總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的醫(yī)院業(yè)務(wù)自查工作總結(jié)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、實習(xí)目的:
了解公司近年來的發(fā)動機發(fā)展前景,公司設(shè)備的管理特點,柴油機的先進技術(shù),進行分析,并根據(jù)所學(xué)理論提出改進建議。通過實踐,將設(shè)備管理中的定義、基本功能和操作流程與實際操作相結(jié)合,在實踐中提高了應(yīng)用知識的能力。同時,我對自己的研究課題有了一個整體的設(shè)計框架。
二、公司簡介:
江鈴在20世紀80年代中期率先引進國際先進技術(shù)在中國制造輕型卡車,成為中國主要的輕型卡車制造商。1993年11月,公司在深圳證券交易所成功發(fā)行a股,成為江西省首家上市公司。1995年,公司通過ADR發(fā)行b股,率先在中國引進國外戰(zhàn)略合作伙伴。福特汽車公司(“福特”)現(xiàn)在是該公司的第二大股東。
江鈴作為江西最早引進外資的企業(yè),在戰(zhàn)略合作伙伴福特的支持下發(fā)展迅速。1997年,江鈴/福特成功推出中國首輛真正的中外合資開發(fā)汽車——捷運輕型客車。公司吸收了世界上最前沿的產(chǎn)品技術(shù)、制造技術(shù)和管理理念,形成了股權(quán)平衡機制合理、運作高效透明、管理水平高的規(guī)范化管理運營體系。
目前,公司已建立了R&D、物流、銷售服務(wù)、金融支持等符合國際標(biāo)準的體系和運行機制,成為中國本土企業(yè)與外資合作的成功典范。公司產(chǎn)品包括“全順”汽車、“開云”輕卡、“寶典”皮卡和“魏豹”多功能越野車。這些產(chǎn)品已經(jīng)成為節(jié)能、實用、環(huán)保汽車的典范。
三、實習(xí)基本內(nèi)容:
(1)基礎(chǔ)知識
(1)了解拆裝實踐的性質(zhì)、任務(wù)和要求。
(2)掌握正確使用拆裝設(shè)備和工具。
③了解拆裝實習(xí)安全文明操作注意事項。
④講授汽車的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)動機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。
(2)發(fā)動機曲柄連桿機構(gòu)和配氣機構(gòu)的拆裝
①觀察并拆卸發(fā)動機的外部裝置,了解空氣功能與其他機構(gòu)的.連接關(guān)系。
②依次拆卸氣缸蓋、活塞組、閥組、凸輪軸、曲軸等曲柄連桿機構(gòu)和配氣機構(gòu),了解它們的名稱、功能、工作原理和連接關(guān)系,然后按技術(shù)要求重新組裝,注意正時齒輪、連桿和活塞的標(biāo)記,確保安裝正確。
(3)在拆卸過程中,了解潤滑油路和冷卻水循環(huán)水路。
(3)發(fā)動機供油系統(tǒng)的拆裝
①觀察發(fā)動機燃油系統(tǒng)的組成,了解總成的名稱、功能和連接關(guān)系。
②拆裝燃油濾清器總成,了解其結(jié)構(gòu)和工作過程。
(4)發(fā)動機冷卻系統(tǒng)和潤滑系統(tǒng)總成
①拆裝水泵,了解其結(jié)構(gòu)、零件名稱和工作原理。
②拆裝油泵,了解其結(jié)構(gòu)、零件名稱和工作原理。
③拆裝濾油器,了解其結(jié)構(gòu)、零件名稱、工作原理和過濾油路。
④觀察節(jié)溫器、水分配器、油壓調(diào)節(jié)閥、旁通閥、曲軸箱通風(fēng)、單向閥等的結(jié)構(gòu)。,并找出其工作原理。
四、實習(xí)過程:
在江西五十鈴發(fā)動機有限公司實習(xí)期間,分別介紹了柴油機缸體的加工工藝(包括表面加工和孔加工)、凸輪軸孔的加工、數(shù)控設(shè)備的加工特點、分類及具體應(yīng)用、曲軸的加工工藝和發(fā)動機的具體工作原理。最后一天,我們還參觀了它的鑄造部門,參觀了它的鑄造生產(chǎn)過程。在這家工廠的實踐中,我深刻理解了數(shù)控機床在生產(chǎn)中的實際作用,以及目前社會對數(shù)控機床和數(shù)控人才的迫切需求。在一些重要的數(shù)控產(chǎn)品中,如數(shù)控車床、銑床、高速高精度高性能數(shù)控機床等。,我們不能太依賴進口。
這次實習(xí)真的到達了機械制造業(yè)的一線,大致了解了中國目前制造業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和機械制造業(yè)的發(fā)展趨勢。在新世紀,科學(xué)技術(shù)將以更快的速度發(fā)展,更快、更緊密地融入各個領(lǐng)域,這將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
