一天的時(shí)間即將結(jié)束了,心中一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
松樹興奮地把頭發(fā)晃得一團(tuán)糟,小鳥興致勃勃地放聲歌唱,我們班里洋溢著圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。在我們班的教室里,同學(xué)們?cè)缫殉吵橙氯碌財(cái)[好了桌子和椅子。
兩個(gè)美麗而又精明干練的主持人,面對(duì)著我們期盼的眼神,她們并不怯場(chǎng),反而大步流星地踏上講臺(tái),從容不迫地開始了我們——最后一個(gè)小學(xué)度過(guò)的美妙的圣誕節(jié)。
第一個(gè)游戲是——搶凳子,兩個(gè)同學(xué)迫不及待地舉起手來(lái)。助手立刻搬來(lái)了一張凳子。音樂(lè)響起,女生默默祈禱女同學(xué)的勝利,男生亦齊喊:‘小胖’加油!。只見他們兩個(gè)細(xì)心專注地聆聽音樂(lè),音樂(lè)一下子就停下了,立馬開始了爭(zhēng)搶,不過(guò)最后我們男生還是可恥的敗了。
第二個(gè)游戲是——福爾摩斯就是你。正合我意:同桌十分十分十分不幸地當(dāng)上了“福爾摩斯”。但是“損人”不“利己”,我竟然被戴上了“小偷”的罪名!?。馍肺乙玻。。∥冶仨毣煜莾蓚€(gè)名不其實(shí)的“偵探”思維!我不假思索便舉起手來(lái),脫口而出:“我是小偷,我是!”大家聽了,紛紛附和:“我是你要抓的小偷!”
“我才是!”
“來(lái)抓俺!”
“我是小偷”
……
今天是最開心的一天,也是在這里度過(guò)的最后一個(gè)圣誕。
愿這座小學(xué)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)!
十二月二十號(hào),是媽媽的生日。我走在街上,給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店,已經(jīng)開始布置店面,迎接圣誕節(jié)的到來(lái)。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。
記憶中,我沒(méi)有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較傳統(tǒng)的人。
一直覺得,圣誕節(jié),應(yīng)該是屬于那些有著高鼻梁的外國(guó)人,以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無(wú)法將其作為一個(gè)隆重的節(jié)日來(lái)慶祝或是銘記,只是會(huì)覺得圣誕歌很好聽,朗朗上口。可其中的歡樂(lè)喜悅氣氛,卻是難以體會(huì)。正如外國(guó)人也會(huì)聽聽我們的春節(jié)序曲,會(huì)認(rèn)為這樣的音樂(lè)著實(shí)與他們的東西實(shí)在是不一樣,僅此之外,別無(wú)他物。
我只是想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)寫寫一些事情――一些發(fā)生在這段時(shí)間的事情。
今年的冬天,似乎很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚,但有著高高的領(lǐng)子,可以將我的頸全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過(guò)于溫暖。我用這樣的方式來(lái)鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我兩年沒(méi)有生過(guò)病。還記得上次寢室里其余三個(gè)人在一個(gè)月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次,雖然我一天到晚地和她們呆在一塊,可我還是照樣好好的,屁事沒(méi)有。這讓她們啊,只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開始的時(shí)候,那才叫冷啊,一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多,后來(lái)麻木了,也就算了。不過(guò)也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么時(shí)間了來(lái)適應(yīng)冷天了。呵呵。
我確實(shí)是買了兩件毛衣。媽媽說(shuō),女孩子家的,穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長(zhǎng)時(shí)間的街,末了買了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個(gè)店看看,那個(gè)店瞅瞅,進(jìn)度很慢。給我的感覺像是一導(dǎo)體,電阻太大,電流不容易通過(guò)??烧l(shuí)叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對(duì)衣服很茫然的表情時(shí),很有感觸地對(duì)我說(shuō)到。――不過(guò),有毛衣在身的感覺,確實(shí)是不錯(cuò)。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心,雖然我表面上一副無(wú)所謂的樣子,她亦是知曉,她的寶貝,需要什么。
12月24日,一個(gè)不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂(lè)的事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會(huì)開始了!
首先,要找主持人,兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球,誰(shuí)踩爆的氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們踴躍報(bào)名,我也不例外。“該選誰(shuí)呢?”主持人面露愁容。最后,還是老師出馬解決了問(wèn)題。我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央?!邦A(yù)備,開始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球。嘿有一個(gè)氣球沒(méi)人踩。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,毫不留情地就是一腳。“嘭”的一聲爆了。我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo)。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球,高興地臉上笑開了花。連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了。我不心急,瞄準(zhǔn)再踩。又是“嘭”的一聲,一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了?!皶r(shí)間到!”,我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。我踩了兩個(gè)氣球,與另一個(gè)同學(xué)并列第二,獎(jiǎng)品是一塊巧克力。
“音樂(lè)?!辈恢l(shuí)說(shuō)了一聲,教師電腦立刻播放樂(lè)曲。天花板上的燈忽閃忽暗,營(yíng)造出舞廳的效果。所有同學(xué)一起跳起了歡樂(lè)的舞蹈。你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空。我們排著“火車”,跟著音樂(lè)的節(jié)奏,高興地跳著,蹦著。雖然滿臉通紅,氣喘呼呼。但仍不休息,把這快樂(lè)的氣息傳到校園的每一個(gè)角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來(lái)!
回到宿舍,已經(jīng)很晚了。我躺在床上,快樂(lè)的情景依然揮之不去。這快樂(lè)的氣息,在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)。這件快樂(lè)的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記!
