元旦作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落怎么寫(xiě) 篇1

開(kāi)頭：草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，淙淙流水傍勢(shì)而下，撫摸過(guò)我的腳丫?；仡^看看她，陽(yáng)光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上，銀色的'白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過(guò)去，濺起一片浪花。她卻微笑著擺手，離去。醒來(lái)，夢(mèng)中的記憶和幻覺(jué)，讓我禁不住淚如雨下。

結(jié)尾：淚水被擦拭之后，時(shí)間履行它的職責(zé)，風(fēng)干心中的痛苦。然而，記憶頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，即使被時(shí)間碾過(guò)，卻一定要生根發(fā)芽。

一剎那，記憶生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花，無(wú)數(shù)的花瓣輕輕搖曳，承載著我的思念。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，卻讓它開(kāi)出了花。作文

元旦作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落怎么寫(xiě) 篇2

今天是2024年1月1日，是舉國(guó)歡慶日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。母親對(duì)我說(shuō)：“快去看看吧！今天有萬(wàn)人長(zhǎng)跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來(lái)到窗前。

過(guò)了好一會(huì)兒，連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車(chē)輛往人行道上引?！皝?lái)了，來(lái)了！”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)聲音，兩名警察騎著摩托車(chē)飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來(lái)矮一點(diǎn)大學(xué)生使出了全身力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前第二名，高一點(diǎn)似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大，好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠(yuǎn)了，迎面而來(lái)是中間隊(duì)伍，中間隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后隊(duì)伍就要來(lái)了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)了，我可以一睹他風(fēng)采了！

后面隊(duì)伍終于來(lái)了，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校學(xué)生，全都被家長(zhǎng)帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧！沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒(méi)有頑強(qiáng)毅力是不行，那么多大人都放棄了，但是他們卻堅(jiān)持了下來(lái)，他們這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩。

第一名要開(kāi)始返程了，過(guò)去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì)發(fā)帽子一揭，隨手丟在地上。后面運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察車(chē)上，也許是為了爭(zhēng)名次，趕時(shí)間。后來(lái)小運(yùn)動(dòng)員也來(lái)了，一起向終點(diǎn)沖去。

我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一，但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗精神！

元旦作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落怎么寫(xiě) 篇3

上星期五，我們學(xué)校舉行了"實(shí)驗(yàn)學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)暨年元旦匯演"。我是表演者中的一員，我的節(jié)目是古箏合奏《彌渡山歌》。因此，我從上午第三節(jié)課下課就向老師要了放行條，去天虹"流行美"那里梳頭發(fā)、化妝。m.cnsjbj.cn

我是和我古箏班的朋友小琳，小丹和小銓一起去的。本來(lái)，還有另外三個(gè)——小佳、小晶、小文要和我們一塊兒去的，可她們的.班主任不肯放她們出來(lái)。在那時(shí)，我在心里嘆：跟她們比起來(lái)，劉老師可真好！

在我們梳完頭發(fā)、化好妝以后，我們就到"肯德基"解決午飯問(wèn)題。是小丹的媽媽請(qǐng)客！當(dāng)然，我們可沒(méi)涂口紅，哈哈。

吃飯時(shí)，我突然想到：現(xiàn)在同學(xué)們都還在上課，而我們卻在，美滋滋地吃肯德基。等我們吃完了，說(shuō)不定他們還沒(méi)吃呢，哈哈！我把心里想的告訴了其它三個(gè)人，她們?nèi)夹Φ们把龊蠛系摹?/p>

下午演出的時(shí)候，由于我們?cè)谘莩銮熬驮诠殴~室換好了演出服裝，在找座位時(shí)，一直有人朝我們指指點(diǎn)點(diǎn)。

不一會(huì)兒，演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是管樂(lè)隊(duì)的小學(xué)部和初中部的表演。我認(rèn)為他們演奏得很好。小學(xué)部表演的曲子就已經(jīng)讓我們感到贊嘆了，后面的初中部更是不用說(shuō)。他們演奏的聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，隨著管樂(lè)老師的指揮節(jié)奏整齊極了。輪到某個(gè)樂(lè)器或某些樂(lè)器演奏時(shí)，其它沒(méi)演奏的樂(lè)器從來(lái)不會(huì)發(fā)出任何聲音。這個(gè)團(tuán)體精神讓我贊嘆！

