在我們平凡的日常里,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的2025學習雷鋒精神國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
親愛的老師們,同學們:
大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。
提起雷鋒,大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰(zhàn)士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻的樂章,詮釋著偉大的真正內涵。
有人問:"什么是雷鋒精神?"其實,雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務的精神。那么,怎么弘揚雷鋒精神呢?這個并不難,既然雷鋒精神是為人民服務的精神,那么,我們就要做一些為人民服務的事。
1、在公共汽車上主動給"老弱病殘孕"讓座。
2、主動扶老爺爺,老奶奶過馬路,幫他們拎東西。
3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學生,做一點好事。
4、在生活中,我們不能鋪張浪費,要勤儉節(jié)約。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,做平凡的好人,做平凡的好事,把一點一滴的平凡積累成不平凡!
謝謝大家,我的演講完畢。
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心,使更多的`同學參加到學習雷鋒的活動中,培養(yǎng)學生默默奉獻,關心他人,不求回報的光輝品質,提高我校學生的自身素質,3月3日下午,我校積極開展了“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。此次團日活動,既是弘揚雷鋒精神的思想教育活動,也是我?!拔拿餍嘛L致敬雷鋒”主題活動的“先行軍”。
為了確?;顒佑胁邉?,有執(zhí)行,有實效,我校決定采用兩種學習活動形式。
一是以視頻學習雷鋒同志的專題紀錄片,觀后由代表交流發(fā)言的形式進行活動的開展。
二是則以朗讀分享自己搜集的雷鋒事跡和集中學習毛主席《為人民服務》的形式,進行學習、討論和交流。
交流討論過程中,班級代表們表示,做為在校中職生,我們要像雷鋒那樣,真誠的做人,從校園里、宿舍里的小事做起,嚴格要求自己,文明舉止,學好專業(yè),發(fā)揚釘子精神。
交流討論的過程,也是校園文明對學生潛移默化的影響過程。
通過此次學雷鋒事跡的學習,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛;學習雷鋒一心向著黨,向著社會主義的堅定政治立場的理想信念,熱愛祖國,為共產主義事業(yè)奮斗終生;學習雷鋒全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高理想,把有限的生命投身到無限的為人民服務之中去;學習雷鋒甘當革命螺絲釘,干一行,愛一行,鉆一行的高尚敬業(yè)態(tài)度,熱愛專業(yè),立足本職崗位成才;學習雷鋒刻苦學習,鉆研理論的“釘子”精神,珍惜大好學習時光,學好專業(yè)知識,練好專業(yè)技能;學習雷鋒勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:
大家好!我是來自xx學校的xxx。這天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。
他,一位普通人,出生在一個貧窮的家庭,從小就成了孤兒,之后成為一名解放軍戰(zhàn)士。他沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡,我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、飄過工地參加義務勞動。
他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,他用他的普通,讓無數(shù)人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。
如今的社會,發(fā)展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,你看那跌倒在地的老人無助的眼神,你看那公共汽車上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現(xiàn)場令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊,還有那十八個人的無情和冷漠,沒有愛的世界,比墳墓還可怕。我們在思考,為什么會這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責備是沒有用的,此刻需要的是拷問和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開了我們,還是我們遠離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎于少數(shù)當事人,在這一幕幕的場景中,我們充當?shù)氖鞘裁粗鹘侨绻渲械闹鹘菗Q成我們自己,我們會作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問,讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!
