空白手抄報內(nèi)容模板大全簡約 篇1

1、早上，我剛從夢中醒來，眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整個大地，是她，為人們創(chuàng)造了最美的境界。是她，讓雪花在一瞬間，變成了桂花樹上的花朵，看不清也數(shù)不盡;又像是從天上掉下來的碎銀子，銀光閃閃。

2、走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“凸”字形，樓旁聳立著一根銀光閃閃的旗桿，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷奪目的五星紅旗，她像一團(tuán)火，映照著整個校園。登上頂樓，可以觀賞到整個校園的美麗景色。

3、為了與楓葉比美，銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著。往日的銀杏葉翠綠油亮，絲毫沒有沾染上其他顏色?，F(xiàn)在，扇形的葉片上微微泛出了一層金黃，好像鍍上了一層金子。秋風(fēng)吹來，一片片銀杏葉飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞，盤旋……

4、人生，好比山嶺，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜，在困難中獲的經(jīng)驗(yàn)，在拼搏中得到喜悅，這樣，我們的人生才會更加美好!

5、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹的枝頭。有的才展開兩三片花瓣，躲在綠葉哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了，像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒，像熟睡的嬰兒。

6、清澈見底的湖水倒映著山色，一望無際的蘆葦叢中游船蕩漾，田田的荷葉向你招手，一切都如同畫中。

7、秋天最引人注目的，就是那紅艷艷的楓葉，它們緊簇在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。而近看則千姿百態(tài)：有的楓葉形態(tài)彎曲，猶如一條搖頭擺尾的紅金魚;有的.一大一小，就像慈愛的媽媽在給孩子講故事;有的緊湊在一起，組成了一朵艷麗多姿的花兒……

8、人生是美好的，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览?。我的人生，我自己走，我的命運(yùn)，我自己掌握，我一定會通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好!

9、天空上，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆都是那么閃亮，但卻又若隱若現(xiàn)……天地之間，一片光明閃爍——這海邊的夜晚。

10、人生中，有著許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個美夢來陪伴，或是唱一首兒歌來填充……但是，它們都有著一個共同的特點(diǎn)——寂寞。有時，它能深深的讓人感到害怕——這夜的漫長。

空白手抄報內(nèi)容模板大全簡約 篇2

1、我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題，從而獲得真知，我越來越體會到與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問題要好得多，因?yàn)樽约簩栴}的見解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。

2、這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺?，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

3、一個寒冷的冬天，紐約的繁華大街上，有一個雙目失明的乞丐，上面寫著“自幼失明”，可是卻得不到多少施舍。有一次，他向一位詩人乞討，詩人說：“我也很窮。不過，我給你點(diǎn)兒別的吧?！闭f著就在那乞丐的牌子上寫了一句話。這天乞丐得到了很多人的同情和施舍。后來，他又碰到那詩人，便問道：“你給我寫了什么呢？”詩人笑了笑，念牌子上他所寫的句子道：“春天就要來了，可我不能見到它。”（OK語錄網(wǎng) 968OK.cOm）

4、巷的盡頭，是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來的，不是那提著油紙傘的栗色長發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。

5、一束陽光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。

6、當(dāng)我面對著浩瀚無邊的大海，我就覺得自己是多么的渺小，更不要說當(dāng)我面對著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。

7、青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

8、在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時，我無意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ柖鳒I，那你也將失去群星。”霎時，我明白了這樣一個道理：失去太陽，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。

9、品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長或老師的表揚(yáng)，一次考試中的小小勝利，都是快樂的事情，值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進(jìn)取。從中得到的快樂，把自信帶給每一天，把快樂與喜悅分享給別人來品味，會讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長處和缺點(diǎn)，來取長補(bǔ)短。

10、一些墨綠的青苔粘在墻角，吮吸著雨露，淡漠了這多情的江南，綿綿的愁緒。抬眼望去，一只燕子飛掠而去。是否是從王謝堂下飛出的那只?可還能在這物是人非之外，辨識出你的故居嗎?

