在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,我們一定都增加了不少生閱歷,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編精心整理的親子游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我們幼兒園,作為培育幼兒的學(xué)校,我們一直都堅(jiān)持著“以游戲引導(dǎo)孩子,以快樂(lè)指引方向”的方針。玩是孩子的天性,而天性卻總是不穩(wěn)定的,我們要做的,就是將孩子們順著這股天性引導(dǎo)到正確的道路上去,這是我們一直堅(jiān)持的,也是我們?cè)谧龅模?/p>
在現(xiàn)在這個(gè)越來(lái)越忙碌的社會(huì),孩子們能和家長(zhǎng)相處的時(shí)間也是越來(lái)越少。有的時(shí)候,就算是周末,有些孩子也會(huì)被送去托管。這實(shí)在是大大的降低了孩子和父母間的親密度??删退闶侨绱耍覀儗W(xué)校的孩子們,也依然是愛(ài)著自己的父母?jìng)儭榱思訌?qiáng)孩子們與父母的關(guān)系,引導(dǎo)孩子們的身心健康發(fā)展,我們特地準(zhǔn)備了這次的戶外親子活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、事前的準(zhǔn)備上
本次的活動(dòng)依舊是由老師帶領(lǐng)這同學(xué)們一起準(zhǔn)備,讓同學(xué)做一些小裝飾,畫一些全家福。還有就是對(duì)一些親自游戲的教學(xué),讓孩子們?cè)诨?dòng)的時(shí)候,也能產(chǎn)生在回家后與父母一起玩的想法。
其余的現(xiàn)場(chǎng)布置由老師和幼兒園后勤組負(fù)責(zé),并做好對(duì)家長(zhǎng)們的通知,提醒家長(zhǎng)來(lái)參加幼兒園的活動(dòng)。
二、活動(dòng)舉行的情況
這次的活動(dòng)可以說(shuō)是非常的順利,活動(dòng)當(dāng)天剛好是一個(gè)多云的天氣,就算在室外也不會(huì)常有太大的太陽(yáng)。而且大部分的家長(zhǎng)都如約按時(shí)抵達(dá)學(xué)校來(lái)參加這次的親子活動(dòng)。
在老師的指揮下,家長(zhǎng)也積極的在孩子的帶領(lǐng)下參加我們準(zhǔn)備的各種游戲,雖然期間有很多的家長(zhǎng)有些放不開,但在孩子和其他家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,還是和孩子們玩成了一片。
本次的活動(dòng)我們的教師們都準(zhǔn)備了很多驚喜的游戲,尤其是一些帶著競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都在的情況下,孩子們都想好好的在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)一番,所以激起了很多孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且我們還準(zhǔn)備了很多的獎(jiǎng)品,就算是在競(jìng)爭(zhēng)中失敗的孩子,也是可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣也減少了許多孩子哭鼻子造成混亂的情況。
三、總結(jié)
本次的活動(dòng)安排的非常恰當(dāng),兩隊(duì)親子之間的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)以及親自之間的協(xié)力活動(dòng),讓孩子和父母都能感受到一起游戲的快樂(lè),大大的強(qiáng)化了親子之間的感情,讓孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),也和父母更加拉近了關(guān)系。尤其是最后孩子們將自己畫的全家福送給父母的時(shí)候,有些父母都高興的的抱住了孩子??偟膩?lái)說(shuō),活動(dòng)的目的圓滿完成!
四、不足
因?yàn)橛螒驇Ц?jìng)爭(zhēng)性,所以總會(huì)有些孩子會(huì)傷心自己的獎(jiǎng)品不和心意,在下次的活動(dòng)中,對(duì)獎(jiǎng)品的調(diào)控需要好好的改正一下,或?qū)ⅹ?jiǎng)品換成獎(jiǎng)券,在離去的時(shí)候可以去兌換獎(jiǎng)品。
我們共同期盼的,屬于的節(jié)日——六一兒童節(jié),終于來(lái)到了。今天上午剛下了第一節(jié)課,我和們一起,興高采烈地跟著邵去游園。
各式各樣的活動(dòng)項(xiàng)目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)釣的最多,誰(shuí)就是第一名。很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手。“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來(lái)。剛開始,我有些著急了,雖說(shuō)第一個(gè)甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),等繩子自由旋轉(zhuǎn)的'時(shí)候,趕緊往里放。果然,調(diào)皮地釣鉤聽(tīng)話地進(jìn)去了。就這樣,我毫不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來(lái)三個(gè)易拉罐,同時(shí)為贏得三個(gè)筆記本。
接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會(huì)兒工夫,我就夾出了三個(gè)乒乓球??纯雌渌捕际恰按T果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動(dòng)。豐富多彩的游園活動(dòng),不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的!
