五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)座談會主持詞（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

國企五四青年節(jié)座談會主持詞 篇1

在今天這個喜慶的日子里，青年朋友們歡聚一堂，舉行"五四"運動x周年紀(jì)念大會。x年前，以青年為主導(dǎo)的轟轟烈烈的"五四"運動推動了歷史的發(fā)展和社會的進(jìn)步，我們召開這次會議的目的是在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞我市工作大局，弘揚"五四"精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和凝聚各界青年力量，為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展，努力打造經(jīng)濟(jì)強市作出當(dāng)代青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先，我向大家介紹參加會議的領(lǐng)導(dǎo)同志:市委副書記馮勇同志，市人大副主任王孟秋同志，市政府副市長白拴魚同志，市政協(xié)副主席李玉平同志，總工會主席李巖同志，市關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任毛世卿同志，宣傳部副部長兼報社總編李紀(jì)從同志，中小企業(yè)局局長張榮軍同志，團(tuán)市委書記徐紅梅同志，市老干部局副局長，關(guān)工委辦公室主任李畫眉同志，教體局副局長張冠龍同志，市高中校長馬永軍同志。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!今天會議的議程共有7項。分別是:

第一項:奏《國歌》、唱團(tuán)歌。

第二項:詩朗誦:

第二項:宣讀表彰決定，頒獎。

第四項:入團(tuán)宣誓儀式。

第五項:成人宣誓儀式。

第六項:大會發(fā)言。

第七項:領(lǐng)導(dǎo)講話。

現(xiàn)在大會進(jìn)行第一項:全體起立，奏《園歌))!(奏國歌之后)全體唱團(tuán)歌，(之后)請坐丁。

大會進(jìn)行第二項:詩朗誦《我心中的團(tuán)旗》。這首詩是由第一屆團(tuán)市委副書記、現(xiàn)任市紀(jì)委副書記古世學(xué)同志為"五四"運動x周年紀(jì)念大會而作的詩歌。

朗誦:劉小強、許建平，大家歡迎!

大會進(jìn)行第三項:宣讀表彰決定。首先團(tuán)市委書記徐紅梅同志宣讀"五四"表彰決定。

接著由中小企業(yè)局局長張榮軍同志宣讀x市首屆青年創(chuàng)業(yè)才俊的命名表彰文件。

接下來，頒獎!請各位領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人頒獎，首先請榮獲"青年突擊隊"稱號的單位上臺領(lǐng)獎:計委項目辦市醫(yī)院急救中心、國稅局辦稅服務(wù)廳、千秋鎮(zhèn)派出所、實驗小學(xué)教工團(tuán)支部、建設(shè)局規(guī)劃設(shè)計室、常村鎮(zhèn)返耕還林青年突擊隊、狂口手土區(qū)熱力公司，下面請榮獲"五四"紅旗團(tuán)委稱號的單位上臺領(lǐng)獎:千秋鎮(zhèn)團(tuán)委，常村鎮(zhèn)團(tuán)委，教體局團(tuán)委，建設(shè)局團(tuán)委，市初中團(tuán)委。下面，請榮獲先進(jìn)基層團(tuán)組織稱號的單位上臺領(lǐng)獎......現(xiàn)在，大會進(jìn)行第四項:……舉行入團(tuán)宣誓儀式。請參加儀式的團(tuán)員到指定地點……

接下來，大會進(jìn)行第五項18歲成人宣誓儀式。請參加儀式的同學(xué)到指定地點...

下面，請關(guān)工委副主任毛世卿同志代表前輩對參加18歲成人宣誓儀式的同學(xué)們給予良好祝愿，大家歡迎!下面進(jìn)行第六項:大會發(fā)言。首先，請首屆青年創(chuàng)業(yè)才俊代表劉雪青同志發(fā)言，青年突擊隊代表計劃生育委員會副主任王凌中同志做準(zhǔn)備…·

大會進(jìn)行最后一項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎市委馮書記作重妾講話。

剛才，馮書記作了重妥講話，在講話中，他深入淺出地分析了青年成長成才所面臨的國際、國內(nèi)環(huán)境和我市的發(fā)展機遇，對青年朋友們提出了四點要求，一是要胸懷崇高理想，堅定政治信念;二是要不倦追求新知，努力奮發(fā)成才;三是妥錘煉優(yōu)良品德，弘揚文明新風(fēng);四是要矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新。馮書記的講話語重心長，對青年成長成才發(fā)展和共青團(tuán)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

關(guān)于會議精神的'貫徹落實，我提三點妥求:一是參加會議的團(tuán)員青年要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神，吃透精神實質(zhì);二妥迅速把今天的會議精神和講話原原本本地傳達(dá)到全體團(tuán)員青年中去;三是各基層團(tuán)組織和有關(guān)部門要認(rèn)真組織好紀(jì)念"五四運動x周年的活動，抓住這個紀(jì)念日，對青少年進(jìn)行思想道德教育和民族精神教育，緊緊圍繞市委、市政府的工作大局，把各界青年發(fā)憤成才、報效祖國、立足本職、爭作貢獻(xiàn)的積極性進(jìn)一步調(diào)動起來，把團(tuán)員青年的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中來，凝聚到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)上來，同心同德，艱苦奮斗，攜手創(chuàng)造義馬光輝燦爛的明天!

