二十四節(jié)氣海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)手繪 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、感受歌曲的優(yōu)美，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌。

2、會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在手里不見了”的情趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

《小雪花》歌曲、小雪花的頭飾一個(gè)、小雪花的胸飾(與幼兒人數(shù)相等)。

三、活動(dòng)過程

1、發(fā)聲練習(xí)：北風(fēng)吹。

12|3一|32|l—|

(師)北風(fēng)吹，(幼)呼呼呼。

2、學(xué)唱歌曲。

播放《小雪花》音樂，教師隨音樂歌唱。

提問：歌里唱了誰？小雪花飄的時(shí)候像什么？

3、教師戴上頭飾，邊做動(dòng)作，邊念歌詞。

提問：小雪花飄在天上像什么？小雪花飄在手里哪去啦？

（1）幼兒貼上胸飾邊聽音樂邊學(xué)念歌詞。

（2）幼兒跟著老師輕輕唱歌。

（3）幼兒跟著音樂演唱歌曲。

4、“小雪花”們跟著音樂，邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)雪花飄落的姿態(tài)。

5、和雪花媽媽玩游戲

老師扮演雪花媽媽，幼兒扮演雪花。當(dāng)雪花媽媽向小雪花招手時(shí)，小雪花就慢慢的飄到媽媽身邊，雪花媽媽向小雪花輕輕吹氣時(shí)，小雪花就旋轉(zhuǎn)著離開媽媽，找到自己飄落的地方。

《小雪花》

小雪花，小雪花

飄在空中象朵花

小雪花，小雪花

飄在窗上象窗花

小雪花，小雪花

飄在手中不見了

二十四節(jié)氣海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)手繪 篇2

一、活動(dòng)主題

“處暑養(yǎng)生，健康相伴”

二、活動(dòng)目的

普及處暑時(shí)節(jié)的養(yǎng)生知識(shí)，引導(dǎo)人們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，同時(shí)通過實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)對(duì)養(yǎng)生的理解和體驗(yàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、參與人員

對(duì)養(yǎng)生感興趣的.人群

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.養(yǎng)生知識(shí)講座

邀請(qǐng)專業(yè)的中醫(yī)或健康專家，講解處暑節(jié)氣的養(yǎng)生要點(diǎn)，包括飲食、起居、運(yùn)動(dòng)等方面。

2.秋季飲食推薦

介紹一些適合處暑時(shí)節(jié)的食物及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，分享簡(jiǎn)單的秋季食譜。

3.運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生指導(dǎo)

教授一些適合秋季的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范和練習(xí)。

4.中醫(yī)養(yǎng)生體驗(yàn)

如艾灸、拔罐、按摩等體驗(yàn)活動(dòng)（可根據(jù)實(shí)際情況選擇），讓參與者親身感受中醫(yī)養(yǎng)生的方法。

5.制作養(yǎng)生茶飲

現(xiàn)場(chǎng)制作處暑養(yǎng)生茶飲，如菊花枸杞茶、銀耳雪梨湯等，并講解其功效和制作方法。

6.養(yǎng)生交流分享

組織參與者交流養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)和心得，互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。

七、活動(dòng)流程

1.簽到入場(chǎng)

2.養(yǎng)生知識(shí)講座

3.秋季飲食推薦

4.休息與互動(dòng)交流

5.運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生指導(dǎo)與練習(xí)

6.中醫(yī)養(yǎng)生體驗(yàn)

7.制作養(yǎng)生茶飲

8.養(yǎng)生交流分享

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.邀請(qǐng)專業(yè)的講座嘉賓。

2.準(zhǔn)備講座所需的 PPT 或其他資料。

3.準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生的場(chǎng)地和相關(guān)器材。

4.采購制作養(yǎng)生茶飲的材料和器具。【W(wǎng)WW.111642.COm 優(yōu)美句子網(wǎng)】

5.安排體驗(yàn)活動(dòng)的相關(guān)設(shè)備和工作人員。

九、活動(dòng)預(yù)算

1.嘉賓費(fèi)用：xx元

2.材料費(fèi)用：xx元（包括茶飲材料、宣傳資料等）

3.設(shè)備租賃費(fèi)用：xx元（如運(yùn)動(dòng)器材、體驗(yàn)設(shè)備等）

4.其他費(fèi)用：xx元（如場(chǎng)地布置、水電費(fèi)等）

十、注意事項(xiàng)