xx幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開幕。本著“我健康,我快樂(lè)”的原則,孩子們的身體在激烈的比賽中得到鍛煉,孩子們的心情在有趣的游戲中得到愉悅。親子體育游戲不僅密切了親子關(guān)系,也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育情況。孩子們獲得了成功,父母獲得了孩子的興趣,老師也獲得了成就感。本親子活動(dòng)總結(jié)如下:
一、父母和孩子一起參與,體驗(yàn)快樂(lè)和鍛煉。
從一開始,所有老師、家長(zhǎng)和孩子都以進(jìn)取的態(tài)度和始終如一的態(tài)度歡迎這項(xiàng)親子活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)的兒童和家長(zhǎng)注冊(cè)率和出勤率都很高。從老師講解運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和比賽方法,到主持人講解入場(chǎng),再到各種親子體育游戲,所有家長(zhǎng)、老師和孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。
二、讓孩子們真正體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣
無(wú)論他們是年輕運(yùn)動(dòng)員或家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員,他們都以整齊的步伐、響亮的口號(hào)、活潑的自信和高昂的士氣走出來(lái),從而最大限度地發(fā)揮家長(zhǎng)和孩子的積極性踩氣球游戲讓孩子們體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的情感。親子游戲;小腳踩大腳;不僅好玩,還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契,孩子的父母也很享受。
(先生)在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹球”中,孩子們和家長(zhǎng)們一起努力贏球,獲勝的孩子們和家長(zhǎng)們大聲歡呼,失敗的孩子們和家長(zhǎng)們不氣餒,互相鼓勵(lì)。親子游戲現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧。每個(gè)人都努力為他們的小組贏得更多的分?jǐn)?shù)。大人和孩子都玩得很開心。
三、活動(dòng)組織良好,計(jì)劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開展,教師事先精心準(zhǔn)備課堂活動(dòng)所需的道具,教師也有明確的分工和責(zé)任?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地布置合理,活動(dòng)開展順利,受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
以上是成功的親子活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,也有一些不足之處,例如:
1、一些游戲道具應(yīng)該更豐富、更美觀,以吸引孩子們的興趣。
2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)能力,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
三級(jí)部長(zhǎng)在組織人員時(shí)應(yīng)該更加周到,例如頒發(fā)證書。其他部門的教師分配不太好。
這項(xiàng)親子活動(dòng)的順利開展離不開家長(zhǎng)的合作。我們的老師對(duì)他們的合作和努力感到非常高興。家長(zhǎng)們也充分發(fā)揮他們的個(gè)人資源,在游戲中幫助我們。由于家長(zhǎng)們的支持和合作,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)將是如此精彩和成功。游戲給了孩子們展示自己的機(jī)會(huì)。在游戲中,孩子們意識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng)的重要性,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和為他人加油。
雖然親子活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)的畫面和熱鬧氣氛依然新鮮。在這次活動(dòng)中,孩子們獲得了他的成功,父母也獲得了他的純真。在這次活動(dòng)之后,教師們也獲得了成就感。這種陽(yáng)光明媚、快樂(lè)的親子關(guān)系真讓我難忘!
