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世界視力日手抄報內容高中(集錦九篇)

發(fā)布時間:2024-11-02

在學習和工作的日常里,大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧,借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養(yǎng)。你還在找尋好的手抄報嗎?以下是小編為大家收集的保護視力手抄報內容,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界視力日手抄報內容高中 篇1

一、教材分析:

《保護視力》是小學體育與健康二年級的內容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官,眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據課標的安排,本課用生動形象的圖畫向學生開展有關保護眼睛的教育,讓學生體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用,引導學生學習正確的用眼常識,了解不良的用眼習慣對眼睛可能造成的損壞,進而養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣。

二、學情分析:

現在,隨著社會物質和文化生活的提高,兒童閱讀、繪畫、看電視等學習和娛樂活動已普及和經?;S捎谛W生正處在生長發(fā)育期關鍵時期,求知欲強,學習緊張,作業(yè)負擔重,又不注意用眼衛(wèi)生,長久下去,導致眼球過度疲勞,容易發(fā)生近視。二年級學生是培養(yǎng)好習慣的重要時期,雖然他們在幼兒園就會接受到有關用眼衛(wèi)生方面的教育,但是,在實際生活中,對于近視等眼睛疾病往往缺少認識,也會出現一些用眼方面的.不良習慣,因此,在教學中,教師要注意幫助學生在思想認識上重視對眼睛的保護,并落實在具體行動中。

三、學習目標:

根據課程標準的要求結合學生實際,我確定了以下的學習目標:

1、我要了解正確用眼、保護視力的重要性。

2、我要掌握預防近視的措施和方法。

四、學習重、難點

本節(jié)課的學習重點是:了解眼睛,學會預防近視的方法;

難點是:培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。

五、現代教學媒體與資源的選擇與應用

根據本班學生的心理年齡特點結合教學內容我選用:PPT課件、眼球操音樂、蒙眼用的道具等。

六、教學過程:

(一)、猜謎激趣,導入新課。

一開始上課教師就說:“今天老師給同學們猜個謎語:(課件出示)

日日開箱子,夜夜關箱子,箱里一面小鏡子,鏡里一個小影子。

(打一器官)

教師接著說:對了,我們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看有什么發(fā)現?

今天我們一起學習《保護視力》板書課題

(二)、游戲鞏固,學習新知

1、游戲

通過蒙眼睛畫嘴巴,讓學生體會到了眼睛的作用。讓學生進行體驗活動,真正感知體會到眼睛的重要性,沒有了眼睛做什么事都不方便。

2、明確目標

說說眼睛的作用

3、師:藍藍的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,看不清楚遠處物體,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔負起保護祖國的任務??春苫ǖ幕脽羝?/p>

(三)、情景創(chuàng)設,扎實操練。

1、師:眼睛對我們是多么重要,為了引起人們的關注,我們國家把每年的

6月6?日定為愛眼日,號召全社會的人來關注我們的眼睛健康。

2、討論近視的原因

3、課件出示第一幅圖(小學生在強烈的太陽光下看書),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

課件出示第二幅圖(小學生躺在床上看書),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

課件出示第三幅圖(小學生用臟手揉眼睛),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

課件出示第四幅圖(小學生看電視距離近),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

課件出示第五幅圖(小學生在光線黑暗的情況下看書),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

4、全班討論:

怎樣保護我們的眼睛?保護眼睛從哪些方面做起?

5、小結:同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,(出示課件)

眼睛對我們是多么重要,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護眼習慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!下面老師準備了各種用眼習慣圖,請你們來判斷對錯。

(課件出示)

6、同學們:保護眼睛,重在預防,接下來我們閉上眼睛休息一下,聽聽音樂、做眼球操。

最后讓我們一起齊讀《護眼歌》:

7、課堂總結

同學們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛。最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

七、教學評價與反思

《保護眼睛》這一課,為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題,提高增強保護眼睛的意識,我沒有唯教材是從,而是適當地進行了增、刪、添、改。圍繞學習目標進行教學,創(chuàng)設情境,營造出了開放、寬松、和諧、平等的教學氛圍,達到了寓教于樂,潤物無聲的教育效果。

