在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)6篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的高中作文800字優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

高中作文關(guān)于感恩的作文 篇1

記得有一則公益廣告：媽媽在給年老的奶奶洗腳,小兒子看見(jiàn)了,跌跌撞撞地端來(lái)一盆水,也為媽媽洗腳.我心中浮現(xiàn)出媽媽為我洗腳的景象.

從小到大,媽媽不知為我洗了多少次腳,每次洗完腳,媽媽總會(huì)把我的腳放進(jìn)暖暖的被窩,把我寄給甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).今天,我也要把媽媽寄給甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),經(jīng)過(guò)精心策劃,感恩行動(dòng)開(kāi)始——我要給媽媽洗腳!

晚飯過(guò)后,我坐在媽媽身邊,拉著媽媽的手,輕輕地說(shuō)：“今天晚上,我要給您洗腳!”媽媽嚇了一跳,摸摸我的頭說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧?怎么說(shuō)胡話了.”是啊,從小至今,都是媽媽給我洗腳,我還從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳,她還沒(méi)享受過(guò)這樣的待遇.我對(duì)媽媽說(shuō)：“您整天工作辛苦,做飯辛苦,管理我的學(xué)習(xí)辛苦,就讓我給您洗一次腳吧,讓您也好好享受享受!”媽媽還是不同意,經(jīng)過(guò)我軟磨硬泡,媽媽終于同意了.

我端來(lái)一盆溫水,為媽媽脫下襪子,把腳放入水中.摸著媽媽長(zhǎng)著老繭的腳,我不禁思緒萬(wàn)千：媽媽作為一名工人,為了掙錢(qián)供我上學(xué),她的這雙腳不知走了多少路,而她從不叫苦叫累.我給媽媽的腳上擦上香皂,輕輕搓洗,我要洗去媽媽腳上的污垢,我要洗去媽媽一天的`疲勞,我要為媽媽撐起一片快樂(lè)的天空,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了.擦完媽媽的腳,我心里甜滋滋的,有一種說(shuō)不出的高興.我暗下決定：明天我要給爸爸洗腳!

感恩行動(dòng)小結(jié)：父母給與我們的愛(ài)是不求回報(bào)的,他們是無(wú)私的,我們要學(xué)會(huì)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感恩父母.

或許就像洗腳這樣微不足道的小事,就可以為他們洗去心中的煩惱,讓他們換上清風(fēng)明月般的好心情.yJS21.COM

讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的人：除了父母,還有老師、親人以及曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,你身邊的人會(huì)因?yàn)槟愕母卸鞫鞓?lè)起來(lái),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

趕快行動(dòng)起來(lái),讓我們都擁有一顆感恩的心!

高中作文關(guān)于感恩的作文 篇2

淺淺的睡眠，沉沉的夢(mèng)幻。不覺(jué)喚醒了那沉睡已久的記憶……

憶，真的只剩下回憶了。

淡淡梔子香，從記憶的深處慢慢飄出心頭。不覺(jué)走到那熟悉又陌生的那片屬于我們的天地，貪婪地呼吸彌漫在空氣中的暗香。點(diǎn)點(diǎn)純白綴在墨綠中更顯滄桑，她的身影就這般一點(diǎn)一滴地穿過(guò)我記憶中最豐盛而美好的年歲。不曾想，那芬芳馥郁的梔子花香竟然在我的記憶深處縈縈擾擾，撥動(dòng)著思念的情弦。

盡管是綠樹(shù)濃蔭的初夏去掩蓋不了淡淡的哀愁與落寞。那些支離破碎的片段還在我的腦海中回放。一樣的時(shí)節(jié)，一樣的花香，一樣的地點(diǎn)你松開(kāi)我的手轉(zhuǎn)身離去。一滴晶瑩的淚滴滑過(guò)你寂靜的臉頰，就像寂靜的北極那美妙的極光，雖然美麗卻讓人心碎!在你轉(zhuǎn)身的剎那間花魂隕落，墜滿(mǎn)天地。

