就是喜歡她作文 篇1

她，長(zhǎng)著濃眉大眼，黑黝黝的頭發(fā)中摻著幾絲白發(fā)，紅潤(rùn)的嘴唇顯得她充滿了活力，溫柔的臉龐又透著些許的嚴(yán)厲，她就是時(shí)刻都關(guān)注我、與我親得不能再親的人——姥姥。

姥姥今年滿59歲。她有著高操的廚藝，經(jīng)常給我烹飪各種美味的飯菜；她很勤勞，每一天操持家務(wù)把家里收拾的井井有條；她很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每一天早上六點(diǎn)起床去打乒乓球……

最重要的是，姥姥盡心盡力地關(guān)愛(ài)著我。記得有一次放學(xué)的時(shí)候，窗外風(fēng)雨交加，望著這惡劣的天氣我有些不知所措，心想，咋辦阿？家長(zhǎng)們都紛紛來(lái)接孩子了，我有些失望了。就在這時(shí)我居然在校門口擁擠的人群中看到了她，她不顧自己淋濕了半邊身子使勁地朝著校門口打望著，原先姥姥早就到了阿！直到把我這個(gè)寶貝外孫平安地帶回了家她才松了口氣。但是因?yàn)槭芰藳?，姥姥病得很重，我真是心疼阿?/p>

類似的事在生活中時(shí)有發(fā)生，有這樣一位好姥姥時(shí)時(shí)的呵護(hù)，我能不感到幸福嗎？我愛(ài)你，好姥姥！

就是喜歡她作文 篇2

她。喜歡聽風(fēng)拂過(guò)臉頰的聲音。也許那只是她所想的夢(mèng)幻。她很文靜。風(fēng)拂過(guò)她的裙角，帶來(lái)的一陣清涼。她愛(ài)聽風(fēng)的呼叫。她把夢(mèng)打造得很好，卻忘記了人間的味道。她看不清世間的枯燥。一味的打造屬于自己的天堂。她有一個(gè)朋友。這是她唯一的寄托。朋友很瘋狂。那次。她要去花園那里看書。獨(dú)享那里的清靜與美好。下樓的時(shí)候，朋友問(wèn)道：“你怎么天天看書，總是冷落我，你太自私了。”

她有些不知所措。她愛(ài)書，但又愛(ài)朋友，在這選擇中，她還是選擇了朋友。她把書放回課桌。她哭了！她最愛(ài)的書不見(jiàn)了。她下樓。朋友在那里偷笑。她明白了。明白了人間的偽裝。人們總打擊她。她認(rèn)為只有朋友是最好寄托。她幫朋友學(xué)習(xí)。朋友卻這樣對(duì)她。她在夜里?？薜暮軆?。她打開八音盒。聽著。聽著。又帶她去自己的天堂。這是朋友送給她的。她留著。很舊了。卻不舍的扔。早上。她去陽(yáng)臺(tái)?？辞暹@世間的蒼涼。她流下了眼淚。也留下了眼淚。朋友托老師的命令假意看她。她死了。她看清了一切。帶著悲涼死去。人們不都想活著嗎？那年，她大三。她學(xué)習(xí)很好。只不過(guò)她一直生活在夢(mèng)幻的世界里。也許，她不想傷害朋友，她不恨朋友，只恨自己，晚懂得這一切。那天，她的同學(xué)火葬了她。那時(shí)候有一陣風(fēng)吹來(lái)。輕輕地，輕輕地。把一切帶走。讓她化為烏有。往日的朋友情呢？火葬場(chǎng)不遠(yuǎn)處。朋友抱著那本《友誼》哭了……

初一:慕容千惠

就是喜歡她作文 篇3

她，是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的人，她，是一個(gè)遇到困難從不退縮的人；她，是一個(gè)對(duì)體育感興趣的女孩，她，總是能在課堂上受到老師的表?yè)P(yáng)……她，就是我的小學(xué)同學(xué)。聰明、機(jī)靈這些詞用在她身上一點(diǎn)兒也不含糊。但最能體現(xiàn)她性格的，我認(rèn)為用開朗這個(gè)詞最為貼切。

也許她的相貌并不出眾，一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛；高高的鼻梁，玫瑰花瓣似的嘴巴。這些都很普通?？墒撬亲旖堑纳蠐P(yáng)，卻讓我深深的記住了她。這極為普通的外貌，絲毫不影響她十分開朗的性格。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了兩個(gè)看起來(lái)非常復(fù)雜的計(jì)算題，讓同學(xué)舉手到黑板上去做，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，確沒(méi)有看到任何同學(xué)舉起了手，老師的眼睛很快便黯淡下去，就在這時(shí)，她的手高高舉起，老師便如看到希望一般，點(diǎn)她上去做了這個(gè)題目，不料，這個(gè)題做錯(cuò)了，但她還是受到了表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)老師的講解，我們終于把這個(gè)題目弄明白了，又一次到黑板做，只見(jiàn)她又舉起了手，老師讓她上去做題目的時(shí)候，還說(shuō)了一句話，至今都讓我印象深刻：越挫越勇的人才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人！

