國際志愿者日手抄報(bào)內(nèi)容 篇1

為弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展，促進(jìn)我街道精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，社區(qū)在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具體方案如下：

一、宣傳標(biāo)語

“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”

“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”

二、活動(dòng)開展

1、社區(qū)組織志愿者要做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的動(dòng)員工作，向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

2、社區(qū)組織志愿者出版一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。

3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的`主題討論。

4、社區(qū)組織志愿者開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。內(nèi)容包括：

(1)慰問空巢老人宋世知和萬汝秋兩位老人，為老人打掃衛(wèi)生，送去黨的關(guān)懷，社區(qū)志愿者xxx等人參加；

(2)開展環(huán)境保護(hù)和公益勞動(dòng)活動(dòng)，對(duì)保沙路進(jìn)行環(huán)境整治，社區(qū)志愿者xxx參加。

三、目標(biāo)責(zé)任

1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，合理安排，認(rèn)真組織實(shí)施。社區(qū)嚴(yán)格按照本次活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展好相關(guān)活動(dòng)。

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)要講求實(shí)效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時(shí)代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、本次學(xué)雷鋒活動(dòng)要結(jié)合社區(qū)的特點(diǎn)，努力營造全社區(qū)學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的良好社會(huì)氛圍。

4、活動(dòng)中涌現(xiàn)出的事跡、先進(jìn)典型請及時(shí)報(bào)送到鎮(zhèn)黨委，以便及時(shí)統(tǒng)一宣傳。

5、要將本次活動(dòng)的整個(gè)過程記錄并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

國際志愿者日手抄報(bào)內(nèi)容 篇2

為貫徹落實(shí)市教育局、市文明辦、團(tuán)市委有關(guān)學(xué)雷鋒活動(dòng)的文件精神，動(dòng)員廣大師生積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)中來，不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度，經(jīng)研究決定，開展萍師附小學(xué)雷鋒活動(dòng)月?，F(xiàn)將具體活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

主題活動(dòng)月：20xx年3月。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

校園及校外場所。

三、活動(dòng)安排

1.在3月集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、校園早晨廣播、黑板報(bào)、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺(tái)集中宣傳雷鋒事跡，讓廣大師生了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，為開展學(xué)雷鋒活動(dòng)營造濃厚的氛圍。

2.“雷鋒，我的榜樣”“五個(gè)一”活動(dòng)。

上一堂主題班隊(duì)課，每個(gè)班(隊(duì))在三月份的班隊(duì)課開一次主題班會(huì)，就如何在新時(shí)期學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神為專題進(jìn)行專題教育；出一期黑板報(bào)；做一件好事。立足校園，融入社會(huì)，可以是學(xué)校政教處、大隊(duì)部組織的、班(隊(duì))集體組織的，也可以是學(xué)生自發(fā)行動(dòng)，力爭每天做一件有益于他人、有益于社會(huì)的好事，登記在班級(jí)“學(xué)雷鋒日記本上”；讀一篇雷鋒的日記(故事)；背一句雷鋒的名言，學(xué)習(xí)雷鋒精神精華，做新時(shí)代雷鋒人。

3.開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點(diǎn)，組織少先隊(duì)員深入敬老院、孤兒院、社會(huì)福利院等，開展簡單生活料理、文體娛樂、物質(zhì)幫助等方面的服務(wù)。通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對(duì)幫扶等方式，提供愛心服務(wù)。

4.評(píng)選 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

評(píng)選條件：

(1)要求在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，思想進(jìn)步、積極向上，助人為樂、無私奉獻(xiàn)，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，堅(jiān)持做好事，事跡突出。

(2)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作。

(3)在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，在班中積極為班服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，立足學(xué)生自身特點(diǎn)，從身邊小事做起，熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(4)學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣，在校每天大掃除及各種勞動(dòng)要積極肯干，在家能做力所能及的活。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不在校園吃零食，不亂丟垃圾。

(5)遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺服從學(xué)校管理，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(6)團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，不遲到，不早退，不曠課，不進(jìn)網(wǎng)吧。

(7)拾金不昧，撿到東西要交公。

評(píng)選辦法

采用班級(jí)推薦的方法，3月31日前由班級(jí)交流推薦，輔導(dǎo)員同意后報(bào)學(xué)校政教處和大隊(duì)部審核批準(zhǔn)。每班可推薦1——2人，在四月初進(jìn)行表彰。

5. 創(chuàng)建雷鋒中隊(duì)

創(chuàng)建對(duì)象：四、五年級(jí)

創(chuàng)建條件：

(1)人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關(guān)雷鋒書籍，組織少先隊(duì)員積極開展讀雷鋒書籍活動(dòng)，使少先隊(duì)員人人愛讀雷鋒書籍，幫助少先隊(duì)員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養(yǎng)。

