在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感恩老師高中作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩大自然,感恩未來,感恩天使悄悄的把您帶到了一顆顆幼小的心靈的跟前。您用那滿懷慈愛的手托起了我們,給予了我們無私的愛與關懷。
黑夜中的北極星就是您的象征,當我們迷茫時,您努力散發(fā)著您的光芒,哪怕是粉身碎骨,您也心干情愿。為的是什么?我們都知道您是為了自己的希望不要破滅,更多的是為了祖國的前途和未來,所以我把您比作未來,我感恩未來。
枯萎的樹干就是您的象征,我們是剛發(fā)芽的小樹苗,您運用自己的身軀為我們傳遞每一滴寶貴的營養(yǎng),一滴滴精華。要不是您我們早已枯萎。你為了滿足我們的知識渴求欲望,不甘沉默的教授。我們茁壯了,您也漸漸枯萎。你是偉大的。這就是大自然的愛,無私的愛。所以我感恩大自然。
燭臺里的光芒就是您的象征,您為我們的前途而燃燒,指引了我們前去的方向。讓我們的生命之舟不會在漂泊不定。
也許您就是指南針,為我們導航您是偉大的,我們最應該感謝您,父母生育我們,大自然給我們以美的享受。而您卻什么也不是卻象露珠滋潤小草那樣哺育我們,您的愛是無私的。更是偉大的。
五星紅旗迎風飄揚,其中的最大的那一個“閃爍”的就是您,您哺育著一代又一代。升華著一代又一代。
牡丹的富貴,羅蘭的清香,都不能與您相匹配。只有窗前的那株紫丁香才能和你般配。因為您與它一樣,有著崇高的品質(zhì)。
五顏六色的粉筆陪伴著我度過了七年。隨著黑板擦的移動。我們對您的感激越來越深。因為有您,前途不在孤單,不在迷茫,不在沒有方向感。有了您,我們便有了自信。
老師感謝您,在這里我代表所有的同學致以真誠的感謝。
小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;鷹兒感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;;而我感恩我的老師,因為老師帶我遨游那無窮知識的海洋,創(chuàng)造那片屬于我們自己的“天”。
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,是老師在我們對未來的向往時給給我們當一個無名的指路人,是老師在我們感到黑暗時在路的兩旁給我們點燃了那漫長而又明亮的蠟燭,還是老師的循循善誘勾起我們對求知的渴望……
老師每年如一日地教我們,從不曾抱怨過辛苦和勞累。盡管有些不聽話的學生,您還是耐心地教導,雖然有時會發(fā)怒,但您的所作所為都是為了我們好,我們又怎能不理解老師您呢?你們永遠都是世界上最美麗的人,是在那燦爛的陽光下最耀眼的.光芒。你們用自己的身軀照耀著我們,讓我們無憂無慮地從泥土里長出了芽兒。你們又想園丁般精心地照顧著我們,我們在你精心照料下綻開了鮮艷的花瓣,雖然花期只是短短的幾天,但您卻從不會專愛名貴“花朵”,您就像一只領頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀,帶著我們這一群羽衣還沒長完的雛鳥在天空中飛翔,就算前面會有點閃雷鳴,您也會張開翅膀來保護著我們就算大地上有著多么狡猾的獵人,他也用遠也不會打到我們,那是因為你用那充滿智慧的腦袋,就像那黑洞一樣教我們怎樣避開子彈的掃射,即使有同伴被擊中了,你也會用你那單薄的身軀去為我們遮擋著……
小的時候的我總認為當老師是那么的神氣是一個無所不知的人,就算說上一句話也會驚天動地,在黑板上寫下的都是真理,只是為金錢二為,當然我也會覺得你們是很神秘的,這個小小的腦袋總會有著毫不著邊際的想法。到長大了些才明白,你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師,我想所有言語都無法來形容您的偉大的形象了。您無私的品質(zhì)是我們學習的榜樣!
您就像蠟燭,讓我們不斷地燃燒您。
您就像春雨一般滋潤著在泥土里生長的我們。
你就像一陣風,吹著正在揚帆起航的我們。
你就像一朵鮮花,庇護您花瓣下的幼苗。
現(xiàn)在的小草長大的,但它還是要依賴雨露;現(xiàn)在的鷹兒長大了,但它還是要依賴藍天;我還是要依賴您。在此,我想對你說:“老師您辛苦了!”