靜靜地看著你最?lèi)?ài)的梔子花。在濃郁的石榴花面前，它們顯得從容而淡雅。樸素的花瓣純白的就像在向世人昭示著我們純潔的友情。這就是你說(shuō)它是我們的友情之花的原因嗎?不覺(jué)中我漸漸喜歡它們了，畢竟它們見(jiàn)證過(guò)我們的友誼。曾今，我們?cè)谶@里席地而坐，背靠背幻想著我們美好的未來(lái)，互相描繪我們懵懂的愛(ài)情觀。我們還說(shuō)將來(lái)我們要住在一起，在家周?chē)N滿(mǎn)梔子花，荷塘里鋪滿(mǎn)荷花……你忘記了嗎?我恨你違背諾言，背叛我們的友情，搬到了上海。所以我從不接你的電話，從不回信給你。其實(shí)，你知道嗎?你的`每封信我都躲在被窩里偷偷看，看到信上的每個(gè)字都沾滿(mǎn)了我的淚漬為止。這1年為什么都不再寫(xiě)信了呢?你忘記了我了嗎?我好想打電話給你，但我怕一聽(tīng)到你的聲音我會(huì)止不住地想你。我也好想寫(xiě)信給你，但我怕字會(huì)因淚水而模糊。原諒我當(dāng)初說(shuō)的“我恨你一輩子”的話，好嗎?

淡淡梔子花香伴著我思念的律動(dòng)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。撕下一片帶有你的那滴淚的花瓣。透過(guò)陽(yáng)光，我仿佛看到了你那含情脈脈的目光，看到了你受傷的淚水。吮吸這淡淡醉人的幽香，我沉浸在了快樂(lè)的悲傷中，哭著說(shuō)永遠(yuǎn)。

淡淡梔子花香喚醒了我封閉的心，也喚醒了我沉睡的記憶。我不會(huì)再恨你，我們還是好朋友，好嗎?

你是我生命長(zhǎng)河中的梔子花，永遠(yuǎn)寧?kù)o純潔，永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊。

風(fēng)一吹，我陶醉在這淡淡的花香中，空氣也染上了一層淡淡的詩(shī)意。

淡淡的，是夢(mèng)?還是回憶?

高中作文關(guān)于感恩的作文 篇3

母親節(jié)這天，微信朋友圈里被各種對(duì)母親的祝?；驎褡约耗赣H的照片刷屏。有人點(diǎn)贊濃厚親情，而我卻認(rèn)為這還不如回家為媽媽捶捶背洗洗腳來(lái)得實(shí)在，而這恰恰暗示我們，平常并沒(méi)有注重感恩母親，母親節(jié)時(shí)，以這種方式來(lái)安慰自己，彌補(bǔ)愧疚。畢竟，真正的感恩母親，不需要炫耀，只是因?yàn)橐活w樸實(shí)無(wú)華的心，足以動(dòng)容。

誠(chéng)然，在朋友圈關(guān)于母親的各種刷屏，是中華文明的內(nèi)斂，是不用尷尬，是說(shuō)不出口的愛(ài)。即可避免尷尬，又可以表達(dá)自己內(nèi)心深處的'愛(ài)?？墒?，用行動(dòng)證明自己對(duì)母親的愛(ài)，或許，更有說(shuō)服力。

感恩母親不需要人盡皆知，別深陷互聯(lián)網(wǎng)的牢籠之中。當(dāng)發(fā)朋友圈的時(shí)候，為什么不自己面對(duì)面的和母親說(shuō)，而是通過(guò)這種母親不常用的app呢？朋友圈里都有什么人呢？答，是年齡差不多的朋友。這樣子做太虛假。我們忘了，是誰(shuí)在我們年幼時(shí)放棄了她在意的青春，又是誰(shuí)曾經(jīng)犧牲自己的時(shí)間耐心的教誨我們。而現(xiàn)在，我們漠視她的漸漸蒼老，告訴朋友圈里的人：看，我多愛(ài)我媽媽。我們沉浸于微信，不肯給母親一點(diǎn)時(shí)間，我們失了耐心，卻又表現(xiàn)出一副我愛(ài)媽媽的表情。

別做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子?；蛟S有發(fā)朋友圈的功夫，不如去陪陪母親說(shuō)會(huì)兒話，給母親洗洗腳捶捶背，做一頓可口的飯菜。即使是陪母親看電視，那也是比發(fā)朋友圈好的。對(duì)母親的愛(ài)體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中，說(shuō)不出肉麻的話，實(shí)際行動(dòng)是最好的證明。如何體現(xiàn)孝？如何孝敬母親？如何感恩母親？答，于細(xì)微之處見(jiàn)真情。關(guān)掉你的手機(jī)，陪母親逛逛街，在圈外真正的活著真正的愛(ài)著。

都說(shuō)朋友圈里孝子多，我無(wú)法肯定這到底是諷刺還是真正的感慨。但都請(qǐng)你們關(guān)掉手機(jī)，陪母親說(shuō)會(huì)話，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，對(duì)母親的感恩，讓節(jié)日成為一種常態(tài)，不流于表面。這才是感謝母親的正確方式。正確打開(kāi)母愛(ài)的方式，不是朋友圈，而是，實(shí)際行動(dòng)。

