無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫春節(jié)四年級作文400字,歡迎大家分享。
現(xiàn)在在大城市節(jié)日不允許燃放鞭炮。一些人反對它。但我支持這個想法。
一些人認為燃放鞭炮是慶祝重要節(jié)日的傳統(tǒng)方式,尤其是春節(jié)。它可以顯示人們的幸福,他們的感情和節(jié)日的氣氛。人們可以欣賞煙花的美麗景色。
另一方面,眾所周知,放鞭炮可能會引起很多麻煩。它可能帶來大火和空氣污染。它會傷害人們的眼睛和聽力。如果鞭炮燃放不正確,會造成人員傷亡,甚至死亡,這將給家庭帶來巨大的'悲痛。
從這些我們可以看到有更多的缺點,所以我贊成不放鞭炮,我們應(yīng)該尋找其他方式來表達我們的快樂。
放鞭炮的利與弊
現(xiàn)在大城市在節(jié)假日里不允許燃放鞭炮。有些人反對這么做,但是我贊成。
一些人認為燃放鞭炮是慶祝重要節(jié)日的傳統(tǒng)方式,尤其是春節(jié)。它可以展示人們快樂、熱情的節(jié)日氣氛。人們也可以欣賞美麗的煙火。
另一方面,眾所周知,燃放鞭炮會給人們帶來很多麻煩。它會引起大火以及空氣污染;它會損壞人們的視力和聽覺;如果鞭炮燃放不正確,它全使人們受傷或致殘,甚至升起死亡。這會給家庭帶來很大的痛苦。
從這些我們可以看到燃放鞭炮弊大于利,所以我贊同不放鞭炮。我們應(yīng)該尋找其他方式來表達我們的喜悅之情。
新年到了,新年到了,聽到這個消息,我一蹦三尺高,因為新年可以拿壓歲錢,穿新衣服和去親戚家做客等。
到了除夕晚上,我們一家人聚在一起,又說又笑,吃著美味的飯菜,都夸奶奶的手藝好,奶奶笑得合不攏嘴,一邊笑一邊說:“快吃,快吃,飯菜涼了可不好吃啦!”
吃好了飯后,我和一些小伙伴們?nèi)ネ鏌熁?,等爸爸媽媽點燃了,然后我們飛快地逃走,一束束美麗的煙花“飛”上天空,有的像一只只金色的蝴蝶,有的像一只只歡快的小鳥,還有的像一艘艘飛船和一片片樹葉。我望著天上五顏六色的`火花,忽然想起了“年”的故事:在古代時,一到新年,就有一個“年”怪獸來,它會到百姓們住的地方去吃他們,所以百姓們每年這時就要躲起來,爬到一座高山上。有一年,一位老爺爺來到這里住了下來,別人都跑啦,就他一個人留在這里掛鞭炮,不一會兒,“年”來了,就在這時,它聽到了鞭炮的響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響……
新年,我真喜歡你。
今天是2月9,農(nóng)歷為臘月二十八,再過幾天就將迎來人人盼望的春節(jié)。
現(xiàn)在有了點春節(jié)氣氛,大街小巷的樹木上都掛上了五彩繽紛的彩燈。到晚上,每條街上的燈亮起,讓人眼花繚亂,目不暇接。燈的形狀也不少,還有一些白色光棒,好像流星從天上滑下來似的。中心廣場上更為壯觀,燈的樣式更多了,也更高科技了,大燈籠更為突出,更有了過年的氛圍。人來人往,行人紛紛拍攝著這幅美景,在朋友圈里曬曬這人間仙境。媽媽就是被朋友圈中的圖片的魅力所吸引,才代表全家人去那里游玩了一番,這景色果然名不虛傳。
自己現(xiàn)在都有些迫不及待,恨不得此時此刻立馬長出翅膀向老家飛去,同堂弟一起玩耍。自己想象春節(jié)那天的'情形,早上去磕頭,一個個紅包飛到手中,厚厚一小疊紅色大鈔擺在手中,就算面部看不出開心,但心里早已樂開了花。中午又有了口福,一碟碟菜擺在桌上,顏色鮮艷,香味迷人。所以比不上滿漢全席,但也比平時的家常菜豐盛不少。
除夕那天晚上還會有春節(jié)晚會,家人坐在沙發(fā)上邊聊天邊觀看,使家庭氣氛更上一層樓。
希望除夕和春節(jié)十分美好,讓我們在新的一年里留下美好記憶。
是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每次過春節(jié)我們家總要貼春聯(lián),貼福字,放煙火。家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
今年的春節(jié)我們家團聚在一起,過得好開心!
