五一國際勞動節(jié)是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日,定在每年的五月一日,它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的關(guān)于五一勞動節(jié)的演講稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假里,好不容易做完作業(yè),媽媽開著車去鄉(xiāng)下外婆家。外公正頂著火辣辣的太陽,汗流浹背,在西瓜地里走來走去。每見西瓜,蹬下身子,用手指彈一彈,或者用手掌拍一拍,再看一看西瓜上 的兩根毛有沒有半綠半黃,如果彈出來發(fā)出“咚,咚,咚”的聲音,上面的毛一半黃了,那就說明這只西瓜已經(jīng)成熟了。這樣外公就會把西瓜摘進(jìn)籮筐。
我看了來了興趣,和外公一起摘西瓜了。我一會兒跑到這,一會兒跑到那,跳來跳去,用手指彈彈這個(gè)西瓜,彈彈那個(gè)西瓜,不一會兒我就摘了好幾個(gè)像籃球一樣大的西瓜。外公檢查,說:“個(gè) 個(gè)合格,一學(xué)就會,聰明!”我無比高興。
在外婆家的那幾天,只要外公一說要去摘西瓜,掰玉米,摘白瓜,摘菜瓜啊,我就會立刻求外公帶我一起去,不管天有多熱,不管路有多遠(yuǎn),不管要起得多早。外公出發(fā),我就會屁顛屁顛的跟在 外公身后,然后走在山間的小路上,踩著露珠上山去,直到太陽當(dāng)空照,我們才提著籃子,扛著籮筐,滿載而歸。
住了一個(gè)星期,我體會到了勞動的快樂,勞動的樂趣。勞動不但帶給我們不菲的果實(shí);而且給我勞動經(jīng)驗(yàn),如掰玉米要看玉米的胡須,胡須發(fā)焦了就成熟了;還有當(dāng)我們親手摘瓜果時(shí),心里特別 的滿足!
勞動是最光榮的`,只有愛勞動才能創(chuàng)造美好的生活,我成了一個(gè)愛勞動的孩子。
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是勞動光榮,勞動偉大,勞動幸福。
蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命家高爾基曾經(jīng)說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的雙手創(chuàng)造的?!?/p>
是的,生活中我們處處可見勞動的果實(shí):若無農(nóng)民辛勤耕耘,何來五谷飄香?若無園丁辛勤培育,何來姹紫嫣紅?若無建筑工人熱汗流淌,何來廣廈萬間?若無文人們筆耕不輟,何來“智慧寶藏”?
俗話說:“勞動最光榮?!眲趧觿?chuàng)造了我們美好的生活。
回望滄桑歷史,穿越歷史煙云,大家也許會發(fā)現(xiàn):勞動不僅給予了我們美好的生活,還會創(chuàng)造出很多奇跡:那由秦朝工人們肩上扛著的一磚一瓦建成的萬里長城;那由勞動人民一鍬一鏟挖出的世界上最長的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河;那由樂僔法師和一代代僧侶、畫工們成就的杰作——莫高窟(千佛洞);那由李冰為首的建設(shè)者們建造的兩千多年一直執(zhí)掌著億萬人的生計(jì)的水利工程——都江堰……這些奇跡不都是通過勞動創(chuàng)造出來的嗎?
這綠色足見勞動之偉大,勞動之神奇!勞動創(chuàng)造出了一切有價(jià)值的東西!
可是,有人卻反對這種意見。有的認(rèn)為勞動是粗笨人的活兒;有的認(rèn)為科技發(fā)展日新月異,把勞動交給人工智能也行;有的認(rèn)為多花點(diǎn)兒錢,讓別人代替著去勞動就可以了……總之,不尊重勞動的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。甚至有些人,也不尊重別人的勞動成果,如“城市美容師”——清潔工剛剛打掃干凈的街道,卻被一些素質(zhì)低下的人把垃圾隨手亂扔——干干凈凈的街道上馬上成了“垃圾桶”。
這些懶惰、連舉手之勞不懂的`人,既不能體驗(yàn)勞動過程中的快樂,又不能享受勞動成果,也不會變得勤奮,最終成為一個(gè)四體不勤、五谷不分的懶漢,被社會淘汰,成為時(shí)代的“廢物”。
同學(xué)們,勞動光榮,勞動偉大,勞動幸福!全面步入小康社會的大有作為的年代里,讓我們吹響“勞動最光榮”的號角,一起傳承并發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。讓我們通過勞動,讓青春更絢麗,讓明天更幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的同事們:
在這春意盎然、鮮花盛開的季節(jié)里,我們迎來了全世界勞動者共同的.節(jié)日——五一勞動節(jié)。首先,我代表公司管理層,向辛勤工作在公司各個(gè)崗位上的每一位員工,致以最誠摯的節(jié)日問候和崇高的敬意!
