總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇1

在“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際，老師組織家長(zhǎng)和小朋友開展了一次極具特色的《歡騰龍年迎三八》活動(dòng)，本次活動(dòng)不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節(jié)，是每一個(gè)媽媽的節(jié)日，并且讓孩子懂得了該如何去感恩。

一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下，在孩子們稚嫩的歌聲中，由孩子手拿小紅花，邊唱邊走到自己媽媽的面前，將小紅花親手送給媽媽，我想，在這一刻，每一位媽媽都會(huì)覺(jué)得自己是最幸福的`媽媽，都會(huì)為自己的孩子感到驕傲和自豪。

接下來(lái)是最有意義的一個(gè)環(huán)節(jié)，是用卡紙制作出富有創(chuàng)意造型的扇子。面對(duì)五花八門的制作材料，一下子難倒我了，平時(shí)我的手工活就很遜，孩子在這方面也很少接觸，看著別的媽媽和孩子制作的得心應(yīng)手、不亦樂(lè)乎，我真是心急如焚呀，兒子看著我更是一籌莫展。沒(méi)辦法，一陣冥思苦想之后，我做了一個(gè)一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子，雖然不是很有創(chuàng)意，制作水平也不盡人意，但總算讓兒子拿在了手上，看著他手舞足蹈歡快的樣子，我內(nèi)心真是既欣慰又慚愧。

通過(guò)此次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到：孩子的動(dòng)手能力固然很重要，但做為家長(zhǎng)，我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間，才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展！

三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇2

“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日，為了紀(jì)念這個(gè)具有歷史意義的日子，為了讓幼兒園的孩子們也知道這是作為偉大女性的代表人物之一——媽媽們的節(jié)日，我們小班組組織了一次《美食節(jié)》的三八節(jié)主題活動(dòng)。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育，激發(fā)孩子，開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶?！叭?八”活動(dòng)融入幼兒教育中。

活動(dòng)主要內(nèi)容有：

1、精心籌備，只為活動(dòng)的圓滿成功。我們提前一周就開始為三八節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)了有關(guān)于媽媽的一系列教學(xué)活動(dòng)，如歌曲《好媽媽》《世界只有媽媽》。

2、送給母親、阿姨、奶奶特別的節(jié)日祝福，（自己自制作的花朵)通過(guò)參與了這些教學(xué)活動(dòng)后，孩子們對(duì)自己的媽媽有了更深的.了解，知道媽媽這么做都是為了我們，所以媽媽是孩子們最想對(duì)其表達(dá)愛(ài)的人。讓孩子進(jìn)一步了解了，“三八”節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、阿姨的愛(ài)。讓孩子體會(huì)愛(ài)，接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人，從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一，通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí)，拓展視野。

三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇3

在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際，根據(jù)我園工作實(shí)際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:在“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際，老師組織家長(zhǎng)和小朋友開展了一次極具特色的《歡騰龍年迎三八》活動(dòng)，本次活動(dòng)不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節(jié)，是每一個(gè)媽媽的節(jié)日，并且讓孩子懂得了該如何去感恩。

一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下，在孩子們稚嫩的歌聲中，由孩子手拿小紅花，邊唱邊走到自己媽媽的面前，將小紅花親手送給媽媽，我想，在這一刻，每一位媽媽都會(huì)覺(jué)得自己是最幸福的媽媽，都會(huì)為自己的孩子感到驕傲和自豪。

接下來(lái)是最有意義的一個(gè)環(huán)節(jié)，是用卡紙制作出富有創(chuàng)意造型的扇子。面對(duì)五花八門的制作材料，一下子難倒我了，平時(shí)我的手工活就很遜，孩子在這方面也很少接觸，看著別的媽媽和孩子制作的得心應(yīng)手、不亦樂(lè)乎，我真是心急如焚呀，兒子看著我更是一籌莫展。沒(méi)辦法，一陣冥思苦想之后，我做了一個(gè)一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子，雖然不是很有創(chuàng)意，制作水平也不盡人意，但總算讓兒子拿在了手上，看著他手舞足蹈歡快的樣子，我內(nèi)心真是既欣慰又慚愧。

通過(guò)此次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到:孩子的動(dòng)手能力固然很重要，但做為家長(zhǎng)，我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間，才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!

三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇4

3月8日是一年一度的國(guó)際婦女節(jié)，今年，南苑街道中心幼兒園舉行了多種形式的慶?；顒?dòng)，讓寶寶、家長(zhǎng)與教師都感受到了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

在“愛(ài)媽媽感恩活動(dòng)”中，寶寶們通過(guò)老師的講解知道“三八婦女節(jié)”是媽媽的`節(jié)日，中大班親手制作立體的絹花，而小班用涂色、粘貼等方法制作漂亮的花朵送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”。當(dāng)媽媽們收到寶寶送上的禮物時(shí)，喜悅之情溢于言表。

南幼教師們舉辦了“趣味游戲，彰顯風(fēng)采——南幼三八節(jié)慶?；顒?dòng)”來(lái)慶祝自己的節(jié)日。在活動(dòng)中，擊鼓傳花、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目依然人氣高漲，吹爆氣球、搞笑表演等新節(jié)目也大受歡迎。通過(guò)慶?；顒?dòng)，教師們暫時(shí)忘卻了工作的緊張與壓力，獲得了愉悅與放松。

