分享是與他人共同享受、使用或行使某一資源或感受的行為,這種行為可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。以下是小編為大家整理的個人分享演講稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目的:
1、通過班會,使學生陶冶心靈,享受春光的無限美好。
2、通過接觸古詩文,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和悠久歷史的熱愛之情,積累更多的詩句,形成文化積淀。
3、激發(fā)學生熱愛春天,熱愛大自然的情感。
活動準備:
1、有關介紹春天景色的歌曲和輕音樂。
2、學生準備各種贊美春天的活動,如寫作、朗誦等。
3、學生收集關于描寫春天的優(yōu)美詞句及詩文等。
活動過程:
合:各位老師下午好。
甲:春天,是一個夢,夢的名字叫成長。
乙:春天,是一首詩,詩的主題叫希望。
甲:在這春暖花開的季節(jié)里,我們踏著春天的腳步返回知遠這個充滿活力和詩意的知識殿堂。
乙:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。在這充滿希望的季節(jié)里,我們二年四班全體師生共同埋下了充滿詩意的種子,等待它們生根發(fā)芽,散發(fā)出迷人的書香氣。
合:宣布二年四班《詩意春天》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:一年之計在于春,春天是個讀書的好季節(jié),聽,二年四班的教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。(配樂讀課文《找春天》)
乙:原來他們在尋找春天啊,那你們找到了嗎?
第一小隊:小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
第二小隊:早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
第三小隊:樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?
第四小隊:解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?
甲:是啊,春天來啦,你們看到了她,你們聽到了她,你們聞到了她,你們觸到了她。多么優(yōu)美的語句啊,這些美麗的句子就來自我們的課文當中,只要你們善于積累,春天有多美,語言就有多美。
乙:是啊,這使我不得不想起我們班的讀書口號(齊)“在書中積累,到書中探索?!?/p>
甲:自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。
在我們的校本課程中我們也學會了不少贊美春天的`詩歌。漫步校本古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅,爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
乙:你們看,我們的小詩人吟著春天的詩,唱著春天的歌,來到了我們的面前。請欣賞詩歌聯(lián)唱(1)《村居》(2)《詠柳》(3)《春夜喜雨》
甲:原來古詩還可以這樣唱。多么優(yōu)美的詩句,多么動聽的歌聲啊。
甲:春天來了,可是我卻缺少了些自信,爸爸媽媽鼓勵我,我大膽的在畫紙上畫著屬于我的春天。使我又重新找回了自信。因為春天來了。請聽詩朗誦《春天來了》(2首)
(1人)《春天來了》
我最愛畫畫,但我畫的不好,
爸爸說:“只要努力,就有收獲”!
我開始畫畫,但我不知道畫什么好,
媽媽說:“畫你想畫的,你就會成功”!
我開始畫畫,我用綠蠟筆在白紙上畫上了田野和小草。
一陣春風吹來,碧綠的小草動了起來,
小草的嫩芽在春雨中成長。
蝴蝶飛來了,蜜蜂飛來了……
她們圍著迎春花姐姐載歌載舞!
太陽公公笑了,我也笑了,
爸爸媽媽都笑了,
因為,春天來了!
春天來了
(1人)春天來了,春天來了。
春天像個美麗的小姑娘,她張大嘴巴吹呀吹呀
吹開了粉紅的桃花,吹開了白白的犁花,吹開了遍山的野花
啊,是美麗的小姑娘,讓我們的家園春意盎然
(1人)春天來了,春天來了。
春天像個美麗的綠衣姑娘,她張大嘴巴吹呀吹呀
吹綠了小草,吹綠了柳條,吹得池塘里的水格格地笑。
?。∶利惖木G衣姑娘,打扮得家園更加妖嬈。
(1人)春天來了, 春天來了,
美麗的春姑娘,牽著孩子們的小手,
在田野里跑跑, 在草地上跳跳,
一會兒捉捉蝴蝶,一會兒放放風箏。
春姑娘的小手, 撓得孩子們咯咯地笑。
(合)孩子們高喊著:
春姑娘——
我們愛你,
是你讓我們的家園更加美麗
乙:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,是春天讓我們的家園更加美麗。朱自清的散文《春》再次回蕩在我們的耳旁。
《春》
(1人)盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
(1人)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
(1人)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
