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活動報告范文200字(分享七篇)

發(fā)布時間:2024-11-28

在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,我們從中吸收了不少新的知識,為此需要認真地寫活動總結(jié)了。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的志愿活動總結(jié)范文200字(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動報告范文200字 篇1

為了大力弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,構(gòu)建美好和諧社區(qū)。4月28日下午,xx街街道xx村社區(qū)黨委聯(lián)合xx社會工作服務(wù)中心在xx省青少年綜合服務(wù)平臺開展了“我的中國夢濃濃黨團情”五四青年節(jié)主題活動。

活動現(xiàn)場共分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是由社區(qū)團干講述五四青年節(jié)的由來,并組織青少年進行“中國夢、我的夢”主題宣講,寫下自己的夢,進行自我鞭策,繼續(xù)不忘初心、砥礪前行。第二環(huán)節(jié)是手工制作旗幟。青少年們利用鮮艷的卡紙,遵循特定的比例制作國旗、黨旗、團旗及少先隊旗。鮮艷的旗幟,迎風(fēng)飄揚,參與者紛紛向旗幟敬禮并合影留戀。

青春喜迎x大,不忘初心跟黨走。此次活動的開展,一方面增強了社區(qū)少先隊員、團員、黨員之間的交流與互動,弘揚了五四精神,傳播了正能量;另一方面豐富了社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)涵,落實了社區(qū)黨建帶動團建,為構(gòu)建和諧美好家園貢獻青春力量。

活動報告范文200字 篇2

根據(jù)文明辦文件要求,我會于20xx年春節(jié)期間開展了“紅紅火火過大年”志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動情況報告如下。

一、落實要求,行動迅速

按照市紅十字會、縣文明辦文件精神,我會高度重視,安排落實,并下文轉(zhuǎn)發(fā)市紅十字會《關(guān)于春節(jié)期間開展紅十字社區(qū)志愿服務(wù)活動的通知》,明確了志愿服務(wù)內(nèi)容和活動相關(guān)要求。

二、形式多樣,豐富多彩

1、開展送健康生活常識志愿服務(wù)活動。各鎮(zhèn)紅十字會組織多名醫(yī)療、科普志愿者宣傳低碳環(huán)保、健康知識普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式活動,有效普及了健康知識,引導(dǎo)人們以低碳方式歡度春節(jié)、元宵節(jié)。

2、開展送潔凈志愿服務(wù)活動。各鎮(zhèn)紅十字會組織志愿者為五保新村的老人打掃環(huán)境衛(wèi)生。通過志愿服務(wù)活動,弘揚了志愿精神,推動了志愿服務(wù)活動深入健康發(fā)展,營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,展現(xiàn)了各位志愿者充滿愛心的精神面貌。

活動報告范文200字 篇3

為進一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,xx幼兒園開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。

一大早,大班級部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到xx社區(qū)老年大學(xué),孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目,他們用純真的歌聲,優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅?;顒幼詈?,孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。

下午放學(xué)時,大廳門口設(shè)立了“愛心柿子領(lǐng)取處”,園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達誠摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時也感受到了來自卓雅大家庭的關(guān)愛和溫暖。

通過活動的開展,不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,同時讓老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂,身體健康!

活動報告范文200字 篇4

一學(xué)期的時間很快就過去了,回顧這學(xué)期的實驗活動,心中感觸頗多,現(xiàn)將本學(xué)期的實驗心得小結(jié)如下:

一、自學(xué)相關(guān)理論,為開展實驗做好充足的理論準(zhǔn)備[一起合同網(wǎng) wWw.hC179.com]

自從參加這個課題后,我和同年級組的老師自學(xué)了相關(guān)的理論,隨著數(shù)學(xué)課程改革的深入開展,教育理念的更新、教學(xué)方式方法的改變、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改善、課程資源的開發(fā)和利用等等,對教師都提出了更高的要求,教師的教學(xué)潛力、理論素養(yǎng)以及自我反思潛力等專業(yè)化水平都亟待提高。教師在數(shù)學(xué)綜合實踐活動中也遇到了很多的困惑和問題,比如,如何在小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐教學(xué)中進行認知性實踐、模擬性實踐、社會性實踐?創(chuàng)設(shè)生動具體而有效的問題情境?如何處理算法多樣化與算法優(yōu)化的關(guān)系?如何在小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐課堂教學(xué)中有效開展小組合作學(xué)習(xí)等等,這些日常教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題不斷地困擾著我們,以往透過觀摩課研討為主要形式的教研活動已經(jīng)不能滿足新課程發(fā)展的需要以及廣大教師發(fā)展的需求,基于解決教學(xué)活動中實際發(fā)生的問題,進而提高教師專業(yè)發(fā)展的新型數(shù)學(xué)教研方式急需建立。

