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最新陳列實(shí)習(xí)日記12篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-01

時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)日記,歡迎大家分享。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇1

好久沒(méi)寫日記,或者說(shuō)這是第一次更新博客。自從逃離高中之后就幾乎沒(méi)寫過(guò)東西,特別是有了微博這種便捷的記錄工具之后,就只是零零碎碎地記錄某事某刻的想法,漸漸的就變成了把所有東西連成一大篇的能力都沒(méi)有了,也少了很多自己的想法。一想到自己非常沒(méi)有主見都特別羞恥,就好像連一個(gè)題目都一般般一樣沒(méi)有特點(diǎn)。說(shuō)得好聽點(diǎn)就是自己簡(jiǎn)單,不好的就是自己頭腦簡(jiǎn)單。剛好現(xiàn)在開始了豬場(chǎng)的實(shí)習(xí),狠下心來(lái)寫寫一些流水賬吧。

最初選了大動(dòng)物之后聽了很多老總和老師以及師兄師姐的話,說(shuō)來(lái)豬場(chǎng)能得到鍛煉,至少能了解一些養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)的狀況對(duì)以后的職業(yè)會(huì)有用處,便拋棄了動(dòng)物醫(yī)院立志去豬場(chǎng),等到了真正要去實(shí)習(xí)了選擇地點(diǎn)了才發(fā)現(xiàn)自己就是那種特別不主動(dòng)的人。怎么說(shuō)呢,今年09級(jí)的情況有點(diǎn)特別,試都快考完了才讓選方向,即使選好了方向點(diǎn)卻遲遲不能定下來(lái),而且主管實(shí)習(xí)的y老師明令禁止不能提前跟各個(gè)負(fù)責(zé)老師提前說(shuō)想去哪里哪里,私自先定下來(lái)一律不算,到報(bào)志愿的'時(shí)候大家統(tǒng)一起跑線,報(bào)了志愿后再調(diào)節(jié)。這樣好了,不主動(dòng)的人就沒(méi)有從各個(gè)渠道去了解哪個(gè)地方好哪個(gè)地方壞,這樣就喪失了非常有利的情報(bào),想想你要實(shí)習(xí)的地方是3個(gè)月,不長(zhǎng)不短,沒(méi)人想待一個(gè)不好的地方吧。等收集好了情報(bào)已經(jīng)有了中意的地方了,老實(shí)的人就乖乖地等著通知報(bào)名,而精明的那一撥同學(xué)們卻早早地到老師那里報(bào)了名,不管有沒(méi)有什么規(guī)定,其實(shí)那個(gè)規(guī)定也只是y老師的一句話的,等實(shí)習(xí)分點(diǎn)是主管各點(diǎn)的老師們我想讓哪個(gè)學(xué)生去哪還不是我自己的事有誰(shuí)能管得著嘛。于是乎,實(shí)際情況是,據(jù)前輩們反應(yīng)很好的那幾個(gè)豬場(chǎng)人已經(jīng)滿了,即使志愿上列有那些個(gè)豬場(chǎng)你也都進(jìn)不去了。看吧,這就是主動(dòng)性的問(wèn)題。我承認(rèn)我很懶,其實(shí)到了準(zhǔn)備要報(bào)的時(shí)候我才知道爆滿的那些個(gè)豬場(chǎng)是好的,而剩下的那些我一個(gè)都不了解,太羞恥了,虧我還是一個(gè)一老早就決定了要去豬場(chǎng)的人,一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,除了心理準(zhǔn)備。其實(shí)我這樣的缺點(diǎn)到處都在暴曬,只是豬場(chǎng)這次又給我狠狠一棒,所以,呵呵。

好的地方都名額已滿,然后我又是不甘心,于是就一直抱著老爹的大腿說(shuō)你去哪我就去哪,這就是我那天填志愿時(shí)的唯一目標(biāo)。好了有了目標(biāo)我立馬就清醒了,老爹說(shuō)想去中山,ok中山就2個(gè)點(diǎn),一個(gè)中山農(nóng)牧一個(gè)中山白石,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得農(nóng)牧肯定比你白石好多了吧,因?yàn)閿D爆的深圳農(nóng)牧不就是有農(nóng)牧倆字么,于是我沖向圍著老師的人堆要報(bào)了,但是咱宿舍的另外2妞由于之前的情況跟我一樣,到現(xiàn)在也不想去f老師的豬場(chǎng)(實(shí)際情況是f老師的豬場(chǎng)灰常冷門,太可黏尿),剩下的真沒(méi)什么可選的了,so,她們把中山農(nóng)牧給報(bào)了。好吧當(dāng)時(shí)我真的不管什么了,管它了解不了解,我老爹要去中山,我要跟著我老爹,所以中山白石我一定要報(bào)上!后來(lái)的過(guò)程我就不多說(shuō)了,反正就是一堆人圍圍搶槍像趕集,也就那樣吧。老爹,好像當(dāng)時(shí)我就是為了要能跟你在一起而不擇手段等你沒(méi)有決定清楚之后就把你給賣了,怎么辦,女兒翅膀硬了,人不為己天誅地滅啊~最后差不多的時(shí)候,我告訴劇爺我去了白石,他立馬伸出了個(gè)大拇指佩服佩服,當(dāng)時(shí)心碎了的情景還歷歷在目有木有。啊你不知道么,那就是去年那個(gè)很差的地方,說(shuō)都吃不飽的老板很摳的那個(gè)。嗚嗚嗚嗚,沒(méi)人告訴我啊。上次實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)師兄不是說(shuō)了嗎。好吧當(dāng)時(shí)我就只是聽聽而已,聽聽而已,而已,而已而且,z老師又不小心透露了白石是大場(chǎng),可能只會(huì)讓我們實(shí)習(xí)3個(gè)月的在一條生產(chǎn)線上。也就是說(shuō),對(duì)于我們這種渴求能每條線都熟悉一點(diǎn)要走完整個(gè)流程要求的人來(lái)說(shuō),又是當(dāng)頭棒喝。這時(shí)老爹不干啦,最后決定要換地方,所幸到我們說(shuō)要一起換的時(shí)候z老師桌子一拍,換什么換,不用換,管你們的就是我學(xué)生,我叫他安排你們走完所有生產(chǎn)線這樣不就成了么,多大個(gè)事!果然是女王氣場(chǎng),在當(dāng)時(shí)那種情況下,小雞啄米地點(diǎn)著頭說(shuō)不換了不換了,真的差點(diǎn)感動(dòng)屎了。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇2

xx月xx日 星期x 天氣x

今天是xx月一號(hào),周四,也是我們到公司報(bào)到的日子。一個(gè)寒假的等待,今天終于可以到公司實(shí)習(xí)了。一早上我就和同學(xué)們包車啟程了,懷著激動(dòng)的心情,在車上浮想聯(lián)翩,憧憬著我們的未來(lái)。想著自己以后就要真的走進(jìn)社會(huì),在社會(huì)上憑自己的努力換來(lái)自己的立足之地,我不禁感慨萬(wàn)千,以后自己就真的要開始奮斗了。

xx月xx日 星期x 天氣x

今天是x月二號(hào),周五,今天我們主要是在公司的安排下到xx醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢幾道環(huán)節(jié)緊張有序地進(jìn)行著,看到最終的體檢結(jié)果,我淡然一笑,自己的身體絕對(duì)不會(huì)有任何問(wèn)題。不過(guò)我想體檢是進(jìn)公司前必須經(jīng)歷的程序,進(jìn)行體檢既是對(duì)公司員工負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們以后參加工作的每一個(gè)人都要保持良好的身體素質(zhì),身體是革命的本錢,健康是做好工作的保證。我們要經(jīng)常鍛煉自己,使自己經(jīng)常保持良好的身體條件和充沛的精神狀態(tài)。

xx月xx日 星期x 天氣x

今天是xx月三號(hào),也是我們進(jìn)入公司報(bào)到之后正式開始實(shí)習(xí)的時(shí)間。早上,我們就根據(jù)之前已經(jīng)分好的實(shí)習(xí)崗位進(jìn)車間生產(chǎn)一線開始實(shí)習(xí)。一天8個(gè)小時(shí)的工作讓我累的不輕。我今天進(jìn)入的是xx公司的殼體組裝車間,許多組裝任務(wù)都需要嚴(yán)格按照制定好的圖紙進(jìn)行,只有這樣才能保證工作不出任何問(wèn)題,這是進(jìn)行組裝工作首先需要重視的一點(diǎn)。另外,工作中間要有耐心,要耐得住寂寞,我要努力適應(yīng)。

xx月xx日 星期x 天氣x

今天是周日,但是我們車間沒(méi)有休息,主要是因?yàn)檐囬g生產(chǎn)任務(wù)比較重。我們必須在周一之前完成,因此包括車間主任在內(nèi)的所有員工都放棄了自己的休息時(shí)間。我雖有怨言,雖然我覺(jué)得公司不應(yīng)該剝奪員工的休息時(shí)間,但我還是忍住了。在中國(guó),這樣的中小企業(yè)有不少,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)們能夠尊重員工的利益訴求,合理安排加班計(jì)劃。

xx月xx日 星期x 天氣x

又是一個(gè)周一,新的一周又要開始了。我要提前計(jì)劃自己在本周的工作安排,雖然計(jì)劃跟不上變化,但有規(guī)劃畢竟會(huì)更好一點(diǎn)。計(jì)劃不僅對(duì)自己很重要,對(duì)公司來(lái)說(shuō)也非常重要,公司如果不能合理安排生產(chǎn)計(jì)劃的話,就會(huì)影響到公司的工作進(jìn)度,工作效率,同樣自己也是,如果不能合理計(jì)劃自己的工作和生活,那么自己也會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣失去了方向。

xx月xx日 星期x 天氣x

今天在車間工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有人偷懶,具體原因是他們的工資計(jì)算不合理。他們只有自己崗位的工作實(shí)行計(jì)件工資,完成自己任務(wù)之后還會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)安排去無(wú)償幫其他崗位加快進(jìn)度,這樣的話就嚴(yán)重打擊了工人們的工作積極性了,因此他們覺(jué)得完成自己的任務(wù)就可以了,這樣本能在兩個(gè)小時(shí)完成的工作他們就刻意用四個(gè)小時(shí),嚴(yán)重影響工作效率。因此公司必須要重視這個(gè)問(wèn)題,解決不好的話就會(huì)留不住員工的心,不利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

xx月xx日 星期x 天氣x

到今天為止,我們?cè)谲囬g已經(jīng)工作了一周多了。這一周之內(nèi),我剛來(lái)時(shí)的抵觸情緒到現(xiàn)在已經(jīng)基本消失了。在學(xué)校的時(shí)候,對(duì)未來(lái)充滿信心,但真正走進(jìn)社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)與我們想象的根本不是一個(gè)樣子。這之間的巨大的落差我需要一個(gè)慢慢接受的過(guò)程。幸好,我現(xiàn)在已經(jīng)基本能靜下心來(lái)了。我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),我要把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的工作之中,在工作中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