一年一度的圣誕節(jié)到了。 晚上,我和阿姨約好在城市廣場(chǎng)見面。
我剛到,阿姨和表妹就迎了上來(lái),阿姨說(shuō):“走,一起去逛街!”“好!”我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到大街上,我看見街上亮著各種各樣五光十色的彩燈,還有一棵棵被打扮得絢麗多彩的'圣誕樹,樹上掛著許多禮物,有一個(gè)個(gè)小鼓、有一個(gè)個(gè)小鈴鐺、還有一個(gè)個(gè)五顏六色的小球……到處都喜氣洋洋。
過(guò)了一會(huì)兒,阿姨說(shuō):“一起去吃肯德基吧!”“OK!”我毫不猶豫地說(shuō)。
我們乘車來(lái)到肯德基門口,一進(jìn)門一個(gè)人就把兩份禮物送到我和表妹的手里,我們倆一抬頭“呀原來(lái)是大人假扮的圣誕老人!”我心想。但我還是叫了一聲:“圣誕老人您好呀!”“好呀!”圣誕老人回答。
最后,我們來(lái)到了一座游樂(lè)場(chǎng),于是我和表妹愉快地玩了起來(lái)……
這真是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。
前幾天是萬(wàn)圣節(jié),在萬(wàn)圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝,媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧,我聽了頭搖得像個(gè)播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書包,心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦,媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的,我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦,媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的嗎。
我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬(wàn)圣節(jié),我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng),剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫片,我一直端端正正的坐在椅子上觀看,李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終于到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我,在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙,上面寫著,當(dāng)作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門外,出了門楊豐雨又開始笑我,我沖著她淡淡的一笑,什么也沒(méi)說(shuō)就站到了隊(duì)伍里,興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng),到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰(shuí),老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的是福娃,還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí),摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示,同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示,有可怕的巫婆,有可愛的天使,還有美麗的小公主,其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來(lái)的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺?。馬上我們表演了,我激動(dòng)不已的跟著李老師上了臺(tái),輪到我展示了,我突然想到了紙上寫的話,我把前面的人當(dāng)成了木板,果然不緊張了。
展示結(jié)束了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區(qū),我拿起釣魚竿,吊起了一只瓶子,高顯瑞也吊上來(lái)一只,何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦?,看到了許多的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個(gè)通知,請(qǐng)各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。
“ 叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”圣誕老人坐在雪橇上,他背著圣誕大禮包,歡快地唱著圣誕歌。我和女兒一起聽圣誕歌,一起講圣誕故事,一起做圣誕老人,一起做圣誕樹掛件。
看看我們的圣誕老人吧!女兒用紅色的卡紙,畫了圣誕老人的像,然后剪下來(lái),我用剪了些絲綿,和女兒用雙面膠為圣誕老人做了白胡子。我們用紫色的卡紙、黃色的卡紙、紅色的卡紙做了圣誕靴子、小鈴鐺,小星星??纯聪聢D,我們的圣誕樹,還像那么一回事吧?
然后,我們一起做面具,一張紫色的卡紙,一張黃色的折紙,一把剪刀。我先用鉛筆畫了面具的樣子,然后剪下來(lái),然后再葫蘆畫瓢地做另一個(gè),女兒穿線,一個(gè)漂亮的面罩就出來(lái)了。
一家人的快樂(lè)圣誕。 我們一起吃平安果,女兒負(fù)責(zé)洗蘋果,奶奶切片,我們每人手中或是一個(gè)蘋果,或是一片蘋果,大家高興地吃著這平安果,這蘋果似乎比平時(shí)更甜了。
今天和女兒忙活了一晚上,但是看著孩子快樂(lè)的樣子,心里高興!
9點(diǎn)了,女兒躺在床上期待著、猜測(cè)著圣誕老人會(huì)給她送什么禮物??赡芩呀?jīng)知道圣誕老人只是一個(gè)傳說(shuō),可她還是那么虔誠(chéng)地許愿,躺在床上嘴里小聲地說(shuō)著。
我確信她真的已經(jīng)睡著,然后下樓去拿放在電動(dòng)車?yán)锏亩Y物,輕輕地放在圣誕樹下,她放的圣誕帽子里。
第二天早上,她起來(lái)大呼她的圣誕禮物,一個(gè)漂亮的文具盒、一個(gè)大果凍、一個(gè)香米果、一個(gè)薩其馬。本來(lái)還有一本英語(yǔ)小故事書,可是因?yàn)樗职植氐牡胤讲缓?,被她發(fā)現(xiàn)了。就沒(méi)拿出來(lái)做圣誕禮物了。
她高興地抱著這些東西,放在她床上。把鉛筆從她那個(gè)變了形鐵文具盒拿出,放進(jìn)了新文具盒里,其余的放在她的床頭里等待中午放學(xué)后吃掉。
快樂(lè)的圣誕節(jié),溫暖了這寒冷的冬天。
今天是12月25日,圣誕節(jié)。一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“merrychrismas?!卑职终f(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的`來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺得很好奇,也很有趣。我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“thankyou。thankyou?!边€把我抱起來(lái)了呢。我開心極了。下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹。那里的人真多呀。媽媽給我買了許多禮物,有會(huì)唱“jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買圣誕樹,但是我已經(jīng)很滿足了?;氐郊液?,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱“jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦?!蔽艺f(shuō):“好,一定。”今天,真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
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