五四青年節(jié)愛國演講稿 篇1

尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們：

大家好！

我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗；有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步；有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢？也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧？正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩！

同學們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動嗎？這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

是的，作為中學生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚光大！

五四青年節(jié)愛國演講稿 篇2

尊敬的各位評委，老師們，敬愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特別的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著奇麗、浪漫的色調。

1919年的5月4日，為了驅除黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事務，它更是一種精神，一種宏大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今日，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，須要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必需思索一個問題。我們應當擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們常常看到這樣的場面，有的同學常常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴峻地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴峻破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和限制自己，為所欲為；也有的是因為有的.同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么緣由，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。假如這些不良習慣不剛好改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一志向，都有一個志向，假如說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；假如說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；假如說學校是一只展翅翱翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的志向。我們要學做一個文明的人，一個誠懇的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主子，是將來社會的建設者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素養(yǎng)的好公民！

五四青年節(jié)愛國演講稿 篇3

老師們，同學們：

大家好！

總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。

青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

不要再為落葉傷感，為春雨落淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，而使靈魂起皺。

我是一個樂觀自信的女孩，“天行健，君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時，幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。

我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節(jié)目，而且還不斷創(chuàng)新，我主持的“校園風鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛，現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”，我在班里是出了名的熱心腸，哪個同學有了困難，我就會主動的去幫助他。記得上學期，我們班的李平同學期中考試成績很不理想，回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因，總結教訓，尋找最適合她的學習方法。經(jīng)過我的一番勸導，她終于振作起來，在期末考試中取得了優(yōu)異成績，這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學期初，在班干部選舉中，我被全班同學推選為班長。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。

讓我們打開美好的心靈，讓理想飛翔吧！不要讓它隨著時光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。我相信，每一個音符都將是理想的歸宿。

同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚！

我的演講完畢，謝謝大家！

五四青年節(jié)愛國演講稿 篇4

同學們：

五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴的節(jié)日，一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日，從1919年的5月4日，轉眼間我們走過了很多個春秋了。它不是一個不同的日子，而是代表我們中國青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的`。雖然當代大學生身處的時代和以前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

時間已經(jīng)過去這么年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。

無論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀念，但是更重要的是還留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個時代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?但是我想說的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會重現(xiàn)。

記得有人說過，擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神，仍然有著國家有難，我們青年人作為先鋒隊，為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們仍舊有著愛國的精神，為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續(xù)壯大這種精神。

時間已經(jīng)過去這么多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。

Classmates:

May Fourth Youth Day is a grand and solemn holiday that can inspire the enthusiasm of young people. Since May 4th, 1919, we have gone through many seasons in the blink of an eye. It is not a different day, but a day representing ourselves as Chinese youth.

It always reminds me of the spirit of Chinese youth fighting for the fate of their country and people. The spirit of May Fourth, as I understand it, is freedom, democracy, patriotism, and a determination to forge ahead. These should be inherited and developed in any era. Although contemporary college students live in a vastly different era than before, these deeply ingrained traditions cannot be changed. Time flies and years flow like a stream. From 1919 in the last century to the present, the May Fourth Movement has passed for nearly a century.

Time has passed for so many years, and within a blink of an eye, ashes fly and disappear. The footprints of history are forever frozen in that turbulent era. That era was full of darkness and cruelty, but that unforgettable history can only be left in the annals and peoples hearts.

Whether it was being oppressed or our resistance, all of those things have passed. The past is worth commemorating, but more importantly, there is still a spirit that has been preserved - a spirit of bravery and strength, courage and progress, enthusiasm and ideals, indomitability and resistance brought about by the May Fourth Movement. This spirit should not fade with the passage of time, that spirit should not only stay in that era, and that spirit should not be just used for us to commemorate. I often think about this question: Is the May Fourth spirit that we so highly admire outdated? Or is it detached from the development of the modern 21st world? But what I want to say is that this spirit never solidifies, just as history never repeats itself.

I remember someone once said that the united efforts to fight against SARS lasted until the Wenchuan earthquake in recent years, as well as the Yushu earthquake that only occurred a while ago. We still have the spirit of patriotism, and there are still difficulties for our country. As young people, we are the vanguard and appear for our country. Although it may not be the era of sacrificing our lives and shedding our blood in times of war, we still have the spirit of patriotism and contribute our humble efforts to the country. So this May Fourth spirit has not been forgotten by our young people today. However, we are continuing to strengthen this spirit.

