為了確?;顒釉鷮嶉_展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編精心整理的小學春季運動會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神,堅持“健康第一”,以人為本,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體,以體育運動為題材,在全校學生中掀起體育鍛煉熱潮,提高我校學生體質健康,促進學生德、智、體、美,全面發(fā)展。
二、主題
“青春、頑強、健康、快樂“
三、組織領導
我校成立小學生體育運動會籌備領導小組,負責運動會的全面籌備、組織等工作。
1、領導小組:
組長:
組員:
裁判員:
四、實施時間與辦法
1、組別設置
本次體育運動會共設以下組別:
一年級、二年級為A組;三年級、四年級、五年級為B組
2、項目設置
本屆體育運動會共設以下比賽項目:
A組:
趣味游戲賽:乒乓拍托球、二人三足賽、1分鐘拍球、1分鐘傳球
集體項目: 班級迎面接力賽
B組:
徑賽: 100m、200m、400m、800m
田賽: 立定跳遠、1分鐘跳繩、乒乓球、跳高
集體項目: 拔河比賽、 班級迎面接力賽
3、報名:
(1)、100米、200米、400米、800米每班限報4人,男女各2人。400米、800米只設立決賽。
(2)、乒乓球每班可報4人,男女各2人
(3)、 班級迎面接力賽、拔河比賽(拔河比賽除一、二年級外其余各班必須參加)。 班級迎面接力賽每班20人男女各10人;拔河比賽每班22人,男女各11人。
(4)、其余比賽項目參報人數(shù)為3—6人
(5)、各班可利用體育課提前開展預賽確定參賽名單
(7)各班主任請務必在11月14日前將學生報名表上交。
4、名次錄取及記分方法
(1)各單項組分男女比賽,取前三名。為班級團體計分分別為3、2、1
(2)集體獎設立:分組別設立獎項,一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 參與獎若干
(3)優(yōu)秀運動員需同時獲得二個單項第一方可評比,名額不限。每班每評一個優(yōu)秀運動員為班級團體計3分,可累積加分。
(5)任何獎項可并列錄取,出現(xiàn)并列第一時則不再取第二以此類推。
5、比賽安排:
時間:20xx年11月22日
地點:店坪小學
20xx年11月22日
8:00———8:20各班準備
8:20———8:30各班入場
8:30———8:40升旗儀式
8:40———9:50李主任講話、黃校長宣布運動會開幕、運動員代表宣誓、裁判長宣誓 8:50———9:00運動員熱身
9:10—11: 50 各項比賽
(1)、下列項目依次進行
100米初賽、200米初賽;乒乓拍托球;1分鐘拍球;
(2)、下列項目同時進行
1分鐘跳繩;立定跳遠;乒乓球;二人三足賽:
14:00—16:30各項比賽
(1)下列比賽依次進行
100米決賽、200米決賽、400米、800米:
班級迎面接力賽;拔河比賽
(2)宣布比賽結果。
一、指導思想:
以外小體育節(jié)為契機,通過田徑運動會、智力運動會、趣味運動會、幫助學生樹立“我運動我健康”的思想,增強學生身體素質,促進學生身心發(fā)展,在競賽活動中培養(yǎng)集體榮譽感、團結合作意識和勇于拼搏的優(yōu)質品質,給運動特長的學生展示的`舞臺。打造陽光外小、健康外小,使學生在精彩而豐富的活動中能達成育體、育智、育心的目的。
二、活動準備
1、標語:
生命靈動、夢想飛揚——外小陽光體育節(jié)
2、器材
秒表、發(fā)令槍、沙耙、卷尺、鐵鍬、跳高墊、跳高架、壘球、接力棒、實心球、沙包、折紙、七巧板、魔方、遙控車、遙控飛機、沖浪紙飛機、機器人。
3、宣傳
(1)通過大課間、體育課等時段進行宣傳,并且在體育課等活動時間上對運動會進行有針對性的練習。
(2)班主任可適當?shù)陌才艜r間進行動員和練習。
4、教育
班主任提前對學生進行安全教育和遵守紀律的教育。
三、活動要求:
一)開幕式
1、各班參與開幕式必須著裝整齊,持班牌,以班級為單位統(tǒng)一口號。
2、開幕式結束后進行趣味項目,聽廣播通知。
二)報名及參賽資格
1、參與田徑項目報名要求:身體健康,無重大疾病及無特異體質的學生。每個單項男、女生各限報4人,每個人限報兩項。
2、參與智力項目報名要求:現(xiàn)在班級進行初賽,再推薦上報3人。
3、參與趣味項目報名要求:身體健康,有集體榮譽感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有較強的合作意識的學生。各班男女生各10人,確保每位學生至少能參與一項趣味活動。
三)比賽期間
1、聽從學校安排,按時參加各類活動;
2、加強班級管理,保證觀看比賽有序、文明、衛(wèi)生;
3、比賽中有學生為按時到檢錄場地要扣班級文明分;
4、這次運動會班級文明情況將作為五月五星班級評比的重要內(nèi)容。
四、活動時間及地點:
時間:20xx年5月3日——5月4日
地點:
五、比賽形式及內(nèi)容
(一)田徑項目:
水平一(一、二年級)
50M、100M、原地投擲沙包、立定跳遠、20*50M迎面接力
水平二(三、四年級)
50M、100M、200M、壘球、跳遠、跳高
20*50M迎面接
水平三(五、六年級)
50M、100M、200M、400M、實心球、跳遠、跳高、20*50M迎面接力
游泳:四五六年級自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。
(二)智力項目:(初賽:5月9日大課間;決賽:中午)
1、一年級:折紙(10分鐘看誰折的作品多)
決賽負責人:;地點:三樓會議室
2、二年級:七巧板
決賽負責人:;地點:
3、三年級:魔方
決賽負責人:;地點:科學教室
4、四年級:遙控車、遙控飛機
決賽負責人:;地點:陽光書屋
5、五年級:沖浪紙飛機
決賽負責人:;地點:
6、六年級:機器人
決賽負責人:;地點
備注:智力項目先由班主在班上組織學生人人參與初賽,每班推選3名代表(不限男女)參加年級PK.,取年級前六名。
(三)趣味游戲項目
水平一(一、二年級)開幕式后、體育組一、二年級:“鉆山洞” 、兩人三足、20人*40M接力