到了六點鐘,時鐘“咚咚咚”地敲響了,奶奶說:“吃年夜飯了?!蔽?、姐姐還有弟弟三個人爭先恐后地撲向桌子,桌子上已擺滿了各種各樣的菜肴,有甲魚,鴨肉…奶奶還做了我們最喜愛吃的紅燒排骨,我們?nèi)齻€人還沒坐下就迫不及待地把筷子都對準了紅燒排骨,一眨眼功夫,滿滿一盤子排骨就只剩下一只空盤了,大人們在一旁看著我們都笑了。
最有趣的時刻來臨了,我和姐姐,還有弟弟,每個人手上都拿著一個鞭炮去空地上放?!稗Z”隨著一聲巨響,一條巨龍飛上了藍天?!芭椤暗囊宦?,巨龍化成煙霧飛走了。鞭炮好看極了,五顏六色的鞭炮。綻放在夜空中,千姿百態(tài),有的像銀蛇狂舞,有的像孔雀開屏,還有的.像綻放的花朵……
正在這時傳來了爺爺奶奶的喊聲:“分壓歲錢咯!”我們?nèi)齻€又同時跑到奶奶跟前,樂滋滋地接過爺爺奶奶的紅包,接著,爸爸、媽媽、叔叔嬸嬸他們一個個都給了我們壓歲錢,我們心里樂開了花,我說:“今天我發(fā)財了?!贝笕藗兟犃诵χf:“真是個‘小財迷’”
我愛放煙花,愛收壓歲錢,更愛過春節(jié)。春節(jié)過得真開心!
這個春節(jié)我去了海南玩。
這天早晨,媽媽對我說:“我們?nèi)ズD贤姘?!”我一蹦三尺高。到了海邊,只見那里的水很清,清得能看見海底的沙石;白浪翻滾的那一瞬間,我覺得水更清更藍了。媽媽和姨娘在樹蔭下乘涼吃東西,我和姐姐便下海去玩了。
一個海浪過來,我猛地一跳,濺了姐姐一身水;姐姐很生氣,不一會兒,我就變成了落湯雞。我們便互相打起來了。就在這個時候,一個巨浪翻滾著,像一只巨大的'野獸張著大嘴撲過來,我和姐姐毫無察覺,于是,我倆全身濕透了。唉!我可憐的衣服。緊接著,大海放出了一個連環(huán)擊,打了我個措手不及。而姐姐則暗暗地在一旁偷笑。
我還玩了許多有趣的游樂設(shè)施,像游艇。游艇開的時候上上下下,搖搖晃晃,要是閉上眼睛,我還以為我坐上了蹺蹺板。船身一個晃蕩,海水濺到了我的臉上,我舔了舔,好咸?。〈旭偭税胩?,到了天涯海角,一塊石頭上寫著“天涯”,另一塊石頭上寫著“海角”。船停了一會兒便開走了。
這次的海南之旅使我收獲了許多快樂,也將中國的美好風景永遠記在心中。
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。過年真熱鬧??!除夕可以用一個字形容“忙”除夕那天,家家戶戶都在打掃衛(wèi)生。爺爺奶奶爸爸媽媽又是掃地,又是擦玻璃忙的不亦樂乎,不一會就將房子打掃的干干凈凈,煥然一新。
打掃完房子。媽媽做年夜飯。奶奶在包餃子,奶奶在包餃子的時候我發(fā)現(xiàn)了一個大秘密,奶奶在餃子里上了一些硬幣。我不知道為什么,我問奶奶:為什么在餃子里包上一些硬幣?奶奶說誰吃到這個餃子,來年福氣多多。我看著這個餃子想:今晚我一定要吃到你。除夕最重要的是貼春聯(lián),爺爺貼大的,我貼小的。我看到爺爺將福字貼倒了說:爺爺你將福字貼倒了。爺爺說:不就是福到了嗎。我似懂非懂。
除夕夜是最美好的時刻。大家團聚在一起,喝著美酒,吃著佳肴,看著電視,真是其樂無窮。我吃餃子的'時候,吃到硬幣了,奶奶說我有福氣。
大年初一,天還沒亮我們就起床了,我們穿上衣服就去拜年了。
新的一年,我祝人們:天天哇哈哈,年年高樂高,心情似雪碧,生活如蜜桃。我祝自己德才并進,大吉大利。
一轉(zhuǎn)眼寒假來臨了,剛剛從緊張的期末考試中“跳”了出來,感到身心得到了緩解。迎接的是輕松自由的寒假!