(1人)傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛嬙谟诖骸?;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
(合)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。
乙:詩人們說:春天是詩,春天是畫,春天是生命。我們喜愛春天,贊美春天,在口語交際課堂上我們班的同學把他們對春天的贊美之情融入到了他們的寫作作品中,你們看我們的小作家來了。
寫作作品展示:(4人)
甲:看來同學們都長了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要仔細觀察善于積累就能寫出好的文章,同學們盡情的發(fā)揮你們的聰明才智吧。我提議讓我們來一個詠春詩句擂臺賽,看哪組古詩積累的最好。
三、比賽步驟
(一) 第一輪:猜一猜——體會春意
(屏幕響起《我悄悄的蒙上你的眼睛》開頭兩句,屏幕隨后顯示字幕:猜一猜——體會春意)
主持人甲: 比賽現(xiàn)在正式開始,首先進行第一輪,主題就是:猜一猜——體會春意。
主持人乙:請看屏幕上有8個數(shù)字,每個數(shù)字打開后都是一幅描寫春天的畫。每隊任挑1個數(shù)字,說說用哪首詩可以描繪出畫面上的內(nèi)容及春意并把具體的詩句背出來。對一題加5分。
1.堅持到最終才是勝利
一個青年剛剛大學畢業(yè),憑借著自我的本事,他找到了一份人人羨慕的高薪工作,在一個海上油田鉆井隊里做技術員。
工作的第一天,領班要求青年在限定的時間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架,把一個包裝好的漂亮盒子拿給在井架頂層的主管。
青年對這第一個任務信心百倍,他拿著盒子,快步登上狹窄的舷梯,登舷梯是十分累人的,當青年氣喘吁吁、滿頭大汗地登上頂層,把盒子交給主管時,主管只在盒子上頭簽下自我的名字,又讓他送回去。于是,青年按照吩咐又快步走下舷梯,把盒子交給領班,而領班也是同樣在盒子上頭簽下自我的名字,讓他再次送給主管。
青年此時有些耐煩了,他覺得這項工作一點意義也沒有??墒穷I導的命令不得不執(zhí)行,于是青年又轉(zhuǎn)身登上舷梯。當他第二次登上井架的頂層時,已經(jīng)渾身是汗,兩條腿抖得厲害。主管和上次一樣,只是在盒子上簽下名字,又讓他把盒子送下去。年輕人擦了擦臉上的汗水,轉(zhuǎn)身走下舷梯,把盒子送下來,然而,領班還是在簽完字以后讓他再送上去。
青年有些生氣了,他覺得主管和領班是在跟他開玩笑。他長長地嘆了一口氣,盡力忍著不發(fā)作,擦了擦滿臉的汗水,抬頭看著那已經(jīng)爬上爬下了數(shù)次的舷梯,拿起盒子,步履艱難地往上爬。當他上到頂層時,渾身上下都被汗水浸透了,汗水順著臉頰往下淌。他第三次把盒子遞給主管,主管看著他慢條斯理地說:“請你把盒子打開?!?/p>
青年于是打開了盒子——里面竟然是兩個玻璃罐:一罐是咖啡,另一罐是咖啡伴侶。年輕人最終無法克制心頭的怒火,把憤怒的目光射向主管。主管之后對他說:“請你把咖啡沖上。”這時,青年將所有的憤怒和不滿全部發(fā)泄了出來,他“啪”地一聲把盒子扔在地上,大聲地說:“我不干了!”
此時,主管搖了搖頭,對青年說:“很遺憾,如果你再忍耐一下,你就能夠經(jīng)過這個考驗了。剛才我們所做的是一種‘承受極限訓練’,因為我們在海上作業(yè),隨時會遇到危險,這就要求隊員們有極強的承受力,承受各種危險的考驗,僅有這樣才能成功地完成海上作業(yè)任務。你已經(jīng)經(jīng)過了前面三次,只差最終一關,你沒有喝到自我沖的勝利的咖啡。所以,對不起,您不能在那里工作了?!?/p>
人生感悟:
“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!比棠?,對于每個人來說都是痛苦的,因為忍耐壓抑了人性??墒?,成功往往就是在你忍耐了常人所無法承受的痛苦之后,才出此刻你面前的。當困難來臨時,請再堅持一下,千萬不要只差那么一點點就放棄了。
2.用一生時間磨一面鏡子
用一生的時間來磨一面鏡子,這種“蠢事”恐怕很少有人愿意做。然而在荷蘭,有一個剛初中畢業(yè)的青年,在一個小鎮(zhèn)里做鎮(zhèn)政府的門衛(wèi)工作。
那時,門衛(wèi)的工作是比較清閑的。于是,青年為了打發(fā)為余的時間,養(yǎng)成了打磨鏡片的愛好。青年十分專注和細致,多年來的打磨生涯使他的技術已經(jīng)超過專業(yè)技師,他磨出的復合鏡片的放大倍數(shù),比他們的都要高。
就這樣,青年鍥而不舍地磨了六十年鏡片,也所以讓他發(fā)現(xiàn)了當時科技尚未知曉的另一個廣闊的世界——微生物世界。他制造的放大透鏡以及簡單的顯微鏡,形式很多;透鏡的材料有玻璃、寶石、鉆石等。他一生磨制了400多個透鏡,其放大率竟達270倍。1674年他開始觀察細菌和原生動物,即他所謂的“十分微小的動物”。1677年他首次描述了昆蟲、狗和人的精子。1684年他準確地描述了紅細胞,證明馬爾皮基推測的毛細血管是真實存在的。1702年他指出在所有露天積水中都能夠找到微生物。他追蹤觀察了許多低等動物和昆蟲的生活史,證明它們都自卵孵出,并經(jīng)歷了幼蟲等階段,而不是從沙子、河泥或露水中自然發(fā)生的。
