獎(jiǎng)學(xué)金是高校依據(jù)一定的評(píng)價(jià)指標(biāo)與體系對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)施的一種獎(jiǎng)勵(lì)措施,2000字的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書怎么寫？下面小編給大家分享一些2000字國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書，大家快來跟小編一起看看吧。

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝你們給了我一次申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。經(jīng)過大一這一年的努力，我覺得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。

可以說，大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學(xué)期，在一個(gè)學(xué)期里，要學(xué)習(xí)解剖，組胚，生化，生理等一系列我們陌生的知識(shí)。我感到十分吃力。這是上大學(xué)以來很重要也最基礎(chǔ)的知識(shí)，我必須學(xué)好。

一個(gè)學(xué)期下來，整個(gè)一周時(shí)間里，幾乎都排滿了課，我感到有點(diǎn)不太適應(yīng)。而下學(xué)期，學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。同時(shí)，那些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的，我更加刻苦學(xué)習(xí)。讓人高興的是，我期末的成績(jī)都還算可以的。開始很擔(dān)心組胚，因?yàn)榈谝淮未髮W(xué)考試，靠的就是它，我怕掛了，可考下來竟然過了，其他課也都過的去，就是英語(yǔ)的成績(jī)差了點(diǎn)。我本來覺得獎(jiǎng)學(xué)金無望了，因?yàn)樗幚沓煽?jī)擺在那里，考的也不是很好?？删C合分算下來，我還是達(dá)到了要求。

現(xiàn)在，我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，覺得這是對(duì)我鼓勵(lì)。雖然我已經(jīng)大二，生活的重心應(yīng)轉(zhuǎn)到學(xué)專業(yè)課上，但是，獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào)，是對(duì)我大一一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)，所以我想努力爭(zhēng)取。

我一直認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人，要么不做，要做就要做到對(duì)得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)，我放棄了很多東西?？梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上?，F(xiàn)在我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動(dòng)。下面，就我個(gè)人的其它情況，我再做一下詳細(xì)介紹：

一、思想方面：

本人于20xx年x月份入學(xué)以來，一直堅(jiān)守自己的崗位，帶領(lǐng)我班同學(xué)在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在思想上我積極入黨，要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。

在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的同學(xué)，要他們每天堅(jiān)持鍛煉。并且組織、參加有關(guān)活動(dòng)，態(tài)度積極向上，成為班級(jí)精神力量的聚集點(diǎn)，在班里起到了舉足輕重的作用。

二、工作情況：

大一期間，系學(xué)生會(huì)公開招聘學(xué)生干部與成員，在眾多參選同學(xué)中我脫穎而出，最終被選為護(hù)理系生活部的一成員，并且在班級(jí)里擔(dān)當(dāng)體育委員一職。

工作了一年：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生會(huì)利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)，并組織本班的'一同學(xué)參加了很多有意義的體育活動(dòng)。

剛進(jìn)大一，為促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解和團(tuán)結(jié)，我與班們合作，舉行了一次拔海比賽，此次比賽達(dá)到了目的，不緊同學(xué)之間相處融洽了，班里氣氛也活躍起來了。

在此之后，我又帶領(lǐng)班里學(xué)生參加了院里舉辦的跳大繩比賽，并去的了全院第二的好成績(jī)。不緊如此，大一下學(xué)期，為了提高本班同學(xué)的身體素質(zhì)，我還在班里組織了4x100接力塞，學(xué)生們不緊積極參加，還為我班在20xx年x月份的院運(yùn)動(dòng)會(huì)中取的優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班4x100接力塞拿了第三名，4x400接力塞的了低了第六名。并且總積分全院第六。這些都來自于我與同學(xué)們的不懈努力。

三、學(xué)習(xí)情況：

在工作中取得的成績(jī)并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。

四、生活情況：

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

結(jié)束語(yǔ)：

進(jìn)入x學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

現(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xx，是xx學(xué)院xx班的學(xué)生?；厥走M(jìn)入大學(xué)這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著“xx”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷地為自己的理想而奮斗著!作為一名大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長(zhǎng)的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)一年以來，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，希望能早日完善自我。大學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨。同時(shí)，我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，同時(shí)博覽群書，拓寬知識(shí)面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過一年的努力，我取得了比較理想的成績(jī)。

學(xué)習(xí)之余，我現(xiàn)任學(xué)生xx協(xié)會(huì)xx部部長(zhǎng)。工作中我認(rèn)真勤懇的'做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。

“大海不擇細(xì)流，固能成其深;泰山不讓寸土，固能就其高”，萬事萬物都向前奮斗著，所以，我們也更應(yīng)該堅(jiān)定自己的道路，披荊斬棘。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，未來的路我會(huì)更加努力，同時(shí)也希望我的努力能得到學(xué)校的認(rèn)可，特此申請(qǐng)xx等社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

