在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于故鄉(xiāng)的童謠的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

臘八節(jié)童謠兒歌一年級 篇1

童謠，是一種緣分，也是一種藝術(shù)。它主要在小孩子們之間傳播甚廣，因為童謠這種類似于兒歌的藝術(shù)形式是純潔無暇，晶瑩剔透的，在這美麗迷人的藝術(shù)水晶宮，容不下一絲渾濁和污澀，所以，童謠，便選擇了我們心地天真的小孩子來做搖籃。

我不知道自己從什么時候開始和童謠有了緣分，只依稀記得這緣分是由我的哥哥牽引出來的。我的哥哥大我十幾歲，當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時候，他卻已經(jīng)上初中了。我依稀還記得那段有童謠和哥哥相伴的玲瓏剔透、淡然清新的時光。

小時候，家里并不富裕，爸爸為了一家四口的生計常年在外打工，家里的大事小事就都落在了媽媽身上。于是，媽媽自然沒有功夫好好帶我，于是，在我四五歲，有了基本行為能力后，便把我交給了哥哥。媽媽讓哥哥帶我念童謠。哥哥是個斯文的男孩，聽媽媽的話，經(jīng)常在放學(xué)后拿著一本厚厚的書，照著上面的文字，一字一句地大聲念著：“劉大爺，打呼嚕……”“哈哈哈哈……打呼?！敝宦牭谝痪?，我就開始哈哈大笑，沒有其他的原因，也不是我笑點低，”而是這簡簡單單的文字實在太滑稽。

“你笑什么？”哥哥瞪我一兩眼，眼神中卻是盈盈笑意?！斑€說我？你不也在笑？”“你胡說！不好好跟著我讀，就去告訴媽媽，讓她罰你！”哥哥使出了撒手锏，我沒辦法再跟他嬉皮笑臉了。我們兄妹倆一人一個書包，背著慢慢走著，哥哥大聲念一句，我跟著也念一句，很快，也就學(xué)會了很多童謠。這些童謠的意思我都不太理解，只是覺得讀著朗朗上口，挺有意思。

有時候，遇到天氣晴朗的周末，哥哥也會帶著我去外面的槐樹下讀讀童謠。陽光暖洋洋地籠罩在我們身上，我和哥哥蜷著腿坐在樹下的長椅子上，我的嘴里嚼著棒棒糖，哥哥卻一動不動地低著頭，看著書上的很多文字，專注得像個雕塑。“哎，你來看，這首童謠有意思！”哥哥突然像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣拉著我的手興奮地大叫，我們倆把頭湊過去一起看，一起情不自禁地讀出聲：“數(shù)星星，一顆星兩顆星，千顆萬顆一樣明……”“這什么童謠啊，好好玩，就跟數(shù)羊一樣！”我捂住肚子，嘴角是掩飾不住的笑意。不得不承認(rèn)，童謠，給我和哥哥的童年生活添色不少。

而哥哥，似乎也真的陷入了童謠的王國里。很多次，我玩得大汗淋漓回來時，都看見哥哥一個人蹲在屋子里擺弄那本已經(jīng)很破舊的童謠繪本……哥哥的付出得到了回報。幾天后，媽媽告訴我，哥哥自己創(chuàng)作的一首童謠獲獎了。我也很開心，老遠(yuǎn)就朝往屋里走的哥哥揮手：“恭喜你哥哥！”只是，令我奇怪的是，我好說歹說，哥哥都不肯把他的童謠給我看。我只能找一個機(jī)會偷偷去看?？僧?dāng)我拿出那張獲獎證書，卻愣住了。上面寫著：“你創(chuàng)作的《親愛的臭小妹》這篇童謠榮獲縣二等獎……”看著這幾個大字，我的心里暖暖的，很開心……