這個青年就是科學史上鼎鼎大名的、活了90歲的荷蘭科學家萬﹒列文虎克。
人生感悟:
列文虎克細心地磨著每一個鏡片,用盡畢生的心血,致力于每一個平淡無奇的細節(jié)的完善,最終他在他的細節(jié)里完成了舉世矚目的成就,創(chuàng)造了科學史上的一個偉大的奇跡。細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)體現(xiàn)品位,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成功,細節(jié)的力量就是“潤物細無聲”。
3.細節(jié)即是修養(yǎng)
20多年前,一位知名企業(yè)的總經(jīng)夢想要招聘一名助理。這對于剛剛走出校門的青年們來說是一個十分好的機會,所以一時間,應征者云集。經(jīng)過嚴格的初選、復試、求職面試,總經(jīng)理最終挑中了一個毫無經(jīng)驗的青年。
副總經(jīng)理對于他的決定有些不理解,于是問他:“那個青年勝在哪里呢?他既沒帶一封介紹信,也沒受任何人的推薦,并且毫無經(jīng)驗。”
總經(jīng)理告訴他:“的確,他沒帶來介紹信,剛剛從大學畢業(yè),一點經(jīng)驗也沒有。但他有很多東西更可貴。他進來的時候在門口蹭掉了腳下帶的土,進門后又隨手關上了門,這說明他做事細心仔細。當看到那位身體上有些殘疾的求職面試者時,他立即起身讓座,證明他心地善良、體貼別人。進了辦公室他先脫去帽子,回答我提出的問題時也是干脆果斷,證明他既懂禮貌又有教養(yǎng)?!?/p>
總經(jīng)理頓了頓,之后說:“求職面試之前,我在地板上扔了本書,其他所有人都從書上邁了過去,而這個青年卻把它撿起來了,并放回桌子上;當我和他交談時,我發(fā)現(xiàn)他衣著整潔,頭發(fā)梳得整整齊齊,指甲修得干干凈凈。在我看來,這些細節(jié)就是最好的介紹信,這些修養(yǎng)是一個人最最要的品牌形象?!?/p>
人生感悟:
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!敝Z貝爾以往說過:“要想獲得成功,應當事事從小處著手?!倍P注細節(jié)的人無疑也是能夠捕捉創(chuàng)造力火花的人。一個不經(jīng)意的細節(jié),往往能夠反映出一個人最深層次的修養(yǎng)。
4.沒有魚鰾的鯊魚
有一個青年總是抱怨自我家里的貧窮,學歷也不高,到了找工作的年齡卻一事無成。之后,青年來到了城里,覺得那里總能夠找到一份工作了吧,可是沒一個人看得起他,因為他沒有文憑。于是,在絕望之中,青年給當時很有名的銀行家羅斯寫了一封信。他在信里抱怨了命運對他是如何的不公。他說:“如果您能借一點錢給我,我會先去上學,然后再找一份好工作。”
信寄出去之后,青年在旅館里一向等到花光了身上的最終一分錢,羅斯最終回信了。這封信中并沒有夾著金錢,羅斯也沒有對青年的困境表示同情,而只是講了一個故事:
在浩瀚的海洋里生活著很多魚,那些魚都有魚鰾,魚兒們利用魚鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚當中,僅有鯊魚是沒有魚鰾的。沒有魚鰾的鯊魚照理來說是不可能活下去的,因為它行動極為不便,很容易沉入水底,在海洋里只要一停下來就有可能喪生。于是,為了生存,鯊魚擁有了強健的體魄,成為了海底世界里最為兇猛的霸主。此刻,你就好像鯊魚一樣,而這個城市就是一個浩瀚的海洋,擁有文憑的人很多,但成功的人卻很少。
讀完信后,青年久久不能平靜,腦子里始終在想著這個故事。突然,青年拆開了本來已經(jīng)收拾好了的行李,決定繼續(xù)留在城里繼續(xù)拼搏。
第二天,青年跟旅館的老板說,只要給一碗飯吃,他能夠留下來當服務生,一分錢工資都不要,旅館老板于是高興地留了他。
經(jīng)過青年不懈的努力,十年以后,青年最終擁有了令全美國羨慕的財富,并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個青年就是著名的石油大王哈特。
人生感悟:
“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才能磨練。”鯊魚從生存到優(yōu)秀再到卓越,不只是上天的安排,更是它自我把握住了自我的命運。我們每一個人的命運也一樣,成功并不完全取決于我們的學歷、經(jīng)驗和出身,更為關鍵的是,我們有沒有一個進取的心態(tài),有沒有奮斗的決心和勇氣,有沒有為之而付出努力。
5.勤苦才是大智慧
有兩個年輕人同在一家車行里工作,兩個人關系很好,以兄弟相稱。他們在這家車行已經(jīng)做了兩年了,每一天除了修理汽車外什么也沒有。哥哥總不肯閑著,他一會兒掃地,一會兒擦玻璃,有時還幫忙別人干活兒。弟弟卻不這么勤快,沒有急活兒的時候他總是懶洋洋地躺著。
一天,車行里來了一位中年主顧,他說汽車出了點毛病,讓他們給修理一下。弟弟剛剛吃完飯,正在休息呢,哪里肯干活。于是,哥哥走了過去,把弟弟手中的抹布接過來,給汽車做了檢查。車子沒什么大問題,就是很長時間沒修養(yǎng)過了,于是他對那位先生說:“您放心地交給我吧,車子明天必須能修好。”
客人聽到這話,放心地走了。哥哥一刻不停地忙了起來,他不但修理好了汽車的毛病,還把汽車里里外外擦得一塵不染。這時,躺在一旁的弟弟嘲笑他說:“老兄,別太傻了,不該干的活兒也干了,那么勤快有什么用!”