你好，我是xx班的的學(xué)生xx，來自xx。在入學(xué)的xx年來我始終嚴(yán)格要求自己，積極參加各種活動(dòng)，妥善處理學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上、思想上、工作生活中均符合了本校xx等獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件，現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考：

一、學(xué)習(xí)刻苦

在大xx的一學(xué)年中，我取得了各科平均分，綜合考評(píng)的好成績(jī)，住要?dú)w功于自己的刻苦學(xué)習(xí)。我個(gè)人比較注重課堂效率，上課認(rèn)真聽講，積極參與討論，課下詢問，基本上解決了學(xué)習(xí)中遇到的問題?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”，只要有時(shí)間，我都會(huì)帶上課本去宿舍樓的頂樓或者是無人的樓道大聲讀書，既安靜又不打擾別人，效率也很高。為了備考英語(yǔ)四級(jí)，我每天早晨聽著英語(yǔ)錄音做早操，背英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)試卷就做了將近xx套。我明白英語(yǔ)是自己的軟肋，必須付出更多的努力，才可以達(dá)到目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)四級(jí)一次通過。至今為止，我也考取了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、人力資源管理師證書、會(huì)計(jì)從業(yè)證書，也榮獲了三好學(xué)生稱號(hào)。積極參加各種科研項(xiàng)目，在大一的時(shí)候參加了本院的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，大二申請(qǐng)國(guó)家科研基金課題也榮獲批準(zhǔn)，現(xiàn)處于結(jié)尾階段。

二、思想上緊跟黨走

在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)與理念，時(shí)刻關(guān)注黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)以及國(guó)際局勢(shì)變化，并進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)，實(shí)際參加社會(huì)實(shí)踐，樹立了良好的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。身為宣傳委員的我，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極學(xué)習(xí)黨的理念，結(jié)合實(shí)際，融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)黨的思想，并以身作則，向周圍的同學(xué)做出榜樣，宣傳黨的思想。

三、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

我是班級(jí)的xx，不僅宣傳黨的思想，還要負(fù)責(zé)班級(jí)新聞稿、?？雀鞣N稿件的投稿工作。為了每一篇稿件，我積極發(fā)動(dòng)全班每一位同學(xué)參與，然后對(duì)交來的稿件仔細(xì)篩選、修改，整理交稿，其中大部分是自己編寫。而且積極參加院級(jí)、班級(jí)等各種活動(dòng)，獲得了老師與同學(xué)的支持。

四、生活自立自強(qiáng)

步入大學(xué)，意味著我已經(jīng)成年，要開始依靠自己的雙手與大腦規(guī)劃自己的人生。其中也有一部分是家庭原因，經(jīng)濟(jì)條件不好，因此我要付出比別人更加多的努力與汗水，才可以做到更好，獲得更多的機(jī)會(huì)。自上大學(xué)以來，我在學(xué)習(xí)期間一直在做兼職，家教、助教、發(fā)傳單，促銷化妝品、牛肉干等都做過。為了不耽誤學(xué)習(xí)，我合理規(guī)劃時(shí)間，從分利用各種零碎時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系，付出了更多的努力。令人欣慰的是，我的學(xué)習(xí)也一直名列前茅，在大一的時(shí)候榮獲了xx等獎(jiǎng)學(xué)金。

在今后的日子里，我要以更加嚴(yán)格的要求與標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己，鞭策自己，希望有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上是對(duì)本人基本情況的介紹，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)判審核。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月x日

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金評(píng)委組：

我已經(jīng)是一個(gè)大三的學(xué)生了，而且去年也有拿過國(guó)家貧困助學(xué)金，但我是農(nóng)村的孩子并且我家很窮這個(gè)事實(shí)在一年的時(shí)間內(nèi)是不會(huì)改變的。

也許大家不知道，對(duì)于今年在北京開奧運(yùn)會(huì)的事情是舉國(guó)歡暢，但對(duì)于我們農(nóng)村人就不是，在離北京近的農(nóng)村人倒以為是悲哀的事了。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的舉辦使得石家莊一帶的工廠停工，這就意味著在兩個(gè)月的時(shí)間沒任何工作，沒錢賺——雖然我家里每個(gè)月只賺不多的錢，但這也能為我和我弟弟妹妹的學(xué)費(fèi)湊一些的。在這段時(shí)間，我父母甚是著急，我看在眼里也急在心里，想著到學(xué)校之后又要為學(xué)費(fèi)事情分心了，去年欠學(xué)校學(xué)費(fèi)的時(shí)候我就憂心忡忡。

我暑假的時(shí)候本打算不回家和別的同學(xué)一樣到市里去找個(gè)地方實(shí)習(xí)，但聽說實(shí)習(xí)生的工資還不夠平時(shí)的開銷所以就沒去，況且我也實(shí)在是找不到租房子和吃飯的錢。