世界視力日手抄報內容高中 篇2

活動主題:

世界視力日——保護我們的眼睛

活動目標:

1.培養(yǎng)幼兒正確使用眼睛的意識和習慣。

2.增加幼兒對眼睛保護的認識。

3.提高幼兒眼睛健康的意識。

活動時間:

2023年10月12日

活動準備:

1.準備一些與眼睛保護相關的圖片、海報和故事書。

2.準備一些眼鏡、眼罩、眼藥水等道具。

3.準備一些眼保健操的音樂和教學視頻。

4.準備一些水果和蔬菜,如胡蘿卜、西紅柿等。

活動流程:

活動一:認識眼睛

1.通過展示圖片和故事書,向幼兒介紹眼睛的重要性和保護眼睛的方法。

2.引導幼兒觀察自己和他人的眼睛,了解眼睛的結構和功能。

3.與幼兒一起制作眼睛的手工,如剪紙眼睛或拼圖眼睛。

活動二:眼保健操

1.播放眼保健操的音樂,引導幼兒跟隨音樂做眼保健操。

2.通過示范和引導,教導幼兒正確的眼保健操動作,如眼球轉動、眼皮按摩等。

活動三:眼保健小達人

1.將幼兒分成小組,每個小組設計一個眼保健小達人的形象和口號。

2.每個小組輪流上臺展示自己的形象和口號,并向其他幼兒介紹眼保健的重要性。

活動四:眼保健游戲

1.設計一些與眼保健相關的游戲,如眼球接力賽、眼鏡接力賽等。

2.通過游戲的方式鞏固幼兒對眼保健知識的理解和運用能力。

活動五:健康眼睛的飲食

1.向幼兒介紹一些對眼睛健康有益的食物,如胡蘿卜、西紅柿等。

2.分發(fā)水果和蔬菜給幼兒品嘗,并與他們分享這些食物對眼睛的好處。

活動六:眼睛保護小常識

1.與幼兒一起制作一份眼睛保護小常識手冊,包括如何正確使用電子產品、如何保持正確的用眼姿勢等內容。

2.將手冊發(fā)放給幼兒和家長,提醒他們在日常生活中注意眼睛保護。

活動結束:

1.與幼兒一起回顧今天的活動內容,強調眼睛保護的重要性。

2.鼓勵幼兒在日常生活中堅持保護眼睛的好習慣,讓他們成為健康的眼睛小衛(wèi)士。

備注:在活動過程中,要注意幼兒的安全和衛(wèi)生,避免過度使用電子產品對眼睛造成傷害。

世界視力日手抄報內容高中 篇3

今年10月12日是第xx個世界“愛眼日”。為普及科學用眼知識,提高學生眼健康水平,預防近視,近日,中溪中心完小精心組織,開展了一系列“愛眼日”主題教育活動。

學校以形象的宣傳達到教育的目的。利用國旗下講話、科學課、黑板報等多種形式開展“防近”科普宣傳,加強學生愛眼、護眼的意識,提高師生的自覺性和責任感;各班開展了以愛眼、護眼為主題的班會活動,從產生近視的原因、治療和預防等方面進行詳細的講解,重點對護眼基本常識進行教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣;此外,號召學生積極行動起來,認真做好眼睛保健操,保護視力,珍愛光明。

通過本次活動,學校號召全體師生從身邊小事做起,保持正確姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。普及了護眼知識,增強了愛眼意識,同時也提高了學生對保護視力的重視以及眼保健操的質量。

世界視力日手抄報內容高中 篇4

內容與要求:

1.初步懂得保護視力的重要性。

2.了解學習一些保護視力的有關常識,逐步養(yǎng)成好習慣。

3.愿意交流,清楚明白地表達自己的`想法。

4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

活動過程:

引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

教師:你知道什么是近視眼嗎?他們在生活、工作、學習時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預防?怎樣預防?