雷鋒說:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的基石,民族的脊梁。他的精神,永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創(chuàng)造偉大,在奉獻中收獲快樂。
幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時刻挺身而出的托舉哥,幸虧還有那挽救了學生自己卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂,敢于擔當?shù)木?;他們托舉的,是這個國家不滅的期望。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個人的心里。少一點冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創(chuàng)造奇跡;少一點自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。
捧出曾緊握在手心的溫暖,獻給愛你的人,獻給身邊的人,獻給陌生的人,獻給教育了我們的校園,獻給培養(yǎng)了我們的國家。沿著雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業(yè),讓雷鋒的精神永駐人間。
就讓我們懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過半日的時光,這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少,但我們卻總是期望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機會,但我們能夠與雷鋒心手相連,續(xù)寫他未完的感動。
雷鋒,你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié),人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠駐留在我們的心里。
我的演講結束了,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們:
3月5日,又是一年一度的學雷鋒紀念日。也許很多人都不太關心這個日子,畢竟,這只是個紀念日而不是個法定假日。但,我想這個日子不僅僅是為紀念雷鋒同志而專門設定的,更重要的是要學習和傳承雷鋒無私奉獻、樂于助人的精神,提高我們的道德修養(yǎng)。
在社會主義市場經濟飛奔的今天,道德時刻考驗著我們每一個人。誠然,人要做一件好事簡單,做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情,據(jù)說有人發(fā)起話題討論雷鋒精神是否符合時代的要求,我認為,這個問題是非常不應該提出來的,這個社會如果真的不需要奉獻精神、出現(xiàn)道德缺失的話那后果是不敢想象的。
我們每個人最起碼都應該要恪守著道德的底線,不能做違背道德的事情,最好能盡的能力幫助別人。其實要做一件好事很簡單,并不是說要自己付出多大的代價才能做到。譬如,就算平時不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件體現(xiàn)自己公德心的事了。當然,能撿起來更能算是一件好事,往大說是在美化城市的形象,最直接的是減輕了清潔工的負擔。又如,在圖書館舉手之勞把放錯位置的書籍整理好也是一件好事,不僅方便了讀者,也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡單的`事我相信大家都能輕易做到,完全不需要多大的功夫,自己也不會損失什么,何樂而不為呢?好事不應該是刻意去做的,假如每個人都這樣以善之心對待事物,那社會的整體道德水平將會上升一個層次,直接關系到我們的生活質量的提高。
社會進步講究的是大家共同努力、共同進步,而不是靠一個人的努力。所以,從自己做起,從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之,只要我們看到別人的難處,設身處地替別人著想,大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了他人莫大的幫助,這樣我們還應該猶豫嗎?其實,在幫助別人的同時也豐富著自己的精神世界,因為你看到了別人的微笑,不求回報地幫助別人是快樂的。如果全都用經濟方式或者是以計較得失來衡量一個人的做事成果,這將是非??膳碌?,那樣的人生將會非常的空虛,因為計較事情的得失,人的欲望將永遠不會滿足,那就不會有成功的歡樂。
在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機的今天,雷鋒精神更值得我們去發(fā)揚、去實踐。學習雷鋒紀念日,只是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念,并不是說只有在這天我們才要特意地去學習雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來對待生活,應對事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質閃爍的光輝,我們應該繼承這份光輝,讓其永遠閃爍。
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我要的題目是《向雷鋒致敬,讓雷鋒精神常駐心中》。
三月春風送暖,大地一片生機,同學們在感受到春天溫暖的同時,也感受著一股積極正面精神的溫暖—— 雷鋒精神。學雷鋒活動在全國各地廣泛開展開來,掀起了全民學雷鋒熱潮。把目光聚焦到我們學校,我們同樣可以看到同學們積極參與學雷鋒活動的場景,各班級開展學雷鋒活動的成果明顯,許多同學自動組織開展的好人好事也收到了實效。其中特別值得一提的是,本月17號,來自烹飪專業(yè)的學生在教師的組織下舉辦了在社區(qū)菜場開展為民服務的活動。對于來往的路人,烹飪服務隊以熱情的態(tài)度向他們打招呼,主動詢問他們需要購買什么樣的菜,并細心地幫買家挑菜、包菜,展現(xiàn)了他們認真負責、文明禮貌的精神風貌,也向眾多居民展現(xiàn)了嫻熟的專業(yè)技能,烹飪專業(yè)學生通過這次的活動實實在在的為民眾提供了服務,同時也宣傳了我們學校的專業(yè)特色和辦學水平。除此之外,學校還組織了校園入黨積極分子到敬老院看望孤寡老人的志愿者服務活動。志愿者們?yōu)槔先苏砹俗》坑闷罚鍜吡谁h(huán)境衛(wèi)生,充分展示了學校學生優(yōu)良文明素質和精神風貌。
在各個班級組織的學雷鋒活動中,涌現(xiàn)了一些有代表性的為人民服務活動。比如,02級家電班組織了給貧困地區(qū)捐贈物品,獻愛心的活動;02級計算機班針對學校的各處公共區(qū)域進行了衛(wèi)生清掃。他們的勞動讓學校的`燈箱廣告煥然一新,也讓路面沒有了殘垢的蹤影,變得更整潔舒適。
同學們,雷鋒值得我們學習的地方不僅在于他全心全意為人民服務的精神,還有他的釘子精神。像釘子一樣,肯鉆研肯探索的品質對于一個人的成功尤為重要,比如我們在學習中需要像釘子一樣去勤奮刻苦的積累知識,有毅力和韌勁去解決難題,只有當我們培養(yǎng)了自己過硬的知識技能,將來面對社會難題以及生活工作上的困難才有好的狀態(tài)去處理好各種問題,讓自己在經歷中不斷成長和進步。很多學生會覺得學習壓力大,他們有時也會想放松,會畏難,然而每個人的生命有限,此時放松,以后再想抓緊時已經回不到往昔,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的學習機會,盯緊目標,勿松懈,讓自己學有所成,以在事業(yè)上有所建樹,為人民,為國家做出貢獻。
同學們,學雷鋒不能僅停留在三月,盡管有人說雷鋒是沒有戶口的,過完三月就走,但是我們要通過自己持續(xù)的學雷鋒活動讓雷鋒在每個人的心中都有固定戶口,我們要學習雷鋒把全心全意為人民服務當做一生的信仰,將個人價值的實現(xiàn)與為人民和國家做貢獻有機的結合起來,創(chuàng)造輝煌人生的同時,也為創(chuàng)建美好社會生活貢獻自己的力量。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是二年級學生。
我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的'時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名揚天下,被世人所敬仰。
近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你,在你迷路的時候,有人來告訴你該怎么走……他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是生活在同一個地球的人們,需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?
