無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)黑板報(bào)都再熟悉不過(guò)了吧,黑板報(bào)上的文章排列,一般分為橫排、豎排、橫豎結(jié)合三種形式。那什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào)呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)主題黑板報(bào)內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命是一朵鮮花,安全猶如一片綠葉,有了綠葉的襯托,鮮花才會(huì)嬌艷奪目;生命是一棵大樹(shù),安全猶如盤(pán)虬臥龍的枝干,有了安全的點(diǎn)綴,大樹(shù)才能參天高聳。所以,安全很美麗,安全也很重要!
下面我就給大家講幾件關(guān)于我的安全故事吧!
小時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,找了個(gè)保姆來(lái)照顧我。有一天,天氣很好,阿姨要帶我出去散步,可我怕阿姨把我?guī)G了,死死地抓著門(mén)框,大聲說(shuō):“阿姨,我不出去,我不出去,你是家里的人,你在家里做飯,爸爸媽媽回來(lái)了帶我出去。”阿姨拿著糖果哄我,費(fèi)盡周折,愣是沒(méi)把我?guī)С鋈?。阿姨給家里人模仿當(dāng)時(shí)的情景,姥姥笑的前仰后合。
上一年級(jí)的時(shí)候,有一次爸爸有事,讓他的同事陳伯伯來(lái)接我。陳伯伯把我接到虹橋賓館樓下,對(duì)我說(shuō):“你爸爸在四樓,去找他吧!”我說(shuō):“陳伯伯,先給我爸爸打個(gè)電話(huà),聽(tīng)到我爸爸聲音我再上去?!彪娫?huà)接通后,陳伯伯敲著我的腦門(mén)說(shuō):“小妮子,警惕性還挺高,怕陳伯伯把你拐賣(mài)了不是?”我眨著大眼睛,沖他做了個(gè)鬼臉,一溜煙跑了。
二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周末,爸爸媽媽不在家,我坐在沙發(fā)上看電視。“叮?!遍T(mén)鈴響了,會(huì)是誰(shuí)呢?爸爸媽媽拿著鑰匙,不會(huì)是他們。我走到門(mén)前,透過(guò)貓眼看到了一個(gè)陌生人,我剛要開(kāi)門(mén),突然,我的眼前浮現(xiàn)出一樁樁、一件件令人心驚膽顫的畫(huà)面。于是,我躡手躡腳地走到電視前,輕輕地關(guān)掉電視,又貓著腰,悄悄地回到沙發(fā)上,屏息凝神地坐著。過(guò)了幾分鐘,“蹬蹬蹬”,一陣腳步聲遠(yuǎn)去,我才長(zhǎng)舒了一口氣。爸爸媽媽回來(lái)后,夸我做得對(duì)。
同學(xué)們,安全是一個(gè)人生命的重要元素,你們有類(lèi)似的經(jīng)歷嗎?讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記:安全伴我行!
1、XXX班,決不一般,堅(jiān)定豪邁,展現(xiàn)風(fēng)采
2、XXX班,銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌
3、奧運(yùn)精神,永駐我心,揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想
4、奧運(yùn)精神,永駐我心,強(qiáng)身健體,立志成材
5、八班一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,橫掃賽場(chǎng),唯我稱(chēng)雄
6、奮發(fā)拼搏,勇于開(kāi)拓,遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬
7、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰
8、揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,青春無(wú)悔,激情無(wú)限
9、積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄
10、浪潮風(fēng)行,氣勢(shì)如虹,浪潮風(fēng)行,眾志成城
11、凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,笑傲群芳
12、強(qiáng)身健體,立志成材,頑強(qiáng)拼搏,超越極限
13、青春無(wú)悔,激情無(wú)限,磨礪意志,奮發(fā)沖刺
14、賽出風(fēng)格,賽出水平,團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
15、挑戰(zhàn)自我,突破極限,奮發(fā)拼搏,勇于開(kāi)拓
16、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流
17、頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一,挑戰(zhàn)自我,突破極限
18、舞動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹(shù)我雄風(fēng)
19、學(xué)習(xí)奧運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,超越自我
20、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平
站在跑道上,努力奔跑吧!所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了腿上和手上。你那輕盈的身體如同燕子一般,用盡自己全身的力量奔跑吧,祝你跑的越來(lái)越快。加油,只要相信自己就一定能行。加油吧!