今天大會的議程全部進(jìn)行完畢。散會!

國企五四青年節(jié)座談會主持詞 篇2

同志們：

大家好！

值此“五四”青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念“五四”運動104周年，我們在這里舉行大學(xué)生公務(wù)員座談會，共同慶祝青年朋友自己的節(jié)日。我謹(jǐn)代表xx祝在座的每一位青年節(jié)日快樂！黨組高度重視和關(guān)心大學(xué)生公務(wù)員的工作和生活情況，為大學(xué)生解決工作、生活中存在的困難，同時更注重培養(yǎng)和鍛煉青年干部，在大學(xué)生公務(wù)員中現(xiàn)在已有x人成為部門領(lǐng)導(dǎo)。此次座談會也是為了全面了解和掌握大學(xué)生公務(wù)員工作以來的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況，進(jìn)一步加強與青年干部的交流與溝通，傾聽青年所思所想所盼，加大對青年的關(guān)心、培養(yǎng)力度，激發(fā)青年的積極性、主動性、創(chuàng)造性。引導(dǎo)廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定獻(xiàn)身工商事業(yè)的信心和決心。下面，大家可以各抒己見，結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)劰ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的體會和感觸。

會議進(jìn)行第一項，首先請xx發(fā)言

……

剛才xx位大學(xué)生根據(jù)自己工作以來的感受，從不同方面進(jìn)行了發(fā)言，講的很實際，相信大家聽后深受觸動，我們每一個人都是從這個階段走過來的，年輕的心總算渴望成功，那么作為大學(xué)生如何才能盡快的在實際中成長，盡快在崗位上成才，如何正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，不辜負(fù)分局黨組的愿望。會議進(jìn)行第二項，請xx講話。

下面請辦公室xx講話……

感謝xx和xx主任對大家提出的希望。

會議進(jìn)行第三項，有請xx為大家做重要講話。

xx到xx工作以來，非常重視青年人的發(fā)展，始終把青年人作為工商事業(yè)的骨干力量，為青年人的成長積極創(chuàng)造條件，搭建平臺，每位青年人都在自己的本職崗位上發(fā)揮著一份光和熱。

下面請xx做總結(jié)講話。

我們今天召開的這次青年座談會，既展示了我局青年才俊的智慧和活力，又交流了大家投身工商事業(yè)的決心和信念，賦予了今年紀(jì)念五四青年節(jié)不同的意義，會議取得了圓滿成功，這得益于分局黨組對大學(xué)生工作的高度重視，得益于黨組對大學(xué)生的親切關(guān)懷，希望大學(xué)生們能滿懷激情，充滿信心，為我局工作更上新臺階貢獻(xiàn)自己的力量。

最后：祝大家身體好、工作好、生活好！

國企五四青年節(jié)座談會主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的青年朋友們：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝五四青年節(jié)，回顧歷史，展望未來。在這個充滿活力和希望的日子里，我代表組織向各位青年朋友致以崇高的`敬意和熱烈的祝賀！

五四運動是中國近代史上的一次偉大革命，它喚醒了中國人民的民族意識，推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展。作為新時代的青年，我們要繼承和發(fā)揚五四精神，勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

在接下來的座談會上，我們將邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和青年代表發(fā)言，分享他們的心得和體會。希望大家能夠積極參與，共同探討青年事業(yè)的發(fā)展方向，為青年事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

最后，祝愿本次座談會取得圓滿成功，祝愿各位青年朋友在未來的日子里，以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投身到青年事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗！

國企五四青年節(jié)座談會主持詞 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的青年朋友們：

大家好！

在這春意盎然、生機勃發(fā)的美好時節(jié)，我們迎來了五四青年節(jié)。今天，我們齊聚一堂，共話青春、共謀發(fā)展，共同慶祝這個屬于我們青年人的節(jié)日。

五四運動，是中國青年運動的里程碑，它喚醒了民族的覺醒，點燃了青春的火焰。一百多年來，青年們始終站在時代的前列，用青春和熱血譜寫了一曲曲壯麗的篇章。今天，我們站在新的歷史起點上，更要繼承和發(fā)揚五四精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，為我們指引前進(jìn)的方向，激發(fā)我們奮斗的'熱情。