xx月xx日 星期x 天氣x

今天工作比較累,一天的工作基本上是彎著腰完成的,回到宿舍已經(jīng)只能躺到床上了。雖然累,但我今天很高興,因?yàn)槲医裉旄杏X(jué)自己學(xué)到了不少東西。我又看懂了一些之前看不懂的圖紙,我感到工作真的是熟能生巧,雖然重復(fù)的工作很枯燥乏味,但你總能在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)一些你平時(shí)不知道的技巧。所以我感覺(jué)累的值得,只要自己有收獲,那么自己就對(duì)得起在車間工作的8個(gè)小時(shí)所付出的汗水。

xx月xx日 星期x 天氣x

今天中午的時(shí)候公司利用下班時(shí)間給我們開了一個(gè)小會(huì)。在這個(gè)三十分鐘的時(shí)間里我了解到了不少之前根本不知道的電力設(shè)備,包括歐式變電站,美式變電站,變壓器,斷路器等等。我認(rèn)識(shí)和了解了一些經(jīng)常用到的板材,包括鍍鋅板、覆鋁鋅板、不銹鋼板、冷板等。我也見到了一些先進(jìn)的數(shù)控設(shè)備,包括鈑金車間的一整套引自xx公司的'先進(jìn)設(shè)備,這一套設(shè)備包括數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控沖床、激光切割機(jī)等,了解到這套設(shè)備達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平的時(shí)候我頓時(shí)感覺(jué)自己開了眼界了。

xx月xx日 星期x 天氣x

今天早上上班之前,車間主任給我們開了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì),主要說(shuō)的是有些員工工作時(shí)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),作風(fēng)懶散,影響公司的集體形象。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得主任這個(gè)會(huì)真的是比較及時(shí),因?yàn)槲抑耙呀?jīng)察覺(jué)到一些員工存在紀(jì)律作風(fēng)上的問(wèn)題,但礙于面子沒(méi)有說(shuō)出來(lái)?,F(xiàn)在我更加認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性,一個(gè)公司就是一個(gè)集體,管理一個(gè)公司就需要一個(gè)好的制度來(lái)約束大家的行為,只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,公司才能更加的成為一個(gè)整體,而一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中是戰(zhàn)無(wú)不勝的!

xx月xx日 星期x 天氣x

今天在車間跟著組長(zhǎng)和幾個(gè)老員工一起裝了一種之前沒(méi)組裝過(guò)的設(shè)備。我是新人,我已經(jīng)做好了學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備??墒枪ぷ髦邪l(fā)現(xiàn),有些所謂的老員工在工作時(shí)仍暴露出了技術(shù)不到家,操作技巧不嫻熟的問(wèn)題。雖然最終完成的還比較順利,但我覺(jué)得公司在對(duì)員工進(jìn)行技能培訓(xùn)這一方面做的不太到位。我建議公司要定期舉辦一些員工技能培訓(xùn)活動(dòng),這樣能有效提高員工技能水平,提高工作效率。另外還可以舉辦一些技能競(jìng)賽,表彰好的典型,樹立標(biāo)桿,激發(fā)大家的工作熱情。

xx月xx日 星期x 天氣x

今天我隨公司出差了。我們到xx供電公司進(jìn)行一些維修工作。由于供電公司關(guān)乎大家用電需求,因此我們倍感責(zé)任重大。經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的忙碌,維修工作完成了,我們大家都長(zhǎng)舒了一口氣,終于保質(zhì)保量完成任務(wù)了。在維修過(guò)程中,有幾名技術(shù)骨干熟練的操作技能讓我印象深刻,公司就需要這樣的技術(shù)骨干,我要向他們學(xué)習(xí)那種工作時(shí)的專注和耐心。

xx月xx日 星期x 天氣x

今天我們上班時(shí)聽到了公司廣播站放出的悠揚(yáng)的曲子《愛拼才會(huì)贏》。我知道這一定是公司為了激勵(lì)大家工作時(shí)認(rèn)真投入而采取的新的激勵(lì)措施。“人生可比是海上的波浪,有時(shí)起有時(shí)落,好運(yùn)歹運(yùn),總嘛要照起工來(lái)行,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏”……聽著這樣的曲子,我倍感振奮。我們每個(gè)人都必須勇于拼搏,牢牢把握自己的命運(yùn),我們才能是強(qiáng)者。工作吃點(diǎn)苦不要緊,年輕的我們,此時(shí)不博,還待何時(shí)?

陳列實(shí)習(xí)日記 篇3

20xx年9月5日星期六天氣晴

這天是第一天來(lái)工地實(shí)習(xí),初來(lái)建筑工地,對(duì)工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。

首先,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度狀況和各個(gè)方面的構(gòu)造。

20xx年9月6日星期天天氣多云

我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨日給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用SBS改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

20xx年9月7日星期一天氣晴

昨日晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一向到這天,于是我這天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。這天一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí),例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)務(wù)必采取措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。

20xx年9月8日星期二天氣晴

這天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器務(wù)必掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還務(wù)必連續(xù)進(jìn)行。如務(wù)必間歇,其間歇時(shí)光應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)光應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停止?jié)补啵?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

20xx年9月9日星期三天氣多云轉(zhuǎn)陰

這天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

20xx年9月10日星期四天氣陰

這天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng),以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準(zhǔn)備。

20xx年9月11日星期五天氣晴

這天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了,下午我跟著師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn):首先確定相對(duì)高程,(相對(duì)高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn)),第二步計(jì)算高程差,以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)。能夠說(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo),必須得認(rèn)真對(duì)待。

20xx年9月12日星期六天氣多云

繼續(xù)重復(fù)昨日的工作。

20xx年9月13日星期天天氣晴

這天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

20xx年9月14日星期一天氣晴

這天監(jiān)理要求的鋼筋施工不合格的問(wèn)題都解決了,因?yàn)榻裢硪獫仓炷?。下午正好公司有個(gè)混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),項(xiàng)目部說(shuō)你剛來(lái)的學(xué)生也去跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,我就跟著幾個(gè)一起實(shí)習(xí)的伙伴們和一個(gè)技術(shù)員去聽課了,這次學(xué)習(xí)學(xué)到了一些較為實(shí)用的施工技術(shù)。

20xx年9月15日星期二天氣多云

昨日晚上8點(diǎn)開始繼續(xù)澆筑的1、2單元的混凝土,這天上午我一大早就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng),跟著在1、2單元放線,同時(shí)看到支模板的工人正在緊張的支二樓的'樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽劉工說(shuō)在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆筑完混凝土然后兩邊一起截?cái)?,因?yàn)榈叵率乙话愣急容^潮濕,用塑料套容易存水,所以一般地下室施工不用。

20xx年9月16日星期三天氣晴

這天我跟著甲方去檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以就應(yīng)截?cái)嘀匦麓蚩缀附?,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因。

20xx年9月17日星期三天氣多云

一大早項(xiàng)目部就開例會(huì),針對(duì)昨日的問(wèn)題批評(píng)了鋼筋班組,要求務(wù)必立刻修改,以后再發(fā)現(xiàn)類似的問(wèn)題就要作出相應(yīng)的罰款,這天項(xiàng)目經(jīng)理生氣,同時(shí)也看出了經(jīng)理對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我想以后參加工作了,必須嚴(yán)格要求自我,把工作做好、做細(xì)、做到不出差錯(cuò)。

20xx年9月18日星期四天氣多云

下午澆筑了1、2單元二樓的混凝土,包括墻體、柱子等??粗卉囓嚮炷翝沧⒌绞┕がF(xiàn)場(chǎng),明白每項(xiàng)工程的復(fù)雜性、嚴(yán)格性。混凝土的澆筑順序?yàn)椋褐?、墻現(xiàn)澆梁、樓梯、樓板??蚣苤鶟仓暗撞繎?yīng)填以5~10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時(shí)采取分層澆筑,每層厚度不大于500mm,使用插入式振動(dòng)器振搗密實(shí),振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件。

20xx年9月19日星期五天氣陰

聽說(shuō)明天下雨,從昨日晚上到這天工地上就一向忙著打混凝土,這天澆注了梁、樓梯和樓板,聽說(shuō)工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時(shí)候都得連續(xù)施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強(qiáng)度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨日一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照規(guī)范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自我的工作。

20xx年9月20日星期六天氣小雨轉(zhuǎn)中雨

這天下雨,工地上沒(méi)有施工,我在辦公室學(xué)習(xí)了一些腳手架施工的技術(shù)。

20xx年9月21日星期日天氣多云

這天天氣還能夠,風(fēng)很大,我們幾個(gè)又跟著劉師傅他們?nèi)ノ菝嫔戏啪€,因?yàn)橛纱讼蛏暇腿菢?biāo)準(zhǔn)層了,所以比以前的放線就容易多了,漸漸也明白了放線的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起放線找了個(gè)點(diǎn),劉師傅說(shuō)還能夠,我們聽了心里高興,畢竟也學(xué)習(xí)到了很多東西。

20xx年9月22日星期日天氣多云

這天我觀看了3、4號(hào)樓澆注一層的剪力墻了,因?yàn)橄路揭粚邮茄亟謽?,所以樓層高,層高?.9米,因?yàn)榕乱淮螡仓旰笳饟v不均勻,所以分兩層進(jìn)行澆筑,然后用震動(dòng)棒分別振實(shí),墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí),所以比其它部位澆筑起來(lái)更加困難,因?yàn)檫@些所以這些部位震搗的次數(shù)必須要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。

20xx年9月23日星期一天氣晴

昨日工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開始在這兩個(gè)屋面上放線,下午又去了總公司學(xué)習(xí)了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)這這天的學(xué)習(xí),結(jié)合這幾天的工地認(rèn)識(shí),對(duì)鋼筋和混凝土的施工學(xué)習(xí)了很多知識(shí),大體上明白了如何施工,施工的先后順序等。

20xx年9月24日星期二天氣晴

通過(guò)昨日對(duì)鋼筋工技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),這天又仔細(xì)觀看了鋼筋工人對(duì)鋼筋綁扎的詳細(xì)過(guò)程,并對(duì)不太清楚的地方進(jìn)行了詢問(wèn)。對(duì)一些細(xì)節(jié)上的東西又了解了一下,下午在劉師傅的幫忙下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上,相信這些要點(diǎn)對(duì)我們以后在工地上施工學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫忙。

