為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的學校藝術節(jié)活動方案（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

藝術節(jié)海報內容設計 篇1

一、指導思想：

為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦XX年校園文化藝術節(jié)。

本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。

二、具體目標：

1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節(jié)。

3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。

4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。

三、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組，結合南潯區(qū)XX年藝術節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、夯實基儲爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標，夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。

4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的.藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。

四、具體活動安排：

（一）藝術節(jié)準備動員階段：

（1）成立藝術節(jié)指導小組。

（2）商討制訂藝術節(jié)計劃。

（3）全動員學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。

（4）聯合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。

（二）藝術節(jié)活動實施階段：

1、藝術節(jié)開幕式。（9月份）

2、現場書畫比賽。（9月份）

3、校園卡拉ok獨唱比賽。（10月份）

4、教師鋼筆書法比賽。（10月份）

5、學生電腦繪畫比賽。（10月份）

6、卡通漫畫比賽。（11月份）

7、手抄報比賽。(11月份)

8、學生書畫作品大賽。(12月份)

9、元旦文藝匯演暨藝術節(jié)閉幕式。(12月份)

（三）總結表彰階段：

1、藝術節(jié)各項賽事總結統(tǒng)計工作。

2、藝術節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒?。

五、指導小組名單(略)

藝術節(jié)海報內容設計 篇2

一、指導思想

以促進學生全面發(fā)展為目標，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，提倡全員參與，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，為學生提供展示才華的廣闊舞臺，展示學校藝術教育成果，豐富校園文化生活，構建和諧校園，以藝載德、以藝促智，推進學校藝術教育發(fā)展。

二、活動主題

優(yōu)美校園·青春風采

三、活動要求

充分反映中學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。

四、主辦科室

江臨中學政教處、團委

五、組織領導

為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔，報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽，切實做好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功，特設領導小組：

組長：xx

副組長：xx

指導師：

舞蹈：xx 聲樂：xx 器樂：xx

剪紙：xx 書法：xx ?；赵O計：xx

攝影：xx 美術：xx

六、活動項目：

共8個項目，分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩大類進行。藝術表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目，藝術類作品有攝影、美術、書法、剪紙、?；赵O計5個項目。

七、參加對象

江臨中學全體學生

八、比賽形式

聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行；美術、書法、剪紙以現場比賽形式進行；?；赵O計、攝影為非現場推薦項目；篆刻為審核項目，采用各班由學生自愿報名和班主任推薦相結合的方法，各班報2名，經學校審核后，推薦優(yōu)秀的學生直接參加區(qū)里比賽?！網Ww.799918.COM 好句摘抄網】

九、活動時間及安排

(一)組織發(fā)動：2月份

(二)組織開展：3月份-5月份

十、獎項設立及評選條件

1、按項目類別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。

2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算，個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

十一、注意事項

1、為確保藝術節(jié)活動順利開展，各班級務必高度重視，全員發(fā)動學生參與，

2、在規(guī)定時間內向各項目負責人報送各類表格。

未盡事宜，另行通知。

藝術節(jié)海報內容設計 篇3

一、活動目的

通過校園藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演，豐富校園文化生活，加強校園精神

文明建設，發(fā)掘學生潛力，張揚特長，陶冶情操，提高審美情趣；同時為學生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺，進一步推動素質教育的實施。

二、活動領導小組

1.領導小組:

組長：xx

副組長：xx

組員：全體行政人員

2.活動籌備組

（一）籌備組組長：xx

（二）具體分工

1.節(jié)目演出組：xx

2.后勤保障組：xx

3.安全保衛(wèi)組：xx

三、匯演時間、地點、主題

時間：20xx年12月26日

地點：七樓會議室

主題：多彩校園、陽光、高效

四、活動對象

初一初二全體學生和初一初二任課教師，部分初三學生

五、前期準備工作

1.節(jié)目的確定與排練：對本次藝術節(jié)中優(yōu)秀作品進行篩選，初步確定節(jié)目單；同時根據學生學習空余時間進行排練。元月彩排。（陳東、劉好為）

2.舞臺背景制作及安裝：結合本次藝術節(jié)匯演主題，設計并制作好舞臺背景。

3.學生教育：25日10點對學生進行一次安全、紀律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規(guī)則。

4.座位劃定：23日前根據禮堂提供的座位分布進行合理劃定座位并通知到班主任。

5.音響設備等具體要求與操作。

六、人員分工

1.節(jié)目演出組：

（1）全面負責協調匯報演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。

（2）舞臺監(jiān)督。

（3）主持人確定，主持稿撰寫、審閱。

（4）節(jié)目催場。

2.后勤保障組：

（1）舞臺背景的制作及安裝。

（2）負責節(jié)目所需道具的上臺及退場幕后工作。

七、應急預案

安全工作是本次活動的重中之重，是活動成敗與否最重要的內容。為保障本次活動安全有序高質開展，需重點做好學生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的.問題并事先做好應急措施。安全保衛(wèi)組會同班主任需提前跟學生明確本次活動的意義及活動期間的注意事項，安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當天的安全保衛(wèi)工作，配合維護出入會場時的秩序，防止發(fā)生踩踏事故。

學生個人在校內外發(fā)生意外，班主任及時處理受傷學生并立即與家長、校醫(yī)聯系并報德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的由相應負責教師全權處理；情況嚴重者，必須及時采取有效措施，并及時報告活動領導小組。

