為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的幼兒園微笑日主題活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園世界微笑日教案 篇1

一、活動背景與目標(biāo)

自1948年起，每年的5月8日被定為“世界微笑日”。這一天，我們希望通過微笑的力量，傳遞友愛，促進(jìn)身心健康，增進(jìn)社會和諧。本次活動的目標(biāo)在于讓更多的人認(rèn)識到微笑的重要性，通過一系列豐富多彩的活動，讓人們在微笑中感受到快樂，增進(jìn)人與人之間的'情感交流。

二、活動主題

以“微笑傳遞愛，快樂每一天”為主題，通過各類活動，讓微笑成為我們生活的一部分，傳遞愛與快樂。

三、活動時間

活動時間為世界微笑日當(dāng)天及前后一周，確?；顒拥挠绊懥蛥⑴c度。

四、活動內(nèi)容

1. 微笑公益行動

組織志愿者團(tuán)隊前往社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等地方，開展微笑傳遞活動。志愿者們通過微笑、問候和關(guān)愛，傳遞微笑的力量，讓更多的人感受到溫暖和快樂。

2. 微笑快閃活動

在城市的繁華地段，如商場、公園、地鐵站等，組織微笑快閃活動。參與者們突然聚集在一起，用微笑和快樂的動作吸引路人的注意，傳遞微笑的快樂。

3. 微笑攝影比賽

發(fā)起微笑攝影比賽，邀請廣大攝影愛好者拍攝以微笑為主題的照片，通過照片展示微笑的美麗和力量。設(shè)立獎項，鼓勵更多人參與。

4. 微笑分享會

舉辦微笑分享會，邀請各行各業(yè)的人士分享他們的微笑故事和微笑帶來的積極影響。通過分享，讓更多人了解到微笑的力量和價值。

5. 微笑笑臉墻

在社區(qū)、學(xué)校等公共場所設(shè)立微笑笑臉墻，邀請人們將自己的微笑照片貼在墻上，形成一道美麗的風(fēng)景線。通過笑臉墻，展示人們對微笑的喜愛和向往。

五、活動宣傳

通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、海報、傳單等多種渠道進(jìn)行活動宣傳，提高活動的知名度和參與度。同時，邀請媒體對活動進(jìn)行報道，擴(kuò)大活動的影響力。

六、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，收集參與者的反饋和建議，為今后的活動提供參考和改進(jìn)方向。同時，對活動成果進(jìn)行展示和分享，讓更多的人了解到微笑的力量和價值。

通過本次世界微笑日主題活動，我們希望能夠讓更多的人認(rèn)識到微笑的重要性，傳遞友愛，促進(jìn)身心健康，增進(jìn)社會和諧。讓我們一起用微笑傳遞愛，快樂每一天！

幼兒園世界微笑日教案 篇2

活動目標(biāo)：

1、了解世界微笑日的來歷。

2、學(xué)習(xí)兒歌《微笑》，學(xué)會怎樣微笑。

3、知道微笑是尊重別人的一種表現(xiàn)，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。

活動重點：

學(xué)習(xí)兒歌《微笑》，學(xué)會怎樣微笑

活動難點：

了解世界微笑日，知道微笑是尊重別人的一種表現(xiàn)，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀修養(yǎng)。

活動準(zhǔn)備：

各種職業(yè)的微笑圖片，《微笑》禮儀兒歌

活動過程：

1、課題導(dǎo)入，師幼互動玩“變臉游戲”讓幼兒感受不同表情帶給自己的不

同心情。幼兒聽老師指揮與同伴兩兩相對變出不同表情，如：生氣、著急、開心、大笑。

2、討論：別人不同表情帶給自己什么樣不同的感覺，哪種表情令你感到愉

快?

3、幼兒觀看各個職業(yè)中人們微笑的表情圖片。提問：“他們都是干什么的?”“他們的表情是怎樣的?”“你喜歡他們的.表情嗎?為什么?”

小結(jié)：微笑給人的感覺是開心愉快有禮貌的，能帶給自己和別人好的心情，因此我們面對他人時要微笑。

4、討論并總結(jié)：“怎樣的笑容是微笑?”