20xx年9月25日星期三天氣晴

這天是實(shí)習(xí)的最后一天,上午我跟著劉師傅繼續(xù)去放了線,下午四點(diǎn)提前從工地下來(lái),在辦公室整理了這些天來(lái)寫的實(shí)習(xí)日志和心得體會(huì),把辦公室的衛(wèi)生徹底打掃了一遍,向劉師傅和項(xiàng)目經(jīng)理們告別后,離開了實(shí)習(xí)工地。這三星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)不到的東西,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲頗豐。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇4

12月20日星期二晴

這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是根底嘛,一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例,還附有光盤。我方案用一周的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書,問(wèn)同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動(dòng)……繪圖過(guò)程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,通過(guò)不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會(huì)使用快捷鍵,確實(shí)到達(dá)事半功倍的效果,防止走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn),當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去阻礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

12月21日星期三多云

下班回去后我看了會(huì)書,知道了畫圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層,比方,通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)?-計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

12月22日星期四晴

設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、依據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)“對(duì)象〞(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我了解到在設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的根本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的`可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運(yùn)作合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的平安性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié),對(duì)整個(gè)建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。

12月23日星期五多云

結(jié)構(gòu)施工圖編號(hào)前一般冠以“結(jié)施〞字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項(xiàng):

1.圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號(hào):結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、根底平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;

2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明,一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問(wèn)題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;

3.樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。

4.根底平面圖的內(nèi)容和要求根本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制根底剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土根底應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。

5.梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇5

實(shí)習(xí)周記1

時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)星期就過(guò)去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。

2.公司的基本制度比如:上班時(shí)間,下班時(shí)間,節(jié)假日的放假情況等。

3.公司的組成,有多個(gè)車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

4.公司的業(yè)余安排等,每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過(guò)了,迷迷糊糊之間,一個(gè)星期過(guò)去了。

很多東西在培訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò),但有一點(diǎn)記住了,這個(gè)公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個(gè)賣點(diǎn)吧。感覺(jué)很不錯(cuò)。【zr120.cOM 節(jié)日祝福網(wǎng)】

實(shí)習(xí)周記2

這是我們來(lái)這里的第二個(gè)星期了,漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,畢竟我們還剛來(lái)不久,等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來(lái)的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說(shuō)起來(lái)最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因?yàn)闊o(wú)聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動(dòng)模鑲件,這是定模鑲件,這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具,這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對(duì)于剛剛出來(lái)的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對(duì)口的時(shí)候很興奮。

實(shí)習(xí)周記3

來(lái)到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了,由于還是進(jìn)廠里的個(gè)月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的'車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,在第二個(gè)星期就要星期六上班去?,F(xiàn)在的工作還是省模,沒(méi)辦法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說(shuō)起來(lái)都心碎,這就是打工仔的心酸一面。

省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點(diǎn)很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,這樣也太折磨人了,有時(shí)候都覺(jué)得自己像是一個(gè)機(jī)械,機(jī)器人般動(dòng)手,移動(dòng)到一定的距離后返回,額,就系那個(gè)直線電機(jī)一般,做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車間里的人相處的不算太壞,因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,有點(diǎn)失敗,好像只記得組長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)周記4

這一周的工作還是省模,不過(guò)心態(tài)好像好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話,我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊,這就是典型的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙,四百號(hào)的砂紙,八百號(hào)的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙,磨出來(lái)的零件都可以照出自己的影子了。

這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò),至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去,有時(shí)候覺(jué)得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住,條件有些簡(jiǎn)陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請(qǐng),夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來(lái)光顧沒(méi)有藏好的食物,太可怕了。

實(shí)習(xí)周記5

這里是一個(gè)新的開始,因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無(wú)味的省模組了,來(lái)到了制模六祖。這是星期三的下午,車間主任突然出現(xiàn)在我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開始還以為是要我去打雜呢,因?yàn)槭切氯?,被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。

沒(méi)想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常??吹降闹颇P〗M的組長(zhǎng)前面,對(duì)我說(shuō),這是你的組長(zhǎng),以后你就在這里工作了,接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下,我叫,惠州的。剛來(lái)到能做什么呢?看客,就是這樣,現(xiàn)在旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫忙一下打下手,比如傳遞一下工具

實(shí)習(xí)周記6

制模組的工作就比省模組忙多了,雖然來(lái)到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了,但是基本沒(méi)有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),能夠做的了 的還是打下手,傳遞工具啊,搬搬模具零件,模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少:制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì),獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配,組里配備有四臺(tái)銑床,兩臺(tái)粗銑,兩臺(tái)精細(xì)銑床。

就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作,比如鉆運(yùn)水孔,頂針孔,呸料的粗加工小鑲件的加工等等,組員的組成是一個(gè)老師傅就是組長(zhǎng),一個(gè)工作了十年的老工人,這個(gè)老是工齡上的。三個(gè)工作了二到四年的小師傅,和一個(gè)工作比我先六個(gè)月的組員。可能是有代溝的存在吧,我倒是和最最小得工人談的最多,每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識(shí)的倒不少了,這里最大的一點(diǎn)是銑床叫羅床。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇6

第一天正式上班,心里難免有些激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)這是踏入工作崗位了,然后同時(shí)也有些緊張,擔(dān)心自我的工作做不好。我告訴自我,沒(méi)有誰(shuí)在剛剛參加工作的時(shí)候,是一帆風(fēng)順的。工作中沒(méi)有犯錯(cuò)誤,說(shuō)明你很優(yōu)秀;工作中犯了錯(cuò)也不用害怕,在哪跌倒就要從哪爬起來(lái),此刻犯的錯(cuò)誤是為了避免以后工作中出現(xiàn)同樣類似的狀況,這些都將是我們以后工作中寶貴的財(cái)富。早上起來(lái),洗漱完我就開始打掃倉(cāng)庫(kù)的辦公室。吃完早餐,楊總就給我介紹公司的`一些具體狀況,比如公司的規(guī)模,發(fā)展遠(yuǎn)景,企業(yè)文化等等。宏海物流(Grand sea Logistics)建立于20xx年,同年并成立了國(guó)際貨代公司。透過(guò)努力,公司已發(fā)展成以干線運(yùn)輸、城際配送、倉(cāng)儲(chǔ)裝卸、鐵路行包、航空運(yùn)輸、國(guó)際貨代及物流方案策劃為一體的綜合性現(xiàn)代化物流企業(yè)。 未來(lái)的宏海,將以客戶需求為中心,完善基礎(chǔ)管理;以技術(shù)專業(yè)化、服務(wù)差異化、平臺(tái)規(guī)?;?、經(jīng)營(yíng)精細(xì)化、共同為實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)物流現(xiàn)代化、專業(yè)化并躋身于國(guó)內(nèi)行列,實(shí)現(xiàn)宏海人“以心傳遞,物通天下的承諾。 企業(yè)宗旨:以客戶為中心,服務(wù)于客戶、滿足于客戶 ;業(yè)精神:團(tuán)隊(duì)合作、努力拼搏、用心創(chuàng)新、追求卓越;企業(yè)目標(biāo):創(chuàng)世界級(jí)物流品牌。雖然公司才剛剛起步,但公司對(duì)未來(lái)的定位很清晰 ,未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃很完美。只要在這樣的公司里好好干,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去施展自我的拳腳的舞臺(tái)!

陳列實(shí)習(xí)日記 篇7

在訓(xùn)練了幾個(gè)星期的平面方案以后,對(duì)制圖有了一點(diǎn)小小的心得,設(shè)計(jì)師在這種情況下,果斷的把一套施工方案交個(gè)了我,讓我在繪圖上有更進(jìn)一步的提升,也讓我從只有基本工資上什為能拿提成的位置。

第一套施工圖進(jìn)度比想象的要慢,因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)點(diǎn)不懂,所以在畫的過(guò)程中,常常要停下來(lái)思考,也害怕畫錯(cuò)。因此導(dǎo)致不能在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)交到設(shè)計(jì)師手上。

這個(gè)星期主要畫了一套施工圖,現(xiàn)場(chǎng)交底也是我陪設(shè)計(jì)師去的,能夠把一個(gè)工程從頭跟到尾,直到工地驗(yàn)收的那一天,那樣收獲就不小了。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇8

3.26 星期日

下午三點(diǎn),我們就到達(dá)了實(shí)習(xí)基地--欽州學(xué)院東校區(qū),然后我們搞好宿舍內(nèi)務(wù),整理好行李,“安頓”好電腦,也差不多到開飯時(shí)間了。哈哈,有什么說(shuō)的,開飯吧,可別餓壞了肚子。只是怎么感覺(jué)怎么那么少人在飯?zhí)贸缘亩?,吃過(guò)之后才知道是怎么回事,原來(lái)是他們這邊的飯菜一點(diǎn)都不好吃,老實(shí)一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我也吃不下,有什么辦法呢,將就一點(diǎn)啦,剛到,可不能做什么出格的事情。

晚上8點(diǎn)鐘,我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生集體到校禮堂聽取實(shí)習(xí)見面大會(huì),首先是聽領(lǐng)導(dǎo)們講話。

然后我們就相互的與任課老師、原班主任見面,最后就由原班主任帶隊(duì)到班上與學(xué)生們見面,了解文秘042班的具體情況。

初次見面,我們也不懂得怎么說(shuō),也就勉強(qiáng)的站到講臺(tái)上說(shuō)了2句話而已,然后就聽馮老師安排下一周的工作和其它注意事項(xiàng)。后來(lái)我們還和學(xué)生們說(shuō)了一些話,我們也不懂得從那里開刀,得,一下字,“擒賊還得先擒王”,就從老班(班長(zhǎng)大人)開始吧。

想不到班長(zhǎng)大人和我是老鄉(xiāng)(會(huì)說(shuō)客家話),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么辦法呢,我們本來(lái)也是這么賴的人,只不過(guò)到了這里身份不同而已,后來(lái)我們還和那些班干聊了一會(huì)。就這樣啦,能過(guò)去就行了,我們?cè)谝笠膊桓摺?/p>

晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪,因?yàn)閯倎?lái)就有一個(gè)男生喝醉酒打碎了學(xué)校辦公室的玻璃。我們到了那里的時(shí)候,門不開,叫也不應(yīng),可能是睡著了吧,后來(lái)馮老師只能叫來(lái)別一個(gè)宿舍的一位男生叫幫開了門,但是我們進(jìn)去的時(shí)候那位男生已經(jīng)睡了,蒙了被子。

宿舍的別一個(gè)人說(shuō),老師,你們不要叫他了,要是叫醒了,呆會(huì)他發(fā)酒瘋,誰(shuí)都幫不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我們就和馮老師說(shuō),現(xiàn)在那么晚了,要不我們就先回去了,改天再來(lái)找他談了。后來(lái)就這樣回去了,有什么辦法,人在屋檐下,哪能不低頭。回去的時(shí)候還聽馮老師說(shuō),這是班上唯一的一位愛好學(xué)習(xí)的男生,早操的時(shí)候,其它男生一般都不出來(lái),就得他一個(gè)在那里了。