哥哥卻笑了笑說:“反正我也沒事做,擦擦車我并沒有受損失呀,等明天顧客來取車時看到車子煥然一新心里必須很高興?!?/p>
第二天,那個顧客來取車了,他看到修好的汽車后十分吃驚,連聲感激修車的哥哥,并對他說:“我是一個大公司的董事長,你為我修車的這種勤快、細致、周到的精神,使我深受感動。我認為你是一個優(yōu)秀的人,你愿意到我的公司去工作嗎?”
哥哥的命運從此發(fā)生了改變,不久,經(jīng)過努力他當上了這個公司的部門經(jīng)理;而弟弟卻仍然在車行里做著他覺得枯燥的工作。
人生感悟:
納西族有這樣一句諺語:“好逸惡勞千金也能吃空,勤勞勇敢雙手抵過千金。”勤勞這種美德是永遠可是時的。哥哥的誠懇和默默無聞的勞動反而贏得了一個大公司董事長的賞識,比起弟弟的自作聰明,勤奮才是大智慧。
6.至關重要的蝴蝶效應
美國福特公司是全世界都家喻戶曉的知名汽車公司,它不僅僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭,甚至改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況。然而,誰又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當初進入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個簡單的動作呢?
剛剛從大學畢業(yè)的福特,以往到一家汽車公司應聘,一齊參加應聘的幾個人學歷都比他高,福特求職面試成功的機率很小。當福特敲門走進董事長辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)門口地上有一團紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,然后扔進了垃圾簍里。
當福特剛剛坐下,準備把之前準備好的自我介紹向公司董事長說出的時候,董事長就發(fā)出了邀請:“很好,福特先生,你很棒,你已經(jīng)被我們錄用了?!贝藭r的福特當然不明白這個令他無法相信的錄用通知竟是源于他那個不經(jīng)意的動作。而此后,福特的表現(xiàn)也并沒有讓董事長失望,甚至最終將公司改名,讓福特汽車聞名全世界。
福特的成功看上去很偶然,但實際上卻是必然的,他下意識的動作是習慣、品質(zhì)和修為的體現(xiàn),而這種習慣的養(yǎng)成卻來源于他們的進取態(tài)度,正如心理學家威廉﹒詹姆士所說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!?/p>
人生感悟:
蝴蝶效應指的是在一個動力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應。對于這個效應最常見的闡述是:“一個蝴蝶在巴西輕拍翅膀,能夠?qū)е乱粋€月后德克薩斯州的一場龍卷風?!?/p>
可見,小事恰恰具有最巨大的力量,我們平時的一言一行都有可能影響一生。在一個人的人生歷程中,一次大膽的嘗試,一個燦爛的微笑,一個習慣性的動作,一種進取的態(tài)度和真誠的服務,都能夠產(chǎn)生生命中意想不到的輝煌或成功,它能帶來的遠遠不止于一點點喜悅和表面上的報酬。
7.以感恩的心態(tài)應對一切
有一個叫史蒂文斯的中年男人在一家公司里當程序員,他已經(jīng)在這家軟件公司里干了8年。然而,就在這一年,公司倒閉了。這時,史蒂文斯的第三個兒子剛剛降生,巨大的經(jīng)濟壓力使他喘可是氣來。
于是,史蒂文斯開始了漫長的找工作生涯。然而一個月過去了,他一無所獲。一天,史蒂文斯在報上看到一家軟件公司要招聘程序員,待遇十分好。他立刻趕到公司,準備參加應聘。應聘的人數(shù)實在太多了,競爭將會異常激烈。經(jīng)過簡單交談,公司通知他一個星期后參加筆試。在筆試中,史蒂文斯再次簡便過關,剩下的僅有兩天后的求職面試了。
然而,在這最終一關中,史蒂文斯沒被選項中。可是史蒂文斯并沒有怨恨,而是給這家公司寫了封信,以表感激之情。信中這樣寫道:“感激貴公司花費人力、物力,為我供給了筆試、求職面試的機會。雖然我落聘了,但經(jīng)過應聘使我大長見識,獲益匪淺?!?/p>
那家公司收到回信后,無不為這樣的一封信而感動,最終總裁也明白了這件事情。3個月后,新年來臨,史蒂文斯收一張精美的新年賀卡,上頭寫著:尊敬的史蒂文斯先生,如果您愿意,請和我們共度新年,賀卡是他上次應聘的公司寄來的。原先,公司又出現(xiàn)了空缺,他們第一個就想到了史蒂文斯。
史蒂文斯應聘的這家公司就是美國著名的微軟公司,而十幾年后,史蒂文斯憑著出色的業(yè)績,一向做到了公司的副總裁。
人生感悟:
許多的時候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛,足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。以感恩的心態(tài)應對一切,包括失敗,你會發(fā)現(xiàn),人生其實很精彩。