二、用心參與課題組聽課,并心下自己的點心得

本學(xué)期聽了金珊珊老師的一節(jié)課題實驗課,搭配中的學(xué)問。課后與組內(nèi)老師一齊討論交流,提出了自己的意見,討論了修改方案。并撰寫了自己的聽課心得,上傳至自己的博客。同時自已在在班級中嘗試上了一節(jié)課題實驗課,課后自己反思,心下教后記,與同年級組老師一齊反思。

三、今后努力方向

1、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,滿足學(xué)生成長的需要。

小學(xué)生思維活躍,具有強烈的探究欲望,他們不滿足于對書本知識簡單地死記硬背,在知識和潛力方面具有了必須的研究基礎(chǔ)。隨著生活空間不斷擴大和知識閱歷不斷豐富,他們的人生觀、世界觀開始萌芽,對人生、對社會、對自我有了初步的認識,初步構(gòu)成了對個體和社會生活方式的思考潛力、決定潛力。他們不滿足于單純的書本知識的理解性學(xué)習(xí),具有參與社會生活的愿望,且具有必須的社會實踐潛力。拓展學(xué)校教學(xué)活動空間和活動資料,引導(dǎo)他們在生活中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),在應(yīng)用中學(xué)習(xí),主動地參與社會生活,并服務(wù)于社會,成為學(xué)生身心發(fā)展的客觀要求。

2、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展綜合實踐潛力。

設(shè)計和實施綜合實踐活動,其針對性之一就在于變革學(xué)生在教育情境及至在一般的生活情境中的學(xué)習(xí)方式和生活方式。透過綜合實踐活動,為學(xué)生打開一個開放的時空,由學(xué)生自主地、創(chuàng)造性地展開學(xué)習(xí)活動。作為教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主進行的一種綜合性的學(xué)習(xí)活動,綜合實踐活動課程超越單一的課堂知識教學(xué),強調(diào)直接經(jīng)驗學(xué)習(xí)和間接經(jīng)驗學(xué)習(xí)相結(jié)合的重要性。綜合實踐活動改變學(xué)生在教育中的學(xué)習(xí)方式,把學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)、大膽質(zhì)疑、調(diào)查研究、實驗論證、合作交流、社會參與作為重要的發(fā)展性教學(xué)活動。

活動報告范文200字 篇5

本次活動歷時三天,在全體教師的共同努力下,無論是班級文化建設(shè),還是上課教師展示出來的課堂教學(xué)和最后的家長會都收到了良好的效果,應(yīng)該是展示了吳曉教師、學(xué)生的風(fēng)采,提升了學(xué)校在家長、社會的形象,取得圓滿成功。

一、值得肯定的地方

1.班級文化建設(shè),在美術(shù)教師的指導(dǎo)下,正副班主任及部分學(xué)科教師的配合下,完成得比較好。

2.所有開課教師可以說是都精心準(zhǔn)備,各類媒體的使用,講課的藝術(shù)、教學(xué)的語言都受到家長的高度贊揚,給家長輔導(dǎo)孩子有了很大啟示。

3.每天三、四節(jié)課守班教師認真負責(zé),保證了學(xué)生的安全,沒出任何不安全事故。尤其是周二第三節(jié)課(由于李加泉老師沒到場),只有甘克非、楊紅君兩位教師值守,第四節(jié)課周文娟、李代邦、趙巍、葉卉、肖靜五位教師值守,放學(xué)后將教室清潔打掃后才離開。

4.老師之間團結(jié)協(xié)作,一人上課,其他教師能相互幫忙,如接待家長、安排學(xué)生等,像岳英、趙春紅、瑋永芳、羅秀艷等。

5.大課間展示紀(jì)律好,組織有序,效果好。

6.家長會圓滿完成任務(wù),安排事宜效果好。

二、今后還需注意的地方

1.部分教師開會沒認真聽安排或者是聽了沒有記。比如說:每一天三、四節(jié)課的安排得很清楚,但我們的老師不清楚,更不用說學(xué)生了,造成課間操結(jié)束和第三節(jié)課之間特亂,學(xué)生不知道到哪里,這應(yīng)該是班主任老師給學(xué)生講清楚,科任教師布置作業(yè)。