高中作文關(guān)于感恩的作文 篇4

在天空中自由地飛翔，這是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想；在大海里快樂(lè)地遨游，這是魚(yú)兒的夢(mèng)想；在草原上任意地奔馳，這是馬兒的夢(mèng)想……我的理就，就是當(dāng)一名能書(shū)寫(xiě)故事的作家。

還記得年幼時(shí)，我最?lèi)?ài)的“玩具”就是書(shū)，腦海中定格的童年畫(huà)面也只是小小的我總喜歡跑到書(shū)柜前，吵著鬧著讓媽媽拿下一本又一本繪本故事，并讀給我聽(tīng)。讀得最多的，是《猜猜我有多愛(ài)你》、《小青蛙和小熊》等經(jīng)典故事，書(shū)中每頁(yè)只有兩三行字，其它都是插畫(huà)，但美好的閱讀時(shí)光都流淌在每一幀簡(jiǎn)單畫(huà)面的想象中了。

每當(dāng)我從媽媽溫柔的讀書(shū)聲中回過(guò)神來(lái)，總會(huì)很好奇這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的？后來(lái)才知道，這些神奇都來(lái)自“作家”的妙筆。自此，成為一名作家，書(shū)寫(xiě)更多生動(dòng)有趣故事的理想種子便在我心中種下了。

長(zhǎng)大后，我更加堅(jiān)定：如果能讓那些令人發(fā)笑的故事變成優(yōu)美的文字；能用那些美麗的詩(shī)句去述說(shuō)我的衷腸；用那些激昂的文字去包扎那些因夢(mèng)想破滅的失意，帶給更多人力量，那該是多么了不起的事情！

不是嗎？老師告訴我們：魯迅棄醫(yī)從文，把喚醒民族的覺(jué)醒作為自己的夢(mèng)想，為中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)25年的艱苦寫(xiě)作，他最終成為中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。

他們的故事鼓舞著我，我幻想著有一天，我也能寫(xiě)像大作家魯迅爺爺那樣寫(xiě)出鼓舞人心的文章。我幻想著，我也能像莫言爺爺那樣，坐在桌前，用一支最普通的鋼筆，在微微泛黃的紙上書(shū)寫(xiě)著我的思想，讓它飛揚(yáng)。

“夢(mèng)在心里，更在腳下”，我深知：作家并不是那么容易當(dāng)?shù)?，這需要后天的努力。我需要培養(yǎng)我的想象力，讓思維更加天馬行空吧！更要向老師說(shuō)的，“多讀多寫(xiě)”，要更加努力好好學(xué)習(xí)。

努力吧！堅(jiān)定吧！沒(méi)有理想的`人，他的生活將如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；沒(méi)有理想的人，他的生活將如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿；沒(méi)有理想的人，他的生活如黑暗的夜晚，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。讓我們都去追逐自己的理想！

高中作文關(guān)于感恩的作文 篇5

我們生活在這個(gè)世界上，每天都過(guò)著忙忙碌碌的生活，對(duì)未知前方充滿(mǎn)了猜測(cè)、恐懼和期盼，我們就這樣在期盼與恐懼之中生活著，長(zhǎng)大著。

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話，“無(wú)知者無(wú)畏”。當(dāng)你聽(tīng)了我講的這個(gè)小故事，你就可以充分理解這四個(gè)字的含義了。從前，古希臘著名的物理學(xué)家阿基米德，碰上了一個(gè)任何人都解不開(kāi)的物理難題，于是這個(gè)難題在城邦之中無(wú)人不知無(wú)人不曉。阿基米德正為舉辦收徒弟的儀式焦頭爛額，這時(shí)有一位外邦的.年輕人來(lái)到了阿基米德身前，想要阿基米德收他為徒。阿基米德把那道難題給了那個(gè)年輕人，結(jié)果令阿基米德都無(wú)處下手的難題讓那個(gè)年輕的數(shù)學(xué)家不費(fèi)吹灰之力就解了出來(lái)，阿基米德自愧不已，就問(wèn)這個(gè)人是怎么解出來(lái)的，這個(gè)人回答到：“我不知道這是一個(gè)難題，我剛來(lái)到城邦沒(méi)幾天，這里的事情我大多都不知道，當(dāng)一種方法解不出來(lái)時(shí)，我就用了另一種方法，就這樣，反復(fù)尋求答案?！卑⒒椎虏唤袊@：“無(wú)知者無(wú)畏啊。”

