為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的母親節(jié)關于活動方案，歡迎大家分享。

母親節(jié)的由來和意義 篇1

母親這一偉大而又平凡的詞語，她涵蓋了太多的愛，但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情，值20xx年母親節(jié)來臨之際，學校這次開展的感恩母親活動給廣大同學們提供一個表達自己內心深處感恩之情的機會，同學們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里，表達我們對母親深深的愛。

一、活動主題

獻給母親的祝?！o母親的一封感恩祝福信

二、活動對象

所有在校學生

三、活動內容

1、給母親的一封信

分年級、分班完成，由班主任組織本班的.學生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

四、活動具體安排

1、4月22日前，各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”，字數限制在600— 1000字以內。

2、各年級由級長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。（4月29日前交學校團委蔣鐵超）

3、各班在母親節(jié)前開展好“感恩母親”的主題班會。（20xx年母親節(jié)是5月10日）

4、學校將組織評委開展信件評比，并將優(yōu)秀作品送交有關報刊雜志選登。

各班在收集信件時要求每生同時上交信封，并貼上郵票，所有信件由班主任檢閱后統一入封寄出。（4月30日前務必全部寄出）

以上各項要求各年級認真落實好。

20xx年4月

學校團委（zfW152.com 趣祝福）

德育處

母親節(jié)的由來和意義 篇2

1、親情牌廣告語

(1)獻給媽媽的禮物

(2)找回漂亮母親

(3)與母親一起約會

(4)讓媽媽一直美下去

(5)把媽媽留在25歲

2、顧客想挑個禮物送媽媽?這樣說!

(對活動感興趣的顧客)您真幸運呀!我們的母親節(jié)活動只有3天，今天剛開始，真的是非常劃算。前XX名消費的顧客，我們還能額外送您一個小禮物。

(考慮價格的`顧客)姐，這一套產品看起來確實比較貴。但是您仔細分析一下，其實每天只需要3塊錢就可以讓您母親的肌膚享受一次全面護理。產品使用起來也非常舒服，您母親收到后一定會特別開心。

(母親沒用過這個品牌)這個產品和您說的那款功效類似，但我覺得更適合您母親的皮膚，而且品質和包裝上都更高端一些，您可以試用感受一下，我們要送就送母親最好的，您說呢?

(母親從不用化妝品)我媽媽以前也是這么想，但我做化妝品銷售以后發(fā)現堅持用護膚品的顧客往往比同齡人顯得年輕得多，我也讓媽媽開始用護膚品，堅持了一段時間身邊的人都說她皮膚變好了。

(猶豫是不是適合母親)真是羨慕您的媽媽呀，有這么細心的女兒/兒子，這款產品最適合XX性皮膚的女性了，相信她拿到后一定會很驚喜。

3、這些話術讓顧客買雙份

(只想買給自己的顧客1)效果這么好，您還猶豫什么呢?正好今天母親節(jié)活動力度很大，買兩件還能額外打9折，不如給媽媽一個驚喜，一起變美。

(只想買給自己的顧客2)今天母親節(jié)，我們店里很多產品都在做活動，您可以給家人朋友也順便捎帶兩件，既有人情，又有實惠。

(只想買一個單品)這款產品和XX產品組合使用，會對您的皮膚產生最佳的改善效果。兩件一起正好XX元，今天消費滿88元就能送您一份我們精心挑選的母親節(jié)禮物。

母親節(jié)的由來和意義 篇3

一、活動目的

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)學生感恩之心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感。

二、活動主題

溫馨紅五月，感恩母親情

三、活動時間

20xx年5月6日----5月11日

四、活動步驟

傾聽：

1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛，請媽媽說說對自己的期望。

2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

傾情：

1、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。

2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的'家務活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

傾訴：

1、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發(fā)一下自己的感恩之情。

2、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，制定近一年的自立計劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物。

五、活動實施

5月9日下午，各班召開以“感恩母愛”為主題的班會，講述感動自己的有關母愛的真實故事，讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內涵。在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

六、活動反饋

以班級為單位，可邀請本班家委會成員參加，將學生們做的各種形式的優(yōu)秀作品，利用班會的機會，通過現場演示的形式，直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報：活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等，各班至少選其中三項，上報5件作品，以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。

母親節(jié)的由來和意義 篇4

一、指導思想

通過活動，把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜親情，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的`心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

二、活動時間

20xx年5月4日——5月11日

三、活動安排

1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊課廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征卡、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。

2.實踐階段(5月8日-12日)

開展溫馨五月的實踐活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學生的活動情況做反饋。

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