2.安排守班的老師要么本來就是那個年級的課,要么那節(jié)課沒有課。但個別教師不及時到場,造成開始學(xué)生混亂,紀(jì)律不好。

3.家長聽課的凳子到現(xiàn)在還擺在階梯教室,無人歸還到原處。這主要是學(xué)校安排的問題。

三、對學(xué)校管理和教師教育教學(xué)的意見和建議

(一)學(xué)校管理

1.1、2路隊由于建房施工,對學(xué)生存在很大不安全隱患,要求學(xué)校將學(xué)生護送過馬路。

2.希望學(xué)校加強路隊管理,紀(jì)律太差,學(xué)生亂闖無人管理,加強護送路對教師的責(zé)任心。

3.希望學(xué)校多開展一些課外或戶外活動,如一些有益于強身健體的活動。

4.學(xué)校不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的文化成績,還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的品行、心理健康及生理變化等,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

5.建議學(xué)校伙食團改善學(xué)生午餐質(zhì)量,小賣部不賣無商標(biāo)食品,必要時不需要小賣部。

6.建議學(xué)校開放圖書室,六年級家長建議給予家長升學(xué)指導(dǎo)。

(二)教師教育教學(xué)

1.教師中有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

2.家長反映部分學(xué)科教師滿堂灌,作業(yè)多而機械重復(fù),不注重學(xué)生的思維訓(xùn)練和方法指導(dǎo)。(這主要是六年級、四年級家長向數(shù)學(xué)老師提出的)

3.一、二年級的家長提出英語教師沒注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)生不太喜歡英語課。

4.部分教師太嚴(yán)肅、五親和力,主要是一年級二班的語文、數(shù)學(xué)老師,家長提出讓這兩位教師多點笑容,老師害怕老師。

5.部分老師的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),建議老師加強普通話訓(xùn)練,使用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話。

6.建議老師多關(guān)注那些性格內(nèi)向、膽小、缺乏自信、不愛回答問題的學(xué)生,對孩子要一視同仁。

7.請老師要多使用校訊通,即使地與教師溝通孩子在校的表現(xiàn)和作業(yè)情況。

8.個別教師講課語速太快,聲音太小,小蜜蜂音質(zhì)不太好,學(xué)生聽不清楚。

9.多要求、指導(dǎo)孩子開展課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

10.部分老師上課拖堂現(xiàn)象嚴(yán)重,擠占課間活動時間,呼吁教師不要拖堂。

總之,本次活動受到預(yù)期效果,真正進行家校溝通、家?;?,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校的友誼橋梁,共同促進孩子健康成長。讓家長親身體會課堂教學(xué)氛圍,了解學(xué)校,了解班級,了解學(xué)生,讓家長進一步知曉孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,進一步知曉班級的管理,進一步知曉學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,縮短學(xué)校與家庭的距離,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。

活動報告范文200字 篇6

23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的'默契。我們是一家人,都是堅強的自強學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。

從接收到團委實踐部的通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實踐到后期總結(jié),我們23位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!

我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學(xué)生的特點,給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!

活動報告范文200字 篇7

7月4日,武漢工程科技學(xué)院大學(xué)生“守望者”團隊來到神農(nóng)架,拉開為期15天的志愿者服務(wù)和科研考察的序幕。

“守望者”團隊一行18人聽取了神農(nóng)架國家公園管理局相關(guān)負責(zé)人關(guān)于神農(nóng)架國家公園基本情況介紹,分成兩組交叉進駐小龍?zhí)渡褶r(nóng)頂管護中心、姊妹峰和大熊貓館。

每天清晨6點,駐扎在海拔2200米神農(nóng)頂管護中心的`“守望者”分隊,按照管護中心要求和實踐活動日程安排,進行兩小時自主巡山活動。隊員們到達小龍?zhí)秳游锞茸o站后,細心觀察記錄站內(nèi)珍稀保護動物活動情況,按規(guī)定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點,分隊徒步行進到大龍?zhí)叮赝緭焓袄?/p>

清新的空氣,自然的美景,隊員們對大自然的敬畏之情和保護生態(tài)環(huán)境的意識更加濃烈,紛紛表示不虛此行。

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