我回到家之后我就開始找工作，一開始在一個(gè)私人的作坊里面打工，我不知道別的同學(xué)有沒有去過作坊里面工作，那是一個(gè)塑膠廠，一個(gè)不大的廠房里擺放著幾臺(tái)已經(jīng)爆了渣的機(jī)器，發(fā)出轟隆的刺耳的響聲。里面的味道甚是難聞，大家可以去想熬膠或者燒塑料袋的味道，廠房里的臭味比這難聞數(shù)十倍，熏的人頭暈嘔吐，每天工作14個(gè)鐘頭，連吃中飯的時(shí)間都沒有，也就只為了賺三十幾塊錢。一天下來，累就不說了吧，從廠房里昏昏沉沉的出來全身漆黑漆黑的，洗澡能洗下一層。跟我一塊去的一個(gè)朋友，干過兩天就不干了，他說這簡(jiǎn)直是虐待人，其實(shí)這我也知道這是虐待，但我想了想還是沒有走，他不知道，我是在準(zhǔn)備大三的學(xué)費(fèi)。然后我干了大約半月時(shí)間，由于奧運(yùn)會(huì)的臨近，這里被迫停工，所以就在家休息了幾天。

但一想到學(xué)費(fèi)事情心里又開始犯難了。本打算到飯店去做一個(gè)多月的，但找了不少飯店這都是不要短工的，所以這個(gè)想法就破滅了。后來有朋友推薦到市里酒吧去服務(wù)生，于是偷偷就去了，這事我是沒對(duì)別人說過的，我們那里的農(nóng)村人會(huì)以為這些地方不是正經(jīng)人待的，甚至在這些地方做服務(wù)生也是不光彩的事情。無論是不情愿或者說身不由己，拋棄專業(yè)的東西而去從事其他的工作本來就是種背叛。

臨近開學(xué)，打發(fā)弟弟妹妹去上學(xué)之后，我的學(xué)費(fèi)還缺3000多塊錢，是我爸到工廠老板那里說好話預(yù)支的，我知道他們老板有多苛刻多難纏，我以前到他們廠里小干過幾天，有見別人預(yù)支1000塊的工錢，老板丑話都說盡了，所以我不知道我爸這次受了多大的委屈，其實(shí)像他這種半病子的人在當(dāng)?shù)剡m合他做的工作就不多。來學(xué)校的時(shí)候，我媽說，等學(xué)校發(fā)了助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金之類的就不用家里給你出生活費(fèi)了，我都不敢告訴她不知道今年國(guó)家會(huì)不會(huì)發(fā)放。

我不知道在大家眼里我是什么樣的學(xué)生，但高中我一定被評(píng)為"三好學(xué)生"的——當(dāng)時(shí)沒有貧困生。所以在大學(xué)，我一貫堅(jiān)持自己的原則，盡量不要缺課，還好，三年下來，如果沒有特殊情況我是不會(huì)缺課的，甚至是大家都討厭的非專業(yè)課和理論課我都堅(jiān)持去上，以至于三年下來我都不需要去補(bǔ)考，因?yàn)槲抑?，學(xué)習(xí)到的東西是自己，別人搶不走。

前幾天去縣里看到發(fā)廊的招學(xué)徒工廣告，然后就進(jìn)去問，竟然是全日制的，想了下不去做了吧，雖然大三，但幾乎是天天都還有課，為了這點(diǎn)錢荒廢了學(xué)業(yè)就不值得了。其實(shí)再堅(jiān)持下就畢業(yè)了，想到畢業(yè)之后可以自己賺錢不用再花家里的錢真的是種由衷的欣慰呢！而且找到工作后除去自己的費(fèi)用還能節(jié)省下一些給家里還債。

當(dāng)然，在網(wǎng)上接設(shè)計(jì)的單子還是有的'，不過這是很浪費(fèi)精力的事情，不過還好，總是專業(yè)以內(nèi)的東西，雖然靠這賺錢是天方夜譚，但這至少能把過去的軟件再熟悉一下；我不知道我在畫畫或者寫東西的時(shí)候別人在做什么，我畫的畫專業(yè)老師有目共睹，我的作品同學(xué)有目共睹。

我在寫申請(qǐng)書的時(shí)候室友問我怎么寫這么快，我說，家里窮啊，家里窮所以就有說不完的的痛楚，如果都說由于貧窮導(dǎo)致的傷心的事，三天三夜也說不完，其實(shí)說了大概你們也不信，生活在蜜罐里的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。我初二的時(shí)候因?yàn)榻徊黄饘W(xué)雜費(fèi)哭了兩天——那時(shí)候義務(wù)教育還沒真正的普及，兩天過后還是沒錢交學(xué)雜費(fèi)；現(xiàn)在大學(xué)要交幾千塊錢的學(xué)費(fèi)家里都是在半年前就開始湊的，就像我說的我爸預(yù)支的3000塊錢是他四五個(gè)月的工資，我媽和我爺爺也在工作，我爺爺將近七十歲了，他們兩個(gè)的工資留這家里種地買肥料和零花，而小麥畢竟不是豬肉，一年下來，六七毛錢一斤?，F(xiàn)在說起過去痛苦的事都不會(huì)哭了，也許真的大了，大一的時(shí)候還會(huì)哭，其實(shí)在酒吧工作的時(shí)候受的委屈很多，第一次到外地打工嘛，早就不記得怎么哭了。