在班級(jí)里，誰(shuí)要是趕去去惹她，哼，除非你比孫悟空跑得還快，要不然，她非“追殺”你直到“天涯海角”，那時(shí)候“懸崖勒馬”可無(wú)濟(jì)于事了，她非和你閉上一場(chǎng)。如若你練就了“逃跑絕招”，僥幸逃跑，那她定會(huì)使出“吸功大法”以“其人之道，還治其人之身”。也許就是這種開朗、不服輸?shù)男愿?，促使她在學(xué)習(xí)中也不失為一個(gè)“狠角色”。

在生活中，我甚少她皺一下眉頭。取而代之的是將嘴角微微上揚(yáng)；我也從來(lái)沒(méi)有聽見(jiàn)她抱怨過(guò)誰(shuí)，取而代之的是那一聲聲如銀鈴般清脆、明朗的笑聲。在體育課上，她那吹得跑掉了的哨聲；六一節(jié)中，她為班級(jí)爭(zhēng)光的心理化成精彩的表演。

在我眼里，她性格爽朗，是個(gè)我公認(rèn)的“女子漢”，因?yàn)樗械氖嵌疾荒苁顾蠲疾徽?。一切的一切都毫不掩飾，她的開朗，活潑，都是我難以忘懷。

初一:王道姮

就是喜歡她作文 篇4

她對(duì)我的關(guān)照是無(wú)微不至的，正如大海對(duì)小魚的養(yǎng)育。我無(wú)法報(bào)答她那比海還深比山還高的養(yǎng)育之恩。她就是我媽媽。

媽媽個(gè)子不大，年齡42歲，兩道彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，寬寬的嘴巴。

媽媽是最關(guān)心我的人，記得去年的夏天，我感冒了還吹空調(diào)。結(jié)果，病上加病，發(fā)了高燒。當(dāng)天，媽媽去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，鄰居的阿姨發(fā)現(xiàn)了我，急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽我發(fā)高燒連忙放下手上的工作，從遠(yuǎn)在幾公里外的工廠回來(lái)，回到家沒(méi)問(wèn)就打電話叫醫(yī)生。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“真燙，該怎樣辦阿。”這時(shí)媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

過(guò)了一會(huì)，醫(yī)生來(lái)了，醫(yī)生測(cè)了一下溫度連說(shuō)：“這小孩怎樣那么熱。”說(shuō)完拿出了好幾瓶輸液瓶，三兩下的輸液瓶已經(jīng)“忙起來(lái)了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完，我熱了她就拿扇子賜給我涼爽，我渴了她就給我拿水，我餓了她給我喂飯。一向陪我度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)病期。

阿！“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。

就是喜歡她作文 篇5

她是一個(gè)陽(yáng)光，活潑，充滿自信的女生，她用愛(ài)來(lái)包容學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，這世界，各行各業(yè)的人才，都靠他們來(lái)教育，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己畢生的心血都傳授給自己的學(xué)生，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，贊美的就是他們??！她們是誰(shuí)？她們就是偉大的老師。

我也是一位學(xué)生，曾經(jīng)走過(guò)了很多的道路，在我人生的道路上，也有許多教育過(guò)我的良師?，F(xiàn)在我上初一了！剛?cè)胫袑W(xué)，面對(duì)陌生的新環(huán)境，面對(duì)陌生的同學(xué)與老師，我感到困惑，感到無(wú)所適從。

記得有一次，我期中考試的時(shí)候很緊張，沒(méi)想到期中考試的成績(jī)確實(shí)很差，沒(méi)想到老師并沒(méi)有罵我，只是細(xì)心的開導(dǎo)我，一次成績(jī)考砸了，并沒(méi)有關(guān)系。只要去面對(duì)它，去克服它，找到自己的不足之處就一定會(huì)迎來(lái)下一次的成功，老師的這番話讓我細(xì)細(xì)的領(lǐng)悟進(jìn)去了，于是，我?jiàn)^筆疾書，一定要考出好成績(jī)，來(lái)回報(bào)含辛茹苦的老師。

這些小小的事例太多太多，已經(jīng)說(shuō)不完，道不盡，這些小小的鼓勵(lì)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)都在我們身邊，它們帶給了我們溫暖，讓我們一生去領(lǐng)悟。記得，深夜里：所有的燈光都已經(jīng)熄滅了。只有老師的屋里仍然燈光閃亮。他在干什么？他在備課，他這么做，只是為了讓我們第二天上課能夠理解的更透徹。我也想對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起，我也曾經(jīng)犯了很多的錯(cuò)誤。是您包容了我。謝謝！

老師：您放心，在以后的每一天，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)之棟梁。老師的驕傲，愿您桃李滿天下！

初一:吳鴻