(2)人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學(xué)、動(dòng)聽、好唱的雷鋒歌曲，通過合唱、觀看MV、表演唱、帶動(dòng)唱、教唱等方式，組織少先隊(duì)員傳唱雷鋒歌曲，使少先隊(duì)員人人愛唱雷鋒歌曲，引導(dǎo)少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的'情感和內(nèi)容。

(3)人人會(huì)講雷鋒故事。組織少先隊(duì)員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式，開展講雷鋒故事活動(dòng)，使少先隊(duì)員人人會(huì)講雷鋒故事，幫助少先隊(duì)員在講出自己對(duì)故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。

(4)人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇，組織少先隊(duì)員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，使少先隊(duì)員人人誦讀雷鋒經(jīng)典，引導(dǎo)少先隊(duì)員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。

(5)人人踐行雷鋒精神。組織少先隊(duì)員從身邊做起，從小事做起，通過幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式，積極開展助人為樂的好人好事活動(dòng)，使少先隊(duì)員人人都以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒，引導(dǎo)少先隊(duì)員在投身學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒精神，體會(huì)助人為樂。

國際志愿者日手抄報(bào)內(nèi)容 篇3

生活中有許許多多的雷鋒，他們的精神一直影響和激勵(lì)著我們，使我們成為下一代的小雷鋒，把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像，每天早上都會(huì)播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。

周末的一天，我和姐姐坐公交車去公園里玩，當(dāng)時(shí)人非常多座位都被人坐滿了，有一位老奶奶牽著一個(gè)很小的男孩上了公交，那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著，于是姐姐趕緊站起來對(duì)那位老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶微笑著回答道：“小朋友，謝謝你，你真是個(gè)小雷鋒。”聽到奶奶的夸贊，我們倆心里像吃了蜜一樣甜！

剛到公園門口，我看見一個(gè)叔叔在抽煙，那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對(duì)那個(gè)叔叔說：“抽煙不僅會(huì)污染新鮮的空氣，而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著了什么東西，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，到時(shí)就會(huì)燒傷很多人?！闭f完，我就把火苗踩滅，然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見了不好意思地笑了，一直夸我是個(gè)懂事的'好孩子。

我們倆一邊走一邊玩，突然聽到假山后面縫隙中傳來一傳哭聲，我和姐姐跑過去一看，原來是一個(gè)小妹妹獨(dú)自在哭呢，姐姐親切的詢問了情況，原來小妹妹剛才還跟著媽媽，媽媽一直在打電話，她就在假山上玩了一會(huì)，結(jié)果就找不到媽媽了，所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會(huì)，沒有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽，我們把玩具和零食送給她，然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。

親愛的小朋友們，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，大家一起行動(dòng)做一名樂于助人的小雷鋒吧，不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，多做好事，日行一善，涓涓細(xì)流，匯成愛的海洋！

國際志愿者日手抄報(bào)內(nèi)容 篇4

雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，是的，他就是我們的榜樣——愿做一顆螺絲釘?shù)睦卒h叔叔！“我要把有限的生命投入到無限得為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒叔叔說的，正是這句話，改變了許多人。

雷鋒叔叔從1940年走到了1962年，他的生命是短暫的，如煙花綻放一般?？伤谶@22年里，做了無數(shù)好事，數(shù)不盡數(shù)，雖然雷鋒已經(jīng)逝去，但雷鋒的精神是永存的！在現(xiàn)在，也有許多“活雷鋒”，這些活雷鋒傳遞了雷鋒的.精神！

在現(xiàn)在活雷鋒無處不見，有一次，爸爸媽媽帶我去了南山公園，我很想喂魚，找媽媽要了錢，就飛奔到商店買了一小袋魚食，回到那兒，我驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，我又飛快的跑到南山公園的大門前，發(fā)現(xiàn)我加的車也不見了，我想：難道是爸爸媽媽不要我了？哼！不帶我回家我就自己回家！我在馬路邊跑著，尋找回家的路。這時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的大姐姐騎著自行車來到我面前，有些驚訝的問我：“小妹妹，你怎么一個(gè)人跑在馬路上呀，這多危險(xiǎn)！是和爸爸媽媽走丟了嗎？”我不敢答理陌生人，就什么也沒說更飛快的跑了，那個(gè)姐姐就推著自行車來追我，邊追我邊說：“小妹妹！別跑啦！小心汽車！”那個(gè)大姐姐說完，正好一輛車從我前面飛馳而過，嚇我一跳，那個(gè)大姐姐一直保護(hù)著我，知道吧我護(hù)送到家里，我真要感謝那個(gè)姐姐呢！可那個(gè)姐姐卻不見了。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)生命？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守著生活的崗位……讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，一起傳遞雷鋒精神，讓雷鋒精神永存！

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