簡單來說,發(fā)動機就是一個能量轉(zhuǎn)換機構(gòu),通過在密封的氣缸內(nèi)燃燒氣體,將汽油(柴油)的熱能轉(zhuǎn)換成機械能,當(dāng)氣體膨脹時,推動活塞做功。發(fā)動機的所有結(jié)構(gòu)都用于能量轉(zhuǎn)換。發(fā)動機雖然和汽車一起走過了100多年,但在設(shè)計、制造、工藝、性能、控制等方面都有了很大的改進,基本原理不變。這是一個充滿創(chuàng)造力的時代。那些發(fā)動機設(shè)計師不斷將最新的技術(shù)與發(fā)動機融合,把發(fā)動機變成復(fù)雜的機電一體化產(chǎn)品,使發(fā)動機性能達到近乎完美的水平。
沖壓是利用常規(guī)或?qū)S脹_壓設(shè)備的動力,使板料直接受到變形力,在模具中變形,從而獲得具有一定形狀、尺寸和性能的產(chǎn)品零件的生產(chǎn)工藝。鈑金、模具和設(shè)備是沖壓工藝的三要素。根據(jù)沖壓溫度分為熱沖壓和冷沖壓。前者適用于變形抗力高、塑性差的鈑金加工;后者在室溫下進行,是薄板常用的沖壓方法。是金屬塑性加工(或壓力加工)的主要方法之一,也屬于材料成型工程技術(shù)。沖壓用的模具叫沖壓模。沖壓模具是將材料(金屬或非金屬)批量加工成所需沖壓件的專用工具。沖壓模具在沖壓中非常重要,不滿足沖壓模具的要求很難進行大批量沖壓生產(chǎn);沒有先進的沖壓模具,就無法實現(xiàn)先進的沖壓工藝。沖壓工藝、模具、沖壓設(shè)備、沖壓材料構(gòu)成了沖壓工藝的三要素,只有結(jié)合起來才能得到?jīng)_壓件。
沖壓主要按工藝分類,分為分離工藝和成形工藝。分離過程,也稱為沖裁,目的是將沖壓件與鈑金沿某一輪廓線分離,同時保證分離截面的質(zhì)量要求。成形工藝的目的是使板料塑性變形而不破壞毛坯,使工件具有所需的形狀和尺寸。在實際生產(chǎn)中,工件通常要經(jīng)過多種工序。沖裁、彎曲、剪切、拉深、脹形、旋壓和矯直是主要的沖壓工藝。
現(xiàn)代高科技完美體現(xiàn)在發(fā)動機上,一些新技術(shù)和新結(jié)構(gòu)廣泛應(yīng)用于發(fā)動機中。比如V12、V8、V6發(fā)動機:都是指氣缸呈V字形排列。這種發(fā)動機充分利用了動力學(xué)原理,穩(wěn)定性好,增加了發(fā)動機排量,降低了發(fā)動機高度。例如奧迪A86.0使用w12-12缸v型發(fā)動機,BENZS600使用v12-12缸iv型發(fā)動機等。
一般情況下,發(fā)動機按排量分為3缸、4缸、6缸、8缸。目前1.3L 大部分3L排量汽車采用直列四缸發(fā)動機,具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修方便的特點;2.5L以上排量一般采用多缸設(shè)計,包括直列6缸,比如寶馬;還有V型6缸發(fā)動機以一定角度布置在兩側(cè),可以有效降低振動和噪音,如別克轎車;一般來說,排量越大,發(fā)動機的功率越高。然而,也有一些小排量汽車通過渦輪增壓、多閥、可變正時等技術(shù)來提高功率。在解釋發(fā)動機參數(shù)時,不僅要注意功率,還要注意扭矩參數(shù),還要注意發(fā)動機處于最大功率和扭矩時的轉(zhuǎn)速。當(dāng)然,轉(zhuǎn)速稍微低一點更好。
實踐總結(jié):
在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多知識。以前只從字面上,書本上,網(wǎng)絡(luò)上了解設(shè)備管理。這次實習(xí)使我能夠把理論和實踐結(jié)合起來。理論學(xué)習(xí)比較清楚的同事,要結(jié)合實際。通過對江鈴五十鈴汽車有限公司發(fā)動機總成的認真了解,對我的畢業(yè)設(shè)計起到了重要作用,進一步升華了MRP和ERP系統(tǒng)開發(fā)人員。這種拆裝實踐不僅理論與時間緊密結(jié)合,而且加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)和缺失工作原理的理解。它提高了我們的實踐能力,增強了我們團隊的合作意識。通過這次實習(xí),我們收獲了很多,不僅是知識方面,在以后的工作中也是如此。它教會了我們?nèi)绾握_面對未來工作中的困難和挫折,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這期間,我不僅學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,還學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)習(xí)之外的人生道理。我永遠不會忘記江陵老師認真教我們的思想。在以后的生活中,我要記得務(wù)實,認真,踏實。我相信只有努力,我的未來才會綻放出美麗的色彩。
題目:關(guān)于在單位從事崗位的實習(xí)報告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實習(xí)報告。
一、實習(xí)單位及崗位簡介
(一)實習(xí)單位的簡介
(二)實習(xí)崗位的簡介