五月是一年中激情的起點(diǎn),陽(yáng)光變得明媚燦爛,卻又夾帶著清徐微風(fēng),踏著初夏的陽(yáng)光,我們追溯湖湘文化的起源。五月八日就是一個(gè)這樣的日子,小一(1)班第五組全體孩子們和家長(zhǎng)齊聚岳麓山下,開展了主題為“走進(jìn)歷史,心懷書香”的親子活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,爸爸媽媽和孩子們一同游覽了岳麓書院,一同徜徉在歷史的長(zhǎng)河中,一同沉醉于湖湘文化的博大精深中。了解了湖湘文化的起源與發(fā)展,也給孩子們灌輸了一種“我是長(zhǎng)沙人,我驕傲”的理念,更讓孩子們懂得了,這種驕傲離不開踏實(shí)做人、奮發(fā)學(xué)習(xí)與謙虛謹(jǐn)慎。相信這次活動(dòng)能夠給孩子們留下美好的回憶,更能為孩子們推開一扇心靈之窗。此次活動(dòng)的圓滿成功主要得益于以下幾個(gè)主要方面:
一、家長(zhǎng)積極配合,活動(dòng)準(zhǔn)備充分,組織有序。
此次親子活動(dòng)得到了小組全體家長(zhǎng)的支持與配合,大家通過(guò)手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)相互交流,選地點(diǎn)、選時(shí)間,力圖照顧到所有家庭的具體情況。尤其是兩位組長(zhǎng)媽媽,在繁忙的工作中擠出時(shí)間,事前親自考察了兩個(gè)備選地點(diǎn)的實(shí)際情況;黃靖懿媽媽也在百忙之中為孩子們挑選準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品。正是由于家長(zhǎng)們的重視和不辭辛勞為這次活動(dòng)的完滿奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富多彩。
為了較好的開展此次活動(dòng),我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案及日程安排,以家庭為單位指定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)家庭,在活動(dòng)開始將讓每位家長(zhǎng)和孩子充分了解了我們的活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等,整天活動(dòng)安排合理、有序。
這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)歷史,心懷書香”,圍繞這個(gè)主題,我們活動(dòng)的第一站選擇了岳麓書院。在這里,譚葭怡爸爸精心準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的解說(shuō)詞以及湖湘文化的相關(guān)背景知識(shí),讓孩子們?cè)诖┧笥谕づ_(tái)樓榭,小橋流水中,了解岳麓書院的起源、發(fā)展、壯大,直至今天的湖南大學(xué)。在一個(gè)個(gè)小而有趣的故事中與孩子們展開互動(dòng),相互提問(wèn),對(duì)于回答問(wèn)題的孩子現(xiàn)場(chǎng)給予小獎(jiǎng)品,激發(fā)孩子們求知的興趣。當(dāng)孩子們知道世界上歷史最悠久的大學(xué)就在我們的家鄉(xiāng)時(shí),無(wú)不油然而生自豪與興奮。特別讓家長(zhǎng)們感動(dòng)的是在岳麓書院的藏經(jīng)閣,由于藏經(jīng)閣不對(duì)外開放,孩子們就趴在門上,睜大好奇的眼睛透過(guò)門縫觀看,當(dāng)看到滿屋子都是書時(shí),全都“哇哇”的驚呼起來(lái),好幾個(gè)孩子說(shuō),將來(lái)自己一定要進(jìn)到藏經(jīng)閣,好好的看看這些書。家長(zhǎng)們幾乎不約而同在此時(shí)積極引導(dǎo)孩子,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系,激勵(lì)孩子們從小就要熱愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
從岳麓書院出來(lái),我們八個(gè)家庭,大人們有說(shuō)有笑,相互了解家庭的育兒心得,分享孩子們成長(zhǎng)中的件件往事;孩子們則是蹦蹦跳跳,象一群快樂(lè)的小兔,追逐著林間跳躍的陽(yáng)光。很快就來(lái)到了活動(dòng)的第二站――愛(ài)晚亭。在愛(ài)晚亭下,我們開始了中午的野餐會(huì)。找了一塊空地,鋪開事先準(zhǔn)備好的桌布,各家各戶拿出各自準(zhǔn)備好的食品,黃靖懿媽媽特意收了幾十個(gè)鄉(xiāng)里土雞蛋,大清早煮好做成茶葉蛋。大家圍坐在一起,氣氛熱烈而歡快。小家伙們大概也是餓了,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,很快原本堆得象小山似的食物吃得見(jiàn)了底;家長(zhǎng)們則是邊吃邊聊,繼續(xù)交流著各自的家庭教育方式。餐后,在蔡晨晨媽媽和肖卓文媽媽的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)真的進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生的打掃。通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教給孩子們上了一堂形象的環(huán)境保護(hù)課。
接下來(lái)就是孩子們的才藝展示,這是孩子們最興奮的時(shí)刻,尤其是我們的小帥哥們,個(gè)個(gè)積極踴躍爭(zhēng)先恐后。表演的形式內(nèi)容也豐富多彩,有的唱歌,有的講故事、有的背古詩(shī),還有的來(lái)上了一段奇志大兵的相聲。看得出孩子們對(duì)這次活動(dòng)是很認(rèn)真的,也做了精心的準(zhǔn)備。隨后,以家庭為單位舉行了登山比賽。登山比賽是對(duì)體力、毅力的挑戰(zhàn),我們之所以設(shè)計(jì)登山這個(gè)環(huán)節(jié),主要目的有兩點(diǎn):一是告訴孩子們,身體的健康是學(xué)習(xí)的保證;二是登山需要毅力,學(xué)習(xí)也需要毅力,只有咬緊牙關(guān)奮力向前,才能登上勝利的頂峰。最終,吳錚濤家庭、蔡晨晨家庭和黃靖懿家庭分獲一二三名,并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
