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畫海報(bào)檢討書匯集

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09

在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫??靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畫海報(bào)檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督工作中,因我個(gè)人的疏忽,我沒有能夠充分地對(duì)工程全部材料的'樣本可實(shí)品做樣品檢查。沒有認(rèn)真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實(shí)匯報(bào)。

我可以說是犯了一個(gè)最低級(jí),最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊,連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好,沒有根據(jù)您的要求,把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響,也導(dǎo)致了一些損失,同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。

但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的,這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

針對(duì)我的錯(cuò)誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

1、針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng),工作作風(fēng)懶散,不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人,我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過問,不論處理的好壞,都應(yīng)該給上級(jí)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來端正態(tài)度,認(rèn)真工作之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平,同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

2、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討,請(qǐng)陳總信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

畫海報(bào)檢討書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為小學(xué)教師的我,對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對(duì)自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的'情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了,我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):

一、光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

二、忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。

三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來說,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,做出正確的選擇,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

畫海報(bào)檢討書 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績(jī),但是我覺得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn)?,這樣得來的成績(jī)是不光彩的。

在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒有成績(jī)的`,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長,媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我。我不敢想象。

現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫哎!這一切的一切也只能怪我。這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁之才。另一方面,我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒有做到。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

畫海報(bào)檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!老師,對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)在哪了,您要是要懲罰我,我愿意接受您的懲罰,我也向您保證,以后我不會(huì)再在教室黑板上亂涂亂畫了!我保證再也不了!老師,您或許不知道,我在家里也是這么亂涂亂畫的。我的臥室有一面特別大的墻,是爸爸媽媽專門為我打造的涂鴉墻,他們也不規(guī)定讓我畫什么,就讓我拿著專門的筆直接往墻上去涂。我最開始還多次問過我的爸爸媽媽,我問我這么隨便涂真的沒有關(guān)系嗎?會(huì)不會(huì)畫的太亂了之類的。

他們總是在我還沒問完之后就叫我不要想這些問題,只管按照自己所想的去畫就可以了。后來我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,只要想畫畫的時(shí)候,就拿起那只筆去墻上涂我想畫的內(nèi)容,不去管自己畫的是什么別人理解或不理解的東西。

沒想到這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫一下了,我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫畫了,完全沒想到在教室黑板上涂涂畫畫會(huì)影響老師您的課堂,更沒想到這些涂涂畫畫會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后,我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了,我這些涂涂畫畫,在學(xué)校這一場(chǎng)合下便不再是隨心所欲的涂涂畫畫,在教室黑板上畫這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫了,不是老師對(duì)我畫的指責(zé),而是場(chǎng)合問題。

若是我繼續(xù)在家里那么畫,或者在畫紙上這么涂畫,都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里,可是畫在教室黑板上就不合適了。嗯,老師,我知道這是場(chǎng)合的'問題了。我再也不會(huì)再教室黑板上“亂涂亂畫”了!

老師,您還跟我說,讓我如果喜歡畫畫的話去投稿,我想了想這個(gè)問題,我覺得現(xiàn)在我的畫還不足以我拿去投稿,我打算在我畫到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再畫了去投稿,一是不想魯莽去投稿,二是也不想自己沒有很滿意便去給別人欣賞,若是真被選中稿件了,我又不覺得怎么樣的話,那給我收下的稿費(fèi),我都會(huì)覺得是一種資源浪費(fèi)的。我印象中的畫家可都是有真材實(shí)料的大師,他們可并不會(huì)隨便發(fā)發(fā)騙錢,他們都是會(huì)認(rèn)真對(duì)待發(fā)表出來的畫作的。

這些在檢討書里面跟您說,有些扯太遠(yuǎn)了,不過為了讓老師原諒我“亂涂亂畫”的行為,我也只好跟老師認(rèn)真探討畫畫這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場(chǎng)合,不會(huì)有下次了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

畫海報(bào)檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

以往老師教導(dǎo)過我們?cè)诮淌覊Ρ趤y涂亂畫是嚴(yán)重違反班級(jí)紀(jì)律的問題,但凡有著集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會(huì)為了一己私欲破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)其他班級(jí)的墻壁都干凈整潔的時(shí)候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會(huì)影響到全班的形象,而且在老師的批評(píng)中也讓我意識(shí)到在教室墻壁亂涂亂畫的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯(cuò)誤行為。