Years have passed, and generation after generation of people are interpreting this spirit with their youth. However, this spirit will not be forgotten by everyone over time. Because the spirit of the May Fourth Movement has been forever present in the hearts of us Chinese people.

五四青年節(jié)愛國演講稿 篇5

老師們、同學們：

早上好！

今天，我們全校師生在這里隆重集會，紀念“五、四”運動。受李校長委托，在此代表全體大面中學員工，向同學們表示青年節(jié)的節(jié)日祝賀！

五四運動，是以一批先進青年學生和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，這場運動，成為了中國革命的轉折點。九十多年以來，一代又一代的青年在黨的領導下，站在時代的前列，以青春的活力和滿腔熱血，為了國家的興亡、民族的崛起，以及中國人民的解放和幸福，不屈不撓奮斗，發(fā)揮了巨大力量。今天，“五四”愛國精神的傳承，將鼓舞著肩負歷史使命的當代青年，為我們偉大祖國的繁榮昌盛做貢獻，譜寫更加響亮的青春之歌。

學生時代，是人生最寶貴、最絢麗的時光。每一個人給自己確定什么樣的人生目標，在經(jīng)歷這段時光的過程中尤其重要。我希望大面中學的每一位同學，在新的歷史時期，以先輩為榜樣，繼承“五四”精神，把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來。不要拒絕生命中的每一次挑戰(zhàn)，用充滿愛心，充滿責任、充滿自信、充滿朝氣的態(tài)度對待生活。并從愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強做起，努力汲取文化營養(yǎng)，學好學科知識，充實自己的人生，為今后服務祖國服務人民奠定堅實的`基礎。yJS21.coM

今天我們將在這里表彰一年以來成績優(yōu)異，學習進步的三好學生，一年以來工作認真努力的優(yōu)秀學生干部，希望他們再接再厲，做好同學們的榜樣，同時希望涌現(xiàn)更多更優(yōu)秀的三好優(yōu)秀學生干部。

今天我們還要進行新團員宣誓儀式，標志著你們成為一員真正的共青團員，希望你們起好榜樣作用，帶頭作用，在此我們表示祝賀。

同學們，青春是美好的，美好的青春應該有意義，有價值。我祝愿大家在人生最美好的季節(jié)里，播種理想，收獲陽光，播種勤奮，收獲成功，青春無悔！讓我們攜起手來，愛我成都，愛我家園，愛我校園，為成都”共建世界田園城市，共創(chuàng)文明校園”做出我們應有的貢獻。

五四青年節(jié)愛國演講稿 篇6

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：《奮斗的青春最美麗》。

今天是五月四號，我們又迎來了五四青年節(jié)。1919年的5月4日，一群意氣風發(fā)的青年為了驅逐黑暗爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節(jié)日，不僅是為了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。

今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團員，深感喜悅的同時，也不禁深深地思考作為一名團員的責任。首先，自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己，使自己各方面協(xié)調發(fā)展。學習上，要有正確的目標和端正的`態(tài)度，摸索適合自己的學習方法，各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動的質量，堅持鍛煉，增強體質。生活上，要能做好自己的班級工作，勤勞肯干，吃苦耐勞。

其次，要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢？奉獻就是主動留下來為同學默寫，奉獻就是利用課余時間為大家布置教室，奉獻就是每天早早到校為同學們開門，奉獻就是主動幫助被留班的同學們打掃衛(wèi)生，奉獻就是在自習課上犧牲自習時間管理班級，奉獻就是盡自己的力量去付出，同時實現(xiàn)自己的價值。

第三，要帶領同學共同進步。班集體是一個整體，我們團員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間，學習小組的同學沒聽懂老師課上講的內容，我們就應該主動給他講解，這樣不僅幫助了同學，實際上也鞏固了自己的知識。放學打掃時，有同學還沒完成任務，不妨伸出援手，既可以快點完成任務，還能保證打掃的質量。始終和集體成員共進退，自己也會隨著集體強大起來。

