植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)內(nèi)容 篇1

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木競相成長。周末我和爸爸媽媽一起去公園植樹。

很快就到目的地了，我們找了一塊空地，迫不及待地開始植樹了。我先挖了一個(gè)小坑，爸爸說：“再挖，再挖，坑不夠深。”于是我拿起鏟子繼續(xù)挖，一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。媽媽小心地把樹苗移入樹坑，她扶著樹，我和爸爸趕緊揮鍬填土，因?yàn)楹镁脹]下雨了，地上的'泥土又干又硬，樹苗一直站不穩(wěn)。媽媽說：“你們倆去提一桶水過來?！蹦嗤梁蕊柫怂?，我們很容易就把樹坑填滿了。功夫不負(fù)有心人，我們終于栽好了，小樹苗不停地向我們點(diǎn)頭致謝。

看著爸爸媽媽累得滿頭大汗，我趕緊拿出我的小手帕幫爸爸媽媽擦汗。雖然我們只栽了一棵樹，但我也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂，為大地增添一片綠色是多么有意義的事情??！

植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)內(nèi)容 篇2

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月6日——3月14日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、植綠：本周四中午

A、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，主要對(duì)學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。（歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動(dòng)）

2、捐綠：

各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能，通過捐種、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”，負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景，并為小盆景設(shè)計(jì)好名片（介紹并取一個(gè)富有詩意的名稱），參加學(xué)校的“綠意”展覽活動(dòng)，讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。

3、護(hù)綠：本周三中午

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開展揀垃圾、落葉，除草，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

五、評(píng)比內(nèi)容：

1、等到春暖花開時(shí)節(jié)，評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。

2、評(píng)比出“十佳盆景”。（展評(píng)時(shí)間：3月14日周二一天）

植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)內(nèi)容 篇3

一、活動(dòng)目的：

以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開展植樹造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動(dòng)，為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色……

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月9日至3月12日

四、參加對(duì)象：

四、五年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)

2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。(地點(diǎn)：前進(jìn)村;時(shí)間：3月12日)

3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分五年級(jí)學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊(duì)“，參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間：3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動(dòng))

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。

2、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。

植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)內(nèi)容 篇4

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

小華、小紅和小麗約好一起去植樹。小紅精心地挑選了一棵小樹苗，在一片松軟的草地上，準(zhǔn)備在那里種下樹苗。小紅拿著鐵鏟挖了一個(gè)樹坑，小華把小樹苗小心翼翼地移入了樹坑，又用鐵鏟填了幾鍬土，小麗拿著水桶裝了一桶滿滿的水灌溉樹苗。她們雖然滿頭大汗，可是她們卻種下了希望。她們望著小樹苗，不禁想起孟浩然的詩句：綠樹村邊合，青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)吹來，她們的心情啊，像吃了蜜一樣甜，個(gè)個(gè)歡樂得手舞足蹈。

過了幾天后，有幾個(gè)小朋友來這里玩，看見一棵又高又壯、蒼翠挺拔的樹說：“啊！我們真要謝謝種下這棵樹的.哥哥姐姐，是她們讓樹林處處鳥語花香，是她們讓世界更加美麗，空氣更加清新，我們長大后一定要像她們一樣為世界貢獻(xiàn)出一份力量?！?/p>

相信小朋友說完這一番話后，一定會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)！

植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)內(nèi)容 篇5

一、活動(dòng)目的：

為積極響應(yīng)吳教辦[20xx]2號(hào)文件，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，自己動(dòng)手美化校園、綠化生活。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來，爭做綠色小使者!

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.3.10 ——20xx.3.17

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)播種行動(dòng)：

大隊(duì)部在3月10日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實(shí)施行動(dòng)：

1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我知道植物生長知識(shí)交流

隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí)，在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

(三)添綠活動(dòng)反饋

大隊(duì)部將組織添綠、護(hù)綠活動(dòng)優(yōu)秀照片大征集，每班上交3張左右具有代表性的照片(請(qǐng)?jiān)谡掌趁鎸懮险掌Q以及作者的班級(jí)、姓名)，請(qǐng)各班主任于3月18日放學(xué)之前把照片交到德育處進(jìn)行綠色之星評(píng)比。

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