(嘴角自然向上彎曲，眼睛充滿笑意。)

5、鼓勵幼兒與旁邊的小朋友微笑，看誰笑得最漂亮。讓幼兒到前面來把自己的微笑展示給小朋友，拍攝微笑大合影。

6、告訴小朋友，每年的5月8日是世界微笑日，討論：我們應(yīng)該怎樣將微笑傳遞給每個人?

7、學(xué)習(xí)禮儀兒歌《微笑》。

小朋友，有禮貌

見到人，微微笑。

心情好，沒煩惱。這世界，多美妙。

小結(jié)：如果我們每天都開開心心，世界就會變得更加美麗。

8、結(jié)束活動：展示微笑小模特.

延伸活動：請小朋友回家告訴家人今天是世界微笑日，請家長幫忙拍攝微笑

圖片，寫出微笑寄語，帶到幼兒園來進(jìn)行互動展示。

幼兒園世界微笑日教案 篇3

一、活動內(nèi)容：

20xx年10月內(nèi)，xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。

二、活動時間：

20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

三、活動地點：

xx郵電學(xué)院圖書館(老校區(qū))。

四、舉辦單位：

xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會{老校區(qū)}

五、活動背景：

大部分新生在邁入大學(xué)時，會難以適應(yīng)，面對于想象中截然不同的大學(xué)生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環(huán)境會落寞，面對未來壓力重重的學(xué)習(xí)會感到無助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學(xué)之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動，因此校青協(xié)特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

六、活動目的：

為鼓勵處于迷?；蚴涞男律c老生們揚起希望的風(fēng)帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團(tuán)體，我們時刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。

七、活動簡介：

本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續(xù)一個周的時間。將由xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會各部門聯(lián)合共同舉辦，通過征集大學(xué)生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進(jìn)取的種子。

八、活動流程：

1、活動前期：

(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協(xié)調(diào)協(xié)會各部開展活動的相關(guān)工作;宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳前期，投票前期的海報設(shè)計;辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內(nèi)狀態(tài)的更新);信息部主要負(fù)責(zé)照片的采集，并申請本次活動的專業(yè)郵箱;外聯(lián)部負(fù)責(zé)與動漫社聯(lián)系合作;專項服務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動物資的準(zhǔn)備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。

(2)主席團(tuán)向?qū)W校上級匯報并申請教室。

(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會內(nèi)為人人網(wǎng)用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動。校內(nèi)廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動一至兩天。

(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學(xué)若干名(主要傳奇裝吸引同學(xué))。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(5)活動中所需物資的準(zhǔn)備：購買紙玫瑰(贈送留影同學(xué)的小禮物)，相框(5個集體照的紀(jì)念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀(jì)念衫(微笑大使獎品)

2、活動實施：

(1)10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現(xiàn)場采集、同學(xué)現(xiàn)場上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

(2)活動部負(fù)責(zé)借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過往同學(xué)。

(3)信息部負(fù)責(zé)播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué)，流動宣傳人員講明活動內(nèi)容，將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。

(4)現(xiàn)場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負(fù)責(zé)登記參加活動同學(xué)的個人信息(姓名、聯(lián)系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入制作好的表格內(nèi)，并贈與紀(jì)念品玫瑰 。(根據(jù)同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進(jìn)行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當(dāng)面刪除相機(jī)內(nèi)照片。

(6)29日活動前，攝影師先對協(xié)會內(nèi)志愿者進(jìn)行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機(jī)設(shè)置為連拍模式)，保證采集到照片的質(zhì)量。

(7)當(dāng)天活動結(jié)束后，活動部與辦公室負(fù)責(zé)歸還桌椅，其余活動人員整理現(xiàn)場。

(8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設(shè)計并展出投票宣傳海報?；顒硬繙?zhǔn)備投票事宜。

(9)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計得票總數(shù)，選出前十名通知其做好晚會的個人準(zhǔn)備工作。

(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結(jié)果并進(jìn)行晚會的宣傳工作。

3、活動后期：

(1)11月5日在五樓報告廳進(jìn)行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。

(2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。

九、經(jīng)費預(yù)算：

沖洗照片：60張x0.6=36

小笑臉：塑封紙10張x2=20

紙玫瑰：500朵x0.1=50

相框：10x5=50

紀(jì)念衫：5x30=150

合計：306元

幼兒園世界微笑日教案 篇4

一、活動背景：

現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的`氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的：

