一次滿意的團(tuán)建活動，無論什么形式，什么團(tuán)建游戲，策劃者的目的都是為了能夠讓團(tuán)隊(duì)成員之間產(chǎn)生一定的默契度，解凍大家彼此的之間的關(guān)系，也有力的促進(jìn)了同事們之間的工作效率。下面是小編為大家收集的最近比較火的團(tuán)建游戲（精選30個），希望大家能喜歡！

50人大型團(tuán)建活動游戲 篇1

一、活動宗旨：

溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長

二、活動概要：

星期六：

(1)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(上午空中項(xiàng)目；下午地面項(xiàng)目)----昆侖生態(tài)園

(2)晚宴及篝火晚會(西夏城：黃河金岸)

(3)住宿：體育運(yùn)動訓(xùn)練管理中心賓館

星期日：

上午集體瀏覽靈武水洞溝：

(1)參觀史前舊石器時代的考古遺址博物館

(2)親近蘆花谷風(fēng)光美景

(3)撫摸明長城蒼桑歲月

(4)瀏歷大峽谷如入仙景

(5)坐看紅山湖，靜觀水岸城

(6)坐驢車，騎駱駝，享山野風(fēng)情

(7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”，古今中外“紅山堡”

中午在龍泉山莊吃午飯，午飯后乘車返回

三、全體人員必須遵守的重要規(guī)定：

(一)著裝統(tǒng)一：

上衣：由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色T恤

褲子：為保證第一天的拓展訓(xùn)練，必須選擇舒適、便于活動的運(yùn)動褲；女同志第一天不得穿裙子

鞋子：第一天必須穿便于運(yùn)動的`運(yùn)動鞋

(二)運(yùn)輸工具：兩輛豪華大巴(標(biāo)識為“一號車”和“二號車”)

一號車共36人：主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名

二號車共35人：主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名

因工作需要自駕3人：必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地

(三)時間紀(jì)律：活動期間全程實(shí)行軍事化管理，請大家嚴(yán)格遵守時間和紀(jì)律：

(1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時集合，點(diǎn)名后將準(zhǔn)時于6:30出發(fā)，遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

(2)上午8:00準(zhǔn)時在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動。

(3)拓展活動期間必須嚴(yán)格服從教練要求，除活動允許豁免的情況外，任何隊(duì)員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

(4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動，都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮，不得無組織、無紀(jì)律、擅自行動。因?yàn)椴蛔袷貓F(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果，由本人承擔(dān)。

(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律，充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。

(四)本次訓(xùn)練活動結(jié)束后，將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”。中選單位將獲得2000元的獎勵和獲獎證書一份。

四、拓展活動項(xiàng)目：

破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團(tuán)隊(duì)升華。

50人大型團(tuán)建活動游戲 篇2

吸引力

參與人數(shù)：若干

游戲規(guī)則：主持人出口令：“吸引力” ，參與者回答：“吸什么？”主持人答："吸第三排的第一位同事的肩膀。"全場所有參與者都伸出右手，搭在相鄰?fù)榈募缟?，形成一條或若干條線路，這個線路可以延伸到主持人所指的任意物體或人身上，如果有人沒有和別人連在一起，則主持人可進(jìn)行相應(yīng)的趣味懲罰。

50人大型團(tuán)建活動游戲 篇3

七拼八湊

參加方式：分組對戰(zhàn)

游戲規(guī)則：每組先選出一名接收者，手持托盤站在臺上。其它小組成員按主持人的要求提供物品放到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝。收集的物品可以是眼鏡、皮帶、襪子等生活用品?？梢詫⒈容^難的放在最后，例如藥片、一毛錢等。

50人大型團(tuán)建活動游戲 篇4

畫畫傳遞猜詞

參與人數(shù)：4-6人

游戲規(guī)則：一隊(duì)人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊(duì)獲勝。

50人大型團(tuán)建活動游戲 篇5

一、活動主題：

團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升能力。

二、活動目的：

通過戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使青年干部更好地融入到集體中，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識。同時，挖掘青年干部的潛力，促進(jìn)青年干部間的交流與合作，提升青年干部對工作的激情和活力。