臘八節(jié)童謠兒歌一年級 篇2

“小老鼠，爬燈臺，偷油吃，下不來，哎喲呦…”“哈哈哈哈，外公再唱一個！”夏日的夜晚，繁星在黑幕中調(diào)皮地眨著眼睛，一彎月牙兒靜靜地鑲嵌其中，亮亮的。小蟬在老柳樹上無休止地叫著“知——了，知——了”，村外池塘里傳來陣陣蛙聲“呱——呱”。胡同口，一老一小坐著小馬扎，拍著手，晃著腦袋，唱著童謠，傻笑著。我和外公的童謠世界就是這樣，純凈而美好。

笑著笑著，小孩困了，歌聲也漸漸停了，一把大蒲扇緩緩扇著，扇走了蚊蟲，扇來了清涼的風(fēng)，對了，還有一個甜甜的夢。那夢里啊，也有好多好多的星星，也有涼涼的風(fēng)，當(dāng)然了，還有最最好聽的歌謠。

小村的清晨，格外清新美好，旭日還沒露出小山頭時，外公就早早點起爐灶了。等到太陽公公燦爛微笑時，再把被窩里的小外孫女揪起來?！按蠊u呀起得早，太陽公公呀微微笑。起床啦，不然的話，太陽公公都要笑話你啦！”我揉揉眼睛，打著大大的哈欠，迷迷糊糊的說道：“再睡一會兒嘛，就一會兒啦?！蔽铱偹闫鸫擦耍栆言谔炜罩懈吒叩貟熘?。用剛打上來的井水洗把臉，外婆給扎倆小辮兒，我頓時神清氣爽了不少，嶄新的一天又開始了。坐在飯桌前，一碗熱騰騰的雞蛋掛面端了上來。

“鋤禾呀嘛日當(dāng)午，汗滴呀嘛禾下土，誰知盤中餐呀，粒粒皆辛苦呢！”瞧，田頭鋤草的外公又唱了起來。小外孫女呢在一旁摘野花，紅的、藍(lán)的、紫的。聞一聞，香香的。采下一朵，夾在外公的耳朵間，嘿，外公變美了?？窗?，小苗苗上還掛著晶瑩的露水呢，我的小手指頭輕輕一碰，呦，水珠不見了，只是，手指頭涼涼的。玩累了，就躺在田地間，看著藍(lán)藍(lán)的天，嗅著泥土的芬芳，聽著外公的童謠，多美??！

“小蝌蚪啊，找媽媽，找不見，哇哇哇…”池塘邊，外公正和我捉蝌蚪玩呢。把腳丫子伸進(jìn)水中，涼涼的，小蝌蚪在腳下來來回回，游來游去，好奇的看著這雙滿是泥巴的小腳丫。捉了滿滿一瓶的小蝌蚪，玩夠了，再把它們放回到水中。反反復(fù)復(fù)，玩的不亦樂乎。也許，這是只有小孩子才懂的樂趣吧。

“外公，我要吃糖豆豆?！薄暗戎?，外公給買去！”

時鐘還在滴答滴答地走著，一眨眼，那個淘氣的扎著倆朝天辮兒的小姑娘不見了，一個背著大書包的女孩子出現(xiàn)在面前，她手里拿著一張大獎狀，自豪地拿給外公看。外公樂得眉毛都笑彎了，豎起大拇指，說：“真棒！外公給做糖醋排骨去！”

可是，隨著時光的漸漸流逝，那好聽的童謠也隨之遠(yuǎn)去了。也許是我長大了，也許是外公老了，也許是那美好的小村莊不見了吧。不知道。沒關(guān)系，至少有記憶的風(fēng)鈴還在隨風(fēng)唱著“小老鼠，爬燈臺，偷油吃，下不來…”

臘八節(jié)童謠兒歌一年級 篇3

“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家唱大戲，接閨女，請女婿，小外孫子也要去……”哦！是誰在唱歌，原來是爺爺收音機(jī)里的歌，爺爺就像小孩子一樣總愛聽童謠。其實我也喜歡聽童謠。

這就要從一年前說起，那時候妹妹才三歲就會依依呀呀的唱了，而且很喜歡聽三歲童謠。我也就常常陪著聽童謠。聽著聽著我就漸漸喜歡了很多童謠：《小白兔白又白?！贰ⅰ秾氊悓氊悺?、《好寶寶》等童謠。

