在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編精心整理的銘記歷史廣播稿,歡迎大家分享。
今年是"盧溝橋事 周年,而我們卻少有人提到,隱約有一絲的失望,這也許不能說(shuō)明我們不愛國(guó),但是也許可以說(shuō)明的是我們做的不夠好!做的不夠多!
70年過(guò)去拉,時(shí)間沒(méi)有停止,歷史已成為過(guò)去,許多的事早已成為過(guò)眼云煙,許多的人早已被我們遺忘,許多的事和人早已讓我們銘記。70年前,烈士們用他們的鮮血與身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),70年后我們這些華夏兒女用自己的行動(dòng)詮釋了愛國(guó)二字。歷史不容我們忘卻,因?yàn)槲覀円影菜嘉?,歷史不容我們忘卻,因?yàn)槲覀冃枰推剑瑲v史不容我們忘卻,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有的美好生活是烈士們用鮮血和身軀換來(lái)的,歷史不容我們忘卻,因?yàn)橹挥杏涀v史,不忘歷史,展望未來(lái)才能使我們的祖國(guó)更強(qiáng)大!
今天河南的.里用一版的頁(yè)面來(lái)講述保存抗戰(zhàn)記憶的民間力量這個(gè)話題,民間力量,默默行動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn),他們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词菒蹏?guó),但我也知道愛國(guó)并不一定非要用那種形式,我只是想贊揚(yáng),想夸獎(jiǎng),想發(fā)揚(yáng)!歷史的煙塵早已淹沒(méi)了我們,現(xiàn)在我們所要做的還有很多很多,任重道遠(yuǎn)啊!
真誠(chéng)的希望我們都不要再沉默,用自己的行動(dòng)去做我們?cè)撟龅氖?,歷史總會(huì)過(guò)去,總會(huì)被人遺忘,但只要我們不要忘卻。
銘記歷史!展望未來(lái)!
剛剛過(guò)去的“清明節(jié)”是一個(gè)充滿懷念的節(jié)日。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們應(yīng)該飲水思源,懷著一顆真誠(chéng)的心祭奠革命先烈,感謝他們帶給我們的幸福生活。
你聽,陳然烈士義正嚴(yán)詞地對(duì)勸降的敵人說(shuō)“毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開口!”夏明翰烈士被敵人殺害前還高聲吟誦著“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰, 還有后來(lái)人。”吉鴻昌將軍在敵人的槍口下仍在后悔“恨不抗日死,留作今日羞。”正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
如今,我們收獲了兩彈一星成功的自豪,收復(fù)港澳的快慰,一國(guó)兩制的.成功,三峽工程建設(shè)的壯觀,神舟號(hào)飛船升天的壯舉,西部開發(fā)的激情……這些振奮人心的好消息,都是獻(xiàn)給烈士們的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血,他們付出了生命的代價(jià),不正是為了祖國(guó)的繁榮與昌盛?不正是為了讓我們過(guò)上今天的幸福生活嗎?
同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。我們要努力學(xué)習(xí),珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。在一天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己:上課時(shí),是否因知識(shí)枯燥而開小差?自習(xí)時(shí),是否因意志薄弱而講小話?在家中做作業(yè)時(shí),是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因貪玩而無(wú)暇顧及書本?讓我們從現(xiàn)在開始,惜時(shí)如金,為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,告慰先烈們的在天之靈!
謝謝大家!