大家都說老師是一個園丁,勤奮地培育祖國的花朵。老師是粉筆,漸漸耗盡了自己,卻把知識留在了黑板上。是的。老師,我們能報答您的好意嗎?陸老師,你也像春雨,滋潤著一切,滋潤著學生的心。六年來,你為我們打開了知識之門,讓我們認識了為他人獻出生命的老班長和老人。辛辣而不正式的鳳凰辣椒;周總理無私地工作,過著簡樸的.生活;居里夫人追求真理,嚴格學習冶金學,就像名利上的污垢。我又認識了孔子。讓我們理解學習的快樂和悲傷。在堆積如山的練習面前,我們努力寫作,流下了汗水。考試的成功和老師的鼓勵讓我流下了甜蜜的眼淚。期中考試前,努力復習,牢牢記住味道。當遇到困難的閱讀問題時,努力思考,不要抄襲和依賴你自己的品味。很快,我們將告別這個美麗而充滿回憶的母校,告別你和你的同學。
一想到這,我不禁流下了眼淚。我記得一件事,當我搬到學校時,我去幫忙了。我清楚地記得你在圖書館的二樓對我說過一句話。當時,你扶著眼鏡框,笑著對我說:我還記得李富榮的作文《超越你自己》,意思是李富榮覺得太胖了,跑不快。后來,我每天早上都堅持跑步?,F(xiàn)在,如果你跑2圈,你將進入前4名。他一邊說話,一邊做著有趣的動作。這篇作文!他寫得深刻,超越自我,化缺點為優(yōu)點。李富榮,你必須在將來寫好你的作文,并堅持投稿!也許,老師,你已經(jīng)忘記了這件事。
但是你一開始說的話,似乎是個笑話,給我留下了深刻的印象。成為我寫作的動力。雖然我很抱歉當著我的面說這些,但我還是想對老師說一句感謝的話,感謝您對我芬芳的花朵的精心呵護,它讓我變成了一朵芬芳的木棉花。雖然一個人不能永遠活在記憶中,但我也會珍惜這份友誼。謝謝你的教導和鼓勵!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在天空上飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r,老師為我們付出的'不僅僅是“一滴水”,老師教我們?nèi)绾巫鋈?,教給我們知識,這簡直是一片無邊無涯的大海,我們在海里游來游去,尋找“寶物”――知識。
感恩是十分有意義的,由于感恩,社會才將是多姿多彩的。我們懷著一顆感恩的心,去看待朋友,去看待家人,去看待老師……你會覺得無比快樂。
老師的關愛與呵護,像風一樣涼爽,像太陽一樣暖和。
記得有一次,您叫我們用剩下的十分鐘將黑板上的標題問題做好,您一說完,大家就拿起筆“沙沙”的寫起來。我也不示弱,連忙拿起筆迫不及待地寫起來。做著做著,一條“攔路虎”擋住我的去路,我左思右想也不知如何是好?就在這時,下課鈴響起來了“鈴,鈴,鈴”,眼看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地將本子交給您,背上書包,連蹦帶跳的跑出教室,我的心像被針扎了一樣的痛苦,十分著急,黃豆大的汗珠從我的額頭走到下巴,再跑進衣服里,不一會兒,我的衣服濕透了。老師,您說了一句:“小朋友們,還有誰的本子沒交上來?”您一說完,抬頭一望,發(fā)現(xiàn)我還坐在位子上,走過來說:“怎么了?有不會做的題嗎?”我點了點頭,您溫柔地說:“來,老師教你?!庇谑牵托牡亟涛胰绾谓鉀Q這只“攔路虎”。不一會兒,我在您的指導下,打敗了這只“攔路虎”。我興奮極了,連忙把本子交給您,害羞地說了一句:“老師,再見!”一說完,背著書包,跑出教室。
老師,您就像一盞燈,讓我在黑私下找到出路;老師,您就像春雨,潤澤津潤著我的心田;老師,您就像冬日里的一縷陽光,讓我感到暖和。
小時候我們很享受父母對自己的愛和無微不至的照顧。上學的時候,我們體會到了老師對我們的關心,校園對我們的保護。下班后,我們會得到同事的幫助和老板的支持。當我們年老時,我們可以得到年輕一代的照顧來享受晚年。其實要明白,沒有什么禮物是理所當然的。
我們生活在一個被別人關心和呵護的社會。我們一直享受著外界的愛和關心。我們必須明白,貢獻與回報成正比。學校給我們的捐贈讓我明白,只有努力才能給我們帶來收獲,只有努力才能給我們帶來成功。所以,要學會感恩。雖然個人的力量看似微不足道,但足以安慰我們的內(nèi)心。所以,我從心底里覺得,學校。
每個人的人生都不一樣,但都有一個共同的特點,那就是曲折,無數(shù)的困難和障礙。當你失敗的時候,如果有人向你伸出援手,那將是一件幸福的事。我們也應該珍惜和感謝任何幫助過我們的人。感恩是一種回報。我們應該以一顆感恩的心對待每個人。