三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇5

3月8日，春寒依然料峭，但是我們永興路幼兒園里卻充滿了暖意，老師們、媽媽們、奶奶們?cè)诤秃⒆觽儛?ài)意濃濃的互動(dòng)活動(dòng)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“三八”婦女節(jié)。

為了給幼兒提供表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì)，永興路幼兒園以慶?！叭恕眿D女節(jié)契機(jī)，舉辦了“學(xué)會(huì)感恩，真情回報(bào)”——濃濃愛(ài)意送老師、媽媽、奶奶活動(dòng)。各年級(jí)組的活動(dòng)精彩紛呈：大班開展了制作花朵和頭箍，家長(zhǎng)幼兒共同體驗(yàn)愛(ài)心教育和愛(ài)心回報(bào)；中班以小組的形式開展“我為奶奶媽媽來(lái)表演”，感受真情和溫暖；小班和小小班開展了親子活動(dòng)，制作“相框送媽媽”、“買朵鮮花送媽媽”，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)體貼老師、長(zhǎng)輩，激發(fā)孩子愛(ài)的情感。

整個(gè)慶祝活動(dòng)中，始終洋溢著一股溫情，使幼兒更加感受到了親情與母愛(ài)，也留下了人生中最珍貴的回憶。

三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇6

3月8日這一天我們大班小朋友歡聚在多功能室慶?！叭恕眿D女節(jié)?；顒?dòng)開始，讓幼兒了解“三八節(jié)”是奶奶、阿姨、老師、媽媽的節(jié)日。接著各班分別表演精彩的節(jié)目——古詩(shī)《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活動(dòng)中一聲聲稚嫩的歌聲為媽媽送上節(jié)日的問(wèn)候，孩子們甜甜的話語(yǔ)，讓奶奶聽了好感動(dòng)。我們還邀請(qǐng)了奶奶表演了精彩“舞龍”，贏得小朋友們陣陣的掌聲，整個(gè)慶?；顒?dòng)在愉快、溫馨、和諧的氣氛中結(jié)束，同時(shí)給孩子、老師留下了美好的回憶。

通過(guò)活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛(ài)，并學(xué)著用各種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)，在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子，增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽的情感，并親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛(ài)的同時(shí)，自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng)，又懂得要以自己力所能及的方式去愛(ài)媽媽，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。以此來(lái)培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心。

三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇7

慶三八婦女節(jié)活動(dòng)小結(jié)適用于婦女節(jié)教學(xué)活動(dòng)的反思當(dāng)中來(lái)，通過(guò)活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛(ài)，并學(xué)著用各種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)，在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子，增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽的情感，并親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛(ài)的同時(shí)，自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng)，又懂得要以自己力所能及的方式去愛(ài)媽媽，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。以此來(lái)培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心，快來(lái)看看幼兒園慶三八婦女節(jié)反思吧。

現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛(ài)于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)，因此，我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)的情感，并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。

3月8日這一天我們大班小朋友歡聚在多功能室慶?！叭恕眿D女節(jié)?；顒?dòng)開始，讓幼兒了解“三八節(jié)”是奶奶、阿姨、老師、媽媽的節(jié)日。接著各班分別表演精彩的節(jié)目——古詩(shī)《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活動(dòng)中一聲聲稚嫩的歌聲為媽媽送上節(jié)日的問(wèn)候，孩子們甜甜的話語(yǔ)，讓奶奶聽了好感動(dòng)。我們還邀請(qǐng)了奶奶表演了精彩“舞龍”，贏得小朋友們陣陣的掌聲，整個(gè)慶?；顒?dòng)在愉快、溫馨、和諧的`氣氛中結(jié)束，同時(shí)給孩子、老師留下了美好的回憶。

通過(guò)活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛(ài)，并學(xué)著用各種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)，在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子，增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽的情感，并親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛(ài)的同時(shí)，自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng)，又懂得要以自己力所能及的方式去愛(ài)媽媽，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。以此來(lái)培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心。

三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇8

本次活動(dòng)的開展，以“愛(ài)”為情感線讓孩子通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)了“三八婦女節(jié)”這一節(jié)日，讓孩子們學(xué)習(xí)用穿的方法給媽媽制作項(xiàng)鏈，并樂(lè)意為媽媽制作禮物，體驗(yàn)為媽媽準(zhǔn)備禮物的快樂(lè)。整個(gè)活動(dòng)始終貫穿著“愛(ài)”的情感線，在愛(ài)中生長(zhǎng)、在愛(ài)中體驗(yàn)，在愛(ài)中升華。

如何培養(yǎng)幼兒感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)、表達(dá)愛(ài)，引導(dǎo)他們知道：愛(ài)也可以通過(guò)另一種方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)，而不單單只是語(yǔ)言，這是我們需要思考的。因此，我們選擇通過(guò)借助“給媽媽做項(xiàng)鏈”這一生活化情景化的方式，來(lái)告知幼兒另一種表達(dá)情感的方式。

在這次活動(dòng)中，給媽媽做項(xiàng)鏈這一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒活動(dòng)的積極性，在活動(dòng)的.過(guò)程中幼兒充分投入，每一個(gè)幼兒都能自己動(dòng)手串一串，為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的項(xiàng)鏈，體驗(yàn)快樂(lè)；活動(dòng)后，將自己做好的項(xiàng)鏈送給媽媽，而且送給媽媽項(xiàng)鏈時(shí)要說(shuō)一句節(jié)日祝福的話，讓媽媽們體驗(yàn)溫馨的快樂(lè)。

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