盡管調(diào)皮搗蛋屬于低年級(jí)學(xué)生的天性卻也不能夠因?yàn)槿我馔秊榈淖龇罾蠋煾械绞?,畢竟老師曾多次?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的問題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生,捫心自問做出在教室墻壁亂涂亂畫這種惹人嫌的事情究竟有什么用?畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級(jí)形象以外無法產(chǎn)生任何作用,小小年紀(jì)卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過來才行,畢竟比起犯錯(cuò)來說不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情,只不過由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫的時(shí)候?qū)⒗蠋煹慕虒?dǎo)全部都拋在腦后。

相對(duì)于其他同學(xué)的懂事來說自己亂涂亂畫的做法的'確是令人感到失望的,哪怕自己不能在學(xué)習(xí)方面有所成就也要聽從老師的教導(dǎo)才行,畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),更何況自己僅僅是覺得有趣便做出亂涂亂畫的行為實(shí)在是沒有絲毫公德心的表現(xiàn),站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,而且同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)希望教室墻壁因?yàn)閬y涂亂畫變得臟亂。

這次教訓(xùn)讓我明白亂涂亂畫且不聽勸解的做法只會(huì)讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了,因此我應(yīng)該抽空對(duì)臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫下自我反省的檢討書,畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復(fù)如初可不是件簡(jiǎn)單的事情,因此我還要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思從而通過成績(jī)的提升彌補(bǔ)教室墻壁亂涂亂畫的過失,而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因?yàn)檫@類狀況從而感到失望,作為學(xué)生的我在老師的教導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)明白這類損害班級(jí)集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。

唯一值得慶幸的是自己面對(duì)亂涂亂畫造成的過失并沒有推脫責(zé)任,可即便如此也要反思自己造成的過失對(duì)于班級(jí)的發(fā)展來說將會(huì)造成多么不利的影響,這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習(xí)中還是盡量不要再做比較好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

畫海報(bào)檢討書 篇6

尊敬的老師

您好!

我是xx班的xx學(xué)生,黑板是莊重而神圣的地方,上面是記錄知識(shí)的,但我這次出現(xiàn)了在黑板上亂涂亂畫這般嚴(yán)重錯(cuò)誤。我個(gè)人更是特別的為自己這次行為感到非常后悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么,我會(huì)盡力去改正的,更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長。

今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,下課我們一群男生就在討論王者榮耀里面的英雄哪個(gè)好看一點(diǎn),場(chǎng)面一度十分的'激烈,誰也不讓誰,有的說王昭君,妲己,還有就說虞姬,小喬,當(dāng)我們聊到王昭君長什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧,差點(diǎn)吵起來,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤的,于是我就拿起講臺(tái)上的粉筆在黑板上把那個(gè)王昭君畫了出來,還真別說,我還有點(diǎn)畫畫天賦的,畫的有點(diǎn)神似,大家都能看出來我畫的是王昭君,然后因?yàn)槲矣衷趯憚偛潘牡降暮每从⑿垡约八麄兊拇笳忻?,寫的那叫一個(gè)不亦樂乎,后來漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中,畫著自己最喜歡的英雄,黑板上都快被我們畫滿了,因?yàn)槲覀儌€(gè)子不高,黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響,我們還在討論哪個(gè)英雄最厲害,誰也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉,于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的,黑板是什么,是老師們用來給我們傳授知識(shí)的工具,是神圣而不可玷污的,我們竟然把它當(dāng)成了畫板,在上面肆無忌憚的涂畫,我此刻覺得自己太對(duì)不起您了,您這么辛苦的給我們授課,我們還這樣給您徒增困擾,我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了,都是有事沒事的給老師您找麻煩,我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間,還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了,如果在下課就保證黑板干凈,哪會(huì)有這么多事啊。

這件事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,所以才會(huì)寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證:往后的學(xué)習(xí)中,我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升起來,成為老師心中的驕傲。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx曰

畫海報(bào)檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。

通過這起事故,我感到自己職責(zé)心不強(qiáng),但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為代崗位人員,就應(yīng)嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的'失職,給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的職責(zé)心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。此刻,我深深感到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時(shí),要誠心的多謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