由于當(dāng)天的天氣非常炎熱,游人特別的多,考慮到孩子們已經(jīng)有5個(gè)小時(shí)暴露在陽(yáng)光下,又進(jìn)行了登山比賽,大量消耗了體力,因此家長(zhǎng)們臨時(shí)決定取消了原定的三人兩足比賽項(xiàng)目。于登山比賽的終點(diǎn)麓山寺前集體合影留念,然后經(jīng)白鶴泉,順大路緩步下山,在歡聲笑語(yǔ)中,一(1)班第五組親子活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
這次活動(dòng)是家長(zhǎng)、孩子第一次在學(xué)校的倡議下舉行的親子活動(dòng),也是多個(gè)家長(zhǎng)和孩子的第一次親密接觸,大家都頗感興奮和激動(dòng)。親子活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們自信心和集體凝聚力,增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的了解,也給家長(zhǎng)間的相互交流與學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)和氛圍。讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)、游戲中,相互促進(jìn)提高,增進(jìn)親情,讓家長(zhǎng)們?cè)诳鞓?lè)的享受比賽過(guò)程的同時(shí),也不忘培養(yǎng)孩子敢于拼搏、堅(jiān)持到底的精神,讓孩子感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
回顧這次活動(dòng),整個(gè)過(guò)程是順暢而成功的,既讓孩子們接受了一次湖湘文化的滌蕩,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。古語(yǔ)道:仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。在這姑且就讓我把我們的湖湘文化比喻為水吧!上千年的傳承,流水不腐,醇釅而又深厚。這文化哺育了我們這些家長(zhǎng)的成長(zhǎng)、成人,現(xiàn)在它又將似無(wú)聲潤(rùn)物一般長(zhǎng)久的滋潤(rùn)、影響著我們的后代,于是這便成為了一種精神。最后,我們?nèi)w家長(zhǎng)要感謝一師二附小,感謝諸位老師策劃這次親子活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)帶著孩子親近文化走進(jìn)自然,讓我們有機(jī)會(huì)和孩子一起感受春末初夏的陽(yáng)光,讓我們看到一個(gè)與在家有些不一樣的孩子,讓我們更了解了孩子們的內(nèi)心世界。他們?cè)诔砷L(zhǎng),他們長(zhǎng)大了,在老師和家長(zhǎng)的暖暖愛(ài)意中,在老師和家長(zhǎng)的循循教導(dǎo)下,他們必將會(huì)健康的成長(zhǎng),筆直參天!
又是一年“六一”兒童節(jié),又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié),江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國(guó)元素”為主題的六一游園會(huì)活動(dòng)。
此次活動(dòng)的形式是“一對(duì)一”,即一位學(xué)前教育專業(yè)的實(shí)習(xí)教師牽手一個(gè)孩子共同參加游戲。雖然實(shí)習(xí)教師對(duì)于幼兒來(lái)講都是陌生的,但是我們班的孩子們都很快地和他們成為相互信任的合作伙伴。此次活動(dòng)老師們精心準(zhǔn)備,為孩子們籌措了15個(gè)豐富多彩的游戲,給孩子和教師們提供了一個(gè)充分交往、合作、分享快樂(lè)的平臺(tái)。我們班是“民間故事館”,創(chuàng)設(shè)了“小貓釣魚”、“烏鴉喝水”、“趣味找不同”三個(gè)與民間故事息息相關(guān)的游戲。我們?nèi)焕蠋煼止ず献?,游戲在我們有條不紊的指導(dǎo)下拉開序幕。
由于我們班的三個(gè)游戲項(xiàng)目由見(jiàn)習(xí)教師來(lái)負(fù)責(zé),因此我和張老師分別帶著孩子去參加和體驗(yàn)了每一個(gè)游戲。因?yàn)橛小凹R15個(gè)印章便可獲得神秘獎(jiǎng)品”的誘惑,孩子們興趣盎然、激情高漲。
我?guī)е覀儼嗟膭⑽蹒黄鹑ァ斑^(guò)關(guān)斬將”:穿過(guò)“絲綢之路”,智斗“十二生肖”、探訪“民間藝術(shù)”、感受“江南水鄉(xiāng)”,聆聽(tīng)“民間故事”,在中華民族絢爛多彩的大地上盡情地瘋狂了一把。集齊15個(gè)印章后,我問(wèn)劉熙琨最喜歡的游戲是哪一個(gè),他毫不猶豫地說(shuō)是猜謎語(yǔ)和捏泥巴,一個(gè)解放了他的腦袋,一個(gè)解放了他的雙手。
不知不覺(jué)中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,從孩子們洋溢在臉上的笑容就可以斷定他們這個(gè)六一一定玩得非常開心?;顒?dòng)結(jié)束后,我們班的三個(gè)老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了交流和總結(jié),雖然活動(dòng)很成功,但是仍然有值得思考和改進(jìn)的地方。