一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài) 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。
致運(yùn)動(dòng)員,是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上,躍動(dòng)的心臟。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),他讓生命豐富多彩。充滿(mǎn)了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)!
你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。
你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn),我著實(shí)在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。
這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn),勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚!
踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。
看,終點(diǎn)就在眼前;聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
我們學(xué)校舉行了一年一度、一年之間極為罕見(jiàn)的項(xiàng)目——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
進(jìn)入操場(chǎng):我們仿佛進(jìn)入了顏色的世界:我們看見(jiàn)了一片飄揚(yáng)的五彩旗,那是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐舉起來(lái)的。繞過(guò)五彩旗,我們來(lái)到一個(gè)固定的`位置坐下來(lái)。過(guò)了一二十分鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先評(píng)委和運(yùn)動(dòng)員先繞著跑道走了一圈,之后比賽正式開(kāi)始。
上午比女生,下午比男生,第二天綜合比。
女生大部分跑400米和800米。只有兩位“女中之王”陳思文和萬(wàn)新迎跑了1500米。
下午,男生參加的是100米、400米和800米。
這其中我最難忘的是馬成功。他跑1500米,跑前幾圈的時(shí)候,他像裝了飛機(jī)的馬達(dá),嗖嗖地跑了過(guò)去,連風(fēng)都被帶起。這是他的腿像飛毛腿。他跑過(guò)去的時(shí)候,我連他的頭都沒(méi)能看清。不愧是“跑中之王”將來(lái)和劉翔有一拼。跑得正起勁的時(shí)候,四五班有一位同學(xué)跑了出來(lái),馬成功和他正好撞上了,來(lái)了個(gè)人仰身翻,我們班的“高潮”迅速變成平面。不料,馬成功一個(gè)翻身起來(lái),繼續(xù)向終點(diǎn)跑去,還是的了個(gè)第四名。
令我失望的是我沒(méi)有參加上這次比賽,希望下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)自己能參加上,拿個(gè)第一。
交通安全內(nèi)容:
1、行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有或地道的,須走或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
2、騎自行車(chē)(電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē))安全:不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē);不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);不騎快車(chē);不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)。
3、乘車(chē)安全:乘要停穩(wěn)后上下車(chē),在車(chē)上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車(chē)要系安全帶;不乘超載車(chē)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、大、參加人數(shù)多,安全問(wèn)題十分重要。
交通安全警示:
一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。有時(shí)我也驚嘆,生命難道就那么不為人們所重視,生命在發(fā)人們的眼里,難道就如呼之即來(lái),揮之即去的塵土嗎?每一個(gè)生命都有自己的繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。
一次車(chē)禍,就在人們的輕視之下,生命消逝,鮮活的生靈化作一縷青煙,升上了天際。一位14歲的女孩小霞被車(chē)禍奪去了光彩奪目的生命;另一個(gè)小女孩,車(chē)禍?zhǔn)顾チ诵袆?dòng)的雙腿,如今只能坐在輪椅上行走。這些五彩繽紛的生命在天堂會(huì)怎樣設(shè)想,他們會(huì)哀嘆生命的不公,還是職責(zé)世間的一切。
在血的教訓(xùn)的.照映下,我看到了生命的脆弱,生命的不堪一擊。生命或輕于鴻毛,或重于泰山,生命的輕薄在于人們是否對(duì)它們重視,是否把它們看成心靈的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄渺的青煙,終究不會(huì)放射華彩。
增強(qiáng)自我保護(hù)能力
——面對(duì)校園暴力
“好好學(xué)習(xí),天天向上”正成為校園文化的主流,但同時(shí)也存在著個(gè)別與這一主流相悖的暗流,校園暴力就是其中之一。這里所說(shuō)的校園暴力,特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū),由同學(xué)或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。
義正辭嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)制止免出險(xiǎn)境,緊急求援
虛張聲勢(shì),巧妙周旋主動(dòng)避開(kāi),脫離危險(xiǎn)
訴諸法律,報(bào)告公安心明眼亮,記牢特點(diǎn)
堂堂正正,不貪不占遵紀(jì)守法,消除隱患
我們是民族的希望,祖國(guó)的棟梁。
讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。
在紛繁的大千世界里,
健康,快樂(lè),平安的成長(zhǎng)。
讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘,
乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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