我敢問心無愧的說，我有獲得助學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資格，我也有必要獲得國(guó)家助學(xué)金。

望查證核實(shí)。

最后，感謝國(guó)家能為貧困學(xué)生想的這么周到，能夠幫助我們貧困生讀完大學(xué)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇5

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！本人自從升入陽(yáng)光大學(xué)以來，時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在首位，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，平均分xx位于專業(yè)前x%，并獲得校內(nèi)xxxx獎(jiǎng)。生活方面，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我用心參加校、院的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得的良好的成績(jī)，獲得xx獎(jiǎng)。此外，我還擔(dān)任了班級(jí)的xx，學(xué)院學(xué)生會(huì)的xx，為老師和同學(xué)們服務(wù)，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質(zhì)。

社會(huì)實(shí)踐方面，在課余或假期的時(shí)候，我常常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而使自我更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并得到鍛煉，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。特向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，它不僅僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫忙，更是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我獎(jiǎng)學(xué)金這份榮譽(yù)，將是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力，做得更出色，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)！

xxx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)x班的一名學(xué)生，于去年正式在xxx讀書。來到大學(xué)的我很高興，對(duì)知識(shí)充滿了渴望，對(duì)未來充滿了向往。

在思想上，我始終保持著實(shí)事求是的態(tài)度，讓自己的思想能夠與時(shí)代接軌。我也始終以嚴(yán)以律已，寬以待人這句名言作為自己的座右銘，來處理日常生活中的各種事情。一個(gè)人只有一個(gè)正確的思想信念作為自己的支撐才能夠走得更加平穩(wěn)順暢。

在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍，不懂的`問題總是弄明白，我虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)已經(jīng)成為了我的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外我還盡量使自己的學(xué)習(xí)有計(jì)劃性和目的性，我經(jīng)常做一些計(jì)劃表來使自己按部就班地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

在生活上，我和同學(xué)相處融洽，每一個(gè)班級(jí)同學(xué)和我就像是一家人一樣相處。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相照顧，思想上共同勉勵(lì)，共同進(jìn)取。

體育方面，我也從沒有落后，堅(jiān)持鍛煉身體，體育課上聽從老師的教導(dǎo)，使得我的身體素質(zhì)在這一年里和以前相比有了很大的提高。

經(jīng)過一年的努力，我取得了很多成績(jī)。在全年測(cè)評(píng)，我的智育成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)均名列班級(jí)第二名，并且在第一學(xué)期獲得校一等社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金，第二學(xué)期獲得校二等社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金。我還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，校電子雜志設(shè)計(jì)大賽上奪得第二名的好成績(jī)，校紅歌比賽二等獎(jiǎng)，作為院作協(xié)會(huì)員，我還積極參加各種學(xué)院學(xué)校征文比賽，并獲得好成績(jī)。雖然成績(jī)只能代表過去，但我相信在這些成績(jī)的激勵(lì)下，我會(huì)更加努力，不斷進(jìn)取。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：

你們好!

我是xx系xx班的學(xué)生。經(jīng)過一年對(duì)xx專業(yè)的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學(xué)子?？奔歼@個(gè)專業(yè)是一個(gè)艱苦專業(yè)，在過去的一學(xué)年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并20xx年x月遞交了入黨申請(qǐng)書。在學(xué)生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，在系學(xué)生會(huì)新聞部和院記者團(tuán)工作。在這段時(shí)間內(nèi)，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，并努力配合其它各部門開展各項(xiàng)活動(dòng)，盡力為同學(xué)們服務(wù)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持和信任。我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。因?yàn)槲抑溃蔀橐幻麅?yōu)秀的符合社會(huì)需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去。在參與社會(huì)活動(dòng)(的同時(shí)我沒有忘記學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)，第一學(xué)期我的各科平均成績(jī)均在80分左右到第二學(xué)期沒有不及格的科目。現(xiàn)在特向?qū)W校申請(qǐng)本專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會(huì)，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。學(xué)習(xí)，實(shí)踐。干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

大海不擇細(xì)流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí)，為了以后祖國(guó)的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索，未來的路我會(huì)更加努力，望老師審核批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xx，現(xiàn)在就讀于x學(xué)院，我的專業(yè)是xxx，來x學(xué)院已經(jīng)一年多了，在這里我學(xué)到了很多東西，也得到了很多人的幫助，我非常幸運(yùn)能來到這里學(xué)習(xí)和生活。