緬懷先烈,牢記歷史
遙想當(dāng)年,祖國(guó)那積貧積弱的時(shí)代,日本帝國(guó)主義的鐵蹄肆意踐踏我國(guó)大好河山,置我同胞于苦難,喪心病狂的殺戮掠奪,對(duì)中國(guó)人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪。一邊是戰(zhàn)爭(zhēng)狂人冷氣陰森的獰笑,一邊是國(guó)土淪喪、滿目瘡痍、血流成河。處處燃燒著戰(zhàn)火,人民家破人亡,妻離子散。在南京大屠殺時(shí),敵人燒殺搶掠,無(wú)惡不作,對(duì)手無(wú)寸鐵的南京人民進(jìn)行屠殺,使三十萬(wàn)中國(guó)同胞含冤而死……中國(guó)人民生活在水深火熱之中。在中華民族存亡的非常時(shí)刻,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線,加入救亡圖存的行列,他們?yōu)橼s走日本鬼子,求得民族的解放,不惜拋頭顱、灑熱血,在槍林彈雨中寫就了他們驚天地、泣鬼神的壯麗的人生篇章。
今天,我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利,就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無(wú)辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛國(guó)人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人。銘記他們的浴血奮戰(zhàn),銘記他們的聰明與智慧,銘記他們的大公無(wú)私,銘記他們的深深愛國(guó)情。歷史無(wú)言,精神不朽。我以我最深最真的筆觸,走過(guò)時(shí)間的滄桑,空間的遼闊。我想令人們回憶起60多年前那場(chǎng)悲壯激越、一寸河山一寸血的反法西斯斗爭(zhēng);我想揭示在民族生死存亡的`關(guān)頭,一個(gè)國(guó)家和民族所迸發(fā)出的神奇力量。我們紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不是為了仇恨,而是著眼于未來(lái)。歷史是不能忘記的,忘記意味著背叛。這段歷史,本應(yīng)滲入我們的血脈,合成在我們的DNA中,成為子孫后代與生俱來(lái)的記憶。就像一個(gè)永遠(yuǎn)醒著的傷口,以一種永遠(yuǎn)無(wú)法回避的痛楚,時(shí)時(shí)提醒我們落后就要挨打,中華當(dāng)自強(qiáng)!
播音員:
播音日期:20xx年9月1日
他是一個(gè)木匠的兒子,但他狂熱地喜愛詩(shī)歌。
他的第一本詩(shī)集印了l000冊(cè),但很可惜,一本都沒(méi)賣掉。他只好把這些詩(shī)集全都送了人。當(dāng)時(shí)已功成名就的美國(guó)著名詩(shī)人郎費(fèi)羅、洛威爾和霍姆斯等人,對(duì)這本小冊(cè)子根本不屑一顧,而大詩(shī)人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因?yàn)樵谒麄冄壑?,一個(gè)木匠的兒子,根本就不配寫詩(shī)。
方方面面的冷落和罵聲,像寒冬的北風(fēng)一樣襲來(lái),他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí),意外地收到了一位詩(shī)人的回信,那人對(duì)他的詩(shī)集大加贊揚(yáng),并說(shuō):“我認(rèn)為它是美國(guó)至今所能貢獻(xiàn)的最了不起的聰明才智的精華。” 這真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)和贊譽(yù),使他猶如在瀕死的邊緣,看到了希望的曙光。他從此堅(jiān)定了自己寫詩(shī)的信念。多年后,他成為英國(guó)甚至全世界公認(rèn)的偉大詩(shī)人,他惟一的`詩(shī)集也成了美國(guó)乃至人類詩(shī)歌史上的經(jīng)典。
他就是華爾特·惠特曼,那部詩(shī)集的名字叫《草葉集》。而當(dāng)年那位寫信對(duì)他予以贊美和鼓勵(lì)的詩(shī)人,乃是當(dāng)時(shí)英國(guó)文壇的名宿愛默生。
凡俗的我們?cè)谶@個(gè)世界上行走,受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬(wàn)不能被批評(píng)的唾沫淹沒(méi)向上的渴望,被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情,因?yàn)槲覀冇欣碛上嘈?,即使黑暗無(wú)邊無(wú)際,但總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃,為你驅(qū)散心靈上的陰霾,給你溫暖,給你慰藉,給你信心和勇氣,哪怕,那僅僅是一點(diǎn)微光。
今年是"盧溝橋事變;xx周年,而我們卻少有人提到,隱約有一絲的失望,這也許不能說(shuō)明我們不愛國(guó),但是也許可以說(shuō)明的是我們做的不夠好!做的不夠多!