(一)
有兩個和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個和尚每一天都會在同一時間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時間在每一天挑水中不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。"便不以為意。哪明白第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣。過了一個星期還是一樣,直到過了一個月右邊那座山的和尚最終受不了,他心想:"我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因為他的老友正在廟前打太極拳,一點也不像一個月沒喝水的人。他很好奇地問:"你已經(jīng)一個月沒有下山挑水了,難道你能夠不用喝水嗎"左邊這座山的和尚說:"來來來,我?guī)闳タ础?于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說:"這五年來,我每一天做完功課后都會抽空挖這口井,即使有時很忙,能挖多少就算多少。如今最終讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我能夠有更多時間練我喜歡的太極拳。"
啟示:我們在公司領的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時間挖一口屬于自我的井,培養(yǎng)自我另一方面的實力,未來當我們年紀大了,體力拼可是年輕人了,依然還是有水喝,并且還能喝得很悠閑。
(二)
有個小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自我拿一把糖果??墒沁@個男孩卻沒有任何動作。幾次的邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中?;氐郊抑?,母親好奇地問小男孩,為什么沒有自我去抓糖果而要老板抓呢小男孩回答很妙:“因為我的手比較小呀!而老板的手比較大,所以他拿的必須比我拿的多很多!”
啟示:這是一個聰明的孩子,他明白自我的有限,而更重要的,他也明白別人比自我強。凡事不只靠自我的力量,學會適時地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。
(三)
美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當做什么呀”小朋友天真地回答:“嗯……我要當飛機的駕駛員!”林克萊特之后問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎樣辦”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”當在場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,之后孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:為什么你要這么做”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!!!”
啟示:這就是“聽的藝術”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自我的意思,投射到別人所說的話上頭。要學會聆聽,用心聽,虛心聽。
(四)
甲去買煙,煙29元,但他沒火柴,跟店員說:“順便送一盒火柴吧?!钡陠T沒給。
乙去買煙,煙29元,他也沒火柴,跟店員說:“便宜一毛吧?!弊罱K,他用這一毛買一盒火柴。
這是最簡單的心理邊際效應。第一種:店主認為自我在一個商品上賺錢了,另外一個沒賺錢。賺錢感覺指數(shù)為1。第二種:店主認為兩個商品都賺錢了,賺錢指數(shù)為2。當然心理傾向第二種了。同樣,這種心理還表此刻買一送一的花招上,顧客認為有一樣東西不用付錢,就賺了,其實都是心理邊際效應在作怪。
啟示:變換一種方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情換一種做法結(jié)果就不一樣了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。
(五)
有兩個人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里僅有一個他認為是最精美的石頭。甲就笑乙:“你為什么只挑一個啊”乙說:“漂亮的石頭雖然多,但我只選一個最精美的就夠了?!奔仔Χ徽Z,下山的路上,甲感到負擔越來越重,最終不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個最差的扔下,到下山的時候他的筐里結(jié)果只剩下一個石頭!
