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拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-10

時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧??墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的拉丁舞教學(xué)計(jì)劃 ,希望對(duì)大家有所幫助。

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇1

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變,培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí)。(手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練)。

2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

三、學(xué)習(xí)要求。

1每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

1學(xué)生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

2課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房,平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

四、擬采用的'教學(xué)方法和教學(xué)手段。

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高孩子對(duì)體育舞蹈的興趣,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

2、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力。

3、學(xué)習(xí)新舞種恰恰舞。

二、教學(xué)任務(wù)。

1、學(xué)習(xí)恰恰基本步,六一節(jié)目編排。

2、一級(jí)考試。

1、恰恰基本步、達(dá)到動(dòng)作規(guī)范。

2、六一節(jié)目編排。

四、教學(xué)步驟。

3月:身體恢復(fù)訓(xùn)練,恰恰原地轉(zhuǎn)胯,橫追步,前進(jìn)后退鎖步,古巴斷步。

4月:利用所學(xué)步伐編排節(jié)目。

5月:糾正動(dòng)作,達(dá)到集體舞的整齊度,盡量參加集體舞比賽。

6月:參加六一晚會(huì),學(xué)習(xí)一級(jí)考級(jí)套路。

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇2

在舞蹈藝術(shù)的浩瀚星空中,拉丁舞以其獨(dú)特的魅力、熱情奔放的節(jié)奏與精湛的技藝,吸引了無數(shù)舞者的目光與熱愛。為了系統(tǒng)性地提升學(xué)員的舞蹈技能,增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性、柔韌性與節(jié)奏感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)表現(xiàn)力與舞臺(tái)自信,我們特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.基礎(chǔ)技能掌握:確保每位學(xué)員能夠熟練掌握拉丁舞的基本步伐、身體姿態(tài)及舞蹈框架。

2.風(fēng)格理解與表達(dá):引導(dǎo)學(xué)員深入理解拉丁舞各舞種(如桑巴、恰恰、倫巴、牛仔、斗牛舞)的風(fēng)格特點(diǎn),學(xué)會(huì)通過舞蹈表達(dá)情感與故事。

3.體能與柔韌性提升:通過針對(duì)性的體能訓(xùn)練與拉伸練習(xí),增強(qiáng)學(xué)員的身體素質(zhì),為更高難度的舞蹈動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

4.編舞與創(chuàng)作能力:鼓勵(lì)學(xué)員參與簡單的編舞過程,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)合作能力。

5.舞臺(tái)表現(xiàn)力:提升學(xué)員的舞臺(tái)意識(shí),包括面部表情管理、舞臺(tái)走位及與觀眾的互動(dòng)能力。

二、教學(xué)內(nèi)容安排

1.基礎(chǔ)訓(xùn)練階段

舞蹈基本姿態(tài)與身體控制訓(xùn)練

拉丁舞基本步伐學(xué)習(xí)(以桑巴為例)

節(jié)奏感與音樂理解能力培養(yǎng)

體能訓(xùn)練與柔韌性拉伸

2.進(jìn)階技能提升

深入學(xué)習(xí)其他舞種(恰恰、倫巴等)的基本步伐與組合

舞蹈風(fēng)格特色強(qiáng)化,注重情感表達(dá)

復(fù)雜動(dòng)作與轉(zhuǎn)體技巧練習(xí)

小組合編排與表演實(shí)踐

3.綜合應(yīng)用與創(chuàng)作

多舞種融合練習(xí),提升舞蹈多樣性

舞蹈編創(chuàng)基礎(chǔ)教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)員參與創(chuàng)作

舞臺(tái)表演技巧培訓(xùn),包括燈光、服裝與化妝的協(xié)調(diào)

模擬比賽與公開演出準(zhǔn)備

三、教學(xué)方法與手段

示范講解:教師現(xiàn)場示范,結(jié)合詳細(xì)講解,確保學(xué)員理解動(dòng)作要領(lǐng)。

分組練習(xí):根據(jù)學(xué)員水平分組,實(shí)施差異化教學(xué),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與競爭。

視頻分析:觀看優(yōu)秀舞蹈視頻,分析動(dòng)作細(xì)節(jié)與舞臺(tái)表現(xiàn)力。

反饋與調(diào)整:定期進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示,給予個(gè)性化反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

音樂融入:強(qiáng)調(diào)音樂與舞蹈的緊密結(jié)合,通過不同節(jié)奏的音樂訓(xùn)練,提升學(xué)員的.樂感。

四、評(píng)估與考核

日常表現(xiàn):記錄學(xué)員的出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度及進(jìn)步情況。