畫海報(bào)檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

作為學(xué)校的一名成員,我的義務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要用自己的方式來保護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,學(xué)校公共的衛(wèi)生,不能做出肆意破壞學(xué)校和教室里的公用財(cái)產(chǎn)。但是,您的學(xué)生xxx,犯了這樣的錯(cuò)誤,我沒有做到自己應(yīng)盡的義務(wù),在今天下完第二節(jié)課的時(shí)候,拿著班級(jí)講臺(tái)上的粉筆,在黑板上亂涂亂畫,現(xiàn)給老師做出自己對(duì)這一行為的檢討。

因?yàn)樵谶@講臺(tái)上,是老師給學(xué)生傳授知識(shí)的圣地,這塊黑板和這盒粉筆是老師給我們傳授知識(shí)的重要工具。每次看到老師在講臺(tái)上,拿著粉筆給在黑板上寫知識(shí)的點(diǎn)的身影,我都覺得那個(gè)背影很迷人,特別的吸引我,也讓我對(duì)講臺(tái)那個(gè)地方有著莫名的向往,心中就想要也嘗試一下這樣的'感覺。所以,下課后,就有一些情不自禁的走上講臺(tái),拿起粉筆盒里的粉筆,開始在黑板上亂涂亂畫。

當(dāng)時(shí)的我完全沒有意識(shí)到,自己在黑板上開始劃下一筆粉筆印的時(shí)候,我就違反了班級(jí)的紀(jì)律,可是老師明明有在班上說過,下課期間不能把講臺(tái)當(dāng)成娛樂的場(chǎng)地,不能把黑板和粉筆當(dāng)作自己玩耍的玩具,下課的時(shí)候要保證黑板的整潔,這樣能讓下節(jié)課來上課的老師能夠直接使用黑板。只是我把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了,其他的同學(xué)都有記住老師的話,沒有違反,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,班長也有提醒我,我沒有理會(huì),不覺得自己的行為有什么不對(duì)的地方,繼續(xù)在黑板上亂涂亂畫。

犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是我犯了錯(cuò),在別人的提醒下仍然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我覺得我應(yīng)該受到懲罰,既然,我破壞了班級(jí)的衛(wèi)生,那我就應(yīng)該為班級(jí)的公共衛(wèi)生負(fù)責(zé),我會(huì)在之后的一個(gè)星期里,承包班級(jí)教室的衛(wèi)生,掃地,拖地,倒垃圾,都由我一個(gè)人負(fù)責(zé),更要將教室黑板擦得干干凈凈,每一節(jié)課下課,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的將黑板擦拭好,為老師下一堂課上課做準(zhǔn)備,這樣才能讓我銘記今天自己所犯下的錯(cuò)誤,才能提醒我自己不再犯錯(cuò)。

老師,我也愿意接受您給我的一切懲罰,只希望能得到您的原諒,因?yàn)槲也粌H破壞了教室的衛(wèi)生,還浪費(fèi)了學(xué)校的粉筆,這是破壞學(xué)校公物的行為,所以我也應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰,請(qǐng)您相信我吧。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

畫海報(bào)檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)認(rèn)真的反省過自己的行為了,也知道這樣做是不對(duì)的,所以我之后是一定不會(huì)再這樣做了,我是不會(huì)再在教室里面亂畫了的,希望老師您能夠原諒我這一次。不僅我自己會(huì)做到不亂畫,我也會(huì)監(jiān)督其他的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮淌依锩鎭y畫的時(shí)候就及時(shí)的制止他們,讓我們的教室一直保持著干凈的狀態(tài),若是我再犯同樣的錯(cuò)誤就請(qǐng)老師嚴(yán)厲的批評(píng)我,讓我深刻的記住自己犯錯(cuò)的教訓(xùn)。

我知道我這樣的行為是非常的不好的,不僅會(huì)讓教室變得非常的不美觀,也是給同學(xué)們做了一個(gè)錯(cuò)誤的示范,若是所有的同學(xué)都像我這樣去做,那用不了多久我們教室的墻壁就會(huì)變得一點(diǎn)都不干凈了,這樣的話肯定是不好的,我們都喜歡教室有著干干凈凈的墻壁,但是我們卻沒有做到讓它保持著這樣的干凈,反而破壞了它的干凈,這樣是不應(yīng)該的,之后我是絕對(duì)不會(huì)再這樣去做了。