啟示:人生中會有許多的東西,值得留戀,有的時候你應當學會去放棄。
(六)
有一家牙膏廠,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,受到顧客的喜愛,營業(yè)額連續(xù)10年遞增,每年的增長率在10%~20%??傻搅说?1年,業(yè)績停滯下來,以后兩年也如此。公司經(jīng)理召開高級會議,商討對策。會議中,公司總裁許諾說:誰能想出解決問題的辦法,讓公司的業(yè)績增長,重獎10萬元。有位年輕經(jīng)理站起來,遞給總裁一張紙條,總裁看完后,立刻簽了一張10萬元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫著:將此刻牙膏開口擴大1毫米。消費者每一天早晨擠出同樣長度的牙膏,開口擴大了1毫米,每個消費者就多用1毫米寬的牙膏,每一天的消費量將多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年,公司的營業(yè)額增加了32%。
啟示:應對生活中的變化,我們常常習慣過去的思維方法。其實只要你把心徑擴大1毫米,你就會看到生活中的變化都有它進取的一面,充滿了機遇和挑戰(zhàn)。
(七)
一只火雞和一頭牛閑聊,火雞說:我期望能飛到樹頂,可我沒有勇氣。牛說:為什么不吃一點我的牛糞呢,他們很有營養(yǎng)?;痣u吃了一點牛糞,發(fā)現(xiàn)它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝,第二天,火雞又吃了更多的牛糞,飛到第二根樹枝,兩個星期后,火雞驕傲的飛到了樹頂,但不久,一個農(nóng)夫看到了它,迅速的把它從樹上射了下來。
啟示:牛屎運讓你到達頂峰,但不能讓你留在那里。
(八)
烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見烏鴉,就問:我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎烏鴉說:當然,有什么不能夠呢于是,兔子在樹下的空地上開始休息,忽然,一只狐貍出現(xiàn)了,它跳起來抓住兔子,把它吞了下去。
啟示:如果你想站著什么事都不做,那你必須站的很高,十分高。
(九)
一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷,小鳥幾乎凍僵了。于是,飛到一大塊空地上,一頭牛經(jīng)過那兒,拉了一堆牛糞在小鳥的身上,凍僵的小鳥躺在糞堆里,覺得很溫暖,漸漸蘇醒過來,它溫暖而舒服的躺著,不久唱起歌來,一只走過的野貓聽到聲音,走過去看個究竟,循著聲音,野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥,把它拽出來吃掉了。
啟示:不是每個往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友,還有,當你躺在糞堆里時,最好把你的嘴閉上。
(十)請坐下來談話
一家規(guī)模很大的公司正在招聘副經(jīng)理一職,經(jīng)過初試,他們從簡歷里選中了3位優(yōu)秀的青年進行求職面試,最終選定一個。最終的求職面試由總經(jīng)理親自把關:求職面試的方式是跟三位應聘者逐個進行交談。
求職面試之前,總經(jīng)理特意讓秘書把為應聘者準備的椅子拿到了外面。
第一位應聘者沉穩(wěn)得走了進來,他是經(jīng)驗最為豐富的。總經(jīng)理輕聲對他說:“你好,請坐。”應聘者看著自我周圍,發(fā)現(xiàn)并沒有椅子,充滿笑意的臉上立即現(xiàn)出了些許茫然和尷尬“請坐下來談?!笨偨?jīng)理再次微笑著對他說。他臉上的尷尬顯得更濃了,有些不知所措,最終只得說:“沒關系,我就站著吧!”
第二位應聘者反應較為機敏,他環(huán)顧左右,發(fā)現(xiàn)并沒有可供自我坐的椅子,立即謙卑地笑:“不用不用,我站著就行!”
第三位應聘者進來了,這是一個應屆畢業(yè)生,一點經(jīng)驗也沒有,他求職面試成功的機率是最低的??偨?jīng)理的第一句話同樣是:“你好,請坐。”大學生看看周圍沒有椅子,先是愣了一下,隨后立即微笑著請示總經(jīng)理:“您好,我能夠把外面的椅子搬一把進來嗎?”總經(jīng)理臉上的笑容最終舒展開來,溫和地說:“當然能夠。”
求職面試結(jié)束后,總經(jīng)理錄用了最終一位應聘者,他的理由很簡單:我們需要的是有思想、有主見的人,缺少了這兩樣東西,一切的學識和經(jīng)驗都毫無價值。
人生感悟:
獨立這個詞聽起來很空泛,能夠指生活,也能夠指思想。故事中第三位應聘者較前兩位相比,經(jīng)驗和本事上可能是最差的,但有一點最為寶貴的東西,那就是他具有獨立自主的思想,能在問題出現(xiàn)的時候最好的解決它,這就是獨立更深一層的意義。
(十一)
孔子的一位學生在煮粥時,發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起來,正想把它倒掉時,忽然想到,一粥一飯都來之不易啊。于是便把它吃了。剛巧孔子走進廚房,以為他在偷食,便教訓了那位負責煮食的同學。經(jīng)過解釋,大家才恍然大悟??鬃雍芨锌恼f:“我親眼看見的事情也不確實,何況是道聽途聽呢”
啟示:推銷生意是一種組織性質(zhì)的生意,因為人多,人事問題也多。我們不時聽到是非難辨的話,如某公司攻擊另一間公司,如是者往往令人混淆是非,影響信心。所以找出事情的真相,不是輕易相信謠言,辛辛苦苦建立的事業(yè)才不會毀于一旦。
(十二)抬頭看到星星
一個剛剛畢業(yè)的青年,從小到大都一帆風順,在家親人疼,在學校教師也很喜歡他,然而青年剛剛走上工作崗位就遇到了前所未有的困難。一天,青年在路上遇到了大學時的教師,教師關心地問起學生的境況來。
青年可算找到了個訴苦的人,仿如久旱逢甘霖一般,將自我從離開學校,進入目前工作的公司之后,所有遭遇的不順利情形,一五一十地對教師盡情傾訴。
教師聽完了青年的抱怨,只是笑了一下,然后問青年:“你的境況的確不是異常夢想,那么,你想怎樣改變現(xiàn)狀呢?”