三、主辦單位：

集團(tuán)公司

四、活動對象：

公司優(yōu)秀青年員工

五、活動地點(diǎn)：

待定

六、活動時間：

待定

七、活動前準(zhǔn)備工作：

1.宣傳方式：懸掛橫幅、粘貼海報

2.考察場地、準(zhǔn)備道具戶外拓展活動方案

3.召開參加人員會議。

八、具體活動方案：

1.蜘蛛網(wǎng)

(1)游戲目的'：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

(2)討論問題：

A、你們在游戲過程中碰到了什么問題？怎樣分析問題的？

B、每個人的任務(wù)是什么？

C、整個小組的運(yùn)作是否有效？為什么？

D、你們遇到了什么困難？是如何克服這些困難的？

E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲？

2.雷池取物

(1)活動目的：建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流，，培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作，使小組充滿活力。

(2)討論問題：例：

A、做完了這個游戲，大家感受如何？

B、游戲過程中遇到了什么問題？

C、如何將這個游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來？

3.信任背投

(1)活動目的

1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自己。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助。

(2)討論問題：例：

A、最初你們對游戲有何認(rèn)識？

B、參加游戲之后你們有何感受？

C、當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時，你有何感想？

九、活動后期宣傳工作

1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

2.制作活動精彩畫面視頻，傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

十、附注

注意事項(xiàng)：做好安全保障工作，確?；顒禹樌M(jìn)行。

50人大型團(tuán)建活動游戲 篇6

為了慶?！拔?四”青年節(jié)，豐富社區(qū)內(nèi)廣大團(tuán)員青年的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力，共同營造和諧共融的社會氛圍，引導(dǎo)青年愛國愛家，在小欖鎮(zhèn)團(tuán)委的指導(dǎo)下，永寧社區(qū)團(tuán)委聯(lián)合四個社區(qū)團(tuán)委舉辦20xx年五四青年節(jié)“奔跑吧，青春!”公益嘉年華活動，具體方案如下：

一、活動主題

奔跑吧，青春!

二、活動時間

三、活動地點(diǎn)

xx社區(qū)廣場、xx文化活動中心

四、主辦單位

五、活動安排

(一)嘉年華開幕式

(二)嘉年華系列活動m.cnsjbj.cn

六、青年嘉年華活動內(nèi)容

(一)青.樂公益

開展由公益項(xiàng)目組成的公益體驗(yàn)區(qū)，讓青年由心感受公益的力量，傳遞公益理念。主要內(nèi)容有：

1、剪出你風(fēng)采——公益剪紙體驗(yàn);

2、烙畫九州——烙畫公益藝術(shù)培訓(xùn)

3、永中公益銀行

4、獅樂萬家——永寧龍獅武術(shù)團(tuán)

5、益智桌游體驗(yàn)——“睿星貝貝”早教中心

(二)青.樂趣多

開設(shè)攤位游戲體驗(yàn)區(qū)，設(shè)有15個益智趣味好玩的游戲項(xiàng)目，讓青年在緊張繁忙的`工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。

(三)青.潮流show

組織搭建整點(diǎn)show舞臺，為時尚潮流年輕人提供一個即興表演的機(jī)會，突出所在領(lǐng)域的新玩法、新潮流，與觀眾進(jìn)行互動。

表演內(nèi)容：

1、快閃

2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;

3、舞蹈表演;

4、魔術(shù)表演;

5、流行曲演唱;

6、樂隊(duì)表演;

7、武術(shù)表演。

50人大型團(tuán)建活動游戲 篇7

一、策劃背景

如今，很多公司為了留住優(yōu)秀員工，除了待遇留人、平臺留人、感情留人也日趨被關(guān)注，對員工的暖心工程也日趨被關(guān)注。其中越來越多的公司開始關(guān)注起員工的生日，簡單贈送生日蛋糕已成為形式化，這種可以預(yù)期的結(jié)果已無法給人造成一種觸動。