70年過(guò)去拉,時(shí)間沒(méi)有停止,歷史已成為過(guò)去,許多的事早已成為過(guò)眼云煙,許多的人早已被我們遺忘,許多的事和人早已讓我們銘記。70年前,烈士們用他們的鮮血與身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),70年后我們這些華夏兒女用自己的行動(dòng)詮釋了愛國(guó)二字。歷史不容我們忘卻,因?yàn)槲覀円影菜嘉?,歷史不容我們忘卻,因?yàn)槲覀冃枰推?,歷史不容我們忘卻,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有的美好生活是烈士們用鮮血和身軀換來(lái)的
,歷史不容我們忘卻,因?yàn)橹挥杏涀v史,不忘歷史,展望未來(lái)才能使我們的祖國(guó)更強(qiáng)大!
今天河南的里用一版的.頁(yè)面來(lái)講述保存抗戰(zhàn)記憶的民間力量這個(gè)話題,民間力量,默默行動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn),他們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词菒蹏?guó),但我也知道愛國(guó)并不一定非要用那種形式,我只是想贊揚(yáng),想夸獎(jiǎng),想發(fā)揚(yáng)!歷史的煙塵早已淹沒(méi)了我們,現(xiàn)在我們所要做的還有很多很多,任重道遠(yuǎn)啊!
真誠(chéng)的希望我們都不要再沉默,用自己的行動(dòng)去做我們?cè)撟龅氖?,歷史總會(huì)過(guò)去,總會(huì)被人遺忘,但只要我們不要忘卻。
銘記歷史!展望未來(lái)!
既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。
馬云,一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐,一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格,一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會(huì)議室,與金庸密切交往,聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行,頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
馬云之所以讓當(dāng)今的無(wú)數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜,一個(gè)很大的原因,就是馬云也曾跟我們一樣,是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想,如果馬云在第二次高考失敗后,聽從了父母的勸告,去學(xué)習(xí)一門手藝,安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)他當(dāng)臨時(shí)工的生活,那么,還會(huì)有今天的馬云,還會(huì)有今天的阿里巴巴嗎?
第一次高考,遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語(yǔ)在同齡人中顯得出奇的好,但他的數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差,只得了1分,全面敗北。這之后他當(dāng)過(guò)秘書、搬運(yùn)工,后來(lái)踩著三輪車幫人家送書。有一次,他給一家文化單位送書時(shí),撿到一本名為《人生》的小說(shuō)。那是著名作家路遙的代表作。小說(shuō)的主人公,農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來(lái)了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年,他對(duì)理想有著執(zhí)著的追求,但在他追求理想的過(guò)程中,往往每向前靠近一步,就會(huì)有一種阻力橫在眼前,使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì),甚至又不得不面對(duì)重新跌落到原點(diǎn)的局面。
從故事中,馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上,沒(méi)有一個(gè)人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的,這正印證了一句話:“人生不如意事十有八九?!奔热簧畹缆肥侨绱说那?、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。于是,馬云下定決心,要參加第二次高考。那年夏天,馬云報(bào)了高考復(fù)讀班,天天騎著自行車,兩點(diǎn)一線,在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。
沒(méi)想到第二次高考依然失利。這一次,馬云的數(shù)學(xué)考了19分,總分離錄取線差140分,而且這一次的成績(jī)使得原本對(duì)馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺(jué)得他不用再考了。 那時(shí)候,電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國(guó),可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時(shí)代,小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人,當(dāng)然也包括當(dāng)時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ荩嗟氖撬啦谎詳〉木瘛_@種精神對(duì)馬云日后的影響十分深遠(yuǎn),“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征,影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的.激勵(lì),他不顧家人的極力反對(duì),毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無(wú)法說(shuō)服家人,馬云只得白天上班,晚上念夜校。到了周日,為了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。
就在第三次高考的前三天,一直對(duì)馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)失望的余老師對(duì)馬云說(shuō)了一句話:“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫?!?/p>
考數(shù)學(xué)的那天早上,馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式。考試時(shí),馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來(lái),和同學(xué)對(duì)完答案,馬云知道,自己肯定及格了。結(jié)果,那次數(shù)學(xué)考試,馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,馬云終于考上了大學(xué)。