校醫(yī)手機保持開機狀態(tài)，隨場候命。

藝術節(jié)海報內容設計 篇4

一、指導思想：

為進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育工作，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，推動和加強校園精神文明建設，促進學生全面發(fā)展。經研究決定，我校將面向全體學生開展藝術節(jié)，要求班班開展，人人參與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

二、組委會成員：

組長

副組長

成員

三、活動時間：

20xx年3月4日至6月1日

四、參加對象：

全校教師和學生

五、活動主題：

優(yōu)美校園，青春風采

六、活動項目

1、藝術表演類：

①集體項目：群體朗誦/合唱（全校匯演）

②個體項目：小合唱、重唱、獨唱；獨舞、雙人舞、三人舞；獨奏、小合奏或重奏。

2、藝術作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。

七、活動的要求

各班要重視藝術節(jié)，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求，讓更多的學生有展示的機會。

藝術節(jié)海報內容設計 篇5

活動目的：

為了發(fā)現和培養(yǎng)歌唱藝術人才，展示我校高一學生積極向上、陽光、健康的精神風貌，并給有音樂才華的學生提供展現自己的舞臺，豐富校園文化生活，特舉辦此次活動。

活動主題：

張揚個性，放飛夢想。

參賽對象：

高一年級全體學生

活動時間：

初賽時間：20xx年4月1日至2日

復賽時間：20xx年4月8日

決賽時間：

20xx年4月29日晚自習

決賽地點：

大禮堂

活動具體組織負責人：

xxx

活動內容及要求：

本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現中學生高雅、健康的.審美追求。活動內容適合中學生年齡特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。演唱形式不限（獨唱或組合演唱，組合不超過5人；民族唱法、美聲唱法、通俗唱法），本次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段，具體安排如下：

1、初賽：各班可以選派1-5位同學參加初賽，選手自選一首歌曲，以清唱的形式限時1分鐘，按班級順序依次進行演唱。采取直接淘汰制，決出15名選手進入復賽。

2、復賽：進入復賽的15名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復賽按照規(guī)定序號依次進行演唱，演唱時間不得超過5分鐘。

3、決賽：經過初賽、復賽，評選出10名同學進入最后的決賽，決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人，二等獎4人，三等獎5人。

獎項設置：

根據評委打分，評選出“高一年級校園歌手”以及前三名，由同學們在前10強選手中，投票評選出最佳藝術氣質獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創(chuàng)意獎、 最具潛力獎、最具臺風獎。

藝術節(jié)海報內容設計 篇6

一、活動目的：

以“青春的風采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節(jié)活動，旨在展示全校各班藝術教育的成果，激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術修養(yǎng)，豐富我校學生的校園文化生活。

二、活動時間：

１3周～１6周

三、活動安排：

第13周：活動準備

1、周一（11月22日）午會課，藝術節(jié)活動動員，全校各班在教室收聽廣播。

2、周二至周四，完成藝術節(jié)報名工作，周五交報名表。

第十四周：藝術節(jié)各項活動正式開始。

四、活動項目：

（一）、集體項目：

1、舞臺劇比賽：

舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內容自定 （最好是以反映校園文化生活為主題的內容），道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節(jié)目限時５分鐘左右。

2、超級想象創(chuàng)新賽：

比賽要求：

（1）主題自定

（2）根據主題，用道具或肢體語言把主題內容表達出來（最好有配樂）

（3）內容新穎，獨特，有豐富的想象力

（4）參賽人數不少于2人。

（5）時間在2至4分鐘。

3、知識競賽

知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。

4、校園辯論賽

校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預備、初一。

5、電腦作品秀

以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

（二）、個人項目：

1、會標設計：

會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現本屆文化藝術節(jié)主題要求。

2、校園歌手大賽：

校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

3、舞蹈比賽

舞蹈比賽內容不限，可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

4、器樂比賽：

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者； 其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。

6、攝影比賽

以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

7、書法、繪畫比賽

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎，不能小于8k。

8、小制作比賽

主題：“變廢為美”，

材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現場組合完成。

五、評獎方式：

1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類，團體優(yōu)勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

2、學生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

3、本屆藝術節(jié)將設一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

六、幾點說明：

1、各班要充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性，精心組織參與藝術世的各項活動，以確保藝術節(jié)活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。

2、比賽項目除集體項目外、會標設計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權，項目報滿各班可得基本分10分。

3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現出來的優(yōu)秀個人和集體。

4、各班在開展活動過程中，有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報，使藝術節(jié)活動順利開展，本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

藝術節(jié)海報內容設計 篇7

為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術教育的改革與發(fā)展，展示學校藝術教育成果，經研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術節(jié)。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

堅持育人為本，通過開展豐富多彩的'藝術教育活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，充分體現時代特征、校園特色和學生特點，全面展示新時期小學生積極向上的精神風貌和學校藝術教育的成果。

二、活動主題

中國夢，童心夢

三、參加對象

學校全體學生

四、活動項目和要求

本次藝術節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學文藝調演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學生參與，確保每個學生至少參加一項藝術活動。

1.歌曲專場（5月28日）

合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。

2.才藝專場（5月29日）

（原則上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）

(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。

獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。

獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。

(2)群舞：人數不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。

(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。

五、藝術教育成果展演

學校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《藝術節(jié)海報內容設計(精華七篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了藝術節(jié)方案專題，希望您能喜歡！