不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
常聽人們說,雷鋒精神三月來,四月走,我認為我們不但這個月要學雷鋒,以后的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到,那么,何不從現(xiàn)在就去做呢?
同學們:
大家好!
寒假里我讀了許多書,其中我最受感動的是:《雷鋒故事》,雷鋒叔叔雖然只活到了22歲可他做了許許多多的好事:背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補背子、在列車為人民服務等。
當我讀雷鋒叔叔的生活艱苦樸素的環(huán)境成長的。他父母雙亡,但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后,要求自己不能浪費一分錢。做好事不難,做一輩子的好事就難了,而雷鋒卻做了一輩子的好事呀!雷鋒生吃儉用的.積蓄都捐給了災區(qū)人民。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作還會幫別人做。當晚上別人休息的時候,他又擠出時間,豐富自己的知識。雷鋒還虛心接受別人的意見,他也認真對待別人給他的批評。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠在我的心中,重來沒有離開過,現(xiàn)在是這樣,以后也是這樣,我要向雷鋒叔叔學習。
謝謝大家!
親愛的老師,同學們:
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春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當天,我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝?!薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能夠“反映整個太陽的光輝”,產生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的'就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女???!這些事都非常平凡,卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”
雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內,18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。
除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時間內把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學生,我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。
雖然雷鋒已經離我們遠去,但精神永遠存在。
親愛的同學們:
前幾天,我們讀了雷鋒故事,大家都被雷鋒的精神深深感動了。雷鋒平時照顧孤寡老人,幫助有難同事,出差途中幫大嫂抱孩子,為別人買票,……大家都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
我為雷鋒傷心,傷心他在世界上只生活了22個年頭,要不還能為大家排憂解難做更多好事;我為雷鋒高興,高興他在短短的22年中做了這么多好事;我為雷鋒欣慰,他用最平凡的舉動打動了人們的心,也使他的故事成了代代相傳的佳話。
雷鋒出生得平平凡凡,離開時平平靜靜,而他的故事卻轟轟烈烈,讓我們記住了這位大公無私的解放軍戰(zhàn)士。
一個雷鋒走了,百萬個雷鋒站起來了。在我們的生活中,不也有雷鋒的影子嗎?抗洪救災中的解放軍、汶川地震時的志愿者……他們不都是雷鋒精神的傳承者嗎?
我們要學雷鋒公而忘私、樂于助人的精神,成為現(xiàn)實生活中的“小雷鋒”。
今天中午十二點半,平梁中心小學紅領巾環(huán)衛(wèi)隊31名成員在老師的帶領下,走上街道去打掃衛(wèi)生,宣傳環(huán)保知識,將雷鋒精神真正落實到行動上。
自三月初啟動“學雷鋒活動月”以來,我校以“學雷鋒精神,揚社會正氣”為主題開展了一系列學雷鋒活動。今天中午,同學們又在少隊部門前集合,他們手拿掃把、鏟子、火鉗等清潔工具,走上街頭開始清掃活動。盡管天氣比較熱,同學們還是發(fā)揚雷鋒精神,不怕臟,不怕累,認真清理著路邊、水溝及一些衛(wèi)生死角的垃圾。 經過一個多小時的打掃,周邊環(huán)境煥然一新。
看著干凈的街道,同學們顧不得擦汗,開心地笑了,路人也紛紛對他們豎起了大拇指。 雷鋒精神是一種時代精神,我們學習雷鋒,不能只停留在口頭上,而是要將雷鋒精神深入到每個人的心中,落實到每個人的行動上。讓我們以三月為起點,把雷鋒精神發(fā)揚下去。學雷鋒,見行動,我們在行動!