在這個假期令我最難忘得一件事就是春節(jié)。那天一早,連綿不斷的爆竹聲,使我從夢想中驚醒,今天我們迎來了一年一度的節(jié)日——春節(jié)。一早起來,寒冷的空氣,刺激著我的皮膚,使身體不停地抖動。吃完早飯,大家開始忙碌起來,爸爸和伯伯貼窗花,我和弟弟下樓買花炮,媽媽。姑姑和奶奶則做飯,每一個人都有任務(wù),沒有休息過。
忙了一個上午,終于干完了。媽媽她們也準備了一桌子可口的飯菜,大家舉起酒杯,共度這美好的時光。看見屋子里的.貼了不少窗花,更添加了不少喜慶的氣氛。
午飯過后,我們開始包餃子。媽媽先和好面,然后從面團上取下一小塊,干成面皮,再拿出已經(jīng)做好的肉餡,就可以包了;我和弟弟懷著好奇心也參與了進去。首先,夾一塊肉餡放在餃皮中間,最后粘上去。我和弟弟一學就會,只是包的有些難看,不一會兒就包完了。之后,我們發(fā)現(xiàn)自己的臉上和頭上都是面粉,相互之間不禁大笑……
晚上,吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。大家開心??鞓返赜舆@新年的到來。祝大家新春快樂!
記錄美好的時光,就是記錄孩子的成長歷程,記錄了孩子的成長歷程,就是父母最大的快樂,天下的幸福應(yīng)該是一樣的,都會因為孩子每天的進步而高興,而從這位三年級學霸的春節(jié)作文中,我們也可以看到家庭的氛圍,感受不一樣的`年味,家長的忙碌,也是孩子眼中的幸福,只有家長和孩子都能夠感受到一種幸福感,孩子的成長才是有意義的,也是值得學習的,單憑這清晰的思路,流暢的語言,就能夠打動人,真是應(yīng)了那樣的一句話,學霸的世界,我們不懂。
從這位三年級學霸的字跡上看,這絕對也是一位練家子,否則怎會寫出如此清秀的字跡呢?其實,在平時,能夠堅持寫好每一個字,這不僅是一種功夫,更是一種境界,只要做到日清月結(jié),字字精準,才能夠在考試中寫出自己的真實水平,也能夠?qū)懗鲎罴阉剑@位三年級的學霸就為我們樹立了很好的榜樣引領(lǐng),在用筆上一絲不茍,筆筆到位,無論是點畫安排,還是點畫之間的關(guān)系處理,都體現(xiàn)出一種別樣的精心,精致,也體現(xiàn)出一種平和的心態(tài),可見他對書法的理解還是比較透徹的,也正是有了這樣的認識和見解,他的書寫水平才呈現(xiàn)出了一種“高顏值”,不是嗎?
或許我們在生活中,能夠見到很多寫字好的孩子,但是在日常學習和生活中,能夠堅持寫好字的孩子,才是真正讓人佩服的孩子,分享你的看法。
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