沒(méi)有什么辦法了,誰(shuí)知道他受到了什么打擊,一下子跑去喝醉,還鬧事,而且我們是剛到的第一個(gè)晚上,什么也不知道,能過(guò)就先過(guò)了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。

3.27 星期一

今天是星期一,也是我們見習(xí)周的第一天,早上6點(diǎn)鐘我們就起床了,然后到他們宿舍叫他們起床出操,但是叫了半天也不見反映,我們也就只能怏怏回來(lái)了。早操過(guò)后就是早讀,然后叫她們?nèi)ゴ驋弑崊^(qū),7.35還要升旗,這是例行規(guī)定,每個(gè)星期一都要這樣的。

下午第6節(jié)是他們班的班會(huì)課,內(nèi)容為改選班干,評(píng)“三好”和優(yōu)干等事項(xiàng),有什么辦法,遇到了,上吧,我們就叫她們采取無(wú)記名的方式來(lái)投票,搞了半天也還不見結(jié)果出來(lái),真是郁悶喲,后來(lái)4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的),也就只能帶隊(duì)去了。沒(méi)做完的事情也就只能等到晚上再繼續(xù)干了。

值得高興一點(diǎn)的就是,他們男生是大部分是從體育班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,個(gè)個(gè)“牛高馬大”,身強(qiáng)體壯,聽說(shuō)上一次的“三人懷”他們也得了第一了,這是不出奇的。

那些女生也算夠聽話,個(gè)個(gè)都過(guò)去看,馮老師也去了,真是難得。

3.28 星期二

這是見習(xí)周的第二天,早上3、4節(jié)有黃老師上的《網(wǎng)頁(yè)制作》上機(jī)課,我們也跟著去了,去輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。

我發(fā)現(xiàn)她們做得也蠻快的,而且也比較好,不過(guò)也存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,有些學(xué)生什么都還沒(méi)有做,而有的學(xué)生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做,我們2位實(shí)習(xí)老師也就只能幫他們一下了。呵呵,要是不幫的話,她們那幫家伙對(duì)我們有意見就麻煩了。

后來(lái)我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過(guò),沒(méi)有什么大問(wèn)題,只是黃老師說(shuō)她們不是專業(yè)班,不用講那些深?yuàn)W的東西(代碼)給他們,不過(guò)我覺(jué)得也沒(méi)有什么的啦,隨便講講,讓她們高興高興就得了。

3.29 星期三

今天沒(méi)有什么特別的事情,就是他們班下午4:30有球賽,我們也跟著去了,我覺(jué)得他們班的男生唯一的特長(zhǎng)就是體育,每次比賽都是第一。(有點(diǎn)幫他們的感覺(jué),可能是愛上他們班了,真是無(wú)可救藥)

3.30 星期四

今天,值得高興的就是她們的早讀,她們的讀書聲非常響亮,而且也比較整齊。

下午第6節(jié),是黃老師的《網(wǎng)頁(yè)制作》理論課,我們也跟著去聽了。他上了一些ftp上傳網(wǎng)站的知識(shí),蠻好上的。我學(xué)得,只是不知道到我上去得時(shí)候,還能不能那么體態(tài)自然休閑瀟灑。

3.31 星期五

因?yàn)榻咏迕?,所以有很多學(xué)生都請(qǐng)假回去掃墓了。教室里只的那么一部分人,而且也到了周末了。呵呵,又過(guò)了一個(gè)星期,就這樣過(guò)了一個(gè)星期,好快呀,只是那些沒(méi)回去的學(xué)生,她們一般周末都在干點(diǎn)什么呢,是不是都去上網(wǎng)或者睡覺(jué),抑或是看書學(xué)習(xí)?

不懂得了,也不想想那么多了,只是希望她們周末都過(guò)得愉快就得了。(只是明天是4.1號(hào)愚人節(jié),又不懂得誰(shuí)挨愚弄了)

突然之間,有一種沖動(dòng),想帶她們外出搞個(gè)活動(dòng),野炊什么的,至少不讓她們的周末過(guò)得那么單調(diào),不過(guò)要搞。也得等到下一周了。她們大部分人都回去了。

4.3 星期一

今天我們到這里的第二個(gè)星期一,下午6.7節(jié)是班會(huì)課,我上去草草總結(jié)了一下,他們上一周的工作情況和安排好本周的工作計(jì)劃,主要是搞一項(xiàng)外出活動(dòng)。不過(guò)她們得自己提出書面申請(qǐng),向上面匯報(bào),自己還得寫一份保證書,出了什么事情,后果自負(fù)。

也只能這樣了,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)老師,我們也不能做什么,一個(gè)月過(guò)后我們就得走了,為了圓滿的完成我們的實(shí)習(xí)教育工作和不出現(xiàn)什么大的事情,我們也只能出這個(gè)狠招了,要不我們真的是吃不了兜著走,我是怕到時(shí)候連兜也兜不走就over了。

晚上7.30是她們學(xué)校的電大與中專部的表彰大會(huì),地點(diǎn)在田徑場(chǎng),我們也跟著去那里呆了2個(gè)小時(shí),有什么辦法,人家那么多老師都去了,你能不去么?

不過(guò)也有個(gè)好的消息,就是我教的那個(gè)班,學(xué)校承若5.1幫她們每人配一臺(tái)電腦,實(shí)習(xí)一個(gè)月有1000多塊錢。比我們好多了,我們現(xiàn)在實(shí)習(xí)要交錢,而她們卻可以得錢,真是一個(gè)是天一個(gè)是地。而且她們學(xué)校還答應(yīng)幫她們每人配一臺(tái)電腦,比我們好多了,我們要得自己花3000多塊錢去配,寬帶什么得都得自己交!

她們是做文秘的,其實(shí)每人有一臺(tái)電腦,這樣就比較好,可以學(xué)到很多東西,就像我們一樣,要是自己沒(méi)有電腦,那就什么都學(xué)不到。我怕邊她們都不如呢?呵呵~~~

4.4 星期二

這是意義比較重要和特殊的一天,因?yàn)榻裉焓俏业竭@里實(shí)習(xí)唯一上課的一天。我要好好的把握好這不同非凡的一天,把我的電腦課上好一點(diǎn),至少不要讓她們當(dāng)堂罵我就行了。嘻嘻~~~

3.4節(jié)就是我的《網(wǎng)頁(yè)制作》理論課,地點(diǎn)是在科技樓一樓的背投上,李劍老師,原任課黃老師、同組的甘遠(yuǎn)明、黃桂清、老9也都來(lái)聽我的課,真夠壯觀了。

2節(jié)課下來(lái),我自我感覺(jué)還可以,教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)什么大錯(cuò),出現(xiàn)的問(wèn)題都被我及時(shí)的巧妙的解決了,進(jìn)行得還夠順利,學(xué)生都還夠聽話,不聽課的還能自覺(jué)的睡覺(jué),沒(méi)有打撈別人聽課,課程進(jìn)度也把握得比較好。只是聽她們反應(yīng)說(shuō)聲音小了點(diǎn),沒(méi)辦法了,我上課的那天晚上睡得不好,搞得聲音嘶啞了,連說(shuō)話都吃力,而且背投那里連一個(gè)麥克都沒(méi)有,叫我們?cè)趺凑f(shuō)呢?!

下午第7節(jié)課,我還組織了他們班男生和我們實(shí)習(xí)老師打籃球賽。

4.5 星期三

今天是清明節(jié),有很多同學(xué)都回家去了。

早上我抽空到機(jī)房想上傳我的作業(yè)要求,不過(guò)那里用的是都是win98系統(tǒng),u盤用不了。沒(méi)辦法了,上傳不了,就只能回來(lái)打印出來(lái)拿上去給他們看咯。

4.6 星期四

今天的出操率不錯(cuò),女的基本到來(lái),男的基本不到,這就是他們班的特色。

下午第6節(jié),是我的上機(jī)課,黃老師也在那里,我就叫他幫我共享好作業(yè)素材,然后就輔導(dǎo)她們完成作業(yè)。

我的作業(yè)要求就是要她們做一個(gè)網(wǎng)站標(biāo)志logo,可以是靜態(tài)的可以是動(dòng)態(tài)的,可以用photoshop、fireworks、用aaalogo、logo制作專家等工具和在線制作。在我的要求里面都有詳細(xì)的介紹,她們只要安照我所說(shuō)的步驟來(lái)做,1.2分鐘就可以完成了。

4.7 星期六

今天是我們帶學(xué)生到欽州港玩的日子。早上8.00鐘我們就出發(fā)了,其間還到過(guò)沙灘,仙人島,港口等地方,總體上感覺(jué)還不錯(cuò)。拍了很多相片,在玩的過(guò)程中,學(xué)生們都很聽話,沒(méi)有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。

4.10 星期一

今天是星期一,例行規(guī)定,早上出操升旗,下午是班會(huì)課,我們配合原班主任制定了班規(guī)。4.30還有球賽,也就帶隊(duì)過(guò)去看了。

4.11 星期二

早操女生所有到齊,男生也來(lái)了3個(gè),真是難得。第3.4節(jié)是上機(jī)課,也跟著上了。

4.12 星期三

老實(shí)說(shuō),今天的日子不怎么好,要是可以不說(shuō),我還是希望能夠在日歷上抹去這一頁(yè)。

但是……,哎呀,怎么說(shuō)呢,早上我們一上到她們班教室,就聽她們說(shuō)了,昨晚她們班有5個(gè)人的書被人偷了。其中還有2個(gè)學(xué)生的書全部被偷,我們也不懂得怎么做,馬上打電話叫來(lái)了她們的班主任,后來(lái)保衛(wèi)科的也跟著來(lái)了,不過(guò)她們沒(méi)有給出什么明確的表態(tài),只是說(shuō)要上報(bào)學(xué)校,調(diào)查情況,叫我們要鎖好門窗。后來(lái)幼師班的在實(shí)驗(yàn)樓一樓的花從中找到了他們班的碟機(jī)(被偷),書和其它的東西就不見了,真是可惡的小偷。

我們也不懂得怎么做了,碰上這種誰(shuí)都不愿意看到的事情,看她們學(xué)生的情緒也不怎么好,所以后來(lái)就陪她們?nèi)ド纤齻儼嗟捏w育課了。和她們聊聊天,玩玩球,說(shuō)說(shuō)話,解解悶,安慰一下她們,以免出現(xiàn)什么情況。

第7節(jié)是自習(xí)課,后來(lái)就帶她們?nèi)⒓踊@球比賽,男子的是中專部總結(jié)賽,女子的是和計(jì)網(wǎng)051班的友誼賽。在兩場(chǎng)球賽中都贏了,真是不錯(cuò)的家伙。