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題：

身體力行,愛護(hù)地球

四、活動時間：

20xx年4月21日14：00

五、活動地點：

圖書館學(xué)術(shù)報告廳

六、指導(dǎo)老師：

苗芳

七、策劃部門：

公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

八、活動對象：

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

九、活動嘉賓：

苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

十、活動流程：

1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則（競賽規(guī)則詳見后）

4、知識競賽正式開始

（1）每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序；

（2）每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié)；

（3）中場表演及觀眾互動；

（4）互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié)；

（5）比賽進(jìn)入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目（此環(huán)節(jié)是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；

（6）按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽；

（7）答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎；

5、組織嘉賓及觀眾有序散場，工作人員收拾會常

十一、前期準(zhǔn)備工作：

1、內(nèi)部會議：召開內(nèi)部會議進(jìn)行活動的具體分工，各項工作責(zé)任到部，由創(chuàng)新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負(fù)責(zé)的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務(wù)，各部的工作要分工明確，切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象（提前一周時間定下來）；

2、活動宣傳：各部部長負(fù)責(zé)向自己的部員進(jìn)行具體的活動宣傳；由宣傳部制作海報，海報內(nèi)容由創(chuàng)新實踐部提出設(shè)想（具體內(nèi)容在4月初完成）；

3、通知各二級學(xué)院學(xué)生科協(xié)，制作邀請函并邀請各二級學(xué)院科協(xié)負(fù)責(zé)人主持裁判工作（4月5日之前完成）；

4、場地申請：由創(chuàng)新實踐部和組織部申請場地（圖書館學(xué)術(shù)報告廳）；

5、道具準(zhǔn)備：

（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；

（2）準(zhǔn)備好像機(jī)以便記錄活動過程。

6、挑選主持人；

7、邀請中場表演嘉賓；

8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。

十二、活動內(nèi)容：

活動規(guī)則：

1、“完美組團(tuán)游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）

①各組組長立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席上；

②主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；

③如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發(fā)，否則，脫離旅游團(tuán)隊，下場休息；

④如此循環(huán)，待旅游團(tuán)沒有隊員或全站（11站）通過后，由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組所行站數(shù)。

2、中場表演

（可視情況而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動）

3、“豪華單人游”

①各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數(shù)三次為限）；

②各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復(fù)選擇），循環(huán)七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數(shù)）；

③各組在闖關(guān)期間，可使用現(xiàn)場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；

④由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù)；

⑤將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。

十三、后期總結(jié)工作：

1.將宣傳部在活動期間的照片、創(chuàng)新實踐部寫好的活動總結(jié)以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學(xué)生科協(xié)博客，在網(wǎng)絡(luò)平臺上做好此活動的后期宣傳工作。

2.將比賽結(jié)果制作為文件形式，展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中，用以擴(kuò)大此次活動的影響力。

十四．獎項設(shè)置：

一等獎1隊；無線鼠標(biāo)/人

二等獎1隊；4g優(yōu)盤/人

三等獎1隊；精美盆栽/人

幸運觀眾獎2名：三國殺

十五、活動預(yù)算

證書

15份證書7x15=105元

獎品

耳機(jī)或音響設(shè)備65x5=325元4g優(yōu)盤45x5=225元

精美盆栽20x5=100元三國殺20x2=40元

紙張類

發(fā)給各二級學(xué)院的邀請函2x20=40元活動通知0.2x14x5=14元

報名表0.2x20=4元簽到表5x0.2=1元

記分表（組團(tuán)游和單人游）30x0.2=6元

幸運觀眾抽簽用紙10元

道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）

其他

膠帶（透明和雙面膠各一個）2x2=4元礦泉水1.5x25=37.5元

相機(jī)電池8元竹簽5元

kt板3x30=90元簽字筆1.5x20=30元

共計約1094.5元

幼兒園世界微笑日教案 篇5

前言：

從1948年這個節(jié)日訂立起，每年的 5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來。 每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

一、活動意義及目的：

（1）20xx年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。

（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。

二、主辦單位：

植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

協(xié)辦單位：

植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

三、 活動時間：

20xx年5月8日上午8：00——18：00

四、 參與對象：

南校區(qū)全體學(xué)生

五、 活動流程：

1、活動前期準(zhǔn)備工作：

（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。

（2）宣傳部于5 月 7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內(nèi)容：介紹5 月 8 日在活動事宜；展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的