對(duì)馬云而言,人生路上的三次高考,早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財(cái)富。
回顧中國(guó)人民抗戰(zhàn)史實(shí)和整個(gè)中國(guó)近現(xiàn)代歷史,放眼當(dāng)今世界現(xiàn)實(shí),我們更深切地認(rèn)識(shí)到,只有國(guó)家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),中國(guó)人才會(huì)有尊嚴(yán),中華民族才能屹立于世界民族之林,才能為世界和平與共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中,弘揚(yáng)民族精神,凝聚民族力量,是實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)的可靠保障,也是我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年的根本意義之所在?!爸獝u而后勇。”牢記歷史,勿忘國(guó)恥,才能從內(nèi)心深處激發(fā)愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,才能高奏愛國(guó)主義的時(shí)代主旋律,不斷激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。
70個(gè)春夏秋冬,由此而激發(fā)出的.愛國(guó)主義熱情在神州大地上激蕩,在華夏兒女心中涌流?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福趨避之”,當(dāng)前,我們每一個(gè)華夏兒女都應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興這個(gè)大局,把滿腔愛國(guó)之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)之動(dòng)力,熱忱報(bào)國(guó)之行動(dòng)。
今天的我,作為一名學(xué)生,在深深地為那些英靈們所觸動(dòng)的同時(shí),更是要居安思危,飲水思源,牢記歷史,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁!
播音員:
播音日期:20xx年9月2日
尊敬的老師,親愛的同學(xué),
你們好:
今天我演講的主題是:紀(jì)念的主題是抗戰(zhàn)勝利70周年。
從1945年----20xx年,整整70個(gè)春秋過(guò)去了,一百多年前,我們的近鄰----日本,通過(guò)明治維新走上了資本主義道路,其綜合國(guó)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)當(dāng)時(shí)的中國(guó)。于是,這個(gè)曾是中國(guó)附屬國(guó),資源貧乏的小國(guó),開始覬覦中國(guó)地大物博的'秀美江山。他們一再地以武力相欺,以期望誠(chéng)服中國(guó)、掠奪中國(guó)。而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó),卻只能任人欺凌,因?yàn)槲覀冐毴酰覀儫o(wú)力抵抗,因此,國(guó)人哀嚎,江河破碎。
好在正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,從1937年----1945年我們中國(guó)人民頑強(qiáng)地抵抗,拼命地反擊,經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn),我們最終取得了最后的勝利,我們讓日本侵略者在中國(guó)人民面前低下了頭。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,它是中華民族歷史的一件大事,因?yàn)槲覀冊(cè)宜榱嗽?jīng)壓得我們抬不起頭的“東亞病夫”的招牌,因?yàn)樗侵腥A民族獨(dú)立、繁榮于世界東方的開始。
時(shí)至今日,幾十年過(guò)去了,中國(guó)發(fā)展了、富強(qiáng)了。但遺憾的是我們與日本的差距仍然巨大,日本也仍然以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國(guó),對(duì)中國(guó)三千五百同胞付出了他們寶貴的生命啊??蛇@是否意味著我們要記恨日本、報(bào)復(fù)日本呢?當(dāng)然不是,我們應(yīng)寬恕,但寬恕卻不是忘記。一方面,在國(guó)家、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上,我們應(yīng)以寬恕之心,不應(yīng)冤冤相報(bào),但另一方面,我們對(duì)歷史卻不能忘記,因?yàn)樗鴰Ыo我們?yōu)碾y,帶給我們恥辱,也給我們敲響長(zhǎng)鳴的警鐘----落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理啊。
今天,我想說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重,發(fā)憤圖強(qiáng)這才是慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方法。因此,我們一中人應(yīng)銘記歷史,發(fā)憤學(xué)習(xí)、勤奮工作,為國(guó)家的繁榮,民族的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。
馬云,一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐,一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格,一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸;以光明頂命名公司會(huì)議室,與金庸密切交往,聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物西湖論劍。馬云的種種言行,頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
馬云之所以讓當(dāng)今的無(wú)數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜,一個(gè)很大的原因,就是馬云也曾跟我們一樣,是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想,如果馬云在第二次高考失敗后,聽從了父母的勸告,去學(xué)習(xí)一門手藝,安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)他當(dāng)臨時(shí)工的生活,那么,還會(huì)有今天的馬云,還會(huì)有今天的阿里巴巴嗎?