4.13 星期四

早上下雨,出不了操,不過(guò)第一組的同學(xué)還是撐傘去打掃保潔區(qū)了,值得表?yè)P(yáng)。

下午第6節(jié)是上機(jī)課,也跟著去了。

晚上黃發(fā)來(lái)短信說(shuō)心情好煩,我說(shuō)是怎么啦,能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?她就說(shuō)那些書陪了她那么久,現(xiàn)在一下子全部不見了,自己一上到教室,就觸景傷情!誰(shuí)都知道,對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),書就是她們和生命,甚至比她們和命根子還重要,沒(méi)了書就等于沒(méi)有要了她的命;但是又有什么辦法呢,我也只發(fā)幾條短信過(guò)去安慰一下她而已,僅此而已,還能有什么好的辦法,真是可憐的`孩子。

4.14 星期五

其實(shí),今天也不是什么好的日子,只是怕她想不開就請(qǐng)她去網(wǎng)吧上了2個(gè)小時(shí)的網(wǎng),我也可以順便找找我的論文資料。僅此而已。誰(shuí)知道那幫丫頭在想什么?回來(lái)挨她們罵得半死,個(gè)個(gè)說(shuō)要我請(qǐng)她們上網(wǎng),連那個(gè)班長(zhǎng)都這樣說(shuō),我真得不知道她們?cè)谙胧裁?一點(diǎn)同情心都沒(méi)有,看問(wèn)題只看表面,不看實(shí)質(zhì)。

后來(lái)晚上回來(lái),閑著沒(méi)有就來(lái)一個(gè)通宵玩牌,只是第二天又要睡一天了。

4.15 星期六

晚上她們借了數(shù)碼相機(jī),準(zhǔn)備明天去玩的,她們就順便叫我一起出來(lái)廣場(chǎng)拍幾張相片,以做記念。不過(guò)晚上的燈光不怎么好,拍出來(lái)的相片也不怎么清晰。后來(lái)玩玩,就沒(méi)有電了,也就回來(lái)了,肚子也呱呱的亂叫,也就吃點(diǎn)東西填肚子了。

4.16 星期天

這天是她們記者團(tuán)去鉻德生態(tài)圓游玩的日子,她們本來(lái)是有老師帶隊(duì)去的,但是后來(lái)可能是有事情吧,去不了,就改由我?guī)ш?duì)去了。有什么辦法,沾點(diǎn)光嗎,還可以吃餃子,真是難得的外出活動(dòng),以后要是還有機(jī)會(huì),我還是想多多參加的。

而且那里的環(huán)境也不錯(cuò),景點(diǎn)也比別的地方多,還可以租船出去玩,下水什么得,總體上感覺(jué)玩得還不錯(cuò),只要她們開心,我也就放心了,這樣還有什么比這更好的希冀呢?你說(shuō)是不是?

4.17 星期一

早上第1.2節(jié),聽老9的背投,她上的課還不錯(cuò),能夠積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)踴躍回答,搶著上去操作,比起我的來(lái)說(shuō),好得多了,不過(guò)我上的內(nèi)容比她的多,也比她的難,不過(guò)雖然這樣,我們還是有一位電腦高手,也就是那個(gè)說(shuō)話特別多的女生容小姐?;旧夏憔椭灰v過(guò)的容她都能很好的掌握,而已也比較愛好電腦方面的東西,和網(wǎng)頁(yè)制作方面的東西她都愛打破沙鍋問(wèn)到底,而且窮追不舍,有不懂的地方一定要你告訴她怎么操作,她的這種精神還是值得其它同學(xué)借 鑒與學(xué)習(xí)的。

下午的班會(huì)由原班主任主持,之后5.00鐘我們還組織了男生與實(shí)習(xí)老師的第二次交鋒,男籃比賽。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇9

8月22日

我們?cè)谀匣豪蠋煹膸ьI(lǐng)下在仿真機(jī)房1進(jìn)行了基地實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)方案布置、廠況介紹,讓我們了解了一個(gè)工廠建成的曲折歷程和做成一件事的不易。上午十點(diǎn)由實(shí)習(xí)基地的的資深老師李亮老師對(duì)我們進(jìn)行下廠前的廠級(jí)安全教育。通過(guò)血淋淋的事故教育提醒我們化工生產(chǎn)的危險(xiǎn)性,疏忽帶來(lái)的巨大的人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。之后然我們了解了安全教育的重要性和國(guó)家的相關(guān)安全法規(guī)。

安全第一,預(yù)防為主。不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的“三不傷害。

處理事故的四不放過(guò)原則:事故原因分析不清不放過(guò),事故責(zé)任者沒(méi)有處理不放過(guò),肇事者沒(méi)有受到教育不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)。講到這里讓我思考,如果大家都能按要求做,由人為因素造成的事故應(yīng)該降低很多吧。

接著李亮老師講了實(shí)習(xí)基地的管理目標(biāo)三“零”:零工傷、零災(zāi)害、零污染。因?yàn)樯a(chǎn)裝置已經(jīng)停產(chǎn)。并進(jìn)行了改造,使其適宜學(xué)生模擬操作。但為了更貼近生產(chǎn)實(shí)際,并且有一部分廠區(qū)的生產(chǎn)作業(yè)仍在進(jìn)行。老師仍嚴(yán)肅的說(shuō)明了在實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律。

告訴我們哪里不允許隨便進(jìn)入,哪里禁止吸煙。不安全因素有哪些。在去現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須標(biāo)準(zhǔn)佩帶安全帽和衣服。

1、實(shí)習(xí)期間,一切行動(dòng)要服從指導(dǎo)老師的安排,不得擅自行動(dòng)。

2、按時(shí)上下班,不得遲到、早退。

3、嚴(yán)格遵守廠、車間的規(guī)章制度,未經(jīng)允許不得操作現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、電器、儀表、和閥門。

4、四嚴(yán)禁;嚴(yán)禁在廠區(qū)內(nèi)吸煙;嚴(yán)禁玩游戲、玩手機(jī)、看報(bào)雜志等。嚴(yán)禁逃崗、脫崗、睡崗。嚴(yán)禁在中控室計(jì)算機(jī)上插接個(gè)人U盤等移動(dòng)設(shè)備。

5、五不準(zhǔn);不準(zhǔn)不穿工作服進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所;不準(zhǔn)不戴安全帽進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)。不準(zhǔn)穿帶釘鞋高跟鞋上崗。不準(zhǔn)遲到早退;不準(zhǔn)大聲喧嘩。

6、注注意著裝,不能披散長(zhǎng)發(fā),不能戴首飾,不穿高跟鞋。

7、嚴(yán)禁碰閥門,儀表,按鈕。

8、注意環(huán)保,保持工廠的環(huán)境衛(wèi)生。

9、分批進(jìn)入工廠,不要妨礙正常生產(chǎn)操作。之后做了工廠勞動(dòng)保護(hù)、安全技術(shù)、防火、防爆、防毒以及如何逃生等內(nèi)容的安全生產(chǎn)教育。讓我們了解了安全標(biāo)識(shí)和安全色表示的不同含義,儲(chǔ)存罐不同顏色盛裝氣體不同。在不同工作崗位人身防護(hù)設(shè)備。并告訴我們?cè)诰占瘯r(shí)要戴防酸手套和膠靴、防塵口罩。

在生產(chǎn)中防火是最重要的一項(xiàng),老師就不同環(huán)境如何選用滅火器做了詳細(xì)的介紹。并就均酐生產(chǎn)裝置滅火器的安放位置具體做了說(shuō)明。并提醒我們進(jìn)車間參觀時(shí)留意一下。多媒體與生動(dòng)的實(shí)例讓我們對(duì)安全又有了深刻的印象。并進(jìn)行下廠前的安全考試。

8月23日

昨天下午我們進(jìn)行了工藝介紹。今天我們的任務(wù)是分組下車間觀看工藝流程。我們準(zhǔn)時(shí)的在入場(chǎng)口集合,帶好安全帽,穿著長(zhǎng)褲,在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)進(jìn)入操作區(qū)。老師先讓我們自己看各種設(shè)備,看我們自己能認(rèn)識(shí)那些設(shè)備。我們?cè)诟鞣N顯示儀表前走馬觀花的看。值得注意的是各種管道和筒體都包裹的厚厚的。我開始還認(rèn)為是為了實(shí)習(xí)好看才弄得,很干凈。好奇里面到底是什么樣的。

后來(lái)老師帶我們逐一介紹設(shè)備,才知道那厚厚的保護(hù)是為了給管道保溫。因?yàn)榇蟛糠质歉邷丨h(huán)境下進(jìn)行的。否則會(huì)有很多熱量損失。一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,老師讓我們初步的認(rèn)識(shí)了昨天課上講到的設(shè)備。但看到有兩排共八個(gè)捕集器時(shí)。仍不清楚是怎么工作的。老師問(wèn)我們關(guān)于設(shè)備工序流向的問(wèn)題。但誰(shuí)也不會(huì)回答。然后老師帶領(lǐng)我們從捕集器開始簡(jiǎn)單的介紹了一下設(shè)備和讓我們注意一下顯示儀表的不同。給我們介紹了化工中常見的組合——四件套。使用時(shí),先開后再開前閥。關(guān)閉時(shí),先關(guān)前閥后關(guān)后閥。旁路開關(guān)是當(dāng)管路出現(xiàn)故障時(shí)使用的。接著向我們介紹設(shè)計(jì)爆破口的作用和其它設(shè)備的的細(xì)節(jié)。在最后老師講了石家莊一所私人工廠對(duì)生產(chǎn)工藝的改進(jìn),使得省去了向水解池搬運(yùn)轉(zhuǎn)移的人力勞動(dòng)。提醒我們,搞設(shè)備的人必須熟悉生產(chǎn)過(guò)程,才能夠?qū)に囋O(shè)備進(jìn)行改進(jìn)。才能夠不斷的創(chuàng)新。

下午安排的是理論課,由黃玉紅老師做水解脫水干燥工藝的介紹。

水解工段介紹:

均酐粗產(chǎn)品在水解釜中加入一定量的水和活性炭,加熱水解后。經(jīng)熱過(guò)濾器除去活性炭,冷卻結(jié)晶再經(jīng)離心機(jī)甩干,得到均苯四酸粗產(chǎn)品。在捕集器中得到的粗酐含有副產(chǎn)品,需要經(jīng)過(guò)水解、脫水、升華進(jìn)行精制。并且根據(jù)各捕集器中得到粗產(chǎn)品質(zhì)量情況分別進(jìn)行一次或多次水解。啟動(dòng)水解釜中攪拌器并由軟水罐經(jīng)軟水泵定量向水解釜加入軟水。釜內(nèi)裝有活性炭再攪拌下通蒸汽加熱水解,過(guò)濾器中裝上濾袋。為了阻止活性炭通過(guò)而有影響產(chǎn)品質(zhì)量。