（3） 外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

（4）理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部，申請標(biāo)簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設(shè)備

（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

2、活動階段工作：

于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳

（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個

（3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時送還。

3、活動結(jié)束工作：

（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿

（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。

六、 應(yīng)急措施：

1、活動用品準(zhǔn)備成分

2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池

3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理

幼兒園世界微笑日教案 篇6

一、活動背景與目標(biāo)

世界微笑日源于1948年，旨在通過微笑的力量，傳遞友愛、和平與幸福。每年的5月8日，世界各地的人們都會用微笑來表達(dá)對生活的熱愛和對他人的友善。本次世界微笑日主題活動的目標(biāo)是提升大家的幸福感，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，傳播微笑的力量，讓更多的'人感受到微笑帶來的美好。

二、活動主題

活動主題定為“微笑傳遞愛，幸福滿人間”。通過這一主題，我們希望鼓勵大家用微笑去表達(dá)愛，去傳遞正能量，讓微笑成為生活中最美的風(fēng)景。

三、活動內(nèi)容

1. 微笑接力挑戰(zhàn)：在社交媒體上發(fā)起微笑接力挑戰(zhàn)，邀請大家上傳自己的微笑照片，并@三位好友參與接力。通過此活動，讓微笑在網(wǎng)絡(luò)上傳播，讓更多的人感受到微笑的魅力。

2. 微笑墻制作：在社區(qū)、學(xué)?；蚬矆鏊O(shè)立微笑墻，邀請路過的行人、學(xué)生或居民在微笑墻前留下自己的微笑照片。這些照片將拼成一幅幅美麗的微笑圖案，成為傳遞愛與幸福的載體。

3. 微笑志愿者活動：組織志愿者前往社區(qū)、醫(yī)院、養(yǎng)老院等地方，為需要幫助的人們送去微笑和關(guān)愛。通過實際行動，讓微笑成為連接人與人的橋梁。

4. 微笑主題講座：邀請心理學(xué)家或社會學(xué)家舉辦關(guān)于微笑主題的講座，講解微笑對心理健康、人際關(guān)系等方面的積極影響，讓更多的人了解微笑的重要性。

四、宣傳策略

1. 制作精美的海報、傳單等宣傳材料，張貼在社區(qū)、學(xué)校、商場等公共場所，吸引人們的關(guān)注。

2. 利用社交媒體平臺發(fā)布活動信息，邀請網(wǎng)友參與互動，擴(kuò)大活動影響力。

3. 與當(dāng)?shù)孛襟w合作，報道活動進(jìn)展和亮點，提高活動的社會關(guān)注度。

五、活動評估與總結(jié)

活動結(jié)束后，我們將對活動效果進(jìn)行評估，收集參與者的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供參考。同時，我們將整理活動照片、視頻等資料，制作成精美的紀(jì)念冊或視頻，留作紀(jì)念并分享給更多人。

通過以上方案，我們相信本次世界微笑日主題活動將取得圓滿成功，讓更多的人感受到微笑的力量，讓微笑成為我們生活中不可或缺的一部分。

幼兒園世界微笑日教案 篇7

一、活動背景

世界微笑日，是一個旨在傳遞友善、和平與希望的節(jié)日，每年的5月8日，人們都會用微笑來表達(dá)對生活的熱愛和對他人的尊重。為了弘揚微笑的力量，我們特別策劃了一場世界微笑日主題活動，以微笑為紐帶，連接人與人之間的情感，共同營造一個和諧、美好的社會環(huán)境。

二、活動目標(biāo)

1. 增強(qiáng)公眾對微笑的認(rèn)識，理解微笑的力量，倡導(dǎo)微笑文化。

2. 營造積極向上的社會氛圍，傳播正能量，促進(jìn)社會和諧。

3. 通過微笑傳遞溫暖，增進(jìn)人與人之間的情感交流，拉近彼此的距離。

三、活動主題

“微笑傳遞溫暖，共筑美好家園”