第一次高考,遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語(yǔ)在同齡人顯得出奇的好,但他的數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差,只得了1分,全面敗北。這之后他當(dāng)過(guò)秘書、搬運(yùn)工,后來(lái)踩著三輪車幫人家送書。有一次,他給一家文化單位送書時(shí),撿到一本名為《人生》的小說(shuō)。那是著名作家路遙的代表作。小說(shuō)的主人公,農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來(lái)了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年,他對(duì)理想有著執(zhí)著的追求,但在他追求理想的過(guò)程,往往每向前靠近一步,就會(huì)有一種阻力橫在眼前,使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì),甚至又不得不面對(duì)重新跌落到原點(diǎn)的局面。
從故事,馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上,沒(méi)有一個(gè)人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的,這正印證了一句話:人生不如意事十有八九。既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。于是,馬云下定決心,要參加第二次高考。那年夏天,馬云報(bào)了高考復(fù)讀班,天天騎著自行車,兩點(diǎn)一線,在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。
沒(méi)想到第二次高考依然失利。這一次,馬云的數(shù)學(xué)考了19分,總分離錄取線差140分,而且這一次的成績(jī)使得原本對(duì)馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺(jué)得他不用再考了。
那時(shí)候,電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國(guó),可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時(shí)代,小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人,當(dāng)然也包括當(dāng)時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ荩嗟氖撬啦谎詳〉木?。這種精神對(duì)馬云日后的.影響十分深遠(yuǎn),永不放棄也成了馬云的一種精神象征,影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵(lì),他不顧家人的極力反對(duì),毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無(wú)法說(shuō)服家人,馬云只得白天上班,晚上念夜校。到了周日,為了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。
就在第三次高考的前三天,一直對(duì)馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)失望的余老師對(duì)馬云說(shuō)了一句話:馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的余字倒著寫。
考數(shù)學(xué)的那天早上,馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式??荚嚂r(shí),馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來(lái),和同學(xué)對(duì)完答案,馬云知道,自己肯定及格了。結(jié)果,那次數(shù)學(xué)考試,馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,馬云終于考上了大學(xué)。
對(duì)馬云而言,人生路上的三次高考,早已成為他生命旅程最寶貴的精神財(cái)富。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《穿越歷史廣播稿9篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了歷史廣播稿專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
歷史穿越報(bào)讀后感 篇1作為一個(gè)歷史知識(shí)儲(chǔ)備有限的興趣愛好者,我前段時(shí)間花了近3個(gè)月的時(shí)間,讀完了錢穆先生的《國(guó)史大綱》全冊(cè)(上下冊(cè)),其中有大概六分之一的閱讀時(shí)間都花在了查閱文中繁體字上。好在自認(rèn)為讀的還算認(rèn)真,于是就想寫點(diǎn)讀后感作為對(duì)自己初讀此著作后的一個(gè)小結(jié)。當(dāng)然,錢穆先生的這套書值得再次精...
古人云,工欲善其事,必先利其器。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?或許你正在查找類似"歷史的廣播稿匯集13篇"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀后分享你的朋...
優(yōu)秀的范文往往被很多人借鑒,借鑒時(shí),可以重點(diǎn)觀察范文的寫作框架,你還在因范文的撰寫而思緒紛紛嗎?今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇關(guān)于“產(chǎn)品廣播稿”的好文章,希望閱讀本文能夠提高您的判斷力!...