水平二(三、四年級)開幕式后、體育組三、四年級:搬輪胎(雙人配合)、障礙跳接力(男女各10人)、20人*50M接力
水平三(五、六年級)開幕式后、體育組五、六年級:4*120M接力、搬輪胎(單人)、青蛙跳接力(男女各10人)
備注:要求人人參與,每人至少參加一項。
六、比賽獎勵辦法
田徑項目按各單項取前六名,分別按7、5、4、3、2、1記入團體總分。
智力項目每班推選3名學生參加年級決賽。
趣味項目按年級各單項取前兩名,分值按年級名次分別為7、6、5、4、3、2、1二倍記分方法,記入團體總分。
七、活動組織機構:
為加強對體育節(jié)活動的指導與輔助,特成立體育節(jié)組委會。
主任:
副主任:
委員:各班班主任及體育老師
宣傳:
常規(guī):
醫(yī)務衛(wèi)生:
后勤:
運動會裁判員名單
裁判員名單 :
總裁判長:
徑賽裁判長:
檢 錄 組:
起點裁判員:
終點裁判員:
編排、記錄:
田賽裁判長:
跳遠裁判員:
跳高裁判員:
投擲裁判員:
趣味裁判員:
游泳:
宣傳組:
獎狀書寫:
照相新聞:
場地、器材:
常規(guī)巡視:
衛(wèi)生巡視:
比賽場地安排:
1 沙包實心球場地:籃球場
2 立定跳遠場地:小劇場門口
3 壘球場地:足球場
4 跳高場地:足球場
5 檢錄地點:學校門口
6 比賽完后,裁判員和記錄員要簽字
一、指導思想:
為了全面開展素質教育,建立和諧校園,營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化,培養(yǎng)學生的健身意識、競爭意識與團隊意識,增強學生體質,本次活動開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情交流,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進行,特制訂此方案:
二、活動宗旨:
1、指導孩子開展游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
2、給孩子間的交流平臺,從而促進兒童健康成長。
三、參加對象:
一至五年級師生。
四、活動時間:
9月30日
五、活動地點:
田徑場
六、大會組織紀律委員會:
楊繼洲、張寶獻
大會安全:高漢新
校醫(yī):杜亞麗
七、裁判員安排:
一號場地:裁判長:張建廣
裁判員:尹來剛王振龍張艷徐文娟郭維花蘇燕燕徐偉敬
二號場地:裁判長:楊云鵬
裁判員:王慶霞晉兆瓊王彥宇徐宏婷朱曉卿梁圣陶陸毅
三號場地:裁判長:肖紅、單寶華
裁判員:盛玉華趙曉波王偉華李文全王慧機器人老師兩人
四號場地:裁判長:牛文濤
裁判員:閆秀麗張桂敏解苗苗毛淑霞童健鄭翠玲李修鳳
攝像:郭志娟
八、活動項目
(一)搭橋過河(1—5年級)
游戲方法:賽道兩頭各三組,每組三人組合,起點組手持兩塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米。要求腳不能觸地,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的'方式往回走,最后一組最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記,18名學生男女各半
(二)趕小豬(1—2年級)
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學生方可開始趕豬運回。依次進行交接,最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半
(三)迎面搶種搶收接力賽(1—5年級)
游戲方法:學生各自站在相對的兩頭,參賽隊員1號學生手中有3個毽球,比賽哨音吹響時,1號學生把3個毽球分別放進1、2、3號圈后,與對面的學生擊掌,對方方可出發(fā),這時需要把3個圈中的毽球分別取出,交接給對面的下一個學生,依次交換向前,最先輪完的'隊為勝。每班派20名學生。男女各半。
(四)托球跑(1—5年級
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,壘球必須放羽毛球球拍中間,每個人每次只能托一個球,途中不能用手固定,從起點到終點,球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地,選手必須就在落球點撿起繼續(xù)托球前行。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次。每班派10名學生。男女各半
(五)50米迎面接力(1—5年級)
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,第一組學生手持接力棒跑向對面,把接力棒傳給對面第二組學生,第二組學生在跑回。依次進行交接,最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半、
(六)沙包擲準(1—2年級)
游戲方法:在沙包擲準比賽中,將設置投擲靶6個、沙包36個。投擲距離為3米
比賽規(guī)則:(1)投擲方法不限、以投進投擲靶為準。(2)投擲時一次只準許投擲一個沙包、投擲后不準許穿越投擲線。
積分細則:將沙包投進投擲靶內(nèi)每個積20分。每人限投3次。組長負責本組記錄及裁判。每班10人男女各半、
(七)袋鼠跳(1—5年級)
游戲方法:比賽開始前,每組的第一名同學將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向前進,中途布袋不得脫離雙腿,至終點在跳回來,脫去布袋,由該隊另一位同學套上布袋向前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員,看哪對先完成。比賽距離:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半、
(八)背對背夾球跑(3—5年級)
競賽辦法:以各班級為單位選拔20名選手,其中10名男生,10名女生。背靠背夾球跑過程中,球不能落下,如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續(xù)往前跑。
比賽形式:迎面接力用時短者為勝。