我如果想要畫的話是可以在自己的本子上面畫的,沒有必要一定要在教室的墻壁上畫,教室并不是我的東西,也不是我可以亂畫的地方,在我自己的`本子上畫既可以把我的作品留下來,也能夠想畫就畫,只要我不是在上課的時(shí)候畫是沒有人會(huì)批評(píng)我的。很遺憾我到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理,我亂畫的地方已經(jīng)不能夠復(fù)原了,我再怎么后悔也是沒有用的,以后每一次看到自己亂畫的地方,就能夠想起自己這次犯的錯(cuò)誤,雖然能夠一直提醒著我,但是我還是希望墻壁能夠恢復(fù)到原樣的。

我現(xiàn)在知道了自己是不應(yīng)該這樣做的,我現(xiàn)在也非常的后悔自己這樣去做了,不管我再怎樣道歉教室的墻壁也已經(jīng)被我畫臟了,不管怎樣都恢復(fù)不到原來的樣子了。我現(xiàn)在也明白了自己是不應(yīng)該這樣的調(diào)皮的,可能當(dāng)時(shí)會(huì)覺得自己沒有做錯(cuò),但之后再想起來這件事的時(shí)候肯定也是非常的后悔的,我覺得自己是應(yīng)該要長大一點(diǎn)了,變得更加的成熟一點(diǎn),不要再做這樣一件幼稚的事情。

我既然在這里承諾了我之后不會(huì)再這樣做我就一定會(huì)做到,從小媽媽就告訴我自己承諾了的事情就一定要做到。我也想請(qǐng)老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我,若是我沒有做到自己所承諾的,再一次的在教室里面亂畫,就請(qǐng)大家給我嚴(yán)重的懲罰,不管是怎樣的我都能夠接受。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

畫海報(bào)檢討書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我今天干了一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事情,惹您生氣了,對(duì)不起,我現(xiàn)在十分的后悔我今天下課之后的行為,我現(xiàn)在覺得才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚可笑,一定也沒有一個(gè)學(xué)生的樣子,跟同學(xué)們開玩笑似的在教室的黑板上亂涂亂畫,一定素質(zhì)都沒有,我很不能理解自己當(dāng)時(shí)為什么要這么做,我要是在亂涂亂畫之后,把黑板擦干凈也就算了,關(guān)鍵是我還非常滿意自己的“作品”,有點(diǎn)沾沾自喜,但是也就停留在上課鈴響,您進(jìn)來給我們上課之前,您的批評(píng)讓我羞愧難當(dāng),我給您的工作造成了影響,我很抱歉,我再次發(fā)自內(nèi)心的向您道歉了,對(duì)不起!

今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,下課我們一群男生就在討論那個(gè)奧特曼好看一點(diǎn),場(chǎng)面一度十分的激烈,誰也不讓誰,后來我們聊到把泰羅奧特曼打敗的那個(gè)怪獸叫什么,長什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧,差點(diǎn)吵起來,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤的,于是我就拿起講臺(tái)上的粉筆在黑板上把那個(gè)怪獸畫了出來,還真別說,我還有點(diǎn)畫畫天賦的,畫的有點(diǎn)神似,大家都能看出來我畫的是哪個(gè)怪獸,然后因?yàn)槲矣衷趯懽约核赖乃袏W特曼的名字以及他們的大招名字,寫的那叫一個(gè)不亦樂乎,后來漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中,畫著自己最喜歡的奧特曼,黑板上都快被我們畫滿了,因?yàn)槲覀儌€(gè)子不高,黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響,我們還在討論奧特曼里面的打斗情節(jié),誰也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉,于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的,黑板是什么,是老師們用來給我們傳授知識(shí)的工具,是神圣而不可玷污的,我們竟然把它當(dāng)成了畫板,在上面肆無忌憚的涂畫,我此刻覺得自己太對(duì)不起您了,您這么辛苦的給我們授課,我們還這樣給您徒增困擾,我跟那些打架曠課的`學(xué)生性質(zhì)都快差不多了,都是有事沒事的給老師您找麻煩,我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間,還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了,如果在下課就保證黑板干凈,哪會(huì)有這么多事啊。

老師,為了表示我想改正的決心,為了減少我對(duì)您造成的傷害,為了彌補(bǔ)我的過失,我申請(qǐng)這一周的值日生都由我來做,我一定每節(jié)課下課都給你把黑板擦的干干凈凈的,絕對(duì)不會(huì)有一絲灰塵,您每節(jié)課下課都可以過來檢查,要是有一次您沒滿意,我就再加罰一周,直到您滿意為止。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

畫海報(bào)檢討書 篇11

尊敬的xx老師:

您好!

