為了確?;顒涌茖W(xué)有序進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的9.20愛牙日活動方案(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動背景:
目前我國學(xué)齡前兒童及小學(xué)生的齲齒患病率已出現(xiàn)下降趨勢,然而中老年人齲齒患病水平呈上升趨勢,有97%以上的齲齒沒有得到及時的治療??谇患膊∈购芏嘀欣夏耆诉^早喪失咀嚼功能,還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關(guān)節(jié)疾病及并發(fā)癥,嚴重危害全身健康。
因此,國家衛(wèi)生部決定將今年愛牙日的主題確定為關(guān)注中老年人口腔健康??谔枮榻】档难例X是幸福晚年的保證我們小三班開展和爺爺一起保護牙齒活動,為此我們邀請到了醫(yī)院的牙科醫(yī)生來上課,并且為爺爺奶奶檢查牙齒,特此邀請爺爺奶奶來參加。
二、前期準備:
1 、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2 、與醫(yī)院的牙科醫(yī)生聯(lián)系,確定教學(xué)內(nèi)容。
三、活動目標:
1 、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2 、使年紀大的爺爺奶奶了解老年人牙齒的一些疾病和注意事項。
四、活動時間:
20xx年9月19日星期五下午3點
活動班級:小三班
五、活動方法和形式:
1 、以幫爺爺奶奶檢查牙齒開始,引出健康的牙齒的作用。
2 、牙科醫(yī)生和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3 、牙科醫(yī)生教幼兒怎樣學(xué)會保護牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
一、愛牙日目的:
1、9月20日是國際“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、愛牙日的時間:
20xx年9月20日
三、愛牙日組織形式:
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)
3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)
四、愛牙日的.準備:
1、“愛牙日”PPT
2、其它:如:班級老師活動教案、宣傳手冊
五、愛牙日內(nèi)容與程序:
1、各班級老師進行關(guān)于“愛牙日的教育活動”。
2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排:
1、保鍵老師負責向家長宣傳
2、各班老師負責“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理
4、各班內(nèi)容匯總
七、總結(jié)、整理歸檔
愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結(jié)
一、活動目的
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙基本知識。
2、結(jié)合形象的牙齒模型,認識牙齒名稱,學(xué)習(xí)如何保護好自己的牙齒。
3、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒,養(yǎng)成良好的用牙習(xí)慣。
4、向家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程
1、主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2、通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護牙齒的重要作用。
3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。
4、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的.兒歌結(jié)束活動。
溫馨提示:
各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應(yīng)該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。
三、活動內(nèi)容(各個班級,開展相關(guān)活動)
1、愛護牙齒(綜合)
2、白白的牙齒(健康)
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))
4、牙齒的秘密(社會)
5、我換牙了(科學(xué))
20xx年9月20日是國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。
一、活動目標
1.知道9月20日是國際愛牙日
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動時間
20xx年9月20日 下午2點40分
三、活動準備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護牙宣傳橫幅
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻
四、活動流程
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據(jù)幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護牙知識。
6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。
五、相關(guān)人員安排
1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝
2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌
3.橫幅制作:黃斌斌
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。狐S斌斌
5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任
9月20日是我國第28個“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預(yù)防齲齒”。我校結(jié)合學(xué)生實際,制定了以“提高認識,愛牙護牙”為主題的活動,將學(xué)生口腔衛(wèi)生宣傳作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容。
一、活動目的:
通過宣傳與學(xué)習(xí)幫助學(xué)生糾正日常生活中的認識錯誤和有損牙齒健康的生活習(xí)慣,讓學(xué)生認識到牙齒對健康、對人生幸福的影響。
二、活動對象:
全校師生
三、活動內(nèi)容:
1、出一期預(yù)防齲齒的板報
2、出一期預(yù)防齲齒的廣播
3、開展一次面向全校師生以愛牙護牙為主題紅十字培訓(xùn)活動
4、各班利用一次晨會開展一次愛牙知識的學(xué)習(xí)。
四、活動時間:
2019.19—9.3
一、活動主題
主題:關(guān)愛老人,修復(fù)失牙。
二、主題宣傳提綱
(一)失牙應(yīng)當及時修復(fù)。
每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官,聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn),需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一齊,分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長,牙齒使用的年限也越來越長,要想提高生活質(zhì)量,就要堅持牙齡和壽齡一樣長。
有人認為,人老掉牙是自然規(guī)律,有的老年人認為自己年齡大了,沒必要修復(fù)失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,肩負著特殊的功能,人體的精巧在于每個結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失后,整個口腔的平衡就會被打亂,若不及時修復(fù),常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關(guān)系紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容,尤其是全口無牙者,所以牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動,容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
為了恢復(fù)面容,改善發(fā)音和美觀,提高咀嚼功能,堅持口腔頜面系統(tǒng)的完整性,需要用義齒(假牙)及時修復(fù)失牙。
(二)牙齒修復(fù)的時機。
依據(jù)修復(fù)方法的不一樣,鑲牙的時機也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復(fù)。一般情景下,活動假牙可于拔牙后1—3個月進行,固定修復(fù)可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快,一般8—28天可愈合,但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定,大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者,拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長,所以需要請修復(fù)科醫(yī)生檢查確定后,視具體情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求,此時可采用即刻義齒進行修復(fù),拔牙的當天即可戴上假牙,過渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復(fù)前的準備工作。
在鑲牙以前,必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件,才能保證義齒修復(fù)的近、遠期療效。