二、實習(xí)內(nèi)容及過程
三、實習(xí)收獲與體會
四、致謝
五、指導(dǎo)教師評語
六、評閱人意見
畢業(yè)實習(xí)報告的要求
為了保證畢業(yè)實習(xí)報告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下:
一、撰寫實習(xí)報告的目的要求
實習(xí)報告是對實習(xí)工作的.記錄及總結(jié),通過撰寫實習(xí)報告對實習(xí)過程進行記錄,較詳細地反映實習(xí)內(nèi)容,運用所學(xué)專業(yè)知識,分析實際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實習(xí)報告要認真,要反映實習(xí)過程中真實情況,字跡要工整,要請企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)批閱。
二、實習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)
1、前置部份:包括封面,畢業(yè)實習(xí)計劃、畢業(yè)實習(xí)成績考核表。
⑴封面的內(nèi)容:學(xué)院、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實習(xí)報告題目等(詳見畢業(yè)實習(xí)報告),由畢業(yè)生本人填寫。
⑵畢業(yè)實習(xí)計劃由指導(dǎo)教師填寫。
⑶畢業(yè)實習(xí)鑒定表個人內(nèi)容自已填寫,實習(xí)單位意見由實習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫并加蓋實習(xí)單位公章,其余由院內(nèi)指導(dǎo)教師填寫。
2、主體部份:畢業(yè)實習(xí)報告正文。
⑴實習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為:關(guān)于在單位從事崗位的實習(xí)報告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實習(xí)報告;
⑵實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面:
①實習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習(xí)目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業(yè)實習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當(dāng)、重點突出,重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。實習(xí)單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于800字。
一、實習(xí)目的或研究目的
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
三、實習(xí)報告總結(jié)及體會
xx年xx月7日到xx月19日,我在xx化妝品店進行了為期兩個星期的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的'是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個星期的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
xx年5月20日我院愛嬰領(lǐng)導(dǎo)小姐在xx院長的帶領(lǐng)下,對我院的愛嬰工作進行了自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,依法執(zhí)業(yè):
我院于1996年創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院,截止今日已滿10余年,十多年來,由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,取得了階段性成果,我院領(lǐng)導(dǎo)對產(chǎn)科兒科建設(shè)與發(fā)展相當(dāng)重視,病房的環(huán)境設(shè)施較前有了很大的改觀,產(chǎn)科病房溫馨舒適,對專業(yè)技術(shù)人員進行了嚴格培訓(xùn),科室管理規(guī)范,制度健全,依法服務(wù)意識強,知情同意落實好,能夠切實執(zhí)行上級文件要求。
二、開展母嬰保健技術(shù)服務(wù)的條件、設(shè)施完善,保障了醫(yī)院工作的順利開展。