四、活動時間

XX年5月8日全天（DJZ525.COM 勵志的句子）

五、活動地點

城市廣場、公園、社區(qū)、學(xué)校等公共場所

六、活動內(nèi)容

1. 微笑接力挑戰(zhàn)賽

在城市廣場設(shè)立微笑接力點，邀請市民參與微笑接力挑戰(zhàn)賽。參與者需面帶微笑，將微笑傳遞給下一個人，接力傳遞下去。通過這一活動，讓微笑在人群中傳播，傳遞友善與溫暖。

2. 微笑快閃活動

組織志愿者在公園、社區(qū)等公共場所進(jìn)行微笑快閃表演。志愿者們以歡快的舞蹈、歌曲和微笑感染周圍的人，傳遞積極向上的氛圍，讓微笑成為城市的一道亮麗風(fēng)景線。

3. 微笑墻互動體驗

在公共場所設(shè)置微笑墻，邀請市民在微笑墻前留下自己的微笑照片，并寫下對微笑的理解和感悟。同時，設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓市民通過拍照、留言等方式，分享自己的微笑故事，傳遞微笑的力量。

4. 微笑主題攝影展

征集以微笑為主題的攝影作品，經(jīng)過評選后在公共場所進(jìn)行展覽。展示微笑的美好瞬間，讓更多的`人感受到微笑的力量和魅力。

5. 微笑公益講座

邀請心理學(xué)家、社會學(xué)家等專家，就微笑對個人和社會的影響進(jìn)行公益講座。通過專家的講解，讓公眾更加深入地了解微笑的重要性，以及如何運用微笑來改善人際關(guān)系、提升生活質(zhì)量。

七、活動宣傳

1. 利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道，提前發(fā)布活動預(yù)告和相關(guān)信息，吸引公眾關(guān)注。

2. 制作宣傳海報、橫幅等宣傳材料，在公共場所進(jìn)行張貼和懸掛，擴(kuò)大活動影響力。

3. 與當(dāng)?shù)孛襟w合作，邀請媒體對活動進(jìn)行報道，提高活動的知名度和影響力。

八、活動預(yù)算

根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括場地租賃、物料制作、人員費用等方面的支出。確保活動經(jīng)費的合理使用，保障活動的順利進(jìn)行。

九、活動總結(jié)與反饋

活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，收集市民的反饋意見，以便更好地改進(jìn)和提升未來的活動效果。同時，將活動成果和亮點進(jìn)行整理和宣傳，讓更多的人了解世界微笑日的意義和價值。

通過以上主題活動的開展，我們希望能夠讓更多的人意識到微笑的重要性，用微笑來傳遞溫暖和正能量，共同營造一個和諧、美好的社會環(huán)境。

幼兒園世界微笑日教案 篇8

一 、活動目標(biāo)及主旨

（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。愿望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日

（2）應(yīng)用微笑鼓勵同學(xué)們的信念，讓大家更加酷愛生活，快活地生活、學(xué)習(xí)。

（3）盼望同窗們天天對本人微笑一下，把微笑傳遞給每一位友人，轉(zhuǎn)達(dá)到每一個角落。

（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加懂得青年意愿者協(xié)會

二 、活動準(zhǔn)備及過程

活動時光：20xx年5月8日上午8：00——18：00

活動地點：

前期準(zhǔn)備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協(xié)召開會議對活動進(jìn)行兼顧部署，對各成員分配任務(wù)，充足斟酌活活動過程中的問題并做好準(zhǔn)備，會長與成員親密合作，積極探討活動的相關(guān)事宜。

宣揚活動：1)調(diào)配義務(wù)，組織調(diào)相干職員將展板、海報做好。

2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼告訴，并以海報及展板的情勢宣傳出去，使廣大同學(xué)了解本次活動并積極參與進(jìn)來。

前期準(zhǔn)備→加大宣傳→組織人員安排現(xiàn)場→現(xiàn)場發(fā)放氣球→擇機(jī)拍攝照片→沖刷相片→制造展板→展出展板

三 、活動內(nèi)容

20xx年5月8日由我南校區(qū)植保學(xué)院青年自愿者協(xié)會發(fā)動并舉行的—世界微笑日主題活動在寬大同學(xué)們的支持下如期舉辦。

活動當(dāng)天，我們社團(tuán)向大學(xué)惹事務(wù)服務(wù)核心，借了麥克風(fēng)及音響等裝備將現(xiàn)場的氛圍充分調(diào)動起來，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動到達(dá)了預(yù)期的后果，所做展板也得到了廣大同學(xué)的好評。