為什么加濾袋?老師還專門講了裝置加裝濾袋的改進(jìn)工藝的故事。有一家外貿(mào)企業(yè)想要產(chǎn)品并給出的價(jià)格是市場(chǎng)價(jià)格的兩倍。但只有一個(gè)人要求,產(chǎn)品的檢測(cè)是檢測(cè)含碳顆粒數(shù)。這樣的質(zhì)檢要求是第一次聽說(shuō),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定原有的生產(chǎn)工藝遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到質(zhì)量要求。但為了拿下這個(gè)業(yè)務(wù),工廠的研究者開始了過(guò)濾裝置的選擇。最后選擇加裝多層濾袋來(lái)除去活性炭。但這樣就增加了通過(guò)的阻力,使得管路容易阻塞。而要定期的檢查濾袋情況。

經(jīng)過(guò)水解的物料進(jìn)入結(jié)晶槽中自然冷卻結(jié)晶,后經(jīng)離心機(jī)甩干。再將水解工序的物料,均勻的加入不銹鋼小舟中。打開脫水釜開蓋,將小舟放入列管中,在真空狀態(tài)下進(jìn)行脫水。副產(chǎn)品停留在小舟中。升華后的產(chǎn)品附在釜結(jié)晶腔壁上。

干燥由送風(fēng)機(jī)將熱空氣以2040m/s的速度向上流動(dòng),濕物料由加料器加入,使顆粒懸浮在高速氣流中。由于充分接觸,使物料快速除去水分,干燥后的物料隨氣流進(jìn)入氣流管出口的旋風(fēng)分離器,產(chǎn)品從分離器下部出料抽引出。另一種是真空?qǐng)A錐旋轉(zhuǎn)分離器烘干物料。

8月24日

今天上午我們?cè)诜抡鏅C(jī)房進(jìn)行了仿真實(shí)訓(xùn)。每人一臺(tái)電腦。在老師的指導(dǎo)下我們開始模擬操作開車過(guò)程。在指令的指導(dǎo)下我們進(jìn)行開管各種閥和開關(guān)。由于是第一次操作。真的很盲從,不知道每一步是為了什么。慢慢的才知道我們進(jìn)行實(shí)際的生產(chǎn)控制過(guò)程也是這樣的。對(duì)這樣的控制很感興趣。但我們慢慢看懂了流程,想快速完成要求時(shí),有的加熱、降溫過(guò)程都得慢慢熬時(shí)間。越急卻不達(dá)到規(guī)定溫度。又意識(shí)到生產(chǎn)的開車過(guò)程也是很緩慢的,這也是為什么要連續(xù)生產(chǎn)的原因吧。直到下課時(shí)。我們也只玩車了一兩個(gè)工段的操作。

下午的安排仍是下現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)。這次老師給我們從鼓風(fēng)機(jī)開始,沿著空氣的流動(dòng)方向介紹了各種設(shè)備。和每個(gè)空氣管路的作用。然后是讓我們自由參觀。自由問(wèn)問(wèn)題。我問(wèn)老師,實(shí)際不是要三個(gè)捕集器么?為什么這里有兩排每排四個(gè)。為什么第一個(gè)要用保溫包起來(lái)。這幾個(gè)捕集器不一樣么?捕集器間的連接管為什么用三通管。我的提問(wèn)老師到耐心的給了解答。才知道,保溫是為了防止快速降溫,在保溫時(shí)結(jié)晶穩(wěn)定,得到的產(chǎn)品質(zhì)量純度大。而其他副產(chǎn)品則因?yàn)榉悬c(diǎn)不同而繼續(xù)向第二級(jí)過(guò)。三通管是為了防止因溫度不穩(wěn)定造成管路堵塞,設(shè)有開孔是為了定期檢查管路是否堵塞。否則可能有因阻塞發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。這樣也可以讓我們輕松的分辨哪條管路是走產(chǎn)物和原料的。又帶我們?nèi)ナ煜せ喜叟c反應(yīng)器,應(yīng)注意的事項(xiàng)。感覺(jué)我們想問(wèn)題太膚淺了,設(shè)計(jì)的安全保護(hù)設(shè)計(jì)是要考慮的那么多。并提醒我們對(duì)不同顏色注意看一下有什么不同。然后告訴我們不同管路走的物質(zhì)是不同的,也可以看出是否有危險(xiǎn)。綠色的是冷水路線;綠色的是水,藍(lán)色的是空氣;紅色的是蒸汽等。

在從車間出來(lái)的路上,我好奇地問(wèn)老師。開人孔收集產(chǎn)品時(shí)不也有氣體溢出。這不也污染大氣么?這不關(guān)心嗎?老師說(shuō),傷害肯定是有的。而且我們的這套設(shè)備自動(dòng)化程度低,現(xiàn)實(shí)也很難改進(jìn)。所以工作時(shí)間不能很長(zhǎng),就因?yàn)楣と顺霈F(xiàn)出血的病狀,才停產(chǎn)的。

8月25日

上午是理論課,化工設(shè)備介紹

(1)汽化器

結(jié)構(gòu):汽化器主要由下列組件構(gòu)成:錐形封頭,柵板,填料,支座,分配器,撐持圈,法蘭連接組件、分布器,防爆口等零件構(gòu)成。

工作原理:操作中將原料均四甲苯加入均四化料槽中,打開蒸汽進(jìn)氣閥及疏水器閥門,蒸汽加熱融化均四甲苯,經(jīng)均四液下泵,加入均四計(jì)量罐中。均四計(jì)量罐需通少量蒸汽保溫至100±5℃。液態(tài)均四甲苯經(jīng)均四過(guò)濾器過(guò)濾后由均四劑量泵定量地送入汽化混合器內(nèi)。

作用:將液態(tài)的均四甲苯和空氣混合氣化,變成液態(tài)混合狀的氣體,混合均充勻后的氣體有利于氧化反應(yīng)。

(2)氧化反應(yīng)器

結(jié)構(gòu):主要由下列零部件構(gòu)成:由平板封頭,管箱,法蘭,連接螺栓,拉桿,定距管,密封墊,支座,波形膨脹節(jié),換熱管等構(gòu)成。

工作原理:在汽化混合器中,均四甲苯與熱空氣勻稱混合汽化后,由氧化反應(yīng)器的上部進(jìn)入。氧化反應(yīng)器為列管式固定床反應(yīng)器,列管內(nèi)勻稱填裝催化劑,管外由熔鹽加熱。熔鹽在熔鹽槽中由電熱棒加熱、控溫,經(jīng)熔鹽液下泵進(jìn)入反應(yīng)器下部,經(jīng)分配后進(jìn)入管間,由反應(yīng)器上部經(jīng)熔鹽冷卻器管間返回熔鹽槽。在反應(yīng)過(guò)程中始終保持熔鹽循環(huán)。氧化反應(yīng)產(chǎn)生的多余熱量在熔鹽冷卻器中與空氣換熱降溫后返回熔鹽槽。作用:均四甲苯與空氣混合物在氧化反應(yīng)管內(nèi)催化劑的作用下,反應(yīng)生成均酐及副產(chǎn)品及完全氧化產(chǎn)品二氧化碳和水。

(3)換熱器

結(jié)構(gòu):由平板封頭,管箱,法蘭,連接螺栓,拉桿,定距管,密封墊,支座,波形膨脹節(jié),換熱管等構(gòu)成。工作原理:從氧化反應(yīng)出來(lái)的均酐反應(yīng)氣經(jīng)換熱器管程一二換熱器管內(nèi)與殼程空氣換熱降溫。再經(jīng)熱管換熱器進(jìn)一步降溫后依次進(jìn)入一、二、三、四捕集器,熱管換熱器冷卻端為水,水被加熱汽化后放空。作用:降低均酐反應(yīng)氣溫度,加熱空氣,均酐反應(yīng)氣溫度低有利于結(jié)晶捕集,加熱空氣的溫度高有利于進(jìn)入汽化器和均四甲苯進(jìn)行氣化。

(4)熱管換熱器結(jié)構(gòu):由管箱、箱蓋、熱管、分布板和管法蘭等零部件構(gòu)成。

工作原理:從換熱器出來(lái)的均酐反應(yīng)氣再經(jīng)熱管換熱器進(jìn)一步降溫后依次進(jìn)入一、二、三、四捕集器,熱管換熱器冷卻端為水,水被加熱汽化后放空。

作用:從換熱器出來(lái)的均酐反應(yīng)氣的溫度仍然比較難結(jié)晶,所以其作用是在降低均酐反應(yīng)氣的溫度。

(5)第一、二、三捕集器(結(jié)構(gòu)基本相同)

結(jié)構(gòu):捕集器由筒體,球形封頭,管板,列管和支撐環(huán)等組成。結(jié)構(gòu)形式是列管式捕集器。

原理:利用換熱器的工作原理,管內(nèi)通過(guò)均酐反應(yīng)氣,管外經(jīng)過(guò)空氣,通過(guò)管壁進(jìn)行換熱。進(jìn)入捕集器的反應(yīng)氣體與殼體的空氣換熱降溫后凝華出產(chǎn)固體粗產(chǎn)物,均酐反應(yīng)氣在捕集器中進(jìn)一步冷卻、慢慢結(jié)晶,氣態(tài)的均酐凝華釀成了固態(tài),結(jié)晶在捕集器的底部,跟著溫度的降低,隨著溫度的降低。三個(gè)捕集器中結(jié)晶的均酐量也就不同,越是向后結(jié)晶得量越來(lái)越少。

作用:結(jié)晶,使氣態(tài)的均酐結(jié)晶成固態(tài)的粗酐。

(6)第四捕集器(是為了減小水洗塔的高度而添加的尾氣吸收冷卻裝置)

結(jié)構(gòu):隔板折流式,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由底板,筒體、吊塊。封頭、人孔、出料孔組成。原理;利用流體折流作用使氣相中固態(tài)物質(zhì)降結(jié)在底部。

(7)熔鹽冷卻器

結(jié)構(gòu):管板式列管換熱器,由管箱、法蘭、筒體、膨脹節(jié)等。熔鹽走殼程,空氣走管程。通過(guò)管壁進(jìn)行換熱。

工作原理:熔鹽在熔鹽槽利用電加熱、控溫,熔鹽在回路內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。氧化反應(yīng)中與冷空氣換熱降溫返回熔鹽槽。