俗話說“羊有跪食回饋之恩”,是指老烏鴉不能自己出去找食物的時候,小烏鴉會把嘴里的東西回饋,也就是吐出來給老烏鴉,感謝老烏鴉把它們帶大。小羊羔喝牛奶就跪,是一種感恩的行為。既然動物可以感恩,我們?nèi)祟惥蛻搶W會感恩。我們應該對我們的學校、給我們傳授知識的老師、生我們的父母、幫助我們的每個人有一顆感恩的心。
我身邊有一個活生生的例子。有一個很有名的老師,教了很多很優(yōu)秀的學生,很受尊敬。但是他班上有很多調(diào)皮搗蛋的學生不聽話,調(diào)皮搗蛋,讓他很生氣。記得其他學校的校長都親自邀請他去,并提出送別墅出去。只要允許他在那所學校教書,我以為他會毫不猶豫的答應,但我發(fā)現(xiàn)我錯了。他毫不留情地拒絕了,因為他說要回報母校,為母校培養(yǎng)人才。有些人可能不相信。
感恩是一種認可,一種回報,一種敬佩。在字典里,感恩的意思是“愿意對好處表示感激,并回報他人。感恩節(jié)是世界上最純粹的情感。
學會感恩,就要學會感恩父母,感恩老師,感恩學校,感恩社會。還是從小事做起吧!比如學習進步不大,幫助學生克服學習上的困難,或者積極參加各種學?;顒?,都是感恩。也許你可以幫別人做一件你不在乎的小事。你要知道,汗水與成功成正比,感恩也不例外。所以,我會努力感恩,回報家庭,回報老師,回報學校。
學會感恩!讓人們彼此更親近,讓社會更和諧。
感恩是一種修養(yǎng),更是一種美德。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報?!钡拇_,我們不論是生活還是學習,都應該常懷一顆感恩的心。我們從來到這個世界,到現(xiàn)在茁壯成長,都飽含了父母養(yǎng)育、老師的培育,因此我們要用感恩的心來回報他們。
我感恩我的父母。我的一切都在父母的愛的催化下長大了。歲月似箭,我在風中悄悄仰起臉,感覺風已不再是昨日的風,曾經(jīng)一張張熟悉的面孔幻化到了夢里,唯一留下的,依舊是父母不變的愛。他們牽引著我的生命走向一個又一個境地,那里有明媚的陽光,空氣里有百合的花粉淡香。這十幾年來,我給他們不知添了多少麻煩,可是,他們從來沒有叫過苦,喊過累。我望著他們,真想對他們大聲地說:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我一定努力學習,用優(yōu)異的成績來報答你們!”
我感恩我的老師。因為我的老師授予我知識,讓我在知識的海洋盡情遨游,為我打開智慧大門,也教給我許多做人的道理。記得有一次考試,您突然有事出去了。我想:老師不在,就沒有人監(jiān)督了。于是,我把書拿出來看。誰知您突然走了進來,慌亂之中我的書掉在了地上。您看了之后并沒有批評我,而是用慈祥的目光看著我。我知道,您一定是在告訴我:做人一定要誠實。還記得那次我生病了,在醫(yī)院住了很長時間,在這期間,您不停地去看我,還幫我補習漏掉的功課。真讓我感動。六年來,我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。感恩老師,您的教誨我時刻銘記在心,我一定發(fā)奮努力,早日成為國家的棟梁之才,報效祖國。
我也感恩我的同學。因為我的同學和我一起喜,一起憂,共同學習,共同進步。是他們讓我懂得了友誼的真諦,讓我知道了友誼的可貴。當我傷心時,他們便來安慰我,我取得好成績時他們和我一起高興。我希望在畢業(yè)之際,請你們收下我最真誠的祝福。
我也感恩社會上許多好心人士。因為有愛,所以我們祖國這個大家庭才會美麗,因為有千千萬萬個美好的心靈,所以這個世界才會美好。每當我看到電視上一個個關愛他人、無私奉獻的故事時,令我感動得淚流滿面,正因為有他們,世界才這樣多姿多彩。我長大了,也要向他們一樣,用自己不一樣的方式來回報他人、回報社會。
我們感恩世界給予我們的一切。讓我?guī)е@顆感恩的種子,播撒神州大地,讓世界每一處角落都開滿感恩的鮮花,結(jié)滿感恩的果實吧!
三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我們成長的每一個過程都離不開她那陽光雨露。她的關懷就好像和煦的春風,溫暖了我們幼小無知的心靈。
教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當我們踏入失望之中,您都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼不錯,教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!