20xx年x月，我?guī)е鴮?duì)未來的美好憧憬來到了x學(xué)院，希望能在這里把以前我失去的很多東西找回來，我想把自己的滿腔熱血拋灑在這片土地上，讓我的豪情壯志在這里生根發(fā)芽。當(dāng)我踏入x的大門那一刻，就注定這一生將與x會(huì)有不解之緣學(xué)校的校訓(xùn)是：愛心，誠(chéng)信，高尚，經(jīng)過一年多的文化熏陶，我漸漸的融入到了x這個(gè)大家庭，在這里我生活的很快樂，但有時(shí)候也會(huì)有一些抱怨，我想這些都是暫時(shí)的，不管你在哪里讀書，都將會(huì)有抱怨，世界上是沒有完美的物體的，我相信x也會(huì)慢慢的成長(zhǎng)，不斷的改進(jìn)學(xué)校的不足之處。

本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守，在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé)，能夠獲得貸款，繳上學(xué)費(fèi)，落下我心口的大石，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲(chǔ)備。剛進(jìn)入大學(xué)，我就對(duì)未來的大學(xué)生活做了個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，并且深知作為一名大學(xué)生就要把自身的前途和國(guó)家的命運(yùn)相聯(lián)系起來，積極投身于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的浪潮中去，不斷的用科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己的頭腦，然后用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐，做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

我的家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難，大一學(xué)年度我申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)校的資助下我順利度過了大一學(xué)年，新的學(xué)年開始了，沒有評(píng)上勵(lì)志獎(jiǎng)，我又得為大二學(xué)年的花費(fèi)發(fā)愁。現(xiàn)在學(xué)校有發(fā)放勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金這一政策，本不愿給學(xué)校添麻煩，但是一想到家里的困難，想到父母為了給我籌足學(xué)費(fèi)而東奔西走低三下四的求人的情景，我心里就會(huì)感到深深的愧疚，覺得自己真的需要學(xué)校、政府的幫助，以減輕一些父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，于是提出了申請(qǐng)。

我出生于x省x縣的一個(gè)貧窮落后的小村子里，那里交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，我家里世世代代都是憨厚的農(nóng)民，只靠種幾畝貧瘠的田地維持生計(jì)。我的父母均是文盲，屬于傳統(tǒng)式的農(nóng)民。他們沒有可觀的經(jīng)濟(jì)收入，沒有技術(shù)，只能每天面朝黃土背朝天的辛苦勞作，以換來全家人的生活費(fèi)用。雖然每天他們都起早貪黑的勞作，但由于缺乏技術(shù)、科學(xué)知識(shí)，家鄉(xiāng)又常遭受旱災(zāi)、澇災(zāi)，農(nóng)作物欠收，農(nóng)業(yè)收入微薄，一家人的生活過的緊巴巴的，生活水平很低。

在我的記憶里，我的童年沒有美味的食物，沒有漂亮的衣服，也沒有其他小朋友那些美好的回憶，只有艱苦和孤獨(dú)，從那時(shí)起，我就立志將來一定要有出息，讓別人不再瞧不起我們，讓父母也能在別人面前抬起頭來。從小我就沒有出過遠(yuǎn)門，來x學(xué)院讀書是我從出生到現(xiàn)在到過最遠(yuǎn)的地方，以前都是在貧窮落后的小縣城里面呆著。我非?？释ネ饷娴氖澜珀J一下，但是由于高考失利沒有正常發(fā)揮，所以考的不是很理想，本來打算補(bǔ)習(xí)的，但是看著父母一天一天的老去與蒼白的頭發(fā)的越來越多，我毅然拒絕了補(bǔ)習(xí)。

本來父母肩上的擔(dān)子很重，我再去補(bǔ)習(xí)的話那不是加重了他們身上的擔(dān)子，我真的是于心不忍。想到還有年邁多病的爺爺和奶奶還在，我能體會(huì)到他們的辛苦，再加上我弟弟還在讀高中，我想他們會(huì)被壓得喘不過氣來，想到這里眼淚都會(huì)情不自禁的流下來。爺爺年事已高，常年癱瘓?jiān)诖采?，為了給他治病家里已經(jīng)是負(fù)債累累，入不敷出，父母還四處奔走向好朋友借錢給我和弟弟讀書。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。天災(zāi)人禍?zhǔn)钦l(shuí)都不想看到的。