技能測試:定期進(jìn)行舞蹈技能測試,包括基本步伐、組合動(dòng)作及舞蹈風(fēng)格表現(xiàn)。

編舞與表演:評(píng)估學(xué)員在編舞創(chuàng)作與舞臺(tái)表演中的表現(xiàn),鼓勵(lì)創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)合作。

綜合評(píng)定:結(jié)合上述各項(xiàng)評(píng)估結(jié)果,給予學(xué)員全面、客觀的評(píng)價(jià),并提出后續(xù)學(xué)習(xí)建議。

通過本教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,我們期待每一位學(xué)員都能在拉丁舞的道路上不斷前行,綻放屬于自己的光彩。

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇3

一、訓(xùn)練目的

1、訓(xùn)練使學(xué)生形體得到一定改變,培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

2、訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3、訓(xùn)練自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

二、訓(xùn)練內(nèi)容

1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的.訓(xùn)練。(手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練)

2、完整拉丁舞套路的訓(xùn)練等。

三、訓(xùn)練要求

1每位學(xué)生認(rèn)真訓(xùn)練基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

1學(xué)生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

2課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房,平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、訓(xùn)練法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

五、教學(xué)進(jìn)度表(略)

暑期強(qiáng)化培訓(xùn),使孩子身心體型得到一定調(diào)整,使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇4

一、課程周期內(nèi)容計(jì)劃

1、少兒基本舞步的提高講解,讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練,提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

2、少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué),針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格,使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

3、倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種,適當(dāng)加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

二、基本技術(shù):

1、少兒拉丁倫巴:基本律動(dòng),庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),手對(duì)手,紐約,四分之一轉(zhuǎn),以及套路組合。

2、少兒拉丁恰恰舞:基本律動(dòng),橫移步,前進(jìn)后退,四分之一,定點(diǎn)轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

三、基本素質(zhì):

1、協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2、柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強(qiáng)烈。

3、表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)。

學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

1、掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

2、掌握基本的練習(xí)方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

4、在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇5

在舞蹈藝術(shù)的浩瀚星空中,拉丁舞以其獨(dú)特的魅力、熱情奔放的節(jié)奏與精湛的技藝,吸引了無數(shù)舞者的目光與熱愛。為了系統(tǒng)性地提升學(xué)員的舞蹈技能,增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性、柔韌性與節(jié)奏感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)表現(xiàn)力與舞臺(tái)自信,我們特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.基礎(chǔ)技能掌握:確保每位學(xué)員能夠熟練掌握拉丁舞的基本步伐、身體姿態(tài)及舞蹈框架。

2.風(fēng)格理解與表達(dá):引導(dǎo)學(xué)員深入理解拉丁舞各舞種(如桑巴、恰恰、倫巴、牛仔、斗牛舞)的風(fēng)格特點(diǎn),學(xué)會(huì)通過舞蹈表達(dá)情感與故事。

3.體能與柔韌性提升:通過針對(duì)性的體能訓(xùn)練與拉伸練習(xí),增強(qiáng)學(xué)員的身體素質(zhì),為更高難度的舞蹈動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

4.編舞與創(chuàng)作能力:鼓勵(lì)學(xué)員參與簡單的編舞過程,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)合作能力。

5.舞臺(tái)表現(xiàn)力:提升學(xué)員的舞臺(tái)意識(shí),包括面部表情管理、舞臺(tái)走位及與觀眾的互動(dòng)能力。

二、教學(xué)內(nèi)容安排

1.基礎(chǔ)訓(xùn)練階段(第1——4周)

舞蹈基本姿態(tài)與身體控制訓(xùn)練

拉丁舞基本步伐學(xué)習(xí)(以桑巴為例)

節(jié)奏感與音樂理解能力培養(yǎng)

體能訓(xùn)練與柔韌性拉伸

2.進(jìn)階技能提升(第5——8周)

深入學(xué)習(xí)其他舞種(恰恰、倫巴等)的基本步伐與組合

舞蹈風(fēng)格特色強(qiáng)化,注重情感表達(dá)

復(fù)雜動(dòng)作與轉(zhuǎn)體技巧練習(xí)

小組合編排與表演實(shí)踐

3.綜合應(yīng)用與創(chuàng)作(第9——12周)

多舞種融合練習(xí),提升舞蹈多樣性

舞蹈編創(chuàng)基礎(chǔ)教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)員參與創(chuàng)作

舞臺(tái)表演技巧培訓(xùn),包括燈光、服裝與化妝的協(xié)調(diào)