(8)水洗塔

結(jié)構(gòu):湍球吸收塔,由裙座、封頭、法蘭連接組件、支持環(huán)、柵板、填料、手孔、進(jìn)水口噴頭、旋流板、塔節(jié)、煙道組成。

工作原理:處理第四捕集器殘留在空氣中的污染氣體。降低排放標(biāo)準(zhǔn),保護(hù)環(huán)境,對(duì)尾氣凈化。

(9)脫水釜、升華釜

結(jié)構(gòu):支座、電熱套管、小舟、列管、支持花板、平蓋、測(cè)溫接口、電熱棒接口、管板、測(cè)溫口、吊桿、封頭等。

除此還有羅茨鼓風(fēng)機(jī)、液下泵、柱塞計(jì)量泵等重要?jiǎng)釉O(shè)備。

下午又是下現(xiàn)場(chǎng)講解。這次老師帶我們將整個(gè)工藝看了一遍,并介紹了所有設(shè)備。重點(diǎn)介紹了熱管換熱器的工作原理和結(jié)構(gòu),正由于已經(jīng)不生產(chǎn)了外面的擋板換成了透明無(wú)機(jī)玻璃板。我們可以清晰地看清列管的排列。并說(shuō)為什么要使用軟水,為什么出口處的幾排列管沒(méi)有散熱片。怎樣制作熱管并要將溫度保持在210~220度,這樣既不使溫度太低而結(jié)晶堵塞管道,也不使溫度過(guò)高而影響第一捕集器的收集,而是大部分產(chǎn)品后移。兩套捕集器間歇使用。使得反應(yīng)過(guò)程可以連續(xù)進(jìn)行。

在反應(yīng)器下,老師說(shuō)了以前防爆膜發(fā)生爆炸的那次事故。幸運(yùn)的是沒(méi)有人員受傷。并向我們分析了那次事故的原因。在羅茨鼓風(fēng)機(jī)處介紹了除塵凈化空氣的必要性,接頭連接的防震。試車如何檢測(cè)管路正常。但有人問(wèn)氣流有多大時(shí)。老師說(shuō),以前下雨,有一個(gè)工人怕雨進(jìn)屋,就去關(guān)進(jìn)氣口旁的窗子。剛關(guān)上就聽門砰的一聲關(guān)上了??梢姎饬鞔蟆o(wú)意的關(guān)心也可能是危險(xiǎn)。更讓給我們知道了危險(xiǎn)無(wú)處不在。

然后帶我們看了抽真空系統(tǒng),和是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。接著我們來(lái)到獨(dú)立廠房的脫水釜、升華釜車間,看了設(shè)備的結(jié)構(gòu)由支座、電熱套管、小舟、列管、支持花板、平蓋、測(cè)溫接口、電熱棒接口、管板、測(cè)溫口、吊桿、封頭等組成,并讓我們看各種設(shè)備,問(wèn)想到的問(wèn)題。

8月26日

今天是生產(chǎn)參觀最后一天,上午的理論課來(lái)的人很少。我坐在第二排竟然成了唯一的第一排。老師講了均四的干燥脫水設(shè)備。并與昨天的現(xiàn)場(chǎng)觀察聯(lián)系起來(lái)。讓我們很容易明白。也加深了我們對(duì)設(shè)備工藝的印象。

下午的下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),沒(méi)有了前幾次的嚴(yán)格,人也少了很多。只剩下二十來(lái)人。老師的生氣沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但老師在現(xiàn)場(chǎng)講述了本校學(xué)生如果不來(lái)會(huì)怎樣。但我們的出勤他們不給打分。所以對(duì)我們很松。但他加重語(yǔ)氣說(shuō):學(xué)知識(shí)是自己的事。接著讓我們自己再細(xì)心看一下設(shè)備。一會(huì)老師又著重細(xì)心地講羅茨風(fēng)機(jī)的安裝結(jié)構(gòu),保養(yǎng)和不同部位的作用。出現(xiàn)故障會(huì)怎樣。

風(fēng)機(jī)是不停歇裝置,會(huì)產(chǎn)生大量熱量,需要軟水循環(huán)冷卻裝置,并講解了冷卻水流動(dòng)的方向下近上出。油潤(rùn)滑裝置、皮帶傳動(dòng)受力要均衡。當(dāng)皮帶要更換時(shí)要一起更換,否則會(huì)因?yàn)樾屡f皮帶張力的不同而易損壞。這個(gè)解釋是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的。接著說(shuō)了進(jìn)氣口的濾網(wǎng)和消聲裝置。風(fēng)機(jī)與出口處的橡膠管連接的作用。減震防止連接螺栓松動(dòng)等。內(nèi)部有單向限流閥,開車前要先試車,檢測(cè)正常、排空達(dá)到預(yù)定壓力。安全閥的作用。老師將每處可能出現(xiàn)的情況和發(fā)生的事故都細(xì)心的分析。讓我們提起注意安全生產(chǎn)的重要性。并告知如何緊法蘭螺栓,不正確的順序會(huì)出現(xiàn)的情況。

在柱塞式計(jì)量泵前將一部分結(jié)構(gòu)打開讓我們來(lái)看。并仔細(xì)講解如何工作,如何調(diào)節(jié)計(jì)量。讓我們注意防漏結(jié)構(gòu)。在最后老師說(shuō)。對(duì)于我們專業(yè)要多動(dòng)手,只有動(dòng)手才會(huì)去用它,才會(huì)去修理。只看只知道理論不代表有動(dòng)手維修能力。在實(shí)踐中才能真正的提升自己。

8月29日

離心泵的拆裝

這周我們的實(shí)習(xí)是在校本部的動(dòng)手拆裝。早晨我們乘車來(lái)到校本部,按分好的小組進(jìn)行組合。首先老師給我們演示了一遍準(zhǔn)備工作和拆解步驟。然后就由我們自己動(dòng)手了。

拆前準(zhǔn)備,將新的墊布鋪好,擺放好需要的拆裝工具,按工具的大小順序擺在一塊潔凈的布上,另一塊擺放拆下的.零件。老師還不時(shí)指正我們擺放的錯(cuò)誤操作。

首先我們拆卸基座的大螺釘,然后將基座移開,斜放有葉輪的部分,將固定釘擰開,放好,取下葉輪,將精密部分向上放在墊布上,然后拆卸密封組件,接著將出油螺蓋、進(jìn)油蓋、液位視蓋拆除。再拆軸承封蓋。將聯(lián)軸器鍵拆下,然后兩個(gè)人配合用套管和錘子將軸從軸筒中用適當(dāng)?shù)牧Υ虺鰜?lái)。將拆下的零件由大到小有序的排好,再按零件的精度程度先用汽油浸泡軸與軸承,再用柴油把零件由精密件到非精密件洗滌一次。用干凈的紗布擦拭干凈,并檢查零件是否有破損現(xiàn)象。當(dāng)所有零件擦拭檢查無(wú)缺陷后開始安裝。首先裝軸,將軸承內(nèi)與軸面與外殼接觸處噴灑機(jī)油,均布并檢查軸與軸承配合,加墊圈裝端蓋,對(duì)角緊螺釘。密封彈簧安裝要注意凹凸的對(duì)應(yīng)。

老師讓注意的事項(xiàng);密封部分不能接觸其他,擺放要朝上。軸端不應(yīng)著地要用紗布包裹保護(hù)起來(lái)。橡膠圈不能用油浸洗,用紗布擦拭干凈,當(dāng)螺釘不臟時(shí)可不浸泡但必須擦拭,安裝時(shí),活動(dòng)的部分都應(yīng)用機(jī)油潤(rùn)滑。端蓋上油槽孔必須與主體的油孔相對(duì)。

下午老師進(jìn)行了拆裝考查。剩余的時(shí)間老師簡(jiǎn)單的介紹了離心泵的拆裝要點(diǎn)。特別提到與鋼鐵管道連接要防熱脹冷縮,用一段軟鐵管連接,安裝時(shí)注意水平度,閘的作用。安裝好檢查。先用手轉(zhuǎn)動(dòng)聯(lián)軸器看是否靈活,關(guān)閉出水口,灌水看是否密封完好。接著點(diǎn)動(dòng)試車,聽聲音,觀察旋轉(zhuǎn)方向,止回閥,關(guān)閉所有閘門,看靜壓下是否滿足要求。然后在運(yùn)轉(zhuǎn)。

8月30日

換熱器的拆裝與檢驗(yàn)

今天我們主要進(jìn)行了填料函式換熱器和U形管式換熱器的密封性檢驗(yàn)利用水壓檢測(cè)密封性,先殼程后管程,首先老師帶領(lǐng)我們幾個(gè)同學(xué)先進(jìn)行指導(dǎo)下的安裝測(cè)試。讓我們熟悉整個(gè)操作過(guò)程。之后使我們自己分組進(jìn)行。

我們首先找好需要的工具和足夠的螺栓。

首先將密封圈抹黃油然后與封頭封圈筒體用螺栓對(duì)角緊固。安好測(cè)試壓力表和排水閥。然后注滿水(主要工藝參數(shù)1)氧化:加壓測(cè)試。先加壓到0.9Mpa。打開排水閥,看水是否均勻的流出,均勻后,排氣關(guān)閉。,繼續(xù)加壓到試驗(yàn)壓力1.5Mpa。保持半小時(shí),將外表擦干凈,查看是否有滲水處。再降壓到1Mpa,再排水,重新組裝測(cè)試管程。

U形管式換熱器的密封性檢驗(yàn)利用水壓檢測(cè)密封性,先測(cè)試管程后測(cè)試殼程。

因?yàn)榧?xì)管不易注滿,注水時(shí)要有人震動(dòng)熱管以排除管內(nèi)氣體,當(dāng)注滿后,也沒(méi)有再緊螺栓。就進(jìn)行了加壓試驗(yàn),當(dāng)加到0.8Mpa時(shí)開始漏水,又重新緊螺栓。繼續(xù)加壓到試驗(yàn)壓力,開始拆。由于時(shí)間緊,老師只講了操作步驟,沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)行,最后只剩下我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)行拆,并整理好現(xiàn)場(chǎng),將工具放回原處。

雖然我們慢些,但我們知道只有正確的操作才會(huì)避免失誤。良好的習(xí)慣才會(huì)有序,也會(huì)為自己和別人帶來(lái)方便。

8月31日

管路制作

今天我們一組有六個(gè)人。提前做好了分工,我去找彎頭,有的找工具管鉗測(cè)量尺等。當(dāng)材料都準(zhǔn)備好后,我們就開始攻絲切管。我負(fù)責(zé)測(cè)量需要的長(zhǎng)度,一個(gè)負(fù)責(zé)劃線,一個(gè)負(fù)責(zé)禁錮鋼管。一個(gè)固定支架,一個(gè)人負(fù)責(zé)攻絲,一個(gè)負(fù)責(zé)切割。合理的分工讓我們進(jìn)行的非常順利。很快就將管切割好了,然后我負(fù)責(zé)纏繞密封帶,其他人負(fù)責(zé)連接。最后只有我們完成了老師要求的管路結(jié)構(gòu)。然后按老師的要求進(jìn)行尺寸的測(cè)量、水壓密封試驗(yàn),測(cè)試完成又將管路拆除。完成了今天的任務(wù)。