尊敬的各位領導和老師,親愛的各位同學:
大家早上好!我是高一(1)班的xxx。今天,我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神,爭做時代先鋒》。
從革命火種燎原開始,到新中國開國大典,再到今之中國光速發(fā)展。革命的歷史,帶著刀光劍影,帶著長途漫漫,也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵,仰觀中華復興之路,總少不了那些英勇為國,一心為民的平凡英雄。二十世紀,一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船,他,就是雷鋒。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
這段話是雷鋒日志中所寫到。1940年,雷鋒出生在湖南長沙,1962年,雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般22年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救災;他,將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民,言行一致的.道德原則,做著無數(shù)為人民服務的平凡之事,他,是真正的共產主義戰(zhàn)士;他,是人民心中明亮的火焰;他,憑著一己之力筑起一道精神的長城!
跨越歷史,穿過時代?,F(xiàn)今,我們的科技愈加高端,經濟愈加發(fā)達,而我們自己,卻愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘,試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說,時代已經變遷,雷鋒的精神已經過時;有人說,經濟已經發(fā)展,雷鋒的時代不復存在,還有人說,雷鋒只是小孩子需要學習的。在這里我想告訴各位的是:那些決定人類所發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變,雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恒而寶貴的精神財富,雷鋒的精神從來不會逝去!
倘若一個班級,它沒有樂于奉獻的學生,那么這個班級一定不會太優(yōu)秀;倘若一個學校,它沒有一群默默耕耘的教師,那么,這個學校難以成就輝煌,倘若一個國家,它沒有為國為民的領導者,那么,這個國家注定衰亡。一個沒有英雄的民族,一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族,一定是一個沒有希望的民族。盡管在我們身邊,雷鋒的精神被人們所淡忘,但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價:“雷鋒精神與上帝永存。”
遠觀浩廣中國歷史,有無數(shù)贈人玫瑰,手留余香之事例,嚴植救人危難之中,李士謙樂善好施,王羲之助人賣扇。
作為學生的我們更應該去學習雷鋒精神,爭做時代先鋒,弘揚我中華民族優(yōu)良之傳統(tǒng)。雷鋒的精神應永遠屬于中國,應是每個人應有的精神。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊屛覀儚男∈伦銎穑瑥膸椭俗銎?,從每一個平凡的細節(jié)和行動做起,我們始終堅信不疑,我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:社會呼喚雷鋒精神。
"如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆'螺絲釘',是否堅守自己的崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘,雖然他一生短暫,但精神永存!
有人說:“現(xiàn)在都二十一世紀了,人人都在為自己著想,誰還會想去幫助別人呢?”那么,在二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,卻沒有人扶你;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢出聲;當你需要幫助,卻沒有人愿意幫你,在座的你,會是什么心情呢?想必萬分難受??删驮谶@時候,有一個人伸出了熱情的雙手,去扶你,去幫你,你是喝令他走,還是說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經過時,可是在新世紀的今天,我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領巾的孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風氣越來越好。
我堅信,雷鋒精神會在新時代發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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作文是學生們都要接觸的一門學問,寫作可以幫助我們理清自己的思路和觀點成為更加清晰和明確的人。其實,經常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,我們寫作文可以從哪些方面著手呢?請將此頁加入收藏讓您享受更多知識。...
作文是揮灑青春的筆墨分香不分場傳遞情感不分歲數(shù),好的作文能傳達出作者的心聲。只有仔細觀察,才能從生活現(xiàn)象的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”,作文怎么樣才能寫好?該篇“學雷鋒做好事作文”文章是欄目小編從網絡上精挑細選的,敬請您詳細了解此文!...
助人為樂熱心腸,無私奉獻有擔當,舍已為人胸懷廣,愛崗敬業(yè)創(chuàng)輝煌,小事做起不張揚,熱愛生活心坦蕩,學習雷鋒紀念日,傳遞愛心,愿雷鋒精神永傳唱!以下是小編為大家整理的2025年學雷鋒紀念日文案(精選100句),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。1、塑造公民道德,爭做文明青少年。2、雖然雷鋒同志叔叔已經走了...
2024學雷鋒做好事感悟 篇1在《雷鋒日記》中雷鋒曾經說過這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美...