模擬比賽與公開演出準(zhǔn)備

三、教學(xué)方法與手段

示范講解:教師現(xiàn)場示范,結(jié)合詳細(xì)講解,確保學(xué)員理解動(dòng)作要領(lǐng)。

分組練習(xí):根據(jù)學(xué)員水平分組,實(shí)施差異化教學(xué),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與競爭。

視頻分析:觀看優(yōu)秀舞蹈視頻,分析動(dòng)作細(xì)節(jié)與舞臺(tái)表現(xiàn)力。

反饋與調(diào)整:定期進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示,給予個(gè)性化反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

音樂融入:強(qiáng)調(diào)音樂與舞蹈的`緊密結(jié)合,通過不同節(jié)奏的音樂訓(xùn)練,提升學(xué)員的樂感。

四、評(píng)估與考核

日常表現(xiàn):記錄學(xué)員的出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度及進(jìn)步情況。

技能測試:定期進(jìn)行舞蹈技能測試,包括基本步伐、組合動(dòng)作及舞蹈風(fēng)格表現(xiàn)。

編舞與表演:評(píng)估學(xué)員在編舞創(chuàng)作與舞臺(tái)表演中的表現(xiàn),鼓勵(lì)創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)合作。

綜合評(píng)定:結(jié)合上述各項(xiàng)評(píng)估結(jié)果,給予學(xué)員全面、客觀的評(píng)價(jià),并提出后續(xù)學(xué)習(xí)建議。

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇6

一、教學(xué)目的

1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高孩子對(duì)體育舞蹈的興趣,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

2、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力。

3、學(xué)習(xí)新舞種恰恰舞。

二、教學(xué)任務(wù)

1、學(xué)習(xí)恰恰基本步,六一節(jié)目編排

2、一級(jí)考試

三、教學(xué)內(nèi)容

1、恰恰基本步、達(dá)到動(dòng)作規(guī)范

2、六一節(jié)目編排

四、教學(xué)步驟

3月:身體恢復(fù)訓(xùn)練,恰恰原地轉(zhuǎn)胯,橫追步,前進(jìn)后退鎖步,古巴斷步;

4月:利用所學(xué)步伐編排節(jié)目;

5月:糾正動(dòng)作,達(dá)到集體舞的整齊度,盡量參加集體舞比賽;

6月:參加六一晚會(huì),學(xué)習(xí)一級(jí)考級(jí)套路。

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇7

在孩子們絢爛多彩的成長道路上,舞蹈如同一束璀璨的光芒,不僅能夠塑造優(yōu)雅的體態(tài),還能培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志力和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。為了激發(fā)孩子們對(duì)拉丁舞蹈的熱愛,提升他們的藝術(shù)修養(yǎng)與身體協(xié)調(diào)性,我們精心策劃并特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.激發(fā)興趣:通過豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和互動(dòng)方式,激發(fā)孩子們對(duì)拉丁舞蹈的興趣和熱情。

2.基礎(chǔ)訓(xùn)練:掌握拉丁舞蹈的基本步伐、節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)性,打下堅(jiān)實(shí)的'舞蹈基礎(chǔ)。

3.形體塑造:通過舞蹈練習(xí),改善孩子們的體態(tài),增強(qiáng)肌肉力量和柔韌性。

4.情感表達(dá):培養(yǎng)孩子們通過舞蹈表達(dá)情感的能力,提升藝術(shù)感知力和創(chuàng)造力。

5.團(tuán)隊(duì)合作:在集體舞蹈中學(xué)會(huì)協(xié)作與溝通,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和社交能力。

二、教學(xué)內(nèi)容安排

第一階段:啟蒙期(1——2個(gè)月)

基礎(chǔ)步伐學(xué)習(xí):教授倫巴、恰恰等舞種的基本步伐,注重腳法準(zhǔn)確和節(jié)奏感培養(yǎng)。

形體訓(xùn)練:進(jìn)行簡單的拉伸和體能訓(xùn)練,提高身體柔韌性和耐力。

興趣激發(fā):通過觀看舞蹈視頻、參與舞蹈游戲等方式,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

第二階段:進(jìn)階期(3——4個(gè)月)

組合舞蹈編排:將基礎(chǔ)步伐組合成簡單的舞蹈段落,進(jìn)行初步的舞臺(tái)表演練習(xí)。

情感表達(dá)指導(dǎo):引導(dǎo)孩子們理解舞蹈背后的情感,通過面部表情和身體語言傳達(dá)情感。

團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練:加強(qiáng)雙人舞或小組舞的配合練習(xí),提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第三階段:提升期(5——6個(gè)月)