1.體驗(yàn)活動(dòng)中，確保專業(yè)人員的指導(dǎo)和操作安全。

2.提醒參與者根據(jù)自身身體狀況選擇合適的運(yùn)動(dòng)和體驗(yàn)項(xiàng)目。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持通風(fēng)良好，環(huán)境舒適。

4.提供充足的飲用水，方便參與者補(bǔ)充水分。

二十四節(jié)氣海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)手繪 篇3

一年之計(jì)，最冷不過小寒，萬物上凍，西北風(fēng)寒，小寒時(shí)節(jié)，處處透著蕭索與清冷的味道。

小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣，小寒標(biāo)志著開始進(jìn)入一年中最寒冷的日子。根據(jù)中國(guó)的氣象資料顯示，小寒是一年中氣溫最低的節(jié)氣，只有少數(shù)年份的大寒氣溫低于小寒的氣溫。民間歷來有“小寒勝大寒，常見不稀罕”的古諺。“小寒”一過，就進(jìn)入“出門冰上走”的三九天了，注意防寒保暖。

二十四節(jié)氣海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)手繪 篇4

小雪的由來

小雪節(jié)氣時(shí)間在每年公歷11月22或23日，即太陽到達(dá)黃經(jīng)240°時(shí)。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣，它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。小雪節(jié)氣的到來，意味著天氣會(huì)越來越冷、降水量漸增。古代將小雪分為三候：一候虹藏不見；二候天氣上升；三候閉專塞而成冬。

雪花的形成，主要與空氣中的水汽有關(guān)。冬季氣溫降低到0℃以下時(shí)，空氣中的水汽便在云層中凝結(jié)成小冰晶。而云層中的冰晶和過冷水滴不斷碰撞蒸發(fā)，就會(huì)形成水蒸氣。這些水蒸氣在凝結(jié)的同時(shí)體積逐漸增大，就慢慢變成了雪花。

美工區(qū)活動(dòng)

小雪作為一個(gè)氣候概念雖然與下雪天氣無必然聯(lián)系，但卻昭示著降雪大幕地徐徐拉開，此時(shí)節(jié)，雪成為了孩子們最期盼的東西。瞧，畫紙上小小雪人已經(jīng)堆起來啦！他們穿著彩色的衣服、帶著厚厚的圍巾，在漫天大雪中跟小朋友們打招呼，約定今年第一場(chǎng)雪時(shí)一定要見面。幼兒園老師可以和兒童在活動(dòng)室美工區(qū)繪制出小雪的場(chǎng)景，提前感受到了雪花紛紛的美麗景象。

小雪美食篇

小雪到，腌菜忙。到了小雪這一節(jié)氣很多農(nóng)家開始動(dòng)手腌菜、做臘肉、香腸等。冬臘風(fēng)腌，蓄以御冬。北方人開始儲(chǔ)存大白菜，天寒地凍時(shí)，它是餐桌上的“當(dāng)家菜”。幼兒園也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，進(jìn)行親子活動(dòng)。幼兒和家長(zhǎng)、老師一起“腌白菜”，串“糖葫蘆”、做“糍粑”等等小雪節(jié)氣美食。

通過開展“二十四節(jié)氣之小雪”主題教育活動(dòng)。孩子們知道了小雪節(jié)氣的時(shí)間和氣候特點(diǎn)；了解了各地在小雪這一天開展的一些習(xí)俗文化活動(dòng)等。不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化，感受了中國(guó)各地傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，更讓孩子們懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上繼續(xù)傳承下去。

溫馨提示：

一、保護(hù)皮膚

冬季寒冷干燥，要讓幼兒多吃蔬菜、水果，多喝開水，并常用熱水洗手、腳、臉，再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。

二、堅(jiān)持戶外活動(dòng)

堅(jiān)持做戶外活動(dòng)，在大自然中活動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí)，可提高自己的體質(zhì)。同時(shí)不坐涼地：冬季地面溫度很低。