欣賞故事《倒霉的大近視眼》

教師:聽聽故事里的近視眼是遇到了些什么困難。

經驗提升:

1、看書、畫畫坐端正。

2、看電視要保持一定的距離。

3、不要用臟手揉眼睛。

4、定期檢查視力并進行治療。

大家來做眼球操

方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握后,可加快速度。

世界視力日手抄報內容高中 篇5

嘟嘟熊愛看書,他的藏書可多啦!家里的四個大書柜都放不下了。愛看書,當然是好事??墒牵闱啤呗房?,坐在熊媽媽的`助動車上看,上衛(wèi)生間看,躺在床上看,下課的短短幾分鐘也在抓緊時間看。這可不是好習慣哦。

小胖豬愛看電視,愛玩電腦。瞧,他正在起勁地玩“海陸空三之戰(zhàn)”呢!電腦剛讓小豬玩死機了,他又看起了動畫片《大話西游》。

這樣一來,嘟嘟熊和下胖豬的視力都下降了。他們的媽媽帶著他們,到山羊醫(yī)生那兒去檢查。山羊醫(yī)生給他們每人配了一大堆眼藥水和中藥,對他們說:“嘟嘟熊,書可以看,不過,要養(yǎng)成良好的看書習慣……”嘟嘟熊點點頭說:“山羊醫(yī)生,我一定聽您的話,做個保護視力的好孩子?!鄙窖蜥t(yī)生又對小胖豬說:“小豬,你必須停止玩電腦和看電視……”小胖豬愁眉苦臉地說:“啊——”

中藥很苦,可嘟嘟熊不怕苦,一直沒有間斷過。他還每天按時滴眼藥水??磿臅r候,他坐得端端正正的,看一會兒就休息一下。他的視力很快恢復了。而小胖豬呢,有時忘了滴眼藥水,有時偷偷地把中藥倒進了抽水馬桶,放水沖掉了。只要爸爸媽媽不注意,他就又開始玩電腦游戲了。小朋友,你說他的視力能好嗎?

世界視力日手抄報內容高中 篇6

1、 “睛“彩世界,眼見為實。

2、珍重視力,光明人生。

3、多一份關愛,多一份“睛”彩。

4、 "睛"彩人生,珍"Eye"永恒。

5、珍視眼睛,才能展望未來。

6、給孩子一雙慧眼,讓他們看的更遠。

7、讓眼睛更晶瑩,讓世界更精彩。

8、健康用眼,健康生活。

9、關愛低視力患者,提高康復質量。

10、把幻想點亮,為光亮導航。

11、擦亮心靈之窗,寬闊全新眼界。

12、獲得健康視力的最好途徑。

13、讓”視“界充滿愛。

14、心靈窗戶,專心呵護。

15、讓"視"界充斥愛。

世界視力日手抄報內容高中 篇7

為普及科學用眼知識,預防眼疾,在10月12日“世界愛眼日”到來之際,車王鎮(zhèn)小學開展了“關愛眼健康”主題教育活動。

通過國旗下講話、宣傳欄等形式向學生宣傳近視眼的危害及近視眼的預防等眼保健知識;以“明亮的眼睛”為主題,出一期愛護眼睛的手抄報、開一次愛護眼睛主題班會、上一節(jié)預防近視的健康課、開展一次黑板報評比活動,教育學生從小養(yǎng)成愛護視力、愛護眼睛的好習慣;利用課堂教學,教育孩子正確掌握讀書、寫字姿勢。通過活動的開展,進一步普及科學用眼知識,提高孩子們眼保健水平,教育學生養(yǎng)成良好的愛眼護眼習慣。

世界視力日手抄報內容高中 篇8

活動主題:

保護眼睛,愛護生命之窗

活動時間:

2023年10月12日

活動地點:

幼兒園教室、操場、圖書室等

活動目標:

1.增強幼兒對眼睛保護的意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣;

2.普及眼保健知識,讓幼兒了解如何保護眼睛,預防近視等問題;

3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力,提高幼兒的視力水平。

活動內容:

1.眼保健知識講解

在活動前,老師可以向幼兒介紹一些眼保健知識,如:看書時要保持一定的距離,看電視時要控制時間和距離,不要長時間盯著電腦屏幕等。通過講解,讓幼兒了解如何正確使用眼睛,預防近視等問題。