第二個(gè)節(jié)目時(shí)校健美操隊(duì)表演的韻律操《彩蝶紛飛》。等她們表演完，又有兩個(gè)女孩出來(lái)，舞著紅絲帶。我爸爸都認(rèn)為她們舞得挺不錯(cuò)的！

第三個(gè)節(jié)目是合唱隊(duì)的.《男孩快長(zhǎng)大》。這個(gè)節(jié)目早在彩排時(shí)就看了好幾遍了，有一次彩排的時(shí)候，笑癱我們了。第四個(gè)節(jié)目時(shí)葫蘆絲合奏。原本過(guò)了這個(gè)節(jié)目就是我們古箏合奏了，可不止從哪里又跳出來(lái)一個(gè)"友情演出"《多情的卓瑪》。我們只好無(wú)奈地多等一會(huì)兒。

等了幾分鐘，終于到我們啦！我迅速地把箏架拿出去放在彩排時(shí)指定的位置放好，爸爸又把古箏搬出來(lái)，放到箏架上。接著，我留在原地調(diào)整古箏的位置，爸爸則回去拿椅子給我。

準(zhǔn)備完畢。我們鞠了個(gè)躬，輕輕地坐下?，F(xiàn)場(chǎng)響起了掌聲。當(dāng)伴奏音樂(lè)響起時(shí)，我們按照先前排練的那樣照做著。

表演完了之后，我們就被陳老師叫去照相了，所以也沒(méi)看到什么節(jié)目。唉！真是郁悶?zāi)?！知道最后謝幕時(shí)，我們才急急忙忙地趕回去。

這次的藝術(shù)節(jié)，我覺(jué)得我們表演的挺好的。希望下次的藝術(shù)節(jié)，我們能表現(xiàn)得更出色！

元旦作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落怎么寫(xiě) 篇4

12月31日下午，天寒地凍，寒風(fēng)凜冽。但是，在我們校園的每個(gè)教室里卻洋溢著歡聲笑語(yǔ)，溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

走進(jìn)四(3)班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學(xué)們有的忙著把教室打掃得更干凈，有的忙著在吹出五顏六色的氣球，有的忙著掛花花綠綠的彩帶，有的忙著在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……不一會(huì)兒，教室就變得五彩繽紛，呈現(xiàn)出喜氣洋洋的景象。隨著四個(gè)主持人流利的開(kāi)場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。這時(shí)，老師的講臺(tái)變成了舞臺(tái)，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學(xué)們邊吃邊喝邊欣賞同學(xué)們帶來(lái)的精彩節(jié)目。

同學(xué)們真是八仙過(guò)海，各顯神通。節(jié)目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……隨著抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)朗誦，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束了，但是每個(gè)同學(xué)臉上仍然掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅展示了同學(xué)們的才藝，而且再一次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，可真有意義!明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。

早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂(lè)響起，敬禮禮畢，張樂(lè)濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉€(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。

到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍。可和英語(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

元旦作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落怎么寫(xiě) 篇5

“明天就開(kāi)晚會(huì)了，你的節(jié)目準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！你放心吧。”“明天唱歌大點(diǎn)聲呀！”“知道了！”這一聲聲一句句的盼望與期待的歡聲笑語(yǔ)，都在迎接著在小學(xué)中的最后一個(gè)，也是最具有懷念的晚會(huì)。

晚會(huì)終于到來(lái)了，走進(jìn)校園還是像往常那樣平靜，進(jìn)了教學(xué)樓，踏上了樓梯，我逐漸往上走，那熱鬧而又喧嘩的嬉戲聲也逐漸在我耳邊回響起來(lái)。

