為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選10篇），歡迎大家分享。

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。

四、活動(dòng)安排

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

1、說(shuō)一篇《感恩的心》故事。

2、采訪一個(gè)身邊的人

3、畫(huà)一幅感恩的畫(huà)

4、學(xué)唱一首感恩的歌

5、寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中

五、溫馨提示

1、周x全體x組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)。

2、周x放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。

六、活動(dòng)結(jié)束

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇2

一、活動(dòng)目的：

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛(ài)心、責(zé)任、創(chuàng)造。

二、到場(chǎng)人員：

月朔、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

三、具體部署：

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的'事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。

4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

6. xx同學(xué)宣讀倡議書(shū)(11月22日國(guó)旗下講話后)。

7. 父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇3

一、活動(dòng)主題：

“春風(fēng)十里，不如有你”感恩系列招生活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

感恩節(jié)就要來(lái)了，想必校長(zhǎng)朋友們已經(jīng)摩拳擦掌，開(kāi)始準(zhǔn)備策劃活動(dòng)了。

前幾天，有個(gè)校長(zhǎng)朋友提出自己疑惑，不管傳統(tǒng)節(jié)日，還是西方節(jié)日，他的學(xué)校從沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，但是活動(dòng)的效果都不是太好，招生人數(shù)和續(xù)班率并沒(méi)有得到提高。

想必很多校長(zhǎng)都有這樣的疑惑，一場(chǎng)活動(dòng)辦下來(lái)，學(xué)校人力物力花費(fèi)不少，家長(zhǎng)和孩子玩得很開(kāi)心，但實(shí)際上卻沒(méi)有招來(lái)新生，老生的續(xù)班率也不高。

造成這樣現(xiàn)象的原因是什么呢？

這是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)朋友們忽視了“轉(zhuǎn)化”二字。一場(chǎng)活動(dòng)，最重要的目的就是轉(zhuǎn)化。因此，在開(kāi)展活動(dòng)之前，校長(zhǎng)朋友們一定系統(tǒng)地思考，活動(dòng)的每一個(gè)階段都要為課程目標(biāo)服務(wù)。

本次活動(dòng)以培養(yǎng)孩子感恩意識(shí)，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)孩子自信，鍛煉孩子膽識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，給孩子一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展，讓孩子能初步知道國(guó)際文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)?？梢蕴岣邫C(jī)構(gòu)的聲譽(yù)及知名度，吸引更多潛在用戶。讓小活動(dòng)也有大產(chǎn)出，小投入?yún)s有大收入！從而達(dá)到提升機(jī)構(gòu)品牌、宣傳學(xué)校課程、強(qiáng)化家校互動(dòng)的目的，做得好還可以直接借助活動(dòng)打通交易環(huán)節(jié)，直接在活動(dòng)中完成售課成交。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月23日（可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxxx

五、參與對(duì)象：

參加活動(dòng)必須以家庭為單位(家長(zhǎng)帶孩子)

學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)、學(xué)員的小伙伴及家長(zhǎng)、機(jī)構(gòu)老師及工作人員

六、宣傳方案：

1.線上活動(dòng)宣傳：通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳本此活動(dòng)、活動(dòng)流程及活動(dòng)報(bào)名指引；

2.線下活動(dòng)宣傳：通過(guò)單頁(yè)、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等形式宣傳本此活動(dòng)、活動(dòng)流程及活動(dòng)報(bào)名指引；

3.通過(guò)線上、線下宣傳，再輔以地推介紹。相互配合從而形成全方位立體式宣傳，提升在校生上線率，拉升非在校生對(duì)官網(wǎng)等營(yíng)銷(xiāo)宣傳平臺(tái)的關(guān)注，為后期課程推薦及宣傳鑄就基礎(chǔ)；

4.活動(dòng)結(jié)束后，利用對(duì)目標(biāo)人群的前期宣傳、線上關(guān)注及線下體驗(yàn)，進(jìn)一步開(kāi)展深度宣傳及課程推薦，形成長(zhǎng)期客戶關(guān)系。

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇4

一、活動(dòng)背景：

如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的'心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。

三、活動(dòng)主題：

心存感恩，永不言棄

四、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：

承辦單位：

五、活動(dòng)對(duì)象：

xxxxxxxxx

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排)

晚上18：30-21：30(正式演出)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxxxxxxx

八、活動(dòng)構(gòu)成：

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

其中包括:

1.感恩主題詞征集活動(dòng)

2.“My thanks to you曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;

3.感恩故事會(huì).