三、合理飲食

冬季是感冒的高發(fā)季節(jié)，合理的飲食能增加機(jī)體的抗病能力，補(bǔ)充富含維生素的食物。

四、多曬太陽

陽光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌，能幫助幼兒對(duì)鈣、磷的吸收，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。

五、定時(shí)通風(fēng)換氣，注意室溫

冬季是呼吸道感染的高發(fā)季節(jié)，注意通風(fēng)換氣。

六、減少病源感染機(jī)會(huì)

家長(zhǎng)應(yīng)盡量避免帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。注意督促好小朋友的手不要亂碰臟東西，及要勤洗手，防止病從口入。

七、注意保暖

冬季要給幼兒保暖，避免著涼。特別是在幼兒玩耍出汗以后，要做好防寒保暖工作。

二十四節(jié)氣海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)手繪 篇5

節(jié)氣詩詞編輯

《江雪》(柳宗元)

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

《夜雪》(白居易)

已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。

夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>

《白雪歌送武判官歸京》(岑參)

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

《大雪》(左河水)

萬山凋敝黯無華，四面嘶鳴晃樹杈。

白雪欲求吟詠句，穿枝掠院演梅花。

《雪》(羅隱)

盡道豐年瑞，豐年事若何。

長(zhǎng)安有貧者，為瑞不宜多。

《終南望余雪》(祖詠)

終南陰嶺秀，積雪浮云端。

林表明霽色，城中增暮寒。

《對(duì)雪》(高駢)

六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。

如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧。

《雪詩》(張孜)

長(zhǎng)安大雪天， 鳥雀難相覓。

其中豪貴家， 搗椒泥四壁。

到處爇紅爐， 周回下羅冪。

暖手調(diào)金絲， 蘸甲斟瓊液。

醉唱玉塵飛， 困融香汁滴。

豈知饑寒人， 手腳生皴劈。

《大雪》(陸游)

大雪江南見未曾，今年方始是嚴(yán)凝。

巧穿簾罅如相覓，重壓林梢欲不勝。

氈幄擲盧忘夜睡，金羈立馬怯晨興。

此生自笑功名晚，空想黃河徹底冰。

二十四節(jié)氣海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)手繪 篇6

親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂的時(shí)刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持、幫助五小的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長(zhǎng);更要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們，當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了五小讀書以后，五小的校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶……

為了你們的快樂童年，為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步，學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié)。為此學(xué)校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)。這一星期來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機(jī)與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功;以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂?！边@是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨。在整個(gè)藝術(shù)周活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華：如，歌聲甜美的班級(jí)歌詠比賽，滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演，色彩豐富又極富創(chuàng)造力兒童畫創(chuàng)作，蘊(yùn)涵著同學(xué)們智慧與美感的“扇面設(shè)計(jì)”和“水果拼盤”，給人鼓舞、催人奮進(jìn)的陣陣鼓樂，熱鬧非凡的校園小超市等，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華?？梢哉f，在我們這所新興的富春五小，你們?cè)诶蠋焸兊难普T和無微不至的關(guān)懷下，變得越來越聰明了;而我們富春五小也因有了你們，顯得充滿生機(jī)和活力。富春五小是你們成長(zhǎng)的搖籃，我們要像愛家一樣愛學(xué)校。

同學(xué)們，今天在你們還是含苞待放的花朵的時(shí)候，我們每位老師都愿化作最肥的養(yǎng)料施于你們;我們?cè)富麝柟猓瑴嘏銈?我們?cè)富鞲视?，滋?rùn)你們?？傊?，我們?cè)富髂銈兂砷L(zhǎng)所需要的一切，只要祖國(guó)的花更美，祖國(guó)的明天更燦爛。.

同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，多多練就為他人、為祖國(guó)服務(wù)的本領(lǐng)，朋友越來越多、友情越結(jié)越深等……總之，學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候，要用我們的智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福，報(bào)答所有為我們的成長(zhǎng)付出心血的朋友們。

可愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天是應(yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”，就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的，你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)呢?

在今天這個(gè)你們最快樂的日子里，作為校長(zhǎng)，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《二十四節(jié)氣海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)手繪》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了二十四節(jié)氣文案專題，希望您能喜歡！