11、追求更高的“功名利祿”只是滿足了個人的欲望，失去的比得到的更多，更沒有價值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是確實(shí)幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活來的快樂和幸福，我是年輕人，不甘于平凡是很正常的，畢竟每個人都希望自己是最強(qiáng)的，不愿意讓別人看扁了自己吧，但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的我們不同了，為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)??！我不想為了自己的一點(diǎn)私欲，讓自己抱憾終身，在內(nèi)疚、懊惱和自責(zé)中度過我的下半生。

12、偉人的成功并非僥幸得來的，是踏平一條條崎嶇的路，戰(zhàn)勝一個又一個的失敗而得來的，就如蠶蛾經(jīng)過千辛萬苦才能破繭而出。你只要堅持地從失敗中走出，就會獲得新生，成為一個“大寫”的人!

13、人不可能一輩子都一帆風(fēng)順，我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時候，有的人會說：真倒霉。是的，大概每個人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會對挫折說：歡迎光臨!

14、貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運(yùn)交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。

15、也許，風(fēng)靡全球的一部書或一部電影，自己看后會覺得無聊。為什么別人看后會喜歡呢?把問題的答案歸根結(jié)底還是自己不會品味，沒有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂，要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點(diǎn)。品味關(guān)系到我們的生活狀態(tài)，可見品味是多么的重要。

16、雖然每個人都想成功，但失敗是不可避免，只要經(jīng)歷了失敗，才會變得更加成熟，向成功邁出無可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開始。就如鳳凰要經(jīng)歷涅?才能重生，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?即使成功只不過是戰(zhàn)勝失敗就能達(dá)到，但仍然有無數(shù)人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒，成為別人眼中的窩囊廢。

17、“易與天地準(zhǔn)”也正是憑借常識，憑借與常識同行，我們維系了一個曠古的文明，然而無論是生活還是發(fā)展，不知常識無語進(jìn)步，不行常識無以趨利避患，不思常識卻也無以百尺竿頭更進(jìn)一步。

18、有人說，江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地，心在紅塵中沾滿塵埃，不能辨識來去，不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢浸潤你已疲憊的心靈!

19、幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi)，幾人橫靠著帳臺邊的木柱，正在打盹;忙碌著的小二，手腳極為麻利地端茶遞水之間，仿佛都不會激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖，鎖住了一屋子的寂寞春秋。通過門扉間的夾縫，瞅見一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉;眨眼間，似乎看見一個梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊，手中拿著極粗的衣槌，露出一口極白的牙齒，對著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過，掃落了井沿的樹葉，也帶走了姑娘的影像……依然是個空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖!

20、沉浸在江南的幽幽夢幻里，抬頭，眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市?；赝∠铮旰蟮乃@得更為平靜與安寧。寥落的'水泡，在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來一陣強(qiáng)流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整個天宇，嘈雜與躁動在這個世界中無限延伸!小巷深處隱隱通出的闌珊燈火，閃動著清亮的光芒，也足以照亮夜歸人的路!一座小橋，兩方天地，是兩勢對立下的無奈疏離，也是歷史白描地書寫下的自然并存!是也罷，不是也罷，小巷猶在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，還會下。

21、感恩折射出的，是一個人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多"雖然后來因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡栴}，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂，也謝謝您最終把女兒嫁給我。"是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過錯誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過的真摯。

22、撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡鉛華，延展著世人的想象。

23、輕輕地走入小巷。暮春的細(xì)雨在兩旁的瓦楞上跳躍，忽而又頑皮地跳到青石板的路上，和他們在青石板上的伙伴們嬉鬧著、喧嘩著。踩在青石板的路上，這一刻，隨著細(xì)雨，滑入歷史的最深處……

24、生活需要愛，沒有愛，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘;生活需要愛，愛就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛，愛讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。

25、空氣中浸通著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中，我的移動和雜著雨兒們的跳動，成全了小巷的生動。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子，飽受了風(fēng)雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然?；野咨膲γ嬖诎唏g間隱現(xiàn)時光的痕跡，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了幾根閑草做伴。

26、正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針，幫助我們加大馬力，駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈，照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場卷，越早的訂票，就有越好座位。都說我們是花樣年華，充滿生機(jī)和活力，那就趕快行動起來，找到自己人生的追求，共同打開成功的大門吧!