二、策劃目標(biāo)

1、公司從細(xì)節(jié)著手，關(guān)心、激勵員工本人。

2、利用此機(jī)會傳遞公司的企業(yè)文化，加強(qiáng)員工的歸屬感

三、策劃原則及宗旨

1、要有驚喜

2、貼近需求

3、最經(jīng)濟(jì)的方式達(dá)到最優(yōu)秀的效果

四、責(zé)任部門

1、每月初管理課篩選出本月度生日的員工，并將名單以郵件形式發(fā)給各部門文員，將消息更好的傳遞給員工。

2、管理課準(zhǔn)備禮品、賀卡及生日會上的食品（每次購買的東西都不一樣）

3、購買生日蛋糕（以人數(shù)的多少購買蛋糕的大?。?/p>

五、與員工的互動

1、與員工做一會兒游戲，緩和氣氛、放松心情

2、與員工共同完成抽獎活動

3、由總經(jīng)理親手發(fā)放生日賀卡并祝福

4、與員工共同分享生日蛋糕

六、為減少公司成本的開支，又讓員工感到溫暖與關(guān)懷。

以便弘揚(yáng)公司的企業(yè)文化、調(diào)動員工的積極性、減少人員流失、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、全面營造出一種“理解員工、關(guān)心員工”的文化氛圍，將為公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供強(qiáng)大的力量源泉。

七、費(fèi)用預(yù)算

1、生日蛋糕、零食：以人數(shù)多少購買

2、賀卡：1元（1x1800=1800元）

3、生日抽獎：25x1800=45000

本規(guī)定從20xx年7月15日開始執(zhí)行

50人大型團(tuán)建活動游戲 篇8

一、活動主題：

“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”集體春游活動

二、活動目的和意義：

通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，既可以促進(jìn)員工間的交流，營造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，也可以豐富員工的業(yè)余生活，能夠在放松心情的同時加強(qiáng)員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當(dāng)中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達(dá)到共同成長共同進(jìn)步的目的。

三、活動時間：

20xx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。)

四、活動地點(diǎn)：

澳多奇農(nóng)莊

五、活動內(nèi)容：

踏青/燒烤

六、活動對象：

公司全體人員

地點(diǎn)優(yōu)勢：地點(diǎn)距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內(nèi)空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進(jìn)行戶外拓展活動、比賽等。

七、活動流程

下午1:00統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車

1:30準(zhǔn)時啟程前往澳多奇農(nóng)莊

1:50左右到達(dá)澳多奇

2:20踏青(游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等)并進(jìn)行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等)，游戲期間每人發(fā)放紀(jì)念品，并合影留意

6:00烤全羊——8點(diǎn)左右集合坐車回家。

具體時間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

游戲內(nèi)容

1、十人九足比賽

參賽人員：全體成員

場地要求：一片空曠的大場地

游戲規(guī)則：共分成5隊(duì)，每對6人(根據(jù)活動當(dāng)天到場人數(shù)而定。)，每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)(15米左右)，最后用時最少且不犯規(guī)的一隊(duì)獲勝。

獲勝隊(duì)獎品：每人一把精美遮陽傘。

活動目的：培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。

2、一塊五毛，參賽人員：全體成員

一個女生代表一塊，一個男生代表五毛!裁判說幾塊幾，你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個數(shù)字··· 那么剩下的沒能組成這個數(shù)字的人就輸了。依次進(jìn)行下去，剩下的最后一組獲勝。

獲勝隊(duì)獎品：每人一瓶精美洗發(fā)液。 活動目的：培養(yǎng)隊(duì)員合作精神以及反應(yīng)能力。

3、善解人意 參賽人員：全體成員

游戲規(guī)則：以部門為單位，每組6人，分成5組(根據(jù)當(dāng)天人數(shù)而定)，每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達(dá)意思。每組只有第一個人能看到詞語，靠動作表達(dá)，依次傳遞給下一個人，由最后一個人寫出來。共進(jìn)行3組。答對最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字?jǐn)?shù)等)并且用時最短的隊(duì)伍獲勝。