9月1日

壓縮機(jī)拆裝

今天是動(dòng)手操作的最后一項(xiàng)了,仍然是老師先給示范,之后讓我們自己先試著拆裝一遍,然后是兩個(gè)人合作進(jìn)行拆裝測(cè)試考察。我們一一按要求的順序進(jìn)行,順利優(yōu)秀的完成了考察。了解了壓縮機(jī)的工作過(guò)程,也熟悉了內(nèi)部結(jié)構(gòu)。更重要的是我們知道了各工件是如何生產(chǎn)的,如何才能使壓縮機(jī)穩(wěn)定的運(yùn)行。掌握了壓縮機(jī)的拆裝順序、拆裝應(yīng)注意的事項(xiàng)以及安裝與調(diào)試。

9月2日

今天我們來(lái)到了南化機(jī)械制造公司,首先,這里的安全科長(zhǎng)在忙中抽出時(shí)間給我們做了進(jìn)廠參觀的注意事項(xiàng),和安全教育。之后我們?cè)谕趵蠋煹念I(lǐng)隊(duì)下進(jìn)入各廠區(qū)參觀。

首先我們來(lái)到車床廠房,看到了各種類型的大型車床。加工的工件就有數(shù)噸重。有的大型機(jī)床操作盤是鍵控制,可以各處移動(dòng),工作師傅可以在方便的地方控制運(yùn)轉(zhuǎn)。這是我們?cè)谛?shí)習(xí)時(shí)沒(méi)有見過(guò)的。數(shù)米長(zhǎng)的長(zhǎng)軸加,工直徑數(shù)米的端蓋加工。都在有條不紊的進(jìn)行著。,然后我們來(lái)到換熱片加工車間,在李老師的講解下讓我們知道了加工零件是用來(lái)干什么的,卷板車間,焊接車間。讓我們看到了很大的圓筒加工過(guò)程。最后我們進(jìn)入的是組裝車間,四個(gè)十幾米長(zhǎng)的容器臥在那里,還有工人正在吊裝。中間還有很多接軸。我以為要將四個(gè)連接在一起。后來(lái)問(wèn)了一個(gè)師傅才知道這是干燥器,共有四臺(tái),并不是還要組裝。王老師還在這里用手機(jī)錄了像,還給學(xué)生錄了。在我們快要出車間時(shí),一個(gè)管安全的監(jiān)管,走到王老師前問(wèn)我們那個(gè)學(xué)校的,問(wèn)我們是否知道實(shí)習(xí)規(guī)定。然后指出不讓拍照,不允許穿短褲進(jìn)入廠區(qū)?,F(xiàn)在又是上級(jí)來(lái)這安全檢查,讓我們快速離開。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇10

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的'業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇11

日記1

這幾天師傅很忙,忙到?jīng)]有時(shí)間出去了,在公司作圖,做預(yù)算。所以這天派我,隨著洪艷姐和老板去量房。作為公司設(shè)計(jì)部的代表助手,我很重視這次見客戶,在心里構(gòu)想了無(wú)數(shù)遍見到業(yè)主,與業(yè)主溝通的情景,為業(yè)主闡述各種風(fēng)格,講解他的戶型優(yōu)缺點(diǎn),幫他量身設(shè)計(jì)貼合他的習(xí)慣好審美的房子。因?yàn)橐彩堑谝淮瘟糠?,顯的有些緊張。有點(diǎn)不知所措。見到了業(yè)主,很年輕的女孩。我都沒(méi)有開口說(shuō)話,老板說(shuō):“這天設(shè)計(jì)師沒(méi)來(lái),設(shè)計(jì)師太忙了。”寒冷的天氣,更是一盆涼水把我從頭冰到腳,唉,我也明白我是實(shí)習(xí)生。原先在老板的眼中,我根本就算不上設(shè)計(jì)師。她沒(méi)看我。繼續(xù)和老板交談。我乖乖地拿著筆和本開始畫圖。直到最后和業(yè)主說(shuō)再見,我可能總共就說(shuō)了五句話。太失望了。我還只是個(gè)小跟班。也許老板不了解我,他不明白我其實(shí)不是個(gè)小孩;也許他就是帶我來(lái)看看,熟悉熟悉的。

日記2

投入廣告,它所帶來(lái)的超乎你的想象。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣,它是客戶重要的行銷伙伴,廣告在為一個(gè)目的工作,訊息要引人入勝,資料要可信。人是廣告最重要的因素,分析問(wèn)題、原因,針對(duì)問(wèn)題并且解決,要做一個(gè)廣告,廣告要說(shuō)服誰(shuí),產(chǎn)品將給你什么好處,賦予風(fēng)格,而做廣告,最難的便是賦予標(biāo)記風(fēng)格。在沒(méi)有涉足這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候,我只把廣告當(dāng)做一個(gè)信息傳播媒介,從沒(méi)想過(guò)廣告還有那么多知識(shí)。這天整理的廣告知識(shí)讓我受益匪淺。

日記3

這天被主管叫去和他進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的交流。我擔(dān)心我的專業(yè)知識(shí)但是關(guān)??粗经h(huán)境,讓我感受到了濃厚的文化氛圍和規(guī)范的操作流程,傳播領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)手段,企業(yè)周全的人本關(guān)懷。我與主管的問(wèn)答,讓我感受到了自己所學(xué)知識(shí)的欠缺,知識(shí)面的狹窄,問(wèn)答也讓我感受到了主管作為公司一個(gè)資深廣告人的人格魅力。我認(rèn)為廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告是孤獨(dú)而被遺忘的。

日記4

和我一齊的有幾個(gè)是和我一齊新加入公司的。大家都是年輕人所以期間的氣氛不錯(cuò)很活躍的。早上的時(shí)間老師在公司會(huì)議室給我們教學(xué)。教的是些公司的文化和發(fā)展,以及做為廣告設(shè)計(jì)的'一員就應(yīng)具備基本的情操和基本的素質(zhì),是比較學(xué)術(shù)的東西。感覺(jué)和我們?cè)趯W(xué)校上課沒(méi)什么區(qū)別。就是用我們當(dāng)?shù)卦捊?jīng)常用本地語(yǔ)言交流也很搞笑。大家都很用心。習(xí)武實(shí)習(xí)老師帶我們?cè)敿?xì)參觀了公司各部門并且對(duì)其進(jìn)行演說(shuō)。我們都有筆記,這些東西和地方我們以后都會(huì)很經(jīng)常的使用到。

日記5

這天在公司做了4層樓別墅的預(yù)算,并看書學(xué)習(xí)鞏固了不少知識(shí),并細(xì)致了解了報(bào)價(jià),工作有一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己算面積的準(zhǔn)確性、畫草圖的速度都有所提高。與客戶溝通也熟練了很多,不再像從前那么緊張,收到顧客反饋信息,并能認(rèn)真做記錄,只要能有收獲,就不是浪費(fèi)時(shí)間。但是,學(xué)無(wú)止境,以后還需進(jìn)一步提高,三維動(dòng)畫是值得好好一學(xué)的!在這上還要下功夫!

日記6

這天,在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,制作的目標(biāo)不貼合要求,但由于我是新手,制作圖表難度還很大,花了一下午時(shí)間制作的東西,因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全需重做,讓我覺(jué)得十分的可惜,所以就把錯(cuò)誤的圖表交了上去。在復(fù)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,師傅把我狠狠批評(píng)了一頓,我覺(jué)得很憋屈,但還是認(rèn)真吸取了教訓(xùn),在工作中,就應(yīng)精益求精,一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不就應(yīng)的,我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討,回家之后,又重新做了幾遍。在工作的構(gòu)思與創(chuàng)意中,讓我覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。

日記7

結(jié)束了2周的實(shí)習(xí)生活,我的心中充滿了各種的滋味,對(duì)各位同事,對(duì)單位,對(duì)實(shí)習(xí)生活,對(duì)師傅,充滿了戀戀不舍,這次實(shí)習(xí)給了我太多的體會(huì),感受,這段時(shí)光所收獲的,也會(huì)伴隨我未來(lái)的生活,我相信將來(lái)走上工作崗位的我,必須會(huì)充滿自信,活力,勇氣的邁向成功。最后,誠(chéng)摯的衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我無(wú)私的教導(dǎo)和幫忙,是他們使我脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際的心態(tài),心智上更加成熟堅(jiān)定。使我牢固的樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神。

陳列實(shí)習(xí)日記 篇12

今天是我在這里工作的最后一周,也是在這里實(shí)習(xí)以來(lái)最冷的一天,但是我還是想把工作做得有始有終,所以還是冒著寒風(fēng)很早的去了辦公室,做著我每天早上都會(huì)做著的“瑣事”。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的相處,大家都已經(jīng)很熟悉了,完全突破了我剛來(lái)時(shí)感覺(jué)的那種巨大的年齡代溝阻礙,辦公室的同事用心的指導(dǎo)我,毫無(wú)保留的告訴我他們的經(jīng)驗(yàn),不讓我走彎路。這段時(shí)間的成長(zhǎng),我最應(yīng)該感謝我的師父,他雖然表面對(duì)我很嚴(yán)厲,但是卻是一直非常用心的教我,讓我在最短的'時(shí)間里學(xué)到最多的東西。一直覺(jué)得自己是個(gè)很幸運(yùn)的人,總是遇到好人,幫助我成長(zhǎng)。這次實(shí)習(xí),有苦,有辣,有酸,有甜,讓我的生活變得充實(shí),也認(rèn)識(shí)到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作,我就能很安心的離開實(shí)習(xí)單位,回我大學(xué)完成環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容了。

經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我明白一個(gè)人工作累了叫個(gè)苦本是情理之中,然而,這其中卻蘊(yùn)含著對(duì)工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當(dāng)成自己通向成功的一條必經(jīng)之路,叫苦的人卻把工作當(dāng)成一種自己并不情愿的勞役。為什么會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先,我們要明確什么是工作和事業(yè)?!肮ぷ鳌笔侵?jìng)€(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的一項(xiàng)活動(dòng)?!笆聵I(yè)”指人所從事的具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng),對(duì)社會(huì)發(fā)展有影響的經(jīng)?;顒?dòng)。一般來(lái)說(shuō),事業(yè)是終生的,而工作是階段性的。工作往往是對(duì)倫理規(guī)范的認(rèn)同,比如自己從事了某項(xiàng)工作,獲得了一定報(bào)酬,倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應(yīng)的職責(zé),如此才能對(duì)得起自己所獲得的報(bào)酬。事業(yè)則往往是自覺(jué)的,是由奮斗目標(biāo)和進(jìn)取之心促成的,是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。

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