首先,為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件,鑲牙前應(yīng)當請修復(fù)科醫(yī)生對患者的口腔情景進行全面檢查,拍攝口腔X光片,確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序,從而根據(jù)患者的要求及各方面的'條件制訂一個完整的修復(fù)治療方案。
然后就可依據(jù)治療方案逐步準備,常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙),徹底清除牙結(jié)石和牙垢,治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對牙槽骨和軟組織進行修整,手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
1.活動假牙
活動假牙分為局部的和全口的,局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙,磨除極少量牙體組織,制作患者能自行摘戴的義齒,其制作方法較簡單,費用低廉,便于清潔和修理,但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?;顒蛹傺肋m用范圍較廣泛,包括各類牙齒缺失患者,是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。
2.固定修復(fù)
少數(shù)缺失牙時可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙,在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體,并與人工牙相連接成為一個整體,借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復(fù)體體積小,穩(wěn)固、美觀,患者無需摘戴,但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。
3.種植牙
種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命,隨著材料學(xué)的發(fā)展,種植牙的適應(yīng)證越來越寬,種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙十分相似,被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行,首先將種植體經(jīng)過小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)構(gòu)成人工牙根,3—6個月后進行二期手術(shù),術(shù)后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織,也不需要牙托和牙鉤,咬合力經(jīng)過種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨,因而能夠承受必須的咬合力。
一般情景下,身體健康,沒有心臟病、嚴重高血壓、內(nèi)分泌機能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病,口腔局部條件良好,剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件,咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復(fù),種植體術(shù)后的維護很重要。
(五)保護好自己的真牙。
無論假牙鑲的多好,也不如自身的真牙。所以每個人都要愛護每一顆牙齒,預(yù)防口腔疾病,讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
一、活動時間:
20xx年9月20日早9:00-下午17:00
二、參與單位:
xx人民醫(yī)院口腔科
xxxxx口腔醫(yī)院
三、宣傳形式:
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。
①拱門1個
標語:9·20全國愛牙日大型義診活動
②橫幅3條
標語:呵護口腔健康 提高生命質(zhì)量
幸福家庭·健康口腔 呵護孩子·預(yù)防齲齒
預(yù)防兒童蛀牙 進行窩溝封閉
主辦:xx衛(wèi)生局 xx婦女聯(lián)合會
承辦:xx人民醫(yī)院口腔科 xxxxx口腔醫(yī)院
2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳
①、窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。
②、9·20愛牙日活動宣傳單、醫(yī)院宣傳單。
③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。
3、其它宣傳形式:
①、開展口腔健康知識問答游戲,贈送相關(guān)口腔保健禮包和小禮品。
②、在活動現(xiàn)場搭建義診設(shè)施設(shè)備,派遣專家、醫(yī)生、護士到現(xiàn)場,為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。
一、指導(dǎo)思想:
為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學(xué)會科學(xué)
保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發(fā)病率,始終堅持以人為本,服務(wù)老人的思想態(tài)度。
二、活動主題:
關(guān)愛健康,關(guān)愛牙齒。
三、活動目的:
通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的更深了解,并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為。
四、活動地點:
1號樓5樓活動室
五、活動時間:
20xx年9月20日上午9:00——11:00
六、活動內(nèi)容:
愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動
七、活動形式:
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
八、活動要求:
1、活動相關(guān)人員必須了解活動流程。
2、注意現(xiàn)場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
一、活動目的
為了增強我校學(xué)生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學(xué)生向家長宣傳護齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。
二、活動主題:
略
三、講座時間:
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、活動對象:
五六年級學(xué)生
六、活動安排:
1.講座內(nèi)容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長
2.學(xué)生和專家互動活動。
3.活動總結(jié)
六、窩溝封閉活動:
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;2.安排好醫(yī)院和時間,通知班級老師及學(xué)生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:(wWW.WEi890.cOM 唯美句子)
1.安排學(xué)生有序進退場,座位安排:年級組長
2.會場紀律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀念品:正副班主任
3.活動主持及宣傳報道:
4.媒體設(shè)備準備:
5.大屏幕滾動播放:
活動目標:
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什么?
2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,
二、讓幼兒了解牙齒的作用。
三、學(xué)會保護牙齒。
結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
四、活動總結(jié):
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。
五、活動效果:
保護牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,樹立保護牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
活動主題
主題:健康口腔,幸福家庭
副主題:關(guān)愛老人,修復(fù)失牙
活動目的
1、以“9·20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創(chuàng)建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。
2、為鷹潭市民提供數(shù)次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,提醒大家維護口腔的`意識。
時間:9月18日-20日8:00-12:00
參加人員:鷹潭市居民(特別是老朋友)
參加人員:500人地點:鷹潭市月湖區(qū)鷹潭公園門時代廣場中心廣場。
活動內(nèi)容
1、口腔健康咨詢:在指定活動場所設(shè)攤,開展口腔健康咨愿咨詢和面對面宣傳教育活動
2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點(附件2),讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
愛牙日來歷:
愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。設(shè)立愛牙日是加強口腔預(yù)防,落實預(yù)防為主政策的重要舉措。
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