我院婦產(chǎn)科現(xiàn)有3名醫(yī)師,其中主治醫(yī)師1名,醫(yī)師2名,3名均已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書,婦產(chǎn)科開展母嬰保健專項技術(shù)服務(wù)的設(shè)備齊全,急救藥品能夠及時更換,確保急救藥品都在有效期內(nèi)隨時使用,各項產(chǎn)科技術(shù)操作熟練,確保了母嬰平安,進一步降低了孕產(chǎn)婦、嬰兒圍產(chǎn)兒死亡率。
三、按照《愛嬰醫(yī)院管理監(jiān)督指南》把母乳喂養(yǎng)的宣傳工作落到實處,把愛嬰工作作為一項經(jīng)常工作來抓:
我院設(shè)有門診宣教室一間,集中宣教場所為醫(yī)院大會議室,宣教設(shè)施齊全,使愛嬰工作進一步得到了體現(xiàn)。婦產(chǎn)科門診、病房、宣教室墻上張貼有《世界衛(wèi)生組織促進母乳喂養(yǎng)成功的十條標(biāo)準》、《國際母乳代用品銷售守則》、《普集衛(wèi)生院母乳喂養(yǎng)規(guī)定》等,成立了母乳喂養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了母乳喂養(yǎng)工作計劃,并把母乳喂養(yǎng)的有關(guān)規(guī)定發(fā)放培訓(xùn)到了每一們醫(yī)務(wù)人員,對新上崗人員進行了18個學(xué)時的母乳喂養(yǎng)知識培訓(xùn),對在崗人員每年復(fù)訓(xùn)3學(xué)時,并進行一次母乳喂養(yǎng)知識考試和《母嬰保健法》知識考試,對孕婦進行了有關(guān)母乳喂養(yǎng)的好處和知識技能的宣教并做了示范,同時也把母乳喂養(yǎng)宣教提綱發(fā)放到了第一位孕婦手中。對產(chǎn)后的'母嬰做到了早接觸,早開奶,早吸吮,保證24小時母嬰同室,并教會母親如何喂奶,如何擠奶,做到了早開奶,按需哺乳,使母親擁有充足的乳汁,不給新生兒吃母乳以外的食品及飲料,做到了純母乳喂養(yǎng),杜絕了院內(nèi)出現(xiàn)奶瓶奶粉的現(xiàn)象,對剖宮產(chǎn)的新生兒在臍帶處理完畢后,也由其母親回到病房后補做了母嬰皮膚接觸和早吸吮,并對剖宮產(chǎn)的母親加強了術(shù)后的護理和指導(dǎo),把出院的母嬰轉(zhuǎn)給了經(jīng)過母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)的村級婦幼人員,并向她們提供我院的母乳喂養(yǎng)咨詢熱線:xx,使95%以上的新生兒成功做到了純母乳喂養(yǎng)。
四、檢查中發(fā)現(xiàn)的幾點問題:
在本次自查中發(fā)現(xiàn)病歷書寫質(zhì)量還要進一步規(guī)范,業(yè)務(wù)知識技術(shù)培訓(xùn)還要進一步完善,宣教室要多次,長時間的常規(guī)開放,確保孕產(chǎn)婦熟悉母乳喂養(yǎng),孕產(chǎn)期的保健知識。
通過本次自查,嚴格各項技術(shù)操作,積極推廣和促進母乳喂養(yǎng)的適宜技術(shù),保護、促進和支持自然分娩,降低剖宮產(chǎn)率,保證母嬰安全和健康。
在上級衛(wèi)生部門的政策支持和在衛(wèi)生局的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)以及鄉(xiāng)政府的關(guān)心幫助下,我鎮(zhèn)衛(wèi)生室在周邊地區(qū)為廣大患者提供了更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),衛(wèi)生室得到了大力發(fā)展,隨著新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的大力實施,民生工程的積極推進,以及鄉(xiāng)村醫(yī)療機構(gòu)體制建設(shè)的不斷完善,我鎮(zhèn)衛(wèi)生室室規(guī)模不斷壯大,醫(yī)療設(shè)施逐漸健全,各項建設(shè)趨于正規(guī)。
過去的一年,積極參加縣衛(wèi)生局定期舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,了解關(guān)于鄉(xiāng)村醫(yī)療工作的相關(guān)政策?;鶎有l(wèi)生組織發(fā)展的同時,鄉(xiāng)村醫(yī)生的臨床經(jīng)驗也有進步,來鄉(xiāng)村衛(wèi)生室就診的患者多數(shù)為本地村民,疾病種類涉及各大科目,經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和反復(fù)的實踐,對于常見病診斷的準確性不斷提高,醫(yī)治更加及時有效,保障了患者的健康。
然而在日常的工作中卻也發(fā)現(xiàn)基層衛(wèi)生工作中存在的問題:
1、衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,房屋布局不合理,設(shè)施老化。
2、部分醫(yī)療設(shè)備和常備藥品數(shù)量不能滿足臨床要求。
