fā)現(xiàn)后立即背起我,披了一件外衣,抓起包,敷了條熱毛巾,向樓下奔去。父親不在家,沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有任何交通工具,冷颼颼的秋季我裹著被子,而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風(fēng)下。我趴在母親的背上,是如此的溫暖!
母親惟有打的才能到醫(yī)院,醫(yī)院離家遠(yuǎn),平常要坐車(chē)二十分鐘才能到,想在三四點(diǎn)打的那是何等的困難啊,我有些煩躁了,動(dòng)彈不安,母親一向背著我,唱著那首我最喜歡的兒歌,“阿門(mén)阿前一個(gè)葡萄樹(shù),阿嫩阿綠的正發(fā)芽……”一首又一首,從不間斷,也沒(méi)有喊累,一向一向,不知過(guò)了多久多久......
看病回來(lái),無(wú)論是凌晨幾點(diǎn)鐘,母親都不睡了,一向給我蓋被,把體溫計(jì)放在我腋下,每半小時(shí)量一次,一向盯著時(shí)間看,隔幾分鐘拿出來(lái)看一下。我很冷,很害怕,害怕母親睡了,沒(méi)人管我了。母親握著我冰涼的雙手,哼著我最喜歡聽(tīng)的歌,安慰我立刻就退燒了,一向唱著,一向逗我笑,一向哼著,我緊緊地?fù)е赣H的脖子,在母親地歌聲下我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我心靈深處最美的歌聲!母親的歌聲!母親溫柔委婉的歌聲!母親細(xì)膩柔美的歌聲!這是兒時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的歌聲!這是兒時(shí)最美麗的歌聲!這是母親發(fā)自心靈的歌聲,這是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的兒歌!心靈深處的歌——媽媽的歌聲??!
我總喜歡在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人悄悄打開(kāi)qq,查看有沒(méi)有人發(fā)來(lái)的信息,在某個(gè)獨(dú)特的專欄里特別關(guān)注,像是要完成一項(xiàng)神圣而偉大的任務(wù)。
不由自主地,想要去看,去了解。實(shí)際上是因?yàn)閮?nèi)心太過(guò)企盼,太希望發(fā)生點(diǎn)什么,太期望有人發(fā)什么信息給我,哪怕是曾經(jīng)最厭煩的“在不在?”我仍舊會(huì)覺(jué)得心里溫暖。然而現(xiàn)在我每天都把狀態(tài)設(shè)置為忙碌,不希望別人來(lái)打擾的`同時(shí),又渴望別人來(lái)打擾,別人能理解。
就像是一個(gè)任性的孩子一路狂奔一路流淚,說(shuō)好了不回頭的,誓死也不回頭,在這奔跑的過(guò)程中錯(cuò)過(guò)了很多很多。
總是會(huì)在看到某一個(gè)特別的字聯(lián)想到許多許多的事情。特別是在晚上。所以晚上夜深人靜的時(shí)候我不敢自己想太多,我寧愿和別人聊天沒(méi)心沒(méi)肺地大笑,也不愿給自己過(guò)多的機(jī)會(huì)去胡思亂想。我很容易想著想著就流淚,一個(gè)人,無(wú)可制止地不停流淚。
我喜歡看qq空間里好友寫(xiě)的文章,并不是轉(zhuǎn)載的別人的,而是自己發(fā)自內(nèi)心寫(xiě)的自己的東西,自己的文字,自己的心靈。我喜歡文字,也喜歡通過(guò)這種方式交到知心的朋友。然而這個(gè)世道知己可遇不可求,我們只能靜靜等待,然后相知,陪伴。
在看到他們文字的時(shí)候,總會(huì)有種興奮夾雜在里面。像看到寶物一樣,欣喜地,去等待,去發(fā)現(xiàn)。
然后看到那些文字,腦子里會(huì)浮現(xiàn)出他們笑的樣子,我總是說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)笑的時(shí)候很好看,笑得很燦爛,很令人羨慕。在一面對(duì)人燦爛地笑的同時(shí),一面在內(nèi)心里深深地掩蓋住自己的孤獨(dú)。那深深的孤寂,猶如一潭濃稠的死水,看一眼,就會(huì)壓得人窒息難抑。
有時(shí)候,會(huì)對(duì)著電腦或手機(jī)屏幕傻傻發(fā)呆,每次都會(huì)想到曾經(jīng)有個(gè)喜歡發(fā)呆的女孩對(duì)s我說(shuō),她之所以喜歡發(fā)呆,是因?yàn)榘l(fā)呆可以很輕松,不用眨眼睛那么累。
曾幾何時(shí),生命猶如枯草了無(wú)生機(jī),青春的火焰燒不熱飲冰之血。而翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂躍然紙上,仿佛只需靠近一點(diǎn),就能聽(tīng)到他們?cè)诶Ф蛑锌範(fàn)幍拇⒙?。顛沛之中自立的喘息聲,在輾轉(zhuǎn)之中忍耐的喘息聲。那是牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。