(九)兩人三足(3—5年級)
器械:繩帶
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。每班20人男女各10人
備注:每班有5個家長志愿者名額。
活動目的:
倡導“綠色校運”,通過對廣播稿的回收,引導觀眾將垃圾放入指定位置等措施,減少運動會場內(nèi)的垃圾,保持會場的整潔,給每位老師,同學留下好印象,更加利于運動會的順利進行。
活動地點:
武漢工程大學流芳校區(qū)體育場
活動時間:
10月29、30日
活動安排:
(1)27日,安排人員與廣播站聯(lián)系,目的是,我們希望將運動會是所用過的`廣播稿進行及時回收,并裝訂成冊,以免到處亂扔,污染環(huán)境,還可以再次利用,可做草稿等,希望得到他們的配合。
(2)27日,安排人員與每個學院的組織部長聯(lián)系,目的:對他們發(fā)放大垃圾袋,活動當天把垃圾袋按各學院所在位置放置好,我們屆時將進行垃圾的回收,希望得到他們的配合。
(3)26日
a、擺放宣傳板
b、購買垃圾袋與訂書機
(4)28號晚上,召集活動參與人員,進行具體分工,并進行培訓。
(5)29號早上8點體育場門口集合,各就各位。
a、在環(huán)協(xié)所在地點將桌子,板凳擺放好,安排2個人將礦泉水買來(設點位置也可擺放一個大垃圾袋)
b、每個院所在區(qū)院安排2個人負責,并引導觀眾將垃圾放入指定垃圾袋。
c、廣播臺與所設點的位置需要5個人,負責回收廣播稿,并裝訂成冊。
d、安排4名現(xiàn)場活動人員,對死角及零碎垃圾進行清理。
活動前期準備:
(1) 聯(lián)系相關領導及老師,做好事先的溝通工作,得到他們的批準于支持
(2) 聯(lián)系好廣播站與各院組織部部長,做好事前的溝通工作。
(3) 設點位置所用的桌子,板凳事先聯(lián)系好,做好萬無一失。
活動后期準備:
個參與會員寫一篇活動后感想,以及得與失,意見或建議。
經(jīng)費預算:
大垃圾袋:1.5*20=30元
訂書機:10元
大白紙:(出板子用):0.5*10=5元
機動費用:10元
合計:30+10+5+20=75元
一、指導思想:
為貫徹中央七號文件,響應學生開展陽光體育活動,弘揚全民亞運的精神。進一步貫徹《學校體育工作條例》,“保證學生每天有一小時體育活動的`時間”的思想;本著“弘揚奧運精神,面向全體學生,發(fā)展體育運動,增強身體素質”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校研究決定,特舉行xx小學xxx年春季田徑運動會。
二、時間及地點:
時間:xxx年5月12日——5月13日(暫定)
地點:xx小學操場
三、競賽項目:
(一)比賽組別
按年級進行分組,共分為六個組。
(二)比賽項目
1、一、二年級:50米、100米、200米、立定跳遠、沙包、50米×4接力
2、三——六年級:100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、實心球、100米×4接力
(三)競賽辦法:
1、各比賽項目按成績排列名次;
2、每班限報運動員:4男4女,每人可報兩個項目(接力除外)。
(四)錄取名次及記分辦法:
1、各項目取前六名,按7、5、4、3、2、1計分數(shù);
2、團體取年級總分第一名,同分則取得單項第一名多的班級列前,依次類推。
(五)報名辦法:
由學校統(tǒng)一發(fā)放報名表,4月30日前交體育組。
四、運動會開幕式
(一)時間:5月12日上午(暫定)
(二)入場順序:
1、國旗隊(2男2女)
2、校旗隊(2男2女)
3、年級主題方陣
(三)年級主題方陣要求:
1、方陣要求:每年級25人,五路縱隊,每隊五人(5×5方陣),方陣前安排一名引導員;
2、穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。在通過主席臺時,進行一分鐘左右的表演,并呼口號。
3、由年級組長負責本年級方陣。
(四)開幕式流程:
1、宣布運動會開幕;
2、方陣進場;
3、升國旗、唱國歌;
4、領導致開幕詞;
5、運動員宣誓;
6、裁判員宣誓;
7、開幕式結束,比賽開始。
五、運動會閉幕式
1、全體師生集合
2、頒獎儀式
3、學校領導致閉幕詞
4、退場
六、大會紀律
1、參加運動會的全體人員必須聽從大會安排,服從大會指揮,不得擅自行動。
2、全校師生要嚴格遵守大會紀律,大會期間,要準時到會,不得無故缺席和早退。
3、比賽中必須尊重裁判,服從判決。發(fā)揚拼搏精神,賽出風格,賽出水平。
4、裁判員要準時到達比賽場地,做好準備工作。裁決做到公平、公正、公開。
5、比賽期間,各代表隊的啦啦隊要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架鬧事。
6、愛護運動場內(nèi)的一切設備設施,保持場地清潔衛(wèi)生。
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
二、活動時間:2013年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數(shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球
準備:羽毛球250個,水桶5個
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
規(guī)則:家長不能走出圈外接球,在規(guī)定的時間內(nèi)全隊將羽毛球投完,最后累計以接到球的總數(shù)最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊伍勝利。
規(guī)則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的全面素質和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的.意志品質舉辦本次運動會。
一、時間:
3月25號 四五六年級 3月26號 一二三年級
二、地點:
一 二 三 年級在學校操場 四 五 六年級在遂中操場
三、參加單位:
各年級、各班
四、競賽項目