不知道其他班把教室“打扮”的怎樣，但是我知道我們的教室“打扮”得快比上天堂呀，哦，不，應(yīng)該是比天堂還要富麗堂皇。別光看教室了，那平時(shí)用來(lái)講課時(shí)寫(xiě)字的黑板也被我們班的“大畫(huà)家”用妙手那么一揮，就變成了各種小動(dòng)物們?cè)阪覒蛲嫠Ｖ?，好像它們也在開(kāi)晚會(huì)，正在森林里表演節(jié)目呢！

門(mén)口出現(xiàn)了我們熟悉的身影，兩位老師容光煥發(fā)，邁著輕快而矯健的步伐坐到“嘉賓席”上，雖然她們沒(méi)有化妝，但是那樸素的面容比仙女還要美麗。

首先，我們由老師講完話(huà)后，就由我們班的主持人致辭，說(shuō)完話(huà)后我們就開(kāi)始表演了。第一個(gè)節(jié)目是《新疆舞》，雖然表演的地方不大，但是我們也能發(fā)揮各自的水平來(lái)表演；第二個(gè)節(jié)目是用吉他來(lái)彈奏的《希望》，當(dāng)時(shí)全班的人都靜靜地聽(tīng)他演奏；第三個(gè)節(jié)目是由我和馬越等人唱得《唱得響亮》；第四個(gè)是舞蹈《日出》；第五個(gè)是溫可聿和蔚霞等人的《雙簧》……

看完了這么多精彩的節(jié)目，我們也該放松一下了。接下來(lái)就是小游戲《搬凳子》，這個(gè)游戲可把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑，游戲規(guī)則是這樣的：先搬九個(gè)凳子，再找十個(gè)人參加這個(gè)游戲，主持人說(shuō)“轉(zhuǎn)”時(shí)，這十個(gè)人就開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)主持人說(shuō)“停”時(shí)，必定有一個(gè)人沒(méi)有坐上去，那么，他就輸了，就得給同學(xué)們表演節(jié)目。好了，游戲開(kāi)始了，這十個(gè)人開(kāi)始轉(zhuǎn)了，“停！”，瞧，有人被擠下去了，就這樣連續(xù)了好幾個(gè)回合，最后只有一個(gè)凳子兩個(gè)人，這兩個(gè)人一個(gè)是瘦小的的趙健，一個(gè)是高大的穆耀正，最后一個(gè)回合當(dāng)然是穆耀正贏(yíng)了，贏(yíng)了的人總該有獎(jiǎng)品吧，獎(jiǎng)品是什么呢？主持人申陽(yáng)說(shuō)：“穆耀正，恭喜你獲得了這次游戲的冠軍，這是給你的獎(jiǎng)品?！痹瓉?lái)，獎(jiǎng)品就是申陽(yáng)從“嘉賓席”桌子上的一塊糖。這時(shí)，同學(xué)們笑得嘴都合不住了！最后，我們表演的人一起唱《明天會(huì)更好》，我們唱得是那么響亮，那么美妙。

相信這個(gè)晚會(huì)永遠(yuǎn)也使我們忘不了，因?yàn)樗刮覀兂錆M(mǎn)了更多歡笑和留念，更讓我們記住了在小學(xué)開(kāi)得最后一個(gè)晚會(huì)。

元旦作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落怎么寫(xiě) 篇6

開(kāi)頭

悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。三十年后，我已經(jīng)當(dāng)上了月球建筑師。再過(guò)一年，月球就是我們的第二個(gè)家園。在離開(kāi)故鄉(xiāng)后的日子里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念故鄉(xiāng)?？紤]再三，我決定明天請(qǐng)假三天回家一趟。

結(jié)尾

家鄉(xiāng)的'學(xué)校不再像以前那樣破舊，現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的學(xué)校像一幢幢樓房一樣，又高大又美麗。學(xué)校現(xiàn)在的書(shū)不是紙做的書(shū)了，而是一種電子書(shū)。這種書(shū)，你只要對(duì)著書(shū)上的小話(huà)筒說(shuō)出你要學(xué)的課文和資料，電子書(shū)就會(huì)馬上幫你查出來(lái)。這樣就方便多了。