“那時(shí)候我會(huì)有種錯(cuò)覺(jué),覺(jué)得世界是塊豆腐,而我,我是強(qiáng)大的?!鄙钤翘澊咃w宇的。為了創(chuàng)作出的小說(shuō),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚只手執(zhí)一根煙、一支筆在令人心旌搖動(dòng)的濃愁與長(zhǎng)情中度過(guò)。正如《推拿》的豁達(dá),《平原》的不屈,他亦懂得像自己筆下的人物一樣在失落時(shí)解剖自己,筆耕不輟。我始終預(yù)感他生命中的某些事情與夕陽(yáng)吻合,東升于陰影下的群山罅隙,西落葉必定彌漫光亮。余暉美麗,卻不遺憾,只因明日再來(lái)。聽(tīng)著他云淡風(fēng)輕地描述曾有的苦楚,創(chuàng)作的難處,像他與文字并肩行走著,偶爾困惑喘息,心中搖曳著的思索,早已化作一江春水,牽動(dòng)著我內(nèi)心深處。
李守盛曾寫(xiě):“越過(guò)山丘,才發(fā)現(xiàn)無(wú)人等候?!本拖袼f(shuō),不是因?yàn)闆](méi)人迎接而失落,是我已站在山頂,我卻還沒(méi)瞧見(jiàn)你們呀。很年輕的時(shí)候,他還在幫父親送瓦斯,每日穿行于臭水四溢的夜市,那個(gè)時(shí)候他只能在當(dāng)初的小房間里寫(xiě)歌。在那間窄小的陋室,他寫(xiě)出了太多歲月如歌。少年時(shí)的貧窮、中年的婚變,這些事或許是在給他歷練,所以他一向知思知意,落筆便有曲折。普通人的遭際,靠他提煉,尋常事的共性,由他點(diǎn)穿。無(wú)論刻意或隨性,李宗盛的歌最真。浮泛的情活,在他筆下灌注了單純。五十七歲的人生,有諸多故事分享,“平凡”的成長(zhǎng)中,也與觀眾有許多共鳴“寫(xiě)歌容易,寫(xiě)你太難?!敝心耆说氖澜缡撬麑?xiě)的,可年輕人的'愛(ài)與恨,亦由他來(lái)寫(xiě)。講再多笑話,李宗盛也還是那個(gè)多情人。好像透過(guò)通透的歌詞,能觸得到他的感悟與感傷。他不掩飾人心的飄忽,也跟你解釋無(wú)可奈何的釋然。為什么愛(ài)李宗盛?因?yàn)樗膭?chuàng)作,依托的是切已的體驗(yàn),是共有的喘息,凡塵里打滾,再凝成普世情歌,成為牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。
這世界上,有一些聲音,不用心去聽(tīng)不會(huì)懂。那是嘗盡人生百味后,執(zhí)起一杯清茶的淡泊,是洗盡萬(wàn)般鉛華,披上一襲粗布袈裟的開(kāi)朗。總是有人說(shuō)出“飲水?dāng)?shù)年,難涼熱血”的激昂活語(yǔ),總是有人在困頓中前行。也許,苦痛中的喘息,也不是不美。
記得在哪本書(shū)上看到,人的一生是由太多的回憶來(lái)支撐組成的。我品味著這句話,它像一朵慢慢綻放的雪蓮,浸潤(rùn)著心靈,一圈圈漣漪層層展開(kāi),蕩漾在我心靈的深處。
春姑娘搖手藝揮,大地就披上了新衣,小草鉆出頭來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,荷花葉不甘示弱,也跟著一起抽芽了。到處都是綠色,到處都生機(jī)勃勃,到處都是一番欣欣向榮的景象。我和朋友們來(lái)到空曠的地方,放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,最后只剩下點(diǎn)兒影兒了,我們笑著,心中無(wú)比快樂(lè)。
夏天不知不覺(jué)到了,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,知了聲響徹云霄。不過(guò)這可擋不住孩子們的童心。我們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠?。我們一個(gè)個(gè)脫得知剩下一條短褲,一個(gè)個(gè)像青蛙一樣跳入水中。我們的“老大”扯了扯嗓子:“今天我們來(lái)玩憋氣,誰(shuí)憋氣時(shí)間越短,就讓他嘗嘗我的“肌肉”的滋味。”伙伴們不禁一陣后怕,生怕自己被打,但臉上的笑容依然蕩漾著
丘塘降臨了,池塘里德荷葉枯萎了,柳樹(shù)葉數(shù)去了活力,似乎十分凄涼。孩子們還不歇著,用玻璃瓶和家用的篩子左釣魚(yú)工具,從家里偷來(lái)一小塊肉,把他做為誘餌,扔進(jìn)池塘里釣魚(yú),靜靜等著貪吃的魚(yú)兒上鉤。心想著這次肯定能滿載而歸,所以情不自禁地笑了起來(lái)。
不知什么時(shí)候,頑皮的雪精靈。趁著夜色,悄悄地降臨了。地上結(jié)了厚厚地冰。孩子們一起滑冰,堆雪人,打雪仗,笑聲響徹云霄。
不經(jīng)意間,我們就這樣長(zhǎng)大了。
或許你陶醉于細(xì)雨落泥板那份聲音的婉轉(zhuǎn)與惆悵;
或許你迷戀于秋風(fēng)掃落葉那份聲音的霸氣與徹底;
或許你賞心于微浪拍古船那份聲音的厚重與底蘊(yùn);
但是,我卻最愛(ài)故鄉(xiāng)的喚鴨聲,最愛(ài)那份淳樸的旋律與回憶?