獲勝隊(duì)獎品：每人一個精美保溫杯子。

活動目的：培養(yǎng)員工間的合作精神，增進(jìn)隊(duì)員的友誼。

燒烤活動

由公司負(fù)責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。

注意事項(xiàng)

參與活動人員名單由行政統(tǒng)籌安排。

參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運(yùn)動鞋，根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動，以免出現(xiàn)中暑情況。

有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。

注意燒烤和游覽途中安全，出現(xiàn)突發(fā)事件及時撥打相關(guān)工作人員電話。 注意個人言行，自覺維護(hù)公司形象和聲譽(yù)。

50人大型團(tuán)建活動游戲 篇9

為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵青年教師到生產(chǎn)一線鍛煉，使青年教師教學(xué)科研能力盡快提升，根據(jù)《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于青年教師參加暑期社會實(shí)踐鍛煉的實(shí)施方案（試行）》，學(xué)校決定組織開展20xx年青年教師參加暑期社會實(shí)踐鍛煉活動。

一、目的意義

1、搭建青年教師到企事業(yè)單位和鄉(xiāng)村基層單位實(shí)踐鍛煉的平臺，熟悉相關(guān)單位的管理、生產(chǎn)、貿(mào)易、服務(wù)等運(yùn)作流程，提升青年教師教學(xué)科研的.實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

2、鼓勵青年教師為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校與社會之間的交流與合作，提升學(xué)校的社會影響力。

二、活動原則

青年教師參加社會實(shí)踐鍛煉，堅(jiān)持“與大學(xué)生社會實(shí)踐相結(jié)合”、“與教學(xué)相結(jié)合”、“與科研相結(jié)合”、“與社會服務(wù)相結(jié)合”的原則。

三、組織形式

采取青年教師參與學(xué)生暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式，不單獨(dú)組隊(duì)。

四、實(shí)施范圍

年齡在9周歲以下的青年教師，尤其是近三年的新入職教師。

五、工作流程

1、教師申請

（1）有意愿參加暑期社會實(shí)踐的青年教師，須結(jié)合自身教學(xué)科研工作實(shí)際情況，與學(xué)院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合，填寫《青年教師暑期社會實(shí)踐申請表》（教師教學(xué)發(fā)展中心網(wǎng)站下載xx），由教學(xué)副院長審核簽字、加蓋學(xué)院公，于7月11日前交于本單位教學(xué)秘書。

（2）教學(xué)秘書匯總申請表后，填寫《青年教師暑期社會實(shí)踐申請匯總表》，于7月1日下班前交教師教學(xué)發(fā)展中心（中心教學(xué)樓20室）。

2、開展實(shí)踐

申請參加暑期社會實(shí)踐的青年教師，應(yīng)按照學(xué)校大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的要求，在組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展社會實(shí)踐活動的同時，親身參加到實(shí)踐活動中，切實(shí)鍛煉和提升自身社會實(shí)踐能力。

結(jié)果認(rèn)定

教師教學(xué)發(fā)展中心結(jié)合學(xué)校團(tuán)委對20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動實(shí)踐團(tuán)隊(duì)考核情況，對申請暑期社會實(shí)踐教師的社會實(shí)踐經(jīng)歷予以認(rèn)定。（教師教學(xué)發(fā)展中心不再另行收取社會實(shí)踐認(rèn)定材料）

六、管理與保障

1、學(xué)院要認(rèn)真組織青年教師參加暑期社會實(shí)踐鍛煉，開展安全教育，保證教師與學(xué)生的安全。

2、青年教師要在思想上重視社會實(shí)踐，履行好指導(dǎo)教師職責(zé)，全程參與并投入到各項(xiàng)工作中。

3、學(xué)校對于暑期社會實(shí)踐鍛煉認(rèn)定合格的青年教師提供政策保障和經(jīng)費(fèi)支持。

4、暑期社會實(shí)踐鍛煉認(rèn)定合格的青年教師將作為一次校外培訓(xùn)經(jīng)歷，載入教師個人檔案。

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