四 、總結(jié)

從活動的前期籌備到停止，總體來說此次活動美滿勝利，本次活動豐盛了同學(xué)們的課余生涯，拉近社團(tuán)成員之間的間隔，也讓成員之間有一個良好的溝通交換機(jī)遇，為我們當(dāng)前的工作發(fā)展奠定了一個良好的基本。

其中表示在以下多少個方面

1) 廣大社團(tuán)成員積極介入到活動當(dāng)中，將社團(tuán)的事當(dāng)作自己的事件來做，積極負(fù)責(zé)。

2) 錘煉了社團(tuán)成員的才能，運動進(jìn)行前進(jìn)行了明白的分工，條理清楚。在活動進(jìn)程中各成員有了不同水平的鍛煉，全校師生踴躍參加到活動當(dāng)中，表明了對咱們院青協(xié)的信賴跟支撐。

固然這次活動進(jìn)行的成功，但在一些細(xì)節(jié)方面還應(yīng)進(jìn)行調(diào)劑和改進(jìn)。

1) 對活動預(yù)備不足，我們必須否認(rèn)存在不足和失誤，我們必需深入意識并在將來的工作中加以改良，這一點關(guān)聯(lián)到我們社團(tuán)的今后發(fā)展。

2) 活動前期估算失誤，造成不用要的揮霍。

總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發(fā)明問題并積極改進(jìn)，進(jìn)而超出從前，一直提高。我們信任在青協(xié)全部成員的獨特盡力下，協(xié)會必定會越辦越好！

幼兒園世界微笑日教案 篇9

為落實好總務(wù)處《開展管理精細(xì)化服務(wù)精心化活動的實施方案》要求，深入推進(jìn)微笑服務(wù)的行動，擴(kuò)大活動影響力，激發(fā)員工積極性和參與活動的熱情，決定廣泛開展微笑之星評選活動，特制定如下活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

開展微笑之星評選活動是對微笑服務(wù)活動內(nèi)涵的全面提升，活動影響的廣泛傳播，活動深度的再次挖掘。通過評選活動，傳播微笑理念，定位微笑服務(wù)文化，充分解讀微笑帶給自己、他人的重要意義，提煉員工精神面貌，全面提升所有員工的微笑服務(wù)意識。

二、活動目的

1、加深員工對“微笑”與“服務(wù)”的思想認(rèn)識，提倡員工以最佳的精神面貌服務(wù)客戶。

2、突出禮儀禮貌的重要性，提高員工綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)服務(wù)意識，營造良好的服務(wù)氛圍，在內(nèi)部形成一種良好的服務(wù)協(xié)作的.氛圍。

4、樹立企業(yè)良好的口碑，提升服務(wù)對象的滿意度。

三、活動對象：

物業(yè)員工

四、活動主題：

“我服務(wù)、我微笑、我快樂”

五、活動標(biāo)識

1、在相應(yīng)場所張貼微笑服務(wù)宣傳畫。

2、員工胸前佩戴笑臉徽章。

六、評選標(biāo)準(zhǔn)：

1.能嚴(yán)格遵守崗位制度，較好完成本職工作任務(wù)。

2.熟悉崗位工作流程和操作規(guī)范，技術(shù)過硬。

3.工作積極主動，有團(tuán)隊協(xié)作精神。

4.執(zhí)行微笑服務(wù)規(guī)范，對他人禮貌熱情。

5.與黨校職工、賓客及同事之間的人際關(guān)系融洽。

七、評選辦法

1.“微笑之星”每月評選一次?？头糠?wù)部按樓體分三組評選，每組評選一名，其他服務(wù)部每部評選一名。

2.每月月末前各部門將評選考核情況上報物業(yè)辦公室。其中：部門負(fù)責(zé)人考核占40%，部門員工無記名投票占45%。

3.物業(yè)監(jiān)督巡查人員將每月監(jiān)督考核情況匯總到物業(yè)辦公室，作為評選考核依據(jù)，占15%。

4.物業(yè)辦公室負(fù)責(zé)匯總選票，核算分值，并根據(jù)是否違規(guī)違紀(jì)初步選定候選人，上報項目經(jīng)理確定下月“微笑之星”。