青年苦惱地低下了頭:“我又何長不想改變,可是怎樣去改呢?教師,您指點我一下吧。”教師點了點頭說:“好吧,你明天晚上如果有空,就到這個地址來找我!”說著,教師遞了張名片給青年。
第二天晚上,青年如約來到了教師的住處。教師看到青年,便把他領到了天臺上,跟他一齊聊天、看星星。教師一向說著無關痛癢的話,青年有些不耐煩了,一向在求教師給予指點。
又過了好一會兒,教師才微笑指著天上的星星:“你能夠數(shù)得清,天上有多少星星嗎?”
青年疑惑地說:“當然數(shù)不清了,這和我有什么關系?”教師認真地看著青年,語重心長地說道:“孩子,在白天,我們所能看到最遠的東西,是太陽;但在夜里,我們卻能夠見到超過太陽億萬倍距離以外的星體,并且不只一個,數(shù)量是多到數(shù)不清的。”青年還是摸不著頭緒,這又和他有什么關系呢?
教師停了片刻,繼續(xù)說:“我明白你的處境不順利!但如果年輕時便一帆風順,終其一生,你也只可是看到一個太陽;更重要的是,當你的人生進入黑夜時,你是否看到更遠、更多的星星?”
青年最終恍然大悟,感到自我一下子充滿了力量,準備挑戰(zhàn)困難了。
人生感悟:
每個人都不喜歡身處于黑暗之中,但黑暗往往才是最能磨練意志,能使思維更加清醒的東西。所以,倘若你此刻正處于黑暗中,那么請不要憂傷,不要抱怨,用進取向上的心態(tài)應對它,戰(zhàn)勝它,要明白,黑暗即使再長,也總會有出太陽的時候。
(十三)
有一天動物園管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以它們決定將籠子的高度由原先的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,"你們看,這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子"長頸鹿問。"很難說。"袋鼠說∶"如果他們再繼續(xù)忘記關門的話!"
啟示:其實很多人都是這樣,只明白有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。
(十四)
一天夜里,已經(jīng)很晚了,一對年老的夫妻走進一家旅館,他們想要一個房間。前臺侍者回答說:"對不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒有剩下。"看著這對老人疲憊的神情,侍者不忍心深夜讓這對老人出門另找住宿。并且在這樣一個小城,恐怕其他的旅店也早已客滿打烊了,這對疲憊不堪的老人豈不會在深夜流落街頭于是好心的侍者將這對老人引領到一個房間,說:"也許它不是最好的,但此刻我只能做到這樣了。"老人見眼前其實是一間整潔又干凈的屋子,就愉快地住了下來。第二天,當他們來到前臺結(jié)賬時,侍者卻對他們說:"不用了,因為我只可是是把自我的屋子借給你們住了一晚--祝你們旅途愉快!"原先如此。侍者自我一晚沒睡,他就在前臺值了一個通宵的夜班。兩位老人十分感動。老頭兒說:"孩子,你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營人。你會得到報答的。"侍者笑了笑,說這算不了什么。他送老人出了門,轉(zhuǎn)身之后忙自我的事,把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機票并有簡短附言,聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約,按信中所標明的路線來到一個地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原先,幾個月前的那個深夜,他接待的是一個有著億
萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店,深信他會經(jīng)營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
(十五)
有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:"大師,您為什么又要將鞋帶解松呢"大師回答道:"因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋帶松開,能夠經(jīng)過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.""那你為什么不直接告訴你的弟子呢""他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我必須要保護他這種熱情的進取性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,能夠下一次再說啊。"
啟示:人一個時間只能做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。
(十六)
一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一齊啄食、嬉鬧和休息。它以為自我是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一齊,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最終把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它最終飛了起來!
啟示:磨練召喚成功的力量。
(十七)
一個心理學教授到瘋?cè)嗽簠⒂^,了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來,覺得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開眼界。想不到準備回到時,發(fā)現(xiàn)自我的車胎被人下掉了。"必須是哪個瘋子干的!"教授這樣憤憤地想道,動手拿備胎準備裝上。事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。在他著急萬分的時候,一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了,嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授,停下來問發(fā)生了什么事。教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。瘋子哈哈大笑說:"我有辦法!"他從每個輪胎上頭下了一個螺絲,這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。教授驚奇感激之余,大為好奇:"請問你是怎樣想到這個辦法的"瘋子嘻嘻哈哈地笑道:"我是瘋子,可我不是呆子啊!"
(十八)
一個老人在高速行駛的火車上,不細心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:"這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經(jīng)沒有用了,如果有誰能撿到一雙子,說不定他還能穿呢!"
啟示:成功者善于放棄。
(十九)
某大公司準備以高薪雇用一名小車司機,經(jīng)過層層篩選和考試之后,只剩下三名技術最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們:"懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢""二公尺。"第一位說。"半公尺。"第二位很有把握地說。"我會盡量遠離懸崖,愈遠愈好。"第三位說。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
啟示:不要和誘惑較勁,而應離得越遠越好。
(二十)
老和尚攜小和尚游方,途遇一條河;見一女子正想過河,卻又不敢過。老和尚便主動背該女子趟過了河,然后放下女子,與小和尚繼續(xù)趕路。小和尚不禁一路嘀咕:師父怎樣了竟敢背一女子過河一路走,一路想,最終最終忍不住了,說:師父,你犯戒了怎樣背了女人老和尚嘆道:我早已放下,你卻還放不下!