3、醫(yī)療文書有待進一步規(guī)范。由于就診時間不定,患者醫(yī)學(xué)素養(yǎng)不高,突發(fā)事件頻繁等問題的局限,無法保證面、最及時、最有效的滿足廣大患者的醫(yī)治需求。
盡管民生工程政府的補助標(biāo)準化衛(wèi)生室建設(shè),改善了鄉(xiāng)村衛(wèi)生室的醫(yī)療設(shè)施,但相對于完善的基層醫(yī)療服務(wù)的設(shè)施水平,衛(wèi)生室的各種醫(yī)療設(shè)備急需擴充和改進。獲取業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策知識的渠道以及對相關(guān)信息的保管和輸送,對電子信息服務(wù)提出了要求。
總結(jié)過去是為了更好的發(fā)展未來,在過去一年中的得失,總能給以后的衛(wèi)生室發(fā)展帶來經(jīng)驗和教訓(xùn)。在今后的'時間里,我鎮(zhèn)衛(wèi)生室將致力于為廣大村民提供更好的醫(yī)療服務(wù),接受更多的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,并在實踐中積累經(jīng)驗,試圖在醫(yī)治方法、醫(yī)療手段、藥品選擇等多方面進行適度創(chuàng)新,并學(xué)習(xí)了解政府的相關(guān)政策,加大對衛(wèi)生室的設(shè)施建設(shè)力度,爭取程度的完善自我,保障對廣大患者的醫(yī)療服務(wù)。
20xx年寒假,我在xxx稅務(wù)師事務(wù)所實習(xí)。在這六周的實習(xí)過程中,我有著深深的體會。本實習(xí)報告將先簡單介紹一下該事務(wù)所的情況,然后談一下自己的體會。自己的體會方面將展開為自己學(xué)到的六點收獲,以警示以后自己的生活和工作。
一、實習(xí)單位簡介
xx稅務(wù)師事務(wù)所主要擁有兩個部門,代理部及轉(zhuǎn)移定價部。
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:
1、稅務(wù)登記;
2、稅款計算和納稅審核;
3、申報和繳納稅款并依法退稅;
4、申請減、免稅;
5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);
6、制作涉稅文書。
轉(zhuǎn)移定價部主要幫客戶準備轉(zhuǎn)移定價同期資料,預(yù)約定價的材料,與稅務(wù)局進行溝通,以證明企業(yè)轉(zhuǎn)移定價的可靠性。
二、實習(xí)目的
本次實習(xí)目標(biāo)的是參與稅務(wù)師事務(wù)所的工作,對事務(wù)所行業(yè)有一個大概的了解,為畢業(yè)后正式工作做好準備。
首先,畢業(yè)后我比較想去事務(wù)所工作,一方面是我覺得事務(wù)所的工作可以讓我接觸到不同的行業(yè),開拓我的思維,在年輕的時候督促自己去多學(xué)點知識;另一方面,事務(wù)所按照一個項目、一個項目工作,這樣相對于在一個公司財務(wù)部工作更容易保持自己的個性。因此現(xiàn)在的實習(xí)能夠讓我早點適應(yīng)該行業(yè)的環(huán)境。
其次,畢竟事務(wù)所的工作對于會計系本科生來說是比較對口,比較容易上手,也可以更好地利用短短的實習(xí)的一個月。如果去不夠熟悉的行業(yè)實習(xí),一個月實習(xí)過短,不利于深入了解該行業(yè)。
最后,之所以選擇稅務(wù)師事務(wù)所是因為在校期間對會計師事務(wù)所有比較多的了解,而對稅務(wù)師事務(wù)所了解不夠。在找工作的過程中,稅務(wù)師師務(wù)所也是一個比較適合我的去向,所以我想先適應(yīng)一下工作的內(nèi)容,為確定工作留下理性的印象,打下良好的基礎(chǔ)。
三、實習(xí)體會yjs21.Com
1、抓住每一次機會主動學(xué)習(xí)。
之所以把這個感受放在第一個寫,主要是想突出學(xué)習(xí)與工作的不同。學(xué)習(xí)中,老師會告訴你這個學(xué)期我們要學(xué)些什么內(nèi)容,達到什么要求,然后學(xué)生跟著老師的上課講解,再結(jié)合課外書,進行學(xué)習(xí)。也就是說,只要找對了參考書,然后認真地把東西消化,就可以掌握所學(xué)的知識。而工作中,情況都不同了。沒有人會來告訴你,你需要學(xué)點什么知識,沒有提綱,也沒有課本。工作中一切要用的知識都得自己找。一開始是按照對公司業(yè)務(wù)的理解去補充,接下來就是對可能有用的知識進行自學(xué),加強自己的職業(yè)嗅覺,拓展自己的知識面。