27、經(jīng)典四書：大學(xué)，中庸，孟子，論語。

28、戰(zhàn)國四君：齊國的孟嘗君，趙國的平原君，楚國的春申君，魏國的信陵君。

29、人往往懦弱而愛抱歉：他不敢直說“我想”“我是”，而是援引一些圣人智者的話語;面對一片草葉或一朵玫瑰，他也會抱愧負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲?，或?yàn)樽窇浰邸Ｆ鋵?shí)，美德與生命力之由來，了無規(guī)矩，殊不可知;你何必窺人軌轍，看人模樣，聽人命令——你的行為，你的思想、品格應(yīng)全然新異。

30、讀書人的命運(yùn)在外人看來是崇高的，在讀書人自己看來是凄涼的，在某些有權(quán)位的人看來，讀書是消遣，消遣就可有可無，有所謂也無 所謂。所以，只有讀書人自己才能體會其中的甘苦。

31、真正的光明，決不是永沒有黑暗的時候，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄，決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以，在你戰(zhàn)勝外來的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人。

32、天下只有兩種人：譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該高興，因?yàn)樗砍砸活w都是手中那串葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀。不過事實(shí)上卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。

空白手抄報內(nèi)容模板大全簡約 篇3

1、強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧。

2、土扶可城墻，積德為厚地。

3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。

4、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。

5、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。

6、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。

7、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。

8、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。

9、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

10、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。

11、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。

12、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情。

13、誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時就容易度過難關(guān);誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。

14、貧而無諂，富而無驕。

15、靜以修身，儉以養(yǎng)德。

16、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。

17、侈而惰者貧，而力而儉者富。

18、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

19、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的.人們喜悅。

20、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。

21、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

22、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。

空白手抄報內(nèi)容模板大全簡約 篇4

文明禮儀知識內(nèi)容

1.禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、動作，語言，服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們在＂敬人、自律、適度、真誠＂的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

2.禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一、自我對照、自我反省、自我要求、自我檢點(diǎn)、自我約束，不能妄自尊大；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

3.文明用語：1、您好！2、請坐！3、請問……4、請稍候！5、對不起！6、請原諒！7、很抱歉！8、沒關(guān)系！9、不客氣！10、謝謝！11、請不要著急！12、對不起，讓您久等了。13、您請講！14、我會盡量幫助您。15、為您服務(wù)是我應(yīng)該做的。16、有不懂的地方您盡管問。17、非常感謝您的合作18、再見。

4.大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態(tài)，一句＂對不起＂就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說＂對不起＂，力爭做個文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)，而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的`世界是＂黑白＂的，講文明用語的社會才是＂彩色＂的。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多，要注意各種場合使用的禮貌用語。

其次，學(xué)習(xí)＂禮儀＂，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。自尊，即自我尊重，是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節(jié)，也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態(tài)，是人的自我意識的表現(xiàn)，并以特定的方式指導(dǎo)人的行動，是一種積極的行為動機(jī)。正確的自尊心應(yīng)具有待人謙遜、不驕不躁的品格。青少年學(xué)生在學(xué)會尊重他人時，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時，其內(nèi)心的道德要求也在提高。所以，培養(yǎng)青少年學(xué)生高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。禮儀教育可以作為動力和導(dǎo)向，在青少年學(xué)生的個體發(fā)展上發(fā)揮重要作用。再次，學(xué)習(xí)＂禮儀＂要重在實(shí)踐，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有＂禮儀＂，每個人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些學(xué)生平時也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時，其＂禮儀＂規(guī)范就無法發(fā)揮，這是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。要教育青少年學(xué)生樹立信心，懂得在應(yīng)用得體的禮儀言行的同時，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一個有禮、自信、文明的自我，并且充分利用各種場合、機(jī)會去表現(xiàn)這一點(diǎn)。

禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以＂賞心悅目＂之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

空白手抄報內(nèi)容模板大全簡約 篇5

文明的社會，需要文明的我們。

——題記

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的'基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會使用文明語言(××同學(xué)，請幫幫忙)，會問候(××同學(xué)好，××同學(xué)早)，會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉(對不起，請原諒)，會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學(xué)起外號。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時主動承認(rèn)錯誤，說話語氣要友好;對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

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