我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出9999,這都靠老師精心的教導。
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
夜深了,周圍一片靜寂,只有您窗前的燈光徹夜明亮,只有星星在陪伴著您。啊,我的好老師!您辛苦了!
感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰??!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
老師您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情?;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右...
我和李老師是在作文課開學的時候認識的。
那時的我剛進入一個陌生的環(huán)境,膽子十分的小。性格很內(nèi)向。不愿和同學相處,是您,改變了我,改變了我的一生。
第一次作文課上,您突然說:“請新同學來回答這個問題,答錯不要緊。我從座位上站了起來,卻不知道要說什么,呆如木雞的站在哪,望著您。您似乎認為我沒聽清,您重復了一下剛才的問題。我小心翼翼的說出了幾個字。聲音卻比蚊子還小。全班同學哄然大笑,我默默低下了頭,淚水不爭氣的從眼中眶里奪眶而出。您什么也沒說,而您卻只是走到我的面前輕輕的拍著我的肩。要我坐下,我坐了下來,望著窗外,思考著。
到了下課,同學們都興高采烈的往門外走去,而我卻呆呆的望著黑板。想著您剛才的問題。我不知不覺的拿起粉筆,在黑板上寫出了我內(nèi)心深處的想法。突然,一雙溫暖的手放在了我的肩膀上。我大吃一驚,我慢慢的回過頭,看到了您。我們一起坐在椅子上望著對方。您跟我說:“高爾基曾說過“一個做主角的非有天才不可??墒翘觳旁谟谧孕?,在于自己的力量?!蹦阒皇菦]有自信罷了,你其實會這道題,只是沒自信回答而已!你要相信自己你就一定會成功?!蔽乙痪湓捯矝]說,就是默默的思考著!一會,我便明白了您的意思。我并不是不想,我只是害怕。我并不是不會,我只是不敢。為什么?我要那樣的膽怯?因為我沒有自信,才會膽怯。擁有了自信,那我就一定會成功!
我勇敢的舉起了那從未伸過的小手。慢慢的開啟了在我心中那緊閉的大門。慢慢的開啟了從未有過的快樂,從未有過的滿足。
“看書干嘛?看黑板!”
“看黑板干嘛?看我!”
“看我干嘛?看書!”
聽到這樣的話語,你會想到誰呢?
我會想到我的老師!我從一個天真無知的頑童,到背起書包步入小學的大門,到現(xiàn)在成長為一名6年級的小學生。這一路,我要去感恩的人很多,第一個就是我的老師。
五年了,是您教我們認識了“a、o、e”,耐心地糾正我的發(fā)音,從此我能用拼音認識很多漢字;是你您教會了我們怎樣寫字,怎樣讀書,讓我更好地認識這五彩斑斕的世界。是您教我們知道了“123……”,從此我們知道了數(shù)學的奧妙,了解宇宙規(guī)律。是您教會了我們認識了“ABC…”,因此我們可以從字母知道了很多單詞能和外國人交流。
人常說:“師恩如山”。我們的點滴進步和成績?nèi)磕Y(jié)著老師您的辛勤汗水和無私的心血。老師,您就像航船,領著我們行駛在知識的海洋;老師,您像辛勤的園丁,每天播撒著知識的'雨露,滋潤著我們這些小樹苗……
記得有一次在一年級的時候我上體育腳崴了,我只好單腳跳著走路。我在上樓梯時,您路過看見了我。您急忙問我“怎么了,怎么了?”“痛不痛?”我說痛。您二話不說背上我并把我送到了醫(yī)院,帶我掛號看病?,F(xiàn)在回想起來覺得老師像母親一樣,雖然有時候很嚴厲,但也有溫柔的一面。
贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
老師,您辛苦了!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們。是他們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學有所成,學有所進,天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,盼女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到學生的心里。老師,你們辛苦了!
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師你們陽光般的笑容給我以安慰,將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂;當我懷著疑惑的心面對一道難題時,你們耐心細致的給我講解解題的思路,將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中;當我懷著慚愧的心面對錯誤時,你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對挫折的信念中;當我懷著失落的心面對失敗時,你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門里;當我懷著喜悅的心對待成功時,你們善意的'提醒給我以謙虛、上進。
老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無私的蠟燭,照亮別人前進的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;是我們成長的開拓者,將荊棘條變成花朵,教導我們?nèi)绾巫鋈?、處事;是火種,點燃下一代求知的欲望;是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長。使我們變得堅強、無所畏懼;是工程師,在荒原上筑起高樓大廈;是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我要感謝我敬愛的老師!感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,給予我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風破浪,躲過那一道道暗礁般的難題,到達明亮的知識殿堂。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔?,深似大海,高如藍天?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。
感謝你們對我的諄諄教誨!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們祝福——我敬愛的老師!
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