4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)

5.感恩晚會(huì)節(jié)目

九、活動(dòng)流程：

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇5

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

敬老院

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月22日（感恩節(jié)）

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前聯(lián)系好敬老院，與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合；

2、與家長(zhǎng)溝通好，讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類(lèi)的愛(ài)心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼兒自制的愛(ài)心卡片。

4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂(lè)、紙巾、祝福老人們的話。

5、園方準(zhǔn)備園車(chē)一臺(tái)

6、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來(lái)維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。

五、活動(dòng)流程：

9：00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則，幼兒分三組，義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。

1、坐車(chē)到達(dá)目的地。

2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。

3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

4、為老人送愛(ài)心禮物、愛(ài)心卡。

5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6、給老人送祝福。

7、與老人共同合影留念。

8、坐車(chē)返回幼兒園。

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇6

一、活動(dòng)背景

感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。

感謝曾幫助過(guò)我們的`人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。

二、活動(dòng)規(guī)模

宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門(mén)前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。

本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。

三、現(xiàn)場(chǎng)布置

活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門(mén)口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。

四、活動(dòng)流程

（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。

（二）購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品，裝飾展板。

（三）11月21日上午10：30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。

（四）活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。

（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。

五、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行

部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

干事：購(gòu)買(mǎi)用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃

六、存在問(wèn)題及建議

（一）問(wèn)題：

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。

（二）建議

1、人員分工更加細(xì)化、量化。

2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

七、預(yù)算的應(yīng)用

雙面膠：2元×4=8元

膠棒：1元×2=2元

寬膠帶：5元×2=10元

便利貼：2.5元×7=17.5元

總計(jì)：37.5元。

本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇7

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系，達(dá)到家園共育。

2、通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩，讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)

2、各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》

3、活動(dòng)背景音樂(lè)

4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況（感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等）

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月xx日星期四上午

活動(dòng)創(chuàng)意人：馮小艷

活動(dòng)策劃人：林敏敏

人員安排：主持人：林敏敏

參與人員：全體教師全體幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)流程：

1、7：45DD8：30區(qū)角活動(dòng)（戶外、室內(nèi)）

2、8：30DD9：00早操

3、9：00DD9：30早點(diǎn)時(shí)間

4、9：30DD10：00集中活動(dòng)

5、10：00D10：10操場(chǎng)集中

（這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配）

6、11：05DD11：35午飯

7、11：35DD11：45散步

8、11：45DD12：00睡前故事

9、12：00DD14：30午睡

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇8

一.活動(dòng)時(shí)間：

11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二.活動(dòng)主題：

我和我的大學(xué)生活

三.活動(dòng)目的：

通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日

五.活動(dòng)地點(diǎn)：

xx航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象：

xx班全體學(xué)生

七.主持人：

xxx

八.活動(dòng)流程

(一).前期的準(zhǔn)備工作：

1.在團(tuán)日活動(dòng)前，由xx班同學(xué)分為四個(gè)小組。

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

(二).主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲

(1)游戲名稱(chēng)《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的'就從第一個(gè)人開(kāi)始。

3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組，分為四組;評(píng)委：

2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

九.合唱

全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，此次活動(dòng)結(jié)束。

十.活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇9

一、活動(dòng)背景及目的

培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的'原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。

二、活動(dòng)時(shí)間，對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間：20xx年九月

活動(dòng)對(duì)象：

工作安排

總負(fù)責(zé)人：

組長(zhǎng)：

組員：

三、組織形式：

1、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開(kāi)展并向年級(jí)會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。

(1)制作類(lèi)似“請(qǐng)同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?zhí)诮淌依铩?/p>

(2)寫(xiě)賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

(3)請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過(guò)程記錄下來(lái)，并寫(xiě)份心得，在全班開(kāi)展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。

(4)、開(kāi)展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。

2、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。

3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。

具體內(nèi)容：

前期工作分配：

1、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

2、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員?；顒?dòng)流程：

1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

2、9月10日~9月20，各班自行開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、9月21日，各班提交申報(bào)材料。

4、9月22日~9月25日，年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。

5、9月26日，總結(jié)大會(huì)。

活動(dòng)后期工作分配：

1、由年級(jí)會(huì)組織股購(gòu)買(mǎi)相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。

2、后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

感恩節(jié)活動(dòng)方案主題怎么寫(xiě) 篇10

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。

二、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月23日至11月25日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳，11月23日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好VCR和電影。

4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分)：

第一部分：你的祝福我來(lái)送”

11月23日中午11：00-13：30

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月23日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

11月24日下午3：00-4：00，地點(diǎn)：附小教室

七、具體活動(dòng)流程

第一部分：“你的祝福我來(lái)送”

1.同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3.橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR，(有主持人解說(shuō))

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3、主題班會(huì)流程：

1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂(lè)——《感恩的心》

2）引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”

3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答——“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)

4）感恩節(jié)的祝福——說(shuō)心里話

5）朗誦《游子吟》

6）游戲環(huán)節(jié)

7）老師總結(jié)

8）播放《讓世界充滿愛(ài)》

9）贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。

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