今年我們那邊發(fā)生了特別嚴(yán)重的干旱，很多莊家都絕收了，水稻更是顆粒無收，在x這片大地上我們那邊旱情是最嚴(yán)重的，人們的生活用水都是消防車從有水的地方拉過來的，很多植物都被曬死了，本想是豐收之年，沒想到會(huì)這樣，發(fā)生這樣的天災(zāi)人禍對(duì)于本已滿目瘡痍的家庭無疑是火上澆油，父母急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)轳R上我要開學(xué)了，本想著今年會(huì)有好的收成，到時(shí)候把莊稼賣了就可以當(dāng)做我的學(xué)費(fèi)，但是發(fā)生了旱災(zāi)現(xiàn)在該怎么辦呢?為了幫爺爺治病已經(jīng)欠下了親戚很多錢，也不好意思再問親朋好友借錢了。最后我去申請(qǐng)了貸款，最后我的學(xué)費(fèi)才勉強(qiáng)有著落。

就在我來到了學(xué)校不久，家里就傳來了噩耗，說爺爺病重與我們不辭而別了，聽到了這個(gè)消息對(duì)我來說無疑是當(dāng)頭一棒，就好像天快垮下來了，當(dāng)時(shí)腦子一片空白，就想著爺爺這么突然的走了，家里又要一筆大開銷，我的`父母該怎么辦啊?為了給爺爺治病和供我上學(xué)家里的錢早就花光了。當(dāng)時(shí)候腦子突然萌生了一個(gè)念頭，就想退學(xué)為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是心里還是在不斷的作斗爭(zhēng)，我怕我這樣輕易的放棄一定傷我父母的心。

父母為了我已經(jīng)付出了這么多，如果這樣盲目的退學(xué)我怎么對(duì)得起他們這么多年對(duì)我付出的心血?最后聽了父母和輔導(dǎo)員的勸導(dǎo)，我還是選擇堅(jiān)持下來，不管多么的困難我一定要堅(jiān)持下去，我知道x是不會(huì)輕易的讓每個(gè)貧困的優(yōu)秀學(xué)子綴學(xué)的，所以我把希望寄托在了學(xué)校的身上，于是我就申請(qǐng)了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

如果我能得到獎(jiǎng)學(xué)金，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，來提高自己的知識(shí)水平，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才;我將會(huì)盡力去幫助其他的人，來傳承永不熄滅的愛火。我還要學(xué)會(huì)作一個(gè)感恩的人，力所能及的去幫助那些需要我的人。我真的特別需要這筆獎(jiǎng)學(xué)金，我需要它支持我順利度過下一學(xué)年。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能全面審核我的情況，能夠批準(zhǔn)我，給予我?guī)椭拖Ｍ?，我將不勝感激，用?shí)際行動(dòng)來報(bào)答學(xué)校。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xx。就讀于三亞學(xué)院社會(huì)發(fā)展分院城市規(guī)劃專業(yè)。我來自河北省石家莊市無極縣的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭，家里有3口人，我父母都是農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為主，沒有其他收入，且由于父親體弱多病，家里開支基本都由母親一個(gè)人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。但母親為了完成我的大學(xué)夢(mèng)，不再當(dāng)文盲，有出息，十幾年來他們省吃儉用，給我創(chuàng)造上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了減輕父母的重?fù)?dān)所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金。

自從上大學(xué)以來從幼小的心靈開始，我更加刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，上學(xué)期間無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，無掛科記錄。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己，勤儉節(jié)約。

相比初中、高中、大學(xué)的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)以诟吲d之余也隨之多了一份憂慮。大學(xué)期間學(xué)費(fèi)基本都是父母向親戚朋友借的'，為了我的大學(xué)夢(mèng)全家債務(wù)累累，爸媽已經(jīng)老了，加上體弱多病身體不行了，也負(fù)擔(dān)不起我讀書帶來的重?fù)?dān)了，大學(xué)期間以來我為了減輕父母的重?fù)?dān)業(yè)余時(shí)間就去打工掙生活費(fèi)。但是仍然難以承擔(dān)日常的生活費(fèi)用。我馬上就要畢業(yè)了，又怎能就這樣放棄呢，通過不斷地磨練我自身也變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助——茲申請(qǐng)貧困社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金。

大學(xué)，我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今后的大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，待我學(xué)業(yè)有成，將來一定回報(bào)社會(huì)，學(xué)校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇10

為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)也有了很多感觸，在暑假的兩個(gè)月里，我用了一個(gè)月去參加實(shí)踐，然后又反省。我的工作是教課，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師。我思考了很多，總結(jié)了一下幾點(diǎn)。

一、敢于展示自己，要自信

以前覺得自己很開朗，上講臺(tái)也無所畏懼的，有什么呀?？墒钦嬲轿乙巧现v臺(tái)，傳播文化知識(shí)的時(shí)候，開始畏懼了。工作的第一天，上午該我講課的時(shí)候，我畏懼的不敢上講臺(tái)，只好由另一個(gè)老師代講，我在下面聽了一上午的課，終于知道自己還是缺乏勇氣和自信。下午終于鼓起勇氣登上了講臺(tái)，那真叫硬著頭皮。把自己備的課講完了，只用了一節(jié)課的時(shí)間，本來數(shù)學(xué)課應(yīng)該是兩節(jié)的，不過幸好是試講，第一天可以不用講那么多。是自己準(zhǔn)備的不夠充分，這是講課發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)問題。第二天，依舊很緊張，講的還是有點(diǎn)快。原來想到和做到真的有這么大的差距。

