母親節(jié)活動(dòng)方案海報(bào)設(shè)計(jì) 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

2、知道每年五月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛媽媽。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。

3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動(dòng)過程

1、利用三天的時(shí)間，每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的`不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2、孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。

3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的.？

4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。

各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

母親節(jié)活動(dòng)方案海報(bào)設(shè)計(jì) 篇2

一、活動(dòng)目的

"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)(5月_日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

感恩親情感謝母親

三、活動(dòng)時(shí)間

5月_日---5月_日

四、活動(dòng)具體安排

(一).給媽媽送上一杯茶。

(二).幫媽媽洗一次衣服。

(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

(四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。

(五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。

(六).為母親送上一份禮物，表達(dá)深深的'祝福。

(七).給媽媽一個(gè)輕輕的吻。

(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

(九).給母親寫一封感謝的信。

4、開展"最佳孝星"評(píng)選活動(dòng)

各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會(huì)上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等)，每班評(píng)出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報(bào)到大隊(duì)部表彰。

5、活動(dòng)總結(jié)

1、5月_日前，各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

2、5月_日，大隊(duì)部利用集體班會(huì)時(shí)間對(duì)開展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母，報(bào)答社會(huì)!

母親節(jié)活動(dòng)方案海報(bào)設(shè)計(jì) 篇3

在母親節(jié)即將來臨之際，為表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，學(xué)院女生部特舉辦“感謝您，我的三春暉”母親節(jié)活動(dòng)。

一、參加對(duì)象

校區(qū)全體學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

1、作品征集時(shí)間：5月x日至5月x日。

2、作品投票時(shí)間：5月x日至5月x日。

3、視頻征集時(shí)間：5月x日。

4、視頻展出時(shí)間：5月x日。

三、活動(dòng)形式

（一）合影：

1、請(qǐng)同學(xué)們將自己與母親的合影發(fā)送至學(xué)院女生部官方QQ；

2、通過微信推送方式投票選出前五名同學(xué)的`合影并進(jìn)行展覽；

3、將選出的`照片制作成卡通頭像并于活動(dòng)當(dāng)天送出獎(jiǎng)品。

（二）視頻：

1、制作大盤女神匯母親節(jié)特別節(jié)目，校園隨機(jī)采訪，同學(xué)們通過鏡頭向母親傳達(dá)最真摯的祝福；

2、將拍攝片段經(jīng)過后期剪輯后通過微信推送發(fā)布。

（三）明信片：

在活動(dòng)現(xiàn)場，由同學(xué)們?cè)诿餍牌蠈懴聦?duì)母親的祝福，由學(xué)院女生部收集后送至校區(qū)郵局寄出。

四、參與方式

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)送“我與母親的照片（例如我和母親xx歲時(shí)的模樣、手或背影等）+姓名+學(xué)號(hào)”至學(xué)院女生部官方QQ，收到回復(fù)即為參與成功。明信片由同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場進(jìn)行領(lǐng)取。

母親節(jié)活動(dòng)方案海報(bào)設(shè)計(jì) 篇4

一、走進(jìn)母親節(jié)：

母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國，時(shí)間為每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，自從現(xiàn)代母親節(jié)的習(xí)俗從美國傳播到世界其他地方后，康乃馨在全球范圍內(nèi)就被視為送給母親的最合適的花了。但其實(shí)，早在康乃馨成為母愛的象征之前，我國也有一種母親之花，它就是萱草花，又叫忘憂草。

二、母親節(jié)大型聯(lián)歡晚會(huì)(流程)：

①設(shè)計(jì)意圖：在“母親節(jié)”期間組織學(xué)生、家長共同參加母親節(jié)感恩活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的愛和為“愛”行動(dòng)搭建互動(dòng)平臺(tái)。同時(shí)，借助這次母親節(jié)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大招生，吸引家長、孩子報(bào)名，并進(jìn)一步向社會(huì)展示筆暢作文，提高筆暢作文在當(dāng)?shù)氐闹?、美譽(yù)度。

②活動(dòng)對(duì)象：筆暢作文班全體師生和學(xué)生母親。

③活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、宣傳活動(dòng)前

A、 現(xiàn)場布置

1)在學(xué)校門前、走廊、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)

2)在學(xué)校入口及顯眼處懸掛條幅：筆暢作文某某分校祝愿各位母親節(jié)日快樂!(可變換說法，使標(biāo)語更煽情，更打動(dòng)人心，如下圖所示亦可。)

3)主會(huì)場背景墻字幕：媽媽，我愛你!