1、一、二、三年級:30米、50米、立定跳遠,男、女各四人;往返接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);
2、四 、五 、六年級:50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);
迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);
3、五、 六年各班派男、女各一人參加跳高
五、參加辦法:
1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間:
各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組
七、名次錄取辦法和記分辦法
1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發(fā)獎。
八、競賽辦法:按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。
一、組織機構
1、校運會安全(應急)領導小組:
組長:林藝荃
副組長:林莉娃洪明顯
成員:蔡順達洪金貴肖新華
2、醫(yī)務組:
林蒼柏(洪窟衛(wèi)生院)
二、賽前安全工作
1、學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
2、體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。
3、設置安全責任崗,在運動會期間加強對運動場內(nèi)外等重要地點的安全巡查工作,責任到人。
4、提前與醫(yī)院取得聯(lián)系,準備好急救藥品和器械。
5、檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
三、比賽日安全工作
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1、各班班主任精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數(shù)清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出意外的,要追究班主任等有關人員的責任。
2、加強場內(nèi)安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組,負責比賽場地的安全工作;學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理,嚴禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事,確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3、各班非運動員在運動會期間,按照指定位置就坐,文明觀看比賽,若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數(shù),對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4、增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況,負責維持比賽場地秩序,及時適撿比賽器材,嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員,對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處置突發(fā)事件。
5、要注意比賽安全。運動會前,各班做好參賽者的準備活動,并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項,對長跑項目運動,各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。
6、運動員在點名后,在檢錄的老師帶領下進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。
7、運動會開始后,低然年級的班主任必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材,輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內(nèi),應在無人的`時候方可投擲,以防失誤,損傷別人。
8、學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常,可強制其停止比賽。
9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。
10、比賽中全體教師均一崗雙責,即負有工作職責又負有安全職責。
11、大會退場時,所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
四、應對突發(fā)事件的措施
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,安全工作領導小組成員必須立即做出反應,及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
1、一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:
(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
(2)用電話與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
(3)及時聯(lián)系家長,通知家長到醫(yī)院。
2、校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運動場的,可由保衛(wèi)人員強行將其帶離,拒不配合、情節(jié)嚴重的,視情況報110。