陳獨秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號上這樣寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)?！鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢想，青春意味著奮斗與追求，讓我們全體共青團員一起奮斗吧，保持自身優(yōu)秀，并帶領班級同學共同進步，讓六中因為有我們而更加精彩！

我的講話完了，謝謝大家！

五四青年節(jié)愛國演講稿 篇7

尊敬的領導、親愛的同學們：

大家好！

今天是五四青年節(jié)，我們在這里慶祝這個屬于我們青年人的節(jié)日。五四運動是中國近代史上的一次偉大的愛國主義和民主主義運動，它標志著中國新文化運動的開始，也是中國現(xiàn)代化進程中的一個重要里程碑。五四運動的精神，是我們這個時代的`精神，更是我們青年人應該繼承和發(fā)揚的精神。

五四運動是一次偉大的愛國主義運動。當時，中國正處于半殖民地半封建社會，外國列強侵略中國，國家獨立和人民幸福遙遙無期。五四運動爆發(fā)后，廣大青年學生奮起反抗，表達了對國家命運的擔憂和對民族獨立的渴望。他們高呼“外爭主權，內除國賊”，為中國的獨立和解放奮斗不息。

五四運動是一次偉大的民主主義運動。當時，中國社會的封建思想和制度束縛著人們的思想和行動，社會的不公和不平等讓人們痛苦不堪。五四運動爆發(fā)后，廣大青年學生呼吁民主和科學，反對封建主義和迷信，為中國的現(xiàn)代化進程奮斗不息。

五四運動的精神，是我們這個時代的精神。當今世界，科技日新月異，經(jīng)濟全球化，文化多元化，我們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我們青年人應該繼承和發(fā)揚五四運動的精神，勇于創(chuàng)新，敢于擔當，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

最后，我想引用一句話來結束我的演講：“繼承五四精神，為中華民族的偉大復興而努力！”讓我們一起為五四精神而努力，為中華民族的偉大復興而奮斗！

謝謝大家！

Dear leaders and classmates

Hello everyone!

Today is May Fourth Youth Day, and we are here to celebrate this holiday that belongs to us young people. The May Fourth Movement was a great patriotic and democratic movement in modern Chinese history, marking the beginning of Chinas new cultural movement and an important milestone in Chinas modernization process. The spirit of the May Fourth Movement is not only the spirit of our era, but also the spirit that we young people should inherit and carry forward.

The May Fourth Movement was a great patriotic movement. At that time, China was in a semi colonial and semi feudal society, with foreign powers invading China, and the countrys independence and peoples happiness were far away. After the outbreak of the May Fourth Movement, a large number of young students rose up in rebellion, expressing their concerns about the fate of the country and their desire for national independence. They shouted, "Strive for sovereignty outside, eliminate traitors inside," and tirelessly strive for Chinas independence and liberation.

The May Fourth Movement was a great democratic movement. At that time, the feudal ideology and system in Chinese society constrained peoples thoughts and actions, and the injustice and inequality in society caused people unbearable pain. After the outbreak of the May Fourth Movement, a large number of young students called for democracy and science, opposed feudalism and superstition, and worked tirelessly for Chinas modernization process.

The spirit of the May Fourth Movement is the spirit of our era. In todays world, with the rapid development of technology, economic globalization, and cultural diversity, we are facing unprecedented opportunities and challenges. We young people should inherit and carry forward the spirit of the May Fourth Movement, be brave in innovation, dare to take responsibility, and work hard to achieve the great rejuvenation of the Chinese nation.

Finally, I would like to conclude my speech with a quote: "Inherit the spirit of May Fourth and strive for the great rejuvenation of the Chinese nation!" Lets work together for the spirit of May Fourth and strive for the great rejuvenation of the Chinese nation!

Thank you all!

五四青年節(jié)愛國演講稿 篇8

尊敬的各位評委，老師們，敬愛的同學們：

大家好！

我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今日我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗；有人說青春是很長的跑道，須要我們專心用力地地跑完每一步；有人說青春是一首首火火的歌謠，他須要我們年輕人的高聲歌頌。我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢？或許有許多人給青春下過不同的定義，或許聽過太多的青春故事吧？正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩！

同學們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動嗎？這是我國宏大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的宏大斗爭。

是的，作為中學生的`我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應當努力學習，爭取駕馭更多的科學文化學問，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚光大！