是啊，無(wú)知者無(wú)畏。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們給自己背上了太重的包袱，一些來(lái)自于他人，一些來(lái)自于自己，我們?yōu)槭裁匆畹倪@么狼狽呢？我們?yōu)槭裁匆钤趧e人的陰影下呢？我們不應(yīng)給自己太多的期盼，也不應(yīng)給自己太多來(lái)自于別人的壓力，應(yīng)該做自己，就像那位年輕的數(shù)學(xué)家一樣，他顯然沒(méi)有給自己先下了“生死狀”，而是不慌不忙=不緊不慢的解完了那道在別人眼里看來(lái)無(wú)法解開(kāi)的數(shù)學(xué)題。

在日常生活中，我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，身邊總會(huì)有人說(shuō)“風(fēng)涼話”：“這件事太難了，沒(méi)有人可以成功......”請(qǐng)你相信你自己，他們沒(méi)有辦法完成并不代表著你沒(méi)辦法完成。世界上每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)法取代的，不需要活在別人的陰影下，要對(duì)那些冷嘲熱諷說(shuō)“不”。

勇敢的我們，未知的前途，需要無(wú)畏的你！

高中作文關(guān)于感恩的作文 篇6

從前，我讀過(guò)一首詩(shī)，叫《錯(cuò)誤》。這首詩(shī)的意境真的很美。她的美如初春的雨，江南有煙雨的味道。

我記得詩(shī)里有這么一句話，“我不是回到別人身邊，我只是路過(guò)。”多么迷人的定義！多輕松，多輕松；多么豪邁灑脫…

歲月積累了層層回憶，我越來(lái)越迷戀曾經(jīng)席卷心湖的空泛意境。

記憶，我用時(shí)間來(lái)墊起；而那一層節(jié)奏，我用歲月的每一筆去鐫刻，鐫刻在我的異地心…

給自己取個(gè)化名，用粗筆畫(huà)抹黑自己。

你和我在煙霧彌漫的十字路口相遇。我記得你溫柔地問(wèn)我的名字。我只是告訴你，“我不回家，我只是路過(guò)?！蹦銢](méi)有多說(shuō)什么，只是淺淺的一笑如水，梳頭揮袖繼續(xù)旅行~ ~

你笑著走了，我走了很遠(yuǎn)的路…我發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的記憶依然清晰，你的笑容時(shí)不時(shí)的飄來(lái)…我很想告訴你，其實(shí)我已經(jīng)明白你莫名的'笑了…

路人，一個(gè)詩(shī)意的（失意的）名字；"=>就是不還給別人"，多么感人的筆跡；“我不是回來(lái)，我只是一個(gè)過(guò)客。”這是一條多么令人向往的賽道。你沒(méi)什么可說(shuō)的，只是一個(gè)如水的微笑保留了你的記憶……但我理解你的微笑。哎，多么可笑的總和，多么可笑的對(duì)比……其實(shí)你我都是對(duì)視的。路人，路人，路人都是客人。

眾所周知，人生的路真的太難走了。沿途風(fēng)景沒(méi)那么美，道路波紋總是沿著路基起伏。累了，我們總希望選擇逃避，但是少數(shù)人可以快樂(lè)，我們卻放不下那個(gè)希望…

所以，我一直希望自己能做一個(gè)冷眼旁觀的過(guò)客，讓烏云滾滾，潮起潮落。就這樣，我像歲月一樣默默走過(guò)，別人不曾走進(jìn)你的記憶，你不曾在別人心中蕩漾…

那么，多么幸福。但是我們的心就像鏡子，所以我們只是給自己一個(gè)幻想的載體。

客與非客都不是自己的，生活的漣漪容不下自己。既然你過(guò)了，一定會(huì)留下一些腳印…

但我還是幻想自己能留在那個(gè)生命的載體里，做自己。給自己一個(gè)屬于自己的載體。

現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入了人生的花季，但我對(duì)你的記憶仍然像第一次見(jiàn)到你時(shí)一樣清晰。你笑得像銀鈴，揮揮衣袖，不帶走我一絲記憶…

給自己一個(gè)幻想的載體。如果有一天我們?cè)僖?jiàn)面，你又會(huì)笑著問(wèn)。我想我會(huì)牽著你的衣襟，像玫瑰一樣呢喃，“我不是過(guò)客，我是歸鄉(xiāng)。”