3、比賽中,如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況,由帶隊老師及時組織好學生,聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。
4、出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。
運動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:滾筒樂
游戲目標:發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。
游戲道具:滾筒6個
游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。
(二)游戲名稱:穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子,小球
游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜
游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:毛毛蟲
游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐
游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:
游戲目標:小袋鼠拍球樂
材料準備:球7個。
游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
(二)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子
游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
(四)游戲名稱:抬花轎
游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的.交流。
游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜
游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
一、活動時間:
20xx年4月30日下午2:30
二、活動前準備:
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工
主持人:
音樂:
攝像:
四、具體要求:
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內(nèi)容新穎,趣味性強,道具充分,調(diào)動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內(nèi)老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。
五、活動過程:
1、主持人開場白
2、介紹家委會成員
3、介紹活動流程:
1)早操展示:出場順序為大班——中班——小班
2)級部運動會:順序為大班——中班——小班
3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩
4、結束語
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標:從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質,提高健康水平。
三、項目及分組:
1、分組:本次體育節(jié)在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目:
(1)、班級活動:
※低年級:
1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級:
1、三年級學生:托球跑
2、四年級學生:運球接力
3、三年級四年級學生:30米往返接力賽
※高年級:
1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級:家庭三人傳球
二年級:家庭圓形接力運氣球
三年級:口吸氣球接力賽
四年級:塑料杯接乒乓球
五年級:穿越障礙接力賽
六年級:呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;
2、各班組織發(fā)動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;
2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段:4月23——27日。
五、比賽項目、時間及安排。
六、游戲簡介:
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點:放氣球
準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)
6、穿越障礙接力賽
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:游戲開始后,各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進行,當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表,以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續(xù)開始,先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力:
游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規(guī),學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點為勝。
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