（領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)）

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。接下來，我們將進(jìn)入座談交流環(huán)節(jié)。請各位青年代表圍繞“青春砥礪前行，共話五四榮光”這一主題，暢所欲言，分享自己的成長經(jīng)歷、工作體會和對未來的展望。

（座談交流環(huán)節(jié)）

各位青年朋友們的發(fā)言充滿了激情和活力，展現(xiàn)了我們青年人的風(fēng)采和擔(dān)當(dāng)。讓我們以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念，投身到新時代的偉大實踐中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量！

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和青年朋友們的參與和支持。祝大家五四青年節(jié)快樂，青春永駐，事業(yè)有成！

國企五四青年節(jié)座談會主持詞 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年教師：

下午好!

今天把大家聚在這里召開青年教師座談會，主題是：“讓青春在教育夢中閃光”。

參加今天座談會的有我校35歲以下的青年教師12人(在編教師共8人，除張倩產(chǎn)假外全部參加，外加臨帶教師5人)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)百忙中抽出時間參加活動，可以看出，領(lǐng)導(dǎo)們對我們青年教師的關(guān)愛和重視。

在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁;其二，不因循守舊，具有可塑性，又具有很大的發(fā)展空間;其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，你們是學(xué)校發(fā)展的希望和動力，你們能否快速成長關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。可以說，青年教師的成才之路一靠個人勇往直前，二靠巨匠辛勤鋪就，今天，召開青年教師座談活動的目的就是為了讓大家了解學(xué)校的工作設(shè)想，進(jìn)一步明確自己努力的方向及追求的目標(biāo)，明確自已的責(zé)任所在，同時，也是為了激勵大家用一顆感恩的心去熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、珍惜崗位、求真務(wù)實，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。同時也為大家搭建了這個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，希望大家能暢所欲言，傾心交談。

首先，我們有請在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績的老師們，把他們獲得的成功經(jīng)驗與大家一起來分享，大家掌聲歡迎(發(fā)言順序：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);

接下來，有請在日常教學(xué)工作中迎難而上，越挫越勇的老師們，把他們的成長經(jīng)歷講給我們聽，家掌聲歡迎(發(fā)言順序：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);

還有三位老師也想把他們美好的未來發(fā)展規(guī)劃和大家一起分享，請大家掌聲歡迎(發(fā)言順序：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)。

今天的教師座談活動已接近尾聲，我個人感覺大家說的很實在，能掏心肺腑地與大家交流，這充分的體現(xiàn)了青年教師們極高的素養(yǎng)和向上的熱望。在你們成長的歷程中可能還有很多方向不明的問題和需求，下面我們就請校長為大家提點要求和建議，大家掌聲歡迎。

活動總結(jié)，本次座談會很成功成功，取得了令人滿意的效果。應(yīng)該說這與校長的支持和指導(dǎo)分不開，與在座所有青年教師的積極配合和大力協(xié)助分不開。所以，非常感謝大家。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責(zé)任，多一份學(xué)習(xí)，多一份探索，“用‘愛’鑄師魂，用‘德’樹師威，用‘能’立師資，用‘淡泊’成就偉大”，扛起時代賦予我們教師的神圣使命和職責(zé)!

國企五四青年節(jié)座談會主持詞 篇6

各位青年代表：

今天，我們在這里召開公司青年座談會，就是為青年員工提供一個相互學(xué)習(xí)和交流的機會，傾聽青年所思所想所盼，加大對青年的關(guān)心、培養(yǎng)力度，激發(fā)青年的主動性、創(chuàng)造性。參加今天座談會的青年職工都是各個黨支部推薦產(chǎn)生，具有廣泛的代表性，從文化程度上講，有研究生、有本科畢業(yè)生、有?？飘厴I(yè)生，也有技校畢業(yè)，從目前工作崗位看，有公司部室管理人員、有車間班組長，也有一線職工，盡管你們文化程度不同，工作起點不同，但你們都是公司的寶貴財富，都是能推動公司快速發(fā)展的棟梁之才，今天來參加公司青年座談會，只有一個目的，那就是研究探討如何使青年職工快速成長成才。

首先，會議進(jìn)行第一項，由于平時大家可能都能互相了解姓名，但是見面不熟悉，請各位青年作簡短自我介紹，形式就是我叫XXX，來自XXX單位。

會議進(jìn)行第二項，請人資部XX就公司目前人員結(jié)構(gòu)向大家作簡短說明。

會議進(jìn)行第三項，請青年職工代表發(fā)言。

請XXX發(fā)言。

請XXX發(fā)言。

剛才發(fā)言的幾位同志，根據(jù)自己的成長經(jīng)歷，從不同側(cè)面