B、宣傳地點(diǎn)：分校市場部負(fù)責(zé)人選定的宣傳區(qū)域(如： 公立學(xué)校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)

C、宣傳品準(zhǔn)備

1)傳單(設(shè)計(jì)簡約，凸顯“溫馨”基調(diào))

2)海報(bào)

3)氣球(500個(gè)氣球以上)

4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)

5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)

6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)

7)錄音機(jī)(為學(xué)員或家長錄音用)

D、咨詢處準(zhǔn)備：

1) 禮品(臺(tái)燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)

2) 前臺(tái)擺放傳單、簡章等招生用品。

3) 晚會(huì)禮品準(zhǔn)備：康乃馨(新生報(bào)名及續(xù)班學(xué)生禮品)

E、人員儲(chǔ)備：

每天至少有5名宣傳人員進(jìn)行戶外重點(diǎn)宣傳。同時(shí)，要求全員熟悉活動(dòng)流程、細(xì)節(jié)、招生技巧，隨時(shí)準(zhǔn)備為家長、學(xué)生進(jìn)行解答。

F、宣傳品準(zhǔn)備：傳單、氣球等(由各分校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備)

2、宣傳活動(dòng)中

A 、利用小學(xué)生上、下午放學(xué)時(shí)間,以派送小禮品方式召集學(xué)生到筆暢作文分校咨詢桌(以收集電話號(hào)碼為目的，以送1—2元小禮品為主);

B、 向?qū)W生們宣傳筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)舉辦時(shí)間。

C、找到筆暢作文目標(biāo)學(xué)員，給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

D 、邀請(qǐng)筆暢作文鐵桿家長參加母親節(jié)，并提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。

會(huì)議流程：

正式開始之前十五分鐘左右，用電腦配合音箱，播放一些溫情的、展示親情的音樂，音樂能讓人精神放松，讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中，這有利于我們接下來工作的開展。對(duì)于提前到場，正在欣賞音樂的家長，提供關(guān)于“母親節(jié)由來”的紙質(zhì)資料供其閱讀，避免其因無聊離場。

主持人：

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間前來參加我們的節(jié)日晚會(huì)!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會(huì)的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進(jìn)來，用心體味跟孩子互動(dòng)、交流的樂趣，促進(jìn)親子關(guān)系。各位家長，通過這次母親節(jié)活動(dòng)，您會(huì)更加明白平時(shí)我們與孩子的溝通交流方式哪些是應(yīng)該保持的，哪些是應(yīng)該改正的，怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們，你們也要用心去體會(huì)母親對(duì)我們的愛，想一想我們以后怎么回報(bào)母親?我們的晚會(huì)馬上就要開始了，為了保證我們本次晚會(huì)在快樂輕松、井然有序中進(jìn)行。

請(qǐng)大家配合做好以下幾點(diǎn)：

1.晚會(huì)開始之后請(qǐng)大家遵守現(xiàn)場秩序，不要在晚會(huì)現(xiàn)場隨意走動(dòng)、大聲喧嘩;

2.請(qǐng)各位家長保管好自己隨身攜帶的.貴重物品;

3.為了保證會(huì)場空氣清新，請(qǐng)各位家長不要吸煙;

晚會(huì)馬上開始，下面請(qǐng)用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚的兩位小主持人。

游戲環(huán)節(jié)

1. 相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。要求全體學(xué)生、家長都參與到活動(dòng)中來。每輪比賽，挑選4個(gè)家庭上臺(tái)(一個(gè)家長、一個(gè)孩子)，每個(gè)家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報(bào)紙，游戲規(guī)則是每個(gè)家庭都必須時(shí)刻站在報(bào)紙上，腳不準(zhǔn)踩到外面(可以單只腳，可以背著，可以抱著。)，報(bào)紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。

2. 摸手(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛，幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音)，最后孩子們確認(rèn)哪位是自己的媽媽。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，相信有很多同學(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?