對于這一點,我從上班第一天就體會到了。上班的第一個任務(wù)是幫同事復(fù)查轉(zhuǎn)移定價同期報告。面對這份陌生的文件,我既不知識它的目的是什么,也不知道他的內(nèi)在邏輯是什么,讓我復(fù)查報告,我能做的也只是查一下錯別字而已。在一團迷霧中,我開始了復(fù)查工作。在看報告的過程中,我漸漸地知道了報告在寫什么,以及想要達到的目的。當(dāng)天晚上,我問同事借了一份以前的非機密的文檔帶回家看,想要把這份文檔的制作邏輯弄明白,然后將一些自己不明白為什么要這么寫,或者為什么要這個作為證據(jù)的地方記錄下來。第二天我?guī)е@些問題去問同事,同事耐心地為我一一解答,我終于把這份文檔弄懂了,以后可以做更多的復(fù)查以外的工作了。這件事情我自己做的是挺滿意的,從每件小事里學(xué)到大知識。畢竟工作的時間還很長,我們更應(yīng)該關(guān)注的是自己從中學(xué)到了什么,更長遠的自己能做什么,而不是當(dāng)前一天兩天的.工作完成就好了。
還有一個例子是復(fù)印打印的例子。所謂的“影帝”、“影后”的玩笑流傳于實習(xí)界不是沒有道理,每一個新人進公司多多少少會做一點打雜的工作,但其實我們也可以偷著從打雜中學(xué)一點東西。比如同事讓你打一份客戶的郵件,打印三份。我們就可以想一下為什么要打印兩份。一份作為客戶檔案,一份給自己備用,那么我們就可以知道原來公司對于客戶郵件都有備份的步驟,從而我們可以了解更多的工作流程。再比如,從打印的內(nèi)容上面也可以看出公司最近的主要客戶是誰,大概從事些什么樣的服務(wù)。這種偷偷的學(xué)習(xí),雖然不夠正大光明,但也無可厚非。在多元化的知識社會里,比的就是信息量。與其站在復(fù)印機旁不知所措,還不如動動腦子,去學(xué)點,見識點東西。
2、學(xué)會委婉拒絕,協(xié)調(diào)溝通。
很多學(xué)生都很難以開口說“不”,我父親也在我大學(xué)期間屢次提醒我這個問題。但是一直到實習(xí),我才知道,有的時候說“不”是必要的,而且不僅對自己有好處,也能避免自己勉強做事而給團隊帶到的“倒幫忙”的作用。
比如上班的時候,會有不同的同事讓實習(xí)生做事,往往一件事剛上手,就又被拉去做別的事情。到頭來好像忙了一整天,但自己也不記得自己干了什么,反而記得還有多少事情沒干。其實這樣的結(jié)果別人反而不會欣賞,哪怕對誰都說“好”,都把活接下來了。原因有二,一是你一旦接了別人的活,你就是做好。但如果你因為別的事沒完成,或者延后完成了,就會低于別人心里對你的期望,那么不論你作了多少事,因為質(zhì)量的問題,給人的印象總是不好。第二個原因是,如果什么都做,其實對于僅僅一個多月的實習(xí)時間,是比較浪費的。一個多月的時間,如果什么都做,那么什么也只是知道個皮毛,但是如果可以做熟一塊業(yè)務(wù),那么可以增加自己的學(xué)識,而且從“學(xué)習(xí)曲線”來看的話,也可以為公司節(jié)省時間。
當(dāng)然,作為一個新人,我們是沒有權(quán)力去對別人說“不”的。因此我采取了另外一個方法。每當(dāng)同事讓我做一件什么事,我為問他這件事情的緊急程度,并告訴他我現(xiàn)在手頭上有幾項任務(wù),大概下午五點才能把他的事做完,問他可不可以。如果他可以接受,我就幫他做,如果他覺得實在緊急,那可以找別的實習(xí)生做,也可以和我手頭上別的工作的同事協(xié)調(diào)一下。
這樣,大家都能知道我在干什么,也可以從公司的大局出發(fā),先做緊急的,再做相對不緊急的事情。溝通與協(xié)調(diào)在這其中尤其的重要。我體會到,其實說“不”也是溝通的一種方法。平時我們都覺得說“不”很不好意思,會傷害感情,但是其實這也是一種溝通的方法,從而獲得解決事情的最好方法。
3、好問總是沒錯的
從第一天實習(xí)開始,每個實習(xí)生就面臨著各種各樣的問題??此茝?fù)印一件簡單的事情,真的做起來也有很多問題,比如我應(yīng)該雙面打印還是單面打印,復(fù)印完了要不要用訂書釘訂好等等。有些問題,甚至在我們自己看起來都是笨的,于是我們就不敢問別人,而是想辦法自己琢磨??墒菃栴}畢竟在那里,簡單點的事可以不問,復(fù)雜一點的事自己就琢磨不出來了。
我記得有一次我一不小心,把自己做了一個下午的文檔里的內(nèi)容刪掉了,然后氣得自己真想打自己,自己想了半天辦法也沒有用。這個失誤可能會耽誤小組的進度,于是我去向同事承認錯誤。奇跡發(fā)生了,同事從C盤的緩存里找到了半個小時前的文檔內(nèi)容,雖然還要重做前半個小時的,但是已經(jīng)拯救了大半文檔,把我感動的差點哭出來。他還說要是我晚一點找他,緩存里就沒了。
還有一個例子是有一次是去外管局咨詢收購合并企業(yè)的匯款問題。我那時就一個勁地怪自己經(jīng)濟法知識沒學(xué)好,去外管局詢問的時候心里都沒有底。去了外管局,是窗口式的,人很多場面很亂,根本無法把一個問題問細了。我先是按照同事寫給我的紙條,把該問的問題問了,之后心里還是沒底,因為自己都不懂為什么,沒法徹底理解。覺得直接把答案記下來回去交待是不負責(zé)任的。萬一把政策弄錯了可是大錯。于是我硬著頭皮,賴在窗口,問著一個個“白癡”的問題,不僅把問題給問了,還免費上了一節(jié)經(jīng)濟法課。問的時候我臉都紅了,身邊也有很多人焦躁著擁擠著。現(xiàn)在想起來當(dāng)時的難為情還是很好笑。不過該厚著頭皮還是得厚,該問還是得問,總算后來把這件事弄懂了,回去交差的時候也算是胸有成竹了。