八、獎勵規(guī)定

1.月度“微笑之星”給予100元獎勵，連續(xù)三次獲“微笑之星”加發(fā)100元獎勵。

2.將“微笑之星”員工形象照片張貼到彩虹文化宣傳板及相應(yīng)文化宣傳欄。

3.在總務(wù)處網(wǎng)頁開辟專欄進(jìn)行宣傳。

幼兒園世界微笑日教案 篇10

隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快，許多人的情緒也越來越低落。在這個快節(jié)奏的社會中，人們經(jīng)常因為工作、生活壓力等原因而產(chǎn)生焦慮、煩躁等情緒。為了在幼兒園中營造一個快樂、舒適的氛圍，促進(jìn)幼兒健康成長，我們策劃了幼兒園微笑日主題活動，來鼓勵和幫助幼兒培養(yǎng)積極的情緒和正面的認(rèn)知。

一. 活動主題：

微笑日

1. 活動目的：鼓勵和幫助幼兒培養(yǎng)積極的情緒和正面的認(rèn)知，創(chuàng)造愉快、輕松、快樂、友善、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2. 活動內(nèi)容：

1）日常生活中營造微笑溫馨氛圍，發(fā)揮微笑的積極作用，鼓勵幼兒分享快樂和愛。

2）動手制作微笑模板、微笑貼畫，讓幼兒在制作的過程中體會微笑的意義并傳遞微笑的效果。

3）通過電視、圖片、小品等形式展現(xiàn)微笑的魅力，培養(yǎng)幼兒對微笑的認(rèn)知。

4）游戲中設(shè)置微笑關(guān)鍵詞，鼓勵幼兒用微笑的方式表達(dá)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心，充分發(fā)揮幼兒的能力和創(chuàng)造力。

5）與家長共同發(fā)起優(yōu)秀微笑照片比賽，鼓勵家長與孩子們一起參加微笑日活動，提高親子互動。

二. 活動實施方案：

1. 活動對象：幼兒園學(xué)生、家長。

2. 活動時間：微笑日前后7天。

3. 活動地點：幼兒園教室、操場。

4. 活動流程：

第一天：微笑概念引導(dǎo)

1）幼兒園老師給幼兒講解微笑的作用及其積極意義，讓幼兒深刻理解微笑對身心健康的重要性。

2）幼兒觀看一些微笑照片和小短片，并以小組形式展開討論,討論中教師會指導(dǎo)幼兒一起找到微笑的魅力、微笑對生活帶來的好處。

第二天：微笑貼畫制作

1）幼兒園老師先與幼兒介紹微笑貼畫的'制作方法

2）幼兒園老師分組給幼兒準(zhǔn)備微笑模板，組員分工合作完成微笑貼畫,老師及時給予幼兒指導(dǎo)，使幼兒能夠在輕松愉快的氛圍中完成任務(wù)。

第三天:微笑游戲

1）幼兒操場上，老師根據(jù)游戲情節(jié)，不斷引導(dǎo)幼兒發(fā)出臉上最美的微笑，讓幼兒自由發(fā)揮表現(xiàn)自己。

2）在游戲中，老師會特別準(zhǔn)備5個微笑關(guān)鍵詞，讓幼兒朗讀出來，在朗讀的同時自我感受出每個詞語所帶給他的微笑情感。

第四天: 演員表演

1）以教育劇為載體，讓校內(nèi)的專職演員通過表演的形式給幼兒講述一個微笑故事，以及微笑給人們帶來的力量和正能量。

2）讓幼兒看了會懂、聽了會記，以便他們更好的了解微笑的魅力，從而能夠去運用微笑去更好地對待自己的人生和生活。

第五天:微笑比賽

1）在微笑日當(dāng)天，微笑照片比賽將在部分學(xué)生家庭舉辦。

2）家長們和孩子們通過微笑表情來傳達(dá)自己對生活、對幸福的預(yù)期。

活動結(jié)束：

微笑日活動到這里就結(jié)束了，但這只是活動的開始，活動過后，幼兒們都已經(jīng)明白了微笑的魅力，他們能用微笑的方式去表達(dá)溫馨、幸福、歡樂，微笑已經(jīng)深深的植根于他們每一個人的心底了。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園世界微笑日教案》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園世界糧食日教案專題，希望您能喜歡！