在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們會經(jīng)常用到自我評價，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊自我評價，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生綜合自我評價 篇1

今個學(xué)期是五年級的第二學(xué)期末，再過一個月就升六年級。這個學(xué)期我的總體成績不錯，現(xiàn)在我不會在操場跑步，午休時我都準(zhǔn)時休息。這個學(xué)期我的.各科成績都不錯，只是作業(yè)質(zhì)量有待提高，我希望在下一學(xué)期各科成績都要加強(qiáng)，還要多鍛練身體，多吃蔬菜，讓體育成績提高。

今個學(xué)期我還參加了去四會市的軍訓(xùn)，在那里我學(xué)會了做事要團(tuán)結(jié)，生活要獨立不要只依靠父母，我還和朋友增進(jìn)了友誼。我在這個學(xué)期當(dāng)了值日生，我非常喜歡這份工作。我要努力學(xué)習(xí)，升上理想的中學(xué)。

小學(xué)生綜合自我評價 篇2

姓名：xxx

出生日期：20xx年xx月xx日

就讀學(xué)校：xxx

身份證號：xxx

學(xué)習(xí)情況

性別：女

戶籍：xxxx。

現(xiàn)居住地：xxxxxxx。

學(xué)習(xí)努力，成績基本穩(wěn)定在班級中上水平，作業(yè)認(rèn)真，業(yè)余時間能自覺完成一些課外習(xí)題。

生活表現(xiàn)

為人善良、聰明、在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為小隊長可以讓同學(xué)和睦相處，家中尊老愛幼，主動為父母分擔(dān)家務(wù)，照顧妹妹，興趣廣泛，性格開朗活潑。

父母資料

父親：xxxx

現(xiàn)居住地：xxxx

工作單位：xxxxxx

聯(lián)系方式：xx

母親：xxxxx

現(xiàn)居住地：xxx

工作單位：xxxx

聯(lián)系方式：xxx

小學(xué)生綜合自我評價 篇3

我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好！不過，我尊敬老師，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的.學(xué)習(xí)中，我還要主動遵守紀(jì)律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去，相信我會取得成功的！在今后，我會多些自信，勇于表達(dá)自己；另外，還會多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。

小學(xué)生綜合自我評價 篇4

我這個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我限制實力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⑴c發(fā)言評比。

我這個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)主動性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度，聽從校內(nèi)及老師的支配，講究衛(wèi)生，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⑴c學(xué)習(xí)及衛(wèi)生的'評比。

這個學(xué)期，我在校內(nèi)見到老師就問好。上課間或會講小話，做作業(yè)三心二意，經(jīng)?？疾坏?01分。學(xué)習(xí)一般，老師喜愛的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得美麗，上課發(fā)言主動，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！

小學(xué)生綜合自我評價 篇5

本人在學(xué)校他敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時擔(dān)當(dāng)班干部工作，對班工作主動主動，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織實力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來，本人虛心謹(jǐn)慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一樣好評。經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己將來的幻想。

在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理支配時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成果。我多次獲得嘉獎，是老師的好幫手、同學(xué)的.好摯友。我學(xué)習(xí)勤奮，主動向上，喜愛和同學(xué)探討并解決問題，能利用課余時間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。我還常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

這次在期中考時英語成果有很大提高，我仍會努力學(xué)習(xí)，爭取在期末考時能取得佳績。學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

小學(xué)生綜合自我評價 篇6

基本信息：

姓名：xx

性別：男

出生日期：20xx年xx月xx日

家庭住址：xx

教育經(jīng)歷：

20xx年9月至今：就讀于xx市朝陽區(qū)幼兒園

學(xué)習(xí)成績：

幼兒園期間表現(xiàn)優(yōu)異，多次獲得校內(nèi)綜合獎項和班級榮譽(yù)稱號。小學(xué)期間成績穩(wěn)步提升，多次獲得年級前三名。

課外活動：

幼兒園期間參加了多次校內(nèi)外活動，如春游、運動會等。小學(xué)期間加入了學(xué)校足球隊，并參加了多次比賽，獲得過團(tuán)體比賽第二名的'好成績。

個人特長：

擅長足球運動，曾多次代表學(xué)校參加比賽并獲得好成績。

自我評價：

性格開朗、樂觀向上，善于與人溝通交流，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)和生活中，勤奮努力，積極進(jìn)取，不斷追求進(jìn)步和提升。

未來目標(biāo)：

立志成為一名優(yōu)秀的足球運動員，同時努力學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

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