我是在一個(gè)充滿詩(shī)意的水鄉(xiāng)長(zhǎng)大的,門(mén)前門(mén)后都是碧波蕩漾的荷花塘。家家戶戶都響起了喚鴨聲,喚鴨進(jìn)籠。每在晚飯之前,奶奶往門(mén)口一站,對(duì)著鴨兒的天堂“咯咯,咯咯?”地喚起鴨子。這呼喚聲,高低起伏,沒(méi)有文字的修飾,舌頭不停地在口腔翻動(dòng),幻化成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。那聲音不似秦腔粗獷豪放,而似黃梅調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。而此時(shí)鴨兒卻如同聽(tīng)了魔咒一般,再清澈的水,再肥嫩的魚(yú)蝦,也阻擋不了它們“回家”的腳步。有時(shí),我會(huì)調(diào)皮地過(guò)去拽它們的毛,想逮住它們,但它們機(jī)靈地四處逃散。此時(shí),奶奶便要我進(jìn)屋,然后“咯咯,咯咯”地喚起鴨子,鴨兒們就又乖乖地回來(lái)了。我再出去時(shí),奶奶已經(jīng)逮住一只雪白的
鴨,我撫摸著它那細(xì)軟的額頭,柔順的絨毛。依稀記得裊裊炊煙下奶奶如銀絲的鬢發(fā)。然而家家戶戶一同喚鴨就不一樣了。吃罷晚飯,平日寂靜秀美的村莊一下響起了各家的喚鴨聲,音調(diào)高低不同,此起彼伏。有尖細(xì)刺耳的嗓門(mén),也有不緊不慢、舒緩的音色。東邊的剛落,西邊卻又響起。有的拖著長(zhǎng)音,余音裊裊,似與另一頭的人打招呼。各種各樣的`喚鴨聲在河畔、葦葉、家家戶戶傳來(lái)傳去?;匾魥A雜在一起,你卻感受不到繁冗與喧鬧。搬一把搖椅,靠在門(mén)口。晚風(fēng)吹拂葦葉,波浪輕拍古船。閉上眼睛,聆聽(tīng)世界,我只想把時(shí)間和空間定格在那里,定格在這生我養(yǎng)我的美麗故鄉(xiāng)。
漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)讓我離故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)。外面響起了知鳥(niǎo)的鳴叫,又是一年暑假來(lái)臨。爺爺打來(lái)電話,問(wèn)我回不回來(lái),我分明聽(tīng)到爺爺渴盼的語(yǔ)氣,但爸爸媽媽卻讓我留下來(lái)學(xué)習(xí)。突然,電話那頭傳來(lái)那無(wú)比熟悉的音律,勾起了我那童年最純真的記憶:荷花塘、古船、鴨兒們,還有那垂老的奶奶。電話那頭奶奶的呼喚,令我幡然醒悟。我就像一只在水塘里嬉戲而忘記回家的鴨兒——不要再迷戀清澈的水和肥嫩的魚(yú)蝦,不要讓喚鴨人為你而著急。我應(yīng)該回家了。
于是,我踏上了歸鄉(xiāng)的列車(chē)。傍晚,點(diǎn)點(diǎn)斜陽(yáng),灑下余暉,將寂靜的山村映照得溫暖而又敞亮。荷塘旁,一老一少,一高一矮,和著一陣陣喚鴨聲,繪成一幅最牽動(dòng)人心的畫(huà)面。
世界上的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種,有汽車(chē)的喇叭聲,有動(dòng)物的鳴叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,有人們的說(shuō)笑聲......但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的聲音,是生命一分一秒流逝的聲音。
光陰如流水,只能流去不能回。時(shí)間只會(huì)一分一秒的順流溜走,而不會(huì)每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽(yáng),再也不會(huì)是昨天曾升起的太陽(yáng),昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)再升起來(lái)了!記得在上小學(xué)的時(shí)候,從不懂得珍惜時(shí)間,每次周末或是放假,總是先玩、看電視,感覺(jué)時(shí)間還多的是,結(jié)果,最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候,總是幻想時(shí)間倒流,心里確實(shí)很是后悔,但都沒(méi)有從實(shí)際解決問(wèn)題,所以,這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沒(méi)有吸收,一樣的錯(cuò)誤犯兩次還不夠,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我還沒(méi)寫(xiě)完任何作業(yè),這次我可吃了大虧,改掉了這個(gè)毛病。然而,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,我總是玩一天,再寫(xiě)一天作業(yè),一點(diǎn)規(guī)律,結(jié)果因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念,耽誤了很多的時(shí)間,費(fèi)了很多的精力,結(jié)果還是一事無(wú)成。
之后,我明白了:時(shí)間就是生命,時(shí)間如同生命一樣珍貴,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。
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