想的很簡(jiǎn)單，做到卻很難。講了幾次課后就不再緊張了，很自然，有了自信的感覺。我覺得以后剛步入社會(huì)也會(huì)這樣吧，想的和實(shí)際能做到的總會(huì)有很多偏差。主要的是我們要有勇氣去面對(duì)，去展示自己，要相信自己。我們還要做足夠充分的準(zhǔn)備，畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮，隨機(jī)應(yīng)變，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。所謂做充分的準(zhǔn)備，就是把握在學(xué)校的時(shí)間，多多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，把自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的文化知識(shí)都學(xué)會(huì)，知道的越多越好，可以多理解多體會(huì)。

還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，不能紙上談兵。充分的準(zhǔn)備加上足夠的勇氣與自信，是進(jìn)入社會(huì)的必要條件。當(dāng)然失敗是總會(huì)有的，我們要勇敢面對(duì)，不棄不餒，愈挫愈勇。中途我也想過放棄，因?yàn)楦杏X管不住那些學(xué)生，但是還是想堅(jiān)持到底，沒有過不去的。所以這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)，也給了我很多勇氣，我覺得以后對(duì)自己也會(huì)很有用的。

二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

想到這一點(diǎn)，感覺有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候，可以隨心所欲的跟老師說話，只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后，發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個(gè)人，要耐心對(duì)待每一個(gè)人，這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題，對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng)，不同情況不同對(duì)待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵(lì)，給他們自信，發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服，讓他們肯聽你的話。

老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，幫他們找到自己的支點(diǎn)，能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。但由于時(shí)間有限，我沒辦法對(duì)學(xué)生逐一的引導(dǎo)，剛開始對(duì)他們有一些了解，工作就結(jié)束了?？傊?，我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友，喜歡想自己傾訴，仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo)，找到人生的方向。

三、講課要與時(shí)俱進(jìn)，用新思想好方法

現(xiàn)在的學(xué)生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的，帶到課堂上，吸引他們的注意力，然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么，對(duì)什么感興趣，這樣才好讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力?，F(xiàn)在科技發(fā)展了，多媒體教學(xué)也基本上普及，老師可以制作有趣的課件，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?？傊?，老師要學(xué)會(huì)用新的方法，讓自己的課堂生動(dòng)有趣，讓學(xué)生感興趣。

四、對(duì)現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂

時(shí)代進(jìn)步了，新生事物也層出不窮，學(xué)生的素質(zhì)卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低，說些粗俗的話，做些無聊的.事。課上不聽講，課下不寫作業(yè)。也不把老師放在眼里，上課隨便進(jìn)進(jìn)出出，當(dāng)然這跟管理也有一些問題?，F(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性，把?？岙?dāng)個(gè)性，把與老師做對(duì)當(dāng)個(gè)性。在我看來，真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，敢做敢當(dāng)，會(huì)有自己的人生理想，并為之奮斗，有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況，態(tài)度都不太認(rèn)真，浮躁。

成績(jī)也很令我擔(dān)憂，有個(gè)該上初二的學(xué)生，居然連七加八等于幾都不知道，當(dāng)然這只是個(gè)特例，但其他的該上初二的學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)也不怎么好。這讓我很擔(dān)心。其實(shí)我覺得還是他們的責(zé)任感不夠。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì)，學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識(shí)。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄，要學(xué)會(huì)吃苦，努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù)，要學(xué)會(huì)承擔(dān)，而不應(yīng)該逃避。

五、體諒父母

通過這一段的工作，深深感受淡了父母的不容易，掙錢真的很不容易。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月，每天工作四個(gè)小時(shí)，一共掙了600元，每小時(shí)不到六塊錢。雖然說目的不在于掙錢，在于積累經(jīng)驗(yàn)，但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，卻從不抱怨。再想想自己花錢時(shí)的爽快，真的很慚愧。我們不是富二代，我們需要體諒父母，對(duì)他們多多關(guān)心，用錢的時(shí)候不大手大腳。

總之，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們也肩負(fù)著責(zé)任，我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí)，讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，自己的父母和同學(xué)，還有那些需要幫助的人。

我們?cè)缤硪叱鲂ｉT，面對(duì)社會(huì)，我們要有勇氣與決心，讓自己的生活更精彩！

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇11

小學(xué)教師師德工作總結(jié)通山黃沙小學(xué)阮家堯轉(zhuǎn)眼間一年又將結(jié)束，我本著“以德立教，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做讓人滿意的教師”作為奮斗的目標(biāo)，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面我將各項(xiàng)工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