所以在這時候,在自己不懂的情況下,不防多問問,雖然表面上顯得自己笨一點,但可以避免大的錯誤。況且,我們還是實習(xí)生,一個擁有好氛圍的公司的同事是不會笑話你笨的。每個人都是從新人走過來的。對于出去辦事的話,該硬著頭皮就硬著吧,事辦好了,結(jié)果好了比什么都好。
另外,多問不僅可以解決現(xiàn)在發(fā)生的問題,也可以避免潛在的問題。就像我們在學(xué)校里的時候一樣,如果我們?nèi)柪蠋熞粋€問題,那么老師除了解決你的問題外,還會聯(lián)想出其它相似的容易混淆的概念,相互比較,融會貫通。工作也是一樣的,解決當(dāng)前的問題有助于更好的理解工作的內(nèi)容,那么也有助于解決以后可能會遇到的問題。
4、勇于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域
大學(xué)生初入工作時的心理是矛盾的,一方面想把每樣事情都做好,這就意味著,一開始面臨的工作在自己的能力范圍之內(nèi),另一方面,大學(xué)生初生牛犢不怕虎,懷抱著雄心壯志,急于想做有挑戰(zhàn)性的事情,這時候又給自己帶來了矛盾。面對未知領(lǐng)域的緊張、慌亂、興奮交織在一起,是大學(xué)生的一種資本,只要你有足夠的勇氣,結(jié)果往往超過自己的期望。
工作了三個星期后,同事讓我與他們一起做一個項目,代表企業(yè)與稅務(wù)局簽訂預(yù)約定價協(xié)議。相對于平時做的報稅、結(jié)稅的工作來說,這個更具有主觀性。同事交給我的任務(wù)便是讓我列一份郵件的初稿,向客戶索要可能用到的文件,特別是想發(fā)揮自己的想象力,哪些文件可能對預(yù)約定價報告有用。這個任務(wù)對我來講有點棘手,因為平時都是別人把已經(jīng)有的材料拿來,我來分析或者處理,現(xiàn)在是讓我反過來想需要什么文件??瓷先ミ@是一份需要經(jīng)驗的工作。我接下了任務(wù)后,周末也不敢休息,跑到單位查資料,查數(shù)據(jù)庫。先是把公司最近幾年的財務(wù)報表看了,查出每年主要的不同,然后又查稅務(wù)局所要求的書面證明,進而分析哪些新動向可能影響企業(yè)利潤等等。盡我可能的想象力,把需要客戶提供的資料列了出來。下周一交給同事,同事感到滿意,但是還有很多需要修改的地方。雖然我心里知道,肯定有一大部分是需要改的,但是因為我去做了這件事,逼迫著我去看了更多的資料,學(xué)了更多的東西,動了腦子,總算有點收獲。
當(dāng)然,有挑戰(zhàn)性的工作也不能隨便接受的,畢竟要以自己的能力為限。挑戰(zhàn)性的工作永遠只適合不斷挑戰(zhàn)自己的人。只有平時多做準備的,一直以較遠的目標(biāo)要求自己的人,才可能有能力去做未知領(lǐng)域的事情。實習(xí)生還好,上面總有人擔(dān)著責(zé)任,但是以后正式工作了,一定要平時多充電,才能勝任這種工作。
5、不能虎頭蛇尾
整個實習(xí)的六個星期,我只犯了一個錯誤,但這個錯誤卻給了我很深很深的印象,以后一定不會再犯了。
那天我?guī)鸵粋€同事做一份文檔,做了三個小時,做完了發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)據(jù)需要該公司的審計報告,于是我請同事把審計報告發(fā)給我。做完后我很開心,同事也對我的工作很滿意??墒清e誤就在這時候造成了。就在最后一步,我要把做好的文檔發(fā)給同事時,我居然把審計報告發(fā)給了她!發(fā)完后我就高高興興地回家了。后來同事晚上自己又花了三個小時自己重做了一遍。第二天我知道了這件事,真想往地里鉆,這么粗心大意的錯誤,不是一個專業(yè)人士可以犯的。從那以后到現(xiàn)在,我每次發(fā)郵件,都會把附件再檢查一遍,以免發(fā)生類似虎頭蛇尾的錯誤。
6、沒有規(guī)矩,不成方圓
這里想說的規(guī)矩從兩個方面來講,一個是上班制度,包括上班時間,著裝;一個是工作資料的專業(yè)性,整齊性。
實習(xí)第一天,實習(xí)生里沒有人會懷疑自己會遲到早退。上班后發(fā)現(xiàn)正式員工如果晚上加班晚的話早上就會晚半個到一個小時來上班,導(dǎo)致實習(xí)生準時到了辦公室卻沒有事情做。于是我們實習(xí)生商量著早上是不是也可以晚點來。但是當(dāng)我剛想實施這個計劃的時候,我父親把我這個想法狠狠的批判了。他告訴我,沒有規(guī)矩,不成方圓。新人就想偷懶,以后怎么參加工作?每天半個小時的計較,會讓公司的人覺得我沒有上進心。我聽了父親的話,非常的慚愧,確實年紀輕輕的就想著多睡半個小時,不是我該做的事。于是從此以后每天我準時到辦公室,不管有沒有給我安排工作。沒有工作做的話就自己多看些業(yè)務(wù)資料。
另外的規(guī)矩是從平時的工作中看出的。平時讓我們整理個文檔,發(fā)現(xiàn)老員工就是比我們整理的整齊;寫篇文章,老員工排版會把頁邊距也改到精確,看上去就專業(yè);做出來的PPT,簡潔干練又充分利用每個角落。我深深地體會到,事務(wù)所員工身上的細致和專業(yè)精神。訂文檔、頁邊距也講規(guī)矩的他們,體現(xiàn)出來的是專業(yè)、耐心、一絲不茍!