1.游戲難易程度的掌控。在“小貓釣魚”這個(gè)游戲中,我們的游戲規(guī)則是“大班5條魚、中班4條魚,小班三條魚方可完成任務(wù),獲得印章?!钡窃趯?shí)際的游戲操作中,發(fā)現(xiàn)對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,由于他們手上的小肌肉發(fā)展不完善,對(duì)于如何掌控魚竿有一定的南墩,而且需要很大的耐心,因此小班幼兒釣上一條魚都比較困難。根據(jù)實(shí)際情況,我們立即修改游戲規(guī)則,降低不同年級(jí)段幼兒的'游戲難度。
2.游戲的規(guī)則意識(shí)不明確。每個(gè)游戲我們都做了游戲操作規(guī)則的說(shuō)明,但是在實(shí)際游戲中,仍有部分幼兒無(wú)視規(guī)則。這就要求在組織游戲的教師及時(shí)提醒不遵守規(guī)則的幼兒,讓他們養(yǎng)成做任何事情都要遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
3.幼兒參與游戲的心態(tài)。在活動(dòng)開始前,我專門向每一位幼兒強(qiáng)調(diào)了在參與游戲時(shí)的心態(tài)問(wèn)題,即遇到較難完成的游戲時(shí),不要立即放棄,而是多嘗試幾次,要對(duì)自己有信心。但是在游戲中,我仍然發(fā)現(xiàn)有不少孩子在遇到困難時(shí)選擇放棄或者生氣,而不是想辦法解決。因此對(duì)于幼兒面對(duì)失敗和困難時(shí)的心態(tài)問(wèn)題,仍然值得關(guān)注。
活動(dòng)結(jié)束了,孩子們收獲了快樂(lè),教師們收獲了經(jīng)驗(yàn),便有收獲 便有成長(zhǎng),足矣!
讓快樂(lè)更快樂(lè) ——大一班六一游園會(huì)活動(dòng)小結(jié) 又是一年“六一”兒童節(jié),又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié),江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國(guó)元素”為主題的六一游園會(huì)活…
讓快樂(lè)更快樂(lè) ——大一班六一游園會(huì)活動(dòng)小結(jié) 又是一年“六一”兒童節(jié),又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié),江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國(guó)元素”為主題的六一游園會(huì)活…
讓快樂(lè)更快樂(lè) ——大一班六一游園會(huì)活動(dòng)小結(jié) 又是一年“六一”兒童節(jié),又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié),江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國(guó)元素”為主題的六一游園會(huì)活…
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不知不覺(jué)之間,幼兒園消防演練活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了,我們現(xiàn)在到了安心寫活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候了。寫總結(jié)在一定程度上解決了問(wèn)題的好壞與快慢。所以,就算花的時(shí)間比較久,也要學(xué)好總結(jié)!怎樣才能算是寫好一個(gè)活動(dòng)的總結(jié)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園親子消防演練活動(dòng)總結(jié)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
你目前已經(jīng)整理了多少份范文呢?為了保證工作進(jìn)展順利,我們必須按時(shí)遞交各種文檔和資料。我們可以適當(dāng)?shù)貐⒖挤段膩?lái)提高寫作效率。范文的構(gòu)思可以讓文章更有邏輯性和條理性。本文將多方面深入探討和分析"幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)"的話題。歡迎大家閱讀,同時(shí)希望本文能對(duì)大家提供一些幫助!...
幼兒園致力于促進(jìn)親子之間的關(guān)系,在本學(xué)期里,就組織了這樣一場(chǎng)親子游戲的活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)與孩子玩游戲的形式去增加孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系,讓家庭更加的和睦,因?yàn)榧彝ズ湍篮⒆拥某砷L(zhǎng)才會(huì)更加健康。
真快呀,幼兒園父親節(jié)活動(dòng)結(jié)束啦,想必通過(guò)這次活動(dòng)大家都有許多感觸,那么我們趕快把這些書寫成父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)吧,總結(jié)能夠使我們從這次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)與不足,讓我們?cè)谙麓位顒?dòng)中可以吸取活動(dòng)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。那么父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn)是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園父親節(jié)相關(guān)主題親子...
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