勞動是創(chuàng)造世界的源泉,也是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、推動社會進(jìn)步的重要途徑。在過去的一年里,我們共同見證了公司發(fā)展的輝煌成就,這些成就離不開每一位員工的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。正是你們的努力,鑄就了公司的輝煌,也為我們共同的事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五一勞動節(jié),是對所有勞動者辛勤工作的贊美和肯定。在這個(gè)特殊的日子里,我想對大家說:你們的每一滴汗水,都為公司的發(fā)展注入了強(qiáng)大的動力;你們的每一次努力,都讓我們的事業(yè)更加輝煌。你們是公司最寶貴的財(cái)富,也是推動公司不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動力。
同時(shí),我也要感謝你們對公司的忠誠和信任。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾屠斫?,我們才能夠不斷克服困難,取得新的突破。在未來的日子里,我們將繼續(xù)秉承“以人為本”的理念,為每一位員工提供更好的工作環(huán)境和福利待遇,讓大家能夠在這里安心工作、快樂生活。
在未來的發(fā)展中,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、攜手并進(jìn),就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo)。讓我們共同期待一個(gè)更加美好的未來,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
最后,再次祝愿大家五一勞動節(jié)快樂!在這個(gè)屬于勞動者的節(jié)日里,愿你們能夠放松身心、享受美好時(shí)光。同時(shí),也期待我們在未來的日子里能夠繼續(xù)攜手前行,共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
謝謝大家!
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班的xxx。
今天我要給大家講的話題是:做一個(gè)愛勞動的學(xué)生。
大家都知道,勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財(cái)富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個(gè)真正的人,就必須愛勞動。
可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢?,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認(rèn)為今天的'孩子就是應(yīng)該享福的一代??墒牵覀冎?,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。m.cnsjbj.cn
作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,認(rèn)識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。
同學(xué)們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛勞動的好孩子!
謝謝大家!
尊敬的全體員工:
大家好!
在這春意盎然、生機(jī)勃勃的美好時(shí)節(jié),我們迎來了五一勞動節(jié)。首先,我代表公司管理層,向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體員工致以最誠摯的節(jié)日問候和崇高的敬意!
五一勞動節(jié),是全世界勞動者共同的節(jié)日,它承載著對勞動者的贊美與尊重。在這個(gè)特殊的日子里,我們回顧過去,展望未來,共同慶祝勞動者的辛勤付出和偉大貢獻(xiàn)。
過去的一年里,我們共同經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。面對市場的變化和競爭的壓力,我們?nèi)w員工團(tuán)結(jié)一心,迎難而上,用智慧和汗水譜寫了公司發(fā)展的新篇章。在各自的崗位上,你們辛勤工作、無私奉獻(xiàn),為公司的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。無論是生產(chǎn)線上的工人,還是銷售團(tuán)隊(duì)的成員,亦或是后勤保障的員工,你們都是公司最寶貴的財(cái)富。
同時(shí),我也要感謝你們的家人,正是他們的理解和支持,讓我們能夠全身心投入到工作中。你們用實(shí)際行動詮釋了“勞動最光榮”的真諦,展現(xiàn)了新時(shí)代勞動者的風(fēng)采。
展望未來,我們依然面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們將繼續(xù)堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動力,不斷提升公司的核心競爭力和市場占有率。同時(shí),我們也將更加關(guān)注員工的成長和發(fā)展,為員工提供更好的職業(yè)平臺和福利待遇。
在這個(gè)五一勞動節(jié)里,我希望大家能夠充分休息、調(diào)整身心,與家人共度美好時(shí)光。同時(shí),也希望你們能夠繼續(xù)保持飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
最后,再次祝愿大家五一勞動節(jié)快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第一、勞動對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、兒童勞動時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。
第三、兒童從事勞動的時(shí)間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動可以造就一個(gè)人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的能力生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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