的確,我們初進一家公司,沒有一點驕傲的,一切都要從頭學(xué)起。那么首先要學(xué)的,就是規(guī)矩,然后再從中學(xué)習(xí)專業(yè)。
7、實習(xí)體會小結(jié)
總的來說,實習(xí)給我在以下三點帶來了好處:首先是與人際交往方面,每天都要和很多陌生人打交道,包括不同部門的同事、客戶、政府機關(guān),從一開始的害羞到硬著頭皮去機關(guān)辦事到后來的習(xí)慣成自然,在與不同人交流方面,我進步很多。會計系畢業(yè)的,有很大的可能要去服務(wù)業(yè),那么人際關(guān)系對于服務(wù)業(yè)人員來說是尤其重要的。其次,借用這個機會,我有機會將課堂上學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實際的工作中,對我專業(yè)知識的理解是非常有幫助。一開始我以為會像網(wǎng)絡(luò)上說的那樣,大學(xué)生一進企業(yè),實務(wù)什么都不會做。但真的實習(xí)后我發(fā)現(xiàn),雖然知識不能立刻運用到實務(wù)當(dāng)中去,但是如果課本知識學(xué)得是扎實的,可以較快的理解實務(wù)這么做的原因,并且可以很快地上手。因此,課本知識的“打基礎(chǔ)”作用不容小視。最后,提前熟悉規(guī)律的上班生活,為畢業(yè)工作做好準備。相對工作來說,大學(xué)的日子是悠閑的,不管是心理壓力還是生理壓力,提前進入社會實習(xí),可以讓我調(diào)整好自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度,為以后工作做準備。
在上級衛(wèi)生部門的政策支持和在區(qū)衛(wèi)生局的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)以及鄉(xiāng)政府的關(guān)心幫助下,我衛(wèi)生室年在我村及周邊地區(qū)為廣大患者提供了更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),衛(wèi)生室得到了大力發(fā)展,隨著新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的大力實施,民生工程的積極推進,以及鄉(xiāng)村醫(yī)療機構(gòu)體制建設(shè)的不斷完善,我室規(guī)模不斷壯大,醫(yī)療設(shè)施逐漸健全,各項建設(shè)趨于正規(guī)。
過去的一年,積極參加區(qū)衛(wèi)生局定期舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,了解關(guān)于鄉(xiāng)村醫(yī)療工作的相關(guān)政策?;鶎有l(wèi)生組織發(fā)展的同時,我個人的臨床經(jīng)驗也有進步,來我室就診的患者多數(shù)為本地村民,疾病種類涉及各大科目,經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和反復(fù)的實踐,對于常見病診斷的準確性不斷提高,醫(yī)治更加及時有效,保障了患者的健康。
然而在日常的'工作中卻也發(fā)現(xiàn)基層衛(wèi)生工作的不易,由于就診時間不定,患者醫(yī)學(xué)素養(yǎng)不高,突發(fā)事件頻繁等問題的局限,無法保證面、最及時、最有效的滿足廣大患者的醫(yī)治需求。盡管民生工程政府的補助標(biāo)準化衛(wèi)生室建設(shè),改善了我室的醫(yī)療設(shè)施,但相對于完善的基層醫(yī)療服務(wù)的設(shè)施水平,我室的各種醫(yī)療設(shè)備急需擴充和改進。獲取業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策知識的渠道以及對相關(guān)信息的保管和輸送,對電子信息服務(wù)提出了要求。
總結(jié)過去是為了更好的發(fā)展未來,在過去一年中的得失,總能給以后的衛(wèi)生室發(fā)展帶來經(jīng)驗和教訓(xùn)。在今后的時間里,我將致力于為廣大村民提供更好的醫(yī)療服務(wù),接受更多的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,并在實踐中積累經(jīng)驗,試圖在醫(yī)治方法、醫(yī)療手段、藥品選擇等多方面進行適度創(chuàng)新,并學(xué)習(xí)了解政府的相關(guān)政策,加大對衛(wèi)生室的設(shè)施建設(shè)力度,爭取程度的完善自我,保障對廣大患者的醫(yī)療服務(wù)。
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