二、德育方面德育

工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在教學(xué)工作或生活中，我首先了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂等進(jìn)行深刻了解。尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一名教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的'風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸。

三、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)過程中，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。

總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇12

一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己，本年度也被評(píng)為了學(xué)生最喜歡的好老師。以下是我的個(gè)人總結(jié)。

一、積極參加學(xué)習(xí)

我能積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的'差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，本年度除擔(dān)任八年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了八年級(jí)兩個(gè)班的生物教學(xué)工作，教學(xué)效果好，受到了師生的好評(píng)。

二、做好教育教學(xué)工作

求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

三、存在不足

反思本年度的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。如對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進(jìn)行不斷的反思；教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇13

國(guó)家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生，用真誠(chéng)的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。教育家斯霞曾經(jīng)說過要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。教師是學(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說不是呢選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而應(yīng)是通過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問題，也是教師群體問題。個(gè)人師德師風(fēng)不好，雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問題，這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

這些年來，社會(huì)上的不良風(fēng)氣對(duì)教育行業(yè)也造成了很大的污染。大到學(xué)校亂收費(fèi)、吃學(xué)生、拿學(xué)生，小到教師個(gè)人貪占學(xué)生，一度成了一種極壞的`社會(huì)風(fēng)氣?？梢妿煹聨燂L(fēng)問題是與行風(fēng)緊密相關(guān)的，而行風(fēng)又與世風(fēng)相伴相隨。一般說，世風(fēng)日下，必然行風(fēng)日下，行風(fēng)不正，必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng)，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而特殊說，由于教育行業(yè)對(duì)后代的影響超過其他行業(yè)，因此，有時(shí)師風(fēng)正，也可帶動(dòng)行風(fēng)，行風(fēng)正，又可影響世風(fēng)。

師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述孔子提出躬自厚而薄責(zé)于人，以身立教，為人師表江澤民同志也說過教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。綜上所述，我們清楚地意識(shí)到正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識(shí)，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。

輔導(dǎo)師申請(qǐng)書 篇14

實(shí)踐單位：

xx青少兒教育

實(shí)踐時(shí)間：

7月1日——8月28日

實(shí)踐內(nèi)容：

為了豐富自己的暑假生活，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增加自己的耐心和責(zé)任感，更多的將自己的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，并通過自己努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān)，所以我決定讓這個(gè)暑假過的充實(shí)而又豐富多彩。

來到的第一天見到馮校長(zhǎng)，他把教課的情況給我慎重的說一下，說這即是對(duì)我們大學(xué)生一次鍛煉，也是對(duì)我們即將步入社會(huì)的一次考驗(yàn)，聽后我滿懷信心的答應(yīng)下來了，我相信我一定會(huì)善始善終。

1、開學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。

2、與學(xué)生相互認(rèn)識(shí)。

3、給學(xué)生詳細(xì)介紹下以后的學(xué)習(xí)流程，以及對(duì)大家的要求。

此學(xué)習(xí)流程分三個(gè)階段：

第一階段7月5日至7月17日為作業(yè)階段，這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，之后再有老師一一講解，更進(jìn)一步的夯實(shí)基礎(chǔ)。

第二階段7月18日至8月8日為復(fù)習(xí)階段，這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過的知識(shí)，再加上每天一練一總結(jié)，然后每周一大考，更進(jìn)一步鞏固舊知識(shí)。

第三階段8月9日至8月26日為預(yù)習(xí)階段，這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內(nèi)容，回到學(xué)校再學(xué)時(shí)就得心應(yīng)手了。

正式開始此次暑假課程輔導(dǎo)，讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合，適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量，努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知，能夠鞏固舊知識(shí)又能學(xué)到新知識(shí)，對(duì)一位求知者多好啊!

在輔導(dǎo)接近尾聲的`階段，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，了解學(xué)生在整個(gè)暑假輔導(dǎo)過程中的收獲所得，并將真實(shí)情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長(zhǎng)，以幫助孩子以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。

應(yīng)該對(duì)此暑假培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力。

實(shí)踐體會(huì)：

在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心，對(duì)于年齡較小的學(xué)生來說，想要讓他們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情，對(duì)待任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒。不要隨便的發(fā)脾氣，尤其對(duì)于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵(lì)，而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施········

實(shí)踐結(jié)果：

此次暑假輔導(dǎo)班“小小老師”的實(shí)踐使自己的生活非常充實(shí)，豐富多彩，沒有虛度光陰。

經(jīng)過這短暫的二個(gè)月，學(xué)到了不少東西，像市場(chǎng)許多潛規(guī)則，經(jīng)過社會(huì)的洗禮以后，慢慢從稚嫩走向成熟，慢慢的蛻變，不會(huì)像以前一樣那么幼稚，有時(shí)候也就是另一種形式的無知。

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