我經(jīng)常聽爸爸媽媽說我小的時候唱歌唱得很好，同學(xué)也夸獎我。有一次，媽媽帶我去外婆家玩。我在那里唱歌大家都喜歡聽，連聲說好。讀幼兒園的時候我們舉行歌唱比賽，我上臺的時候開始有點害怕，后來媽媽和同學(xué)都鼓勵我，我終于鼓起了勇氣唱了一首童謠，還得了一等獎呢！從此我喜歡上了童謠。

童謠伴隨我進(jìn)入了小學(xué)，有的時候我開心我就唱童謠，有的時候我很煩我也就唱童謠，心情也會開心一些。

臘八節(jié)童謠兒歌一年級 篇4

今天是臘八節(jié)，要喝臘八粥，那你們知道臘八節(jié)的來歷嗎？我來給你講個小故事。

從前，有一對善良的夫婦很勤勞，但他的兒子吃了睡，睡了再睡。老爺爺對兒子說：你要過好日子，可要勤勞干活，種莊稼。夫婦倆給他娶了一媳婦?？墒牵眿D也跟兒子一樣天天睡覺。老爺爺說：你要過上平安無事的`好日子，勤是搖錢樹，儉是聚寶盆，勤儉是法寶?？墒?，他一句都不聽。夫婦臨死之前說：勤儉家不窮，坐吃山也空。話還沒說完就死了。（好句摘抄網(wǎng) wwW.799918.COM）

兒子和媳婦看家里吃的、穿的都有，就覺得可以不用干活?？墒菦]過多久，米盆露底了，就放聲大哭起來。鄰居們看到他們可憐，看在老夫婦原來經(jīng)常幫助過他們的份上，便把食物給了一點他們。他們覺得討飯也能吃飽，就再不干活。

可是，到了冬天，他們躲在床上睡覺。三天不出去找食物。臘月這天才在屋里找吃的東西，從墻洞里挖了一點米，在老鼠洞里找到菜葉。把能吃的都拿出來燒粥，一邊哭一邊說：我應(yīng)該聽爸爸的話?，F(xiàn)在已經(jīng)晚了。這時，房子破舊，北風(fēng)一吹就塌，鄰居們都來看，小兩口已經(jīng)死了。

這時，土地公公來了說：以后每年這一天叫臘八節(jié)，把各種食物混在一起燒粥給孩子喝，孩子就不懶惰了。

臘八節(jié)童謠兒歌一年級 篇5

除夕我記得這個時候很冷。這個時候不要臘月粥，用很多米煮這個味道是象征，是慶祝節(jié)日的。

除夕是一年中最冷的一天，是冬天最難忘的一天，是獨特的，無限的寒冷。這種寒冷使我受不了。冷得連鼻涕都凍住了。這種天氣不是戶外運動，而是想呆在家里。

今年的除夕和往年不一樣。今年的除夕不冷。今年除夕的.天氣比往年溫度不同，有質(zhì)的變化。這是一個不好的現(xiàn)象這種天氣其實是氣候在作怪。這種天氣是因為人們不斷砍伐，不斷破壞環(huán)境，不斷與自然斗爭的結(jié)果。氣候變暖，全球海洋面積增加，全球寒冷的“南極會融化”，非常危險，因此我們的生活將被破壞。當(dāng)今社會最重要的是環(huán)境，即生活的空間。環(huán)境的好壞決定了你和我能否過得那么穩(wěn)定，這樣穩(wěn)定的日子不會那么平靜為此，應(yīng)該呼吁大家共同努力，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然。種很多樹減少空氣中有害氣體的排放，凈化這個空間，盡可能避免使用化學(xué)物質(zhì)。保護(hù)我們不可再生的資源，讓這些資源充分發(fā)揮真正的能源光。讓能源花在真正的需要上，不浪費資源，不破壞資源。約翰肯尼迪。

除夕那天，我想到了環(huán)境保護(hù)，認(rèn)為擁有一個良好的生活空間是今天大家最應(yīng)該做的事情的首要任務(wù)。

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