注：主持人應(yīng)注重情緒的煽動(dòng)，用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使游戲達(dá)到高潮(可以鼓勵(lì)孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結(jié)束后別忘了總結(jié)性發(fā)言，問問孩子愛不愛爸爸媽媽，問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么，是否愿意重新找回自己的耐心，認(rèn)真的去和孩子們溝通，去教育孩子。

感動(dòng)家長的話術(shù)：

剛才在玩第一個(gè)游戲的時(shí)候，隨著報(bào)紙?jiān)秸墼叫。覀兒芏嗉议L都做了一個(gè)動(dòng)作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什么，做了什么?(家長彎腰，對(duì)孩子說，上來)對(duì)的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實(shí)我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會(huì)自己站立的，他們一定會(huì)用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對(duì)嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)

剛才在玩兒第二個(gè)游戲的時(shí)候，我們的孩子蒙著雙眼，其實(shí)，人在被蒙著雙眼的時(shí)候，是最沒有安全感的時(shí)候，是心里最害怕的時(shí)候，這時(shí)候的孩子們，會(huì)去尋找心里最親的那個(gè)人，那個(gè)人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時(shí)間摸到了自己的家人，第一時(shí)間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時(shí)候，最想依賴的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎么樣，但起碼在這個(gè)游戲中，我們看到了最直接，最真實(shí)，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂彎最安全!其實(shí)很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的舉動(dòng)中體現(xiàn)出來的，是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個(gè)小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永遠(yuǎn)記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎?!

(此時(shí)家長們心情都會(huì)很激動(dòng)，基本上不會(huì)出現(xiàn)心如止水的家長，當(dāng)然，自己本身就是親子關(guān)系老師的家長另當(dāng)別論。)

聽錄音環(huán)節(jié)：

母親對(duì)孩子所說的話：

一起來聽這熟悉的聲音!(運(yùn)用夸張的肢體語言、語音語調(diào)感染煽動(dòng)現(xiàn)場觀眾的積極性。)

大家猜猜這是說給在坐的誰聽的：(播放**家長的錄音)

“孩子!媽媽愛你!有時(shí)候你調(diào)皮，媽媽吵你也是為你好!!!”

“好樣的!媽媽支持你!”

“愿你每天都健健康康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

接下來請(qǐng)聽小朋友們說給媽媽的話：

一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動(dòng)現(xiàn)場觀眾的情緒，提升其融入積極性。)

在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的：(播放**學(xué)生的錄音)

“媽媽，節(jié)日快樂!”“媽媽，節(jié)日快樂!”

“媽媽，有時(shí)兒子貪玩不好好學(xué)習(xí)惹您生氣，您每天很早起來送我上學(xué)，還要上班，從沒有說過辛苦，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽您話，不惹您生氣。以前不好意思當(dāng)面跟您說，今天在這個(gè)節(jié)日里，我要大聲說出來：媽媽節(jié)日快樂!我愛您!”

此時(shí)已經(jīng)達(dá)到高潮，緊接著放(跪羊圖)

讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。

請(qǐng)我們偉大的母親上臺(tái)，每位小朋友站在母親面前拿起母親的手，看著母親那雙為我們洗衣服，做飯，系鞋帶的手·············往日的光滑細(xì)膩已經(jīng)不見，我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學(xué)校特別為各位母親準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，一瓶高檔護(hù)手霜，免費(fèi)送給在座母親，作為母親節(jié)禮物。

最后合唱《感恩的心》。隨著歌曲結(jié)束，此次母親節(jié)大型感恩晚會(huì)到此結(jié)束。

主持人：再次感謝所有家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們筆暢作文的晚會(huì)，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂!祝您們?nèi)f事如意，身體健康!謝謝大家!

三、活動(dòng)拓展：

此次活動(dòng)還可以邀請(qǐng)有意向報(bào)名筆暢的家長們帶著孩子免費(fèi)參加，借助此次會(huì)議展開招生活動(dòng)。最后，會(huì)議結(jié)束前可以實(shí)施我們的招生活動(dòng)方案，可以開展報(bào)名贈(zèng)送禮品或續(xù)班優(yōu)惠等活動(dòng)(注意此環(huán)節(jié)不能以降價(jià)方式吸引報(bào)名，畢竟大多數(shù)都是筆暢的老學(xué)員，避免帶來不必要的麻煩)。

母親節(jié)活動(dòng)方案海報(bào)設(shè)計(jì) 篇5

一、活動(dòng)目的

今年的五月八日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題

媽媽，我愛你。

四、活動(dòng)步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、利用班隊(duì)會(huì)課和紅領(lǐng)巾廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、最想說的.話送給您

班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì)，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級(jí)內(nèi)。

3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對(duì)媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級(jí)每班選送x張感恩賀卡。

4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動(dòng)。

5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

五、總結(jié)評(píng)比階段

1、評(píng)選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。

2、評(píng)選優(yōu)秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。

3、評(píng)選“愛心小天使”，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。

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