2.眼保健操

在活動中,可以進行眼保健操,讓幼兒動起來,鍛煉眼部肌肉,提高視力。眼保健操可以包括眼球轉動、眼睛放松、眼保健按摩等動作。

3.視力測試

在活動中,可以進行簡單的視力測試,讓幼兒了解自己的視力水平。測試可以包括識別圖形、辨認顏色等項目。

4.繪畫比賽

在活動中,可以組織繪畫比賽,讓幼兒通過畫畫的方式表達對眼睛的愛護和保護。比賽可以設置不同的主題,如:眼睛的顏色、眼睛的形狀等。

5.眼保健讀書

在活動中,可以安排閱讀時間,讓幼兒閱讀與眼保健相關的繪本、圖書,加深對眼保健知識的理解和記憶。

活動收獲:

通過世界視力日活動,幼兒可以了解如何正確使用眼睛、預防近視等知識,同時也能夠培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,提高視力水平,讓幼兒擁有健康的`生命之窗。

世界視力日手抄報內容高中 篇9

活動主題:

保護眼睛,快樂成長

活動目標:

1.培養(yǎng)幼兒正確的用眼習慣和保護眼睛的意識。

2.提高幼兒對眼睛健康的重視程度。

3.增進家長對幼兒眼睛保護的認識。

活動時間:

10月12日(世界視力日)

活動準備:

1.眼科醫(yī)生或專業(yè)人士的邀請。

2.眼保健操音樂和道具準備。

3.眼保健小游戲道具準備。

4.宣傳海報和宣傳冊準備。

活動內容:

1.開場儀式:

主持人介紹活動目的和意義。

播放宣傳視頻或演示幻燈片,向幼兒和家長介紹眼睛的重要性和保護眼睛的方法。

邀請眼科醫(yī)生或專業(yè)人士上臺發(fā)表演講,分享眼睛保健知識。

2.眼保健操:

請專業(yè)人士教授簡單的眼保健操,引導幼兒們跟隨動作進行眼部運動。

播放輕快的音樂,讓幼兒們在歡樂的氛圍中進行眼保健操。

3.眼保健小游戲:

設立多個小游戲站點,每個站點都與眼保健有關,例如:眼保健拼圖、眼保健猜謎、眼保健繪畫等。

幼兒們分組參與游戲,通過游戲的方式學習眼保健知識,增加他們的參與度和興趣。

4.制作手工藝品:

提供各種材料,讓幼兒們制作眼部保護用品,如眼罩、眼鏡盒等。

引導幼兒們在制作過程中討論眼部保護的重要性,并與家長分享。

5.家長互動:

邀請家長參與活動,與幼兒一起進行眼保健操和小游戲。

提供家長咨詢臺,讓家長可以咨詢眼科醫(yī)生或專業(yè)人士,了解更多關于幼兒眼睛保護的知識。

6.結束儀式:

回顧活動內容,總結幼兒們學到的眼保健知識。

頒發(fā)世界視力日活動獎狀或紀念品給參與的幼兒和家長。

邀請眼科醫(yī)生或專業(yè)人士再次發(fā)表演講,強調眼睛保護的重要性,并提醒家長持續(xù)關注幼兒的眼睛健康。

活動效果評估:

1.通過觀察幼兒在活動中的參與度和表現,評估他們對眼保健知識的掌握程度。

2.發(fā)放問卷給家長,了解他們對活動的評價和對幼兒眼睛保護的認識程度。

活動宣傳:

1.利用幼兒園內的公告欄和班級群發(fā)宣傳海報和宣傳冊。

2.向家長發(fā)送活動通知,鼓勵他們參與活動并提醒他們關注幼兒眼睛健康的重要性。

通過這樣的活動方案,幼兒園可以提高幼兒對眼睛保護的認識,培養(yǎng)他們正確的用眼習慣,同時也增進家長對幼兒眼睛保護的重視程度,為幼兒的眼睛健康成長提供保障。

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