啟示:君子坦蕩蕩,小人常戚戚;心胸寬廣,思想開朗,遇事拿得起、放得下,才能永遠堅持一種健康的心態(tài)。
(二十一)
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到必須的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:"我的一生不正如這只蜘蛛嗎忙忙碌碌而無所得。"于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。
啟示:有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。
(二十二)習慣與自然
一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,能夠輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
馴虎人本來也像馴象人一樣成功,他讓小虎從小吃素,直到小虎長大。老虎不知肉味,自然不會傷人。馴虎人的致命錯誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血,老虎一舔不可收,最終將馴虎人吃了。
小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。
虎以往被習慣綁住,而馴虎人則死于習慣(他已經(jīng)習慣于他的老虎不吃人)。
啟示:習慣幾乎能夠綁住一切,只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。
(二十三)
有個老太太坐在馬路邊望著不遠處的一堵高墻,總覺得它立刻就會倒塌,見有人向媾走過去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠著點走吧。被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣:“怎樣不聽我的話呢!又有人走來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細觀看,然而就在此時,墻綞倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。
啟示:提醒別人時往往很容易,很清醒,但能做到時刻清醒地提醒自我卻很難。所以說,許多危險來源于自身,老太太的悲哀便所以而生。
尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟學妹們:
大家上午好!
我是來自xxx系xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經(jīng)驗。通過兩年經(jīng)驗的積累,我個人的體會是:
第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,三年之后,你們一定會有一個滿意的收獲。
第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的單調(diào)一些,但是如果能適應這種單調(diào)和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生,我們理所應當?shù)膽撟杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的.生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和經(jīng)驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。
第一是計劃,要對于自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到何種效果都要清楚,而且對于給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶惰;
第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;
第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,以全身心地耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自己,實現(xiàn)自己,超越自己!因為,我堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、家長們、同學們:
你們好!
我叫xx。在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯的成績。接下來我想大家分享一下我的學習經(jīng)驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的.老師?!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。
第二要想搞好學習,務必掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維潛力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,能夠為師矣。”不也是這道理嗎?
最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
我的話講完了,謝謝大家!
親愛的各位領導,老師,同學們:
大家下午好!
今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑸橹粋€共同的目標坐在一起,那就是我們永久談論的話題——學習。我作為八年級的學習優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機會彌足珍貴,心情無比激動。下面我就自己在學習方面的一些看法和做法與大家分享。
一、要樹立遠大的學習目標。
沒有目標而學習,恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應該樹立學習重于一切的人生目標。唯有學習方能成為智者,唯有智者方能天下無敵。知識改變命運,而每個人的命運都把握在自己手中。只有樹立了遠大的學習目標,我們才會有強烈的學習愿望和學習熱情。
二、要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔。
愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學習也是如此。所以,順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。
三、要甘于吃苦。
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。誠然,學習是一件苦差事,是一件傷心動腦的事,它沒有看看書、上上網(wǎng)、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,正是這種精神的寫照。
四、我們要謙虛好學。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一個謙虛好學的人必定是一個不斷追求進步的人?!叭诵斜赜形?guī)熝伞保龅诫y題要不羞于向老師請教,不要恥于向同學求教,在向別人請教的過程中,自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請教,就等同于諱疾忌醫(yī)這個寓言故事,其后果是受害匪淺。
最后,祝愿七年級的學弟學妹們天天進步,希望八年級的同學們勤奮努力,在結(jié)業(yè)考試中爭取優(yōu)異成績,同時祝愿九年級的學兄學姐們在九十天后的中考中取得更好的成績。
謝謝大家!
一、活動時間:
保證學生每一天室外活動1小時(大課間20分鐘、每個課間10分鐘。)
二、活動地點:
學校操場或教學樓前空地
三、活動資料:
1、大課間:
(1)做操:在指定的地點做課間操。
(2)自由活動:按指定的地點開展。(跳繩、拍皮球)
2、體育活動課。安排組織學生開展體育活動。
3、兩項競賽:跳大繩、拍皮球。
4、班級陽光體育活動項目:跳大繩、拍皮球。
四、具體措施:
1、用心準備,開展好學校組辦的體育類系列活動。
2、教育學生要愛護自我的身體,用心參加各種體育活動。
3、面向全體學生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與、個個都有自我獨創(chuàng)潛力。
4、自選項目活動:學生根據(jù)自我的特點和愛好,自主進行活動,如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓練學生跳的`潛力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學生參與的用心性。
6、訓練學生扔的潛力。如:扔壘球、扔沙包等。
7、設計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
8、在活動中培養(yǎng)學生的合作潛力。
9、與體育課教學相結(jié)合,透過體育教學,教育引導學生用心參加體育活動。
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