復(fù)雜步伐與技巧:引入更復(fù)雜的舞蹈步伐和技巧,提升舞蹈難度和觀賞性。

風(fēng)格探索:介紹不同風(fēng)格的拉丁舞蹈,如桑巴、斗牛舞等,拓寬孩子們的舞蹈視野。

舞臺(tái)表現(xiàn)力:加強(qiáng)舞臺(tái)表演技巧的訓(xùn)練,包括服裝搭配、化妝造型、舞臺(tái)走位等,為參加舞蹈比賽或演出做準(zhǔn)備。

三、教學(xué)方法與手段

1.示范教學(xué):教師親自示范舞蹈動(dòng)作,確保孩子們能夠清晰準(zhǔn)確地模仿。

2.分解練習(xí):將復(fù)雜動(dòng)作分解成簡單步驟,逐步教授,便于孩子們掌握。

3.互動(dòng)反饋:鼓勵(lì)孩子們積極提問,及時(shí)給予正面反饋,幫助他們建立自信心。

4.多媒體輔助教學(xué):利用視頻、音頻等多媒體資源,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。

5.家校合作:定期與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,共同關(guān)注孩子的成長與進(jìn)步。

四、評(píng)估與展示

定期評(píng)估:通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等方式,對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行定期評(píng)估。

成果展示:組織舞蹈匯演、比賽等活動(dòng),為孩子們提供展示自我、鍛煉膽量的平臺(tái)。

我們相信,通過本計(jì)劃的實(shí)施,孩子們將在拉丁舞蹈的世界里茁壯成長,收獲快樂、自信與成功。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的舞蹈夢想插上翅膀!

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇8

1、少兒基本舞步的提高講解,讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練,提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

2、少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué),針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格,使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

3、倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種,適當(dāng)加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的'提到教學(xué)。

4、少兒拉丁倫巴:基本律動(dòng),庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),手對(duì)手,紐約,四分之一轉(zhuǎn),以及套路組合。

5、少兒拉丁恰恰舞:基本律動(dòng),橫移步,前進(jìn)后退,四分之一,定點(diǎn)轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

6、協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動(dòng)作協(xié)調(diào)。

7、柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強(qiáng)烈。

8、表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)。

9、掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

10、掌握基本的練習(xí)方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

11、培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

12、在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇9

預(yù)備步站姿:

左腳在前,腳尖向前方,身體重心在左腳,身體盡量伸直,使頭、肩、胯三點(diǎn)成一線。右腳在后打開,膝蓋繃直,大拇指內(nèi)側(cè)點(diǎn)地,腳跟向內(nèi)側(cè)下壓,不要翹起來,腳面繃直。右胯向后斜45°打開,使身體從上身到右腳尖形成一條很長的直線,可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型。

一、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容

1。各關(guān)節(jié)活動(dòng):

(1)頭部活動(dòng)(2)手腕活動(dòng)

(3)踝關(guān)節(jié)活動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)

2。上身運(yùn)動(dòng)

(1)提肩(2)雙提肩(3)肩繞環(huán)(4)振臂(5)擴(kuò)胸

3。全身運(yùn)動(dòng):

(1)體前屈(2)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(3)體前屈涮腰

二、課程內(nèi)容:

1。提高班課程:

(1)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

(2)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本步法的展開提高講解

(3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路,牛仔基本步的`學(xué)習(xí)

2。初級(jí)班課程:

(1)倫巴基本步

(2)恰恰基本步

(3)適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)

課程時(shí)間:

一季度每星期兩節(jié)課

一、課程周期內(nèi)容計(jì)劃

1。少兒基本舞步的提高講解,讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練,提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

2。少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué),針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格,使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

3。倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種,適當(dāng)加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

二、基本技術(shù):

1。少兒拉丁倫巴:基本律動(dòng),庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),手對(duì)手,紐約,四分之一轉(zhuǎn),以及套路組合。

2。少兒拉丁恰恰舞:基本律動(dòng),橫移步,前進(jìn)后退,四分之一,定點(diǎn)轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

三、基本素質(zhì):

1。協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2。柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強(qiáng)烈。

3。表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)。

學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

1。掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

2。掌握基本的練習(xí)方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

3。培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

4。在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃 篇10

面向熱愛拉丁舞的學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持對(duì)每位學(xué)生就像對(duì)待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。

一、 學(xué)習(xí)目的

1、 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變,培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

2、 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的.思想,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí)。(手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練)

2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

三、學(xué)習(xí)要求

1 每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

1 學(xué)生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

2 課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房,平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等 五、教學(xué)進(jìn)度表

通過暑期強(qiáng)化培訓(xùn),使孩子身心體型得到一定調(diào)整,使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)劃人:

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《拉丁舞進(jìn)階版教學(xué)計(jì)劃十篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了拉丁舞教案專題,希望您能喜歡!

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