我這次出現(xiàn)了這般嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我個(gè)人更是特別的為自己的行為而后悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么,我會(huì)盡力去改正的,更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長。

當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是忘記了老師之前所講述的不能隨便動(dòng)黑板這一回事兒,我也只是想要感受一下在黑板上寫字的感覺。那個(gè)時(shí)候我拿起粉筆卻實(shí)在不知道應(yīng)該要如何去下筆,所以才選擇了隨便畫畫。正當(dāng)我畫得起勁兒的時(shí)候,老師看到了這般的場(chǎng)景更是非常的生氣,我才頓時(shí)醒悟過來自己犯下了錯(cuò)誤,我的這樣的亂圖畫行為更是讓老師非常的生氣與失望?,F(xiàn)在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯(cuò)誤了,我更是向老師承諾我再也不會(huì)做出這樣的事情了,我會(huì)改正的,努力的約束好自己,不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。

因?yàn)檫@件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話,以后我再也不會(huì)胡思亂想了,更是不會(huì)試圖去做不應(yīng)該要由我做的事情,更是將老師將的話都牢牢記住,時(shí)刻拿來警醒自己,避免自己再出現(xiàn)像這種情況一般的錯(cuò)誤。老師應(yīng)該也是明白在這個(gè)年紀(jì)我也還不夠懂事,所以在一些行為上我確實(shí)沒有想太多,犯下這樣的錯(cuò)誤也真的是我的無心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯(cuò)誤了,更是決心要改正,也想要老師可以給到我有更多一點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓我可以為自己的生活去努力奮斗,讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生,更是成為您的驕傲。

老師的'批評(píng),我完全都是記著的,所以我會(huì)盡可能的改變自己,更是多多研讀學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí)將老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也牢記在心,盡可能的讓自己嚴(yán)格的按照這些去行動(dòng),避免任何可以出現(xiàn)錯(cuò)誤的方面,同時(shí)讓自己可以不再因?yàn)榉赶洛e(cuò)誤而受到懲罰。我知道這一次確實(shí)是因?yàn)樽约旱牟欢虏抛鲥e(cuò)了事,我會(huì)盡快的成長自己,合理的規(guī)范好自己,努力的成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師再也不會(huì)因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。我相信我定是介意成長得更加優(yōu)秀,更是讓老師非常的滿意。

往后的學(xué)習(xí)中,我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來學(xué)習(xí),再也不去想其他亂七八糟的事情了,更是會(huì)不斷地提升自己的能力,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升起來,成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時(shí)候,努力的去讓自己去幫助老師,更是為老師排憂解難。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

畫海報(bào)檢討書 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

雖然是沒有學(xué)生的課堂但是我也把平時(shí)對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)贊揚(yáng)貫穿于課堂。真誠的贊揚(yáng)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)最能激起他們的學(xué)習(xí)熱情,仔細(xì)尋找發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),并且及時(shí),適當(dāng)?shù)亟o予贊揚(yáng)。真誠的贊揚(yáng)會(huì)讓他們充分發(fā)揮內(nèi)在的.潛力。隨時(shí)不斷地支持,鼓勵(lì),以鞏固學(xué)生的自信心。在音樂課上,以自然,親切地微笑面對(duì)學(xué)生,經(jīng)常用“你真棒,你能行"等鼓勵(lì)性的語言,創(chuàng)設(shè)出一個(gè)溫馨,和諧,愉快地音樂課氣氛。學(xué)生在這樣的環(huán)境中,都會(huì)不斷地努力,音樂課的效果也就越來越好。

本課的課題是愛我中華,通過歌詞體會(huì)五十六個(gè)民族五十六枝花,只有民族團(tuán)結(jié)了國家才會(huì)興旺。設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生談?wù)勛鎳屇阋宰院赖牡胤?,增?qiáng)他們的民族自豪感。在音樂中享受歡樂,拓寬民族文化視野,增強(qiáng)繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的意識(shí)和熱愛我國民族音樂文化的情感。

教學(xué)不足之處:

一、課堂語言不夠精煉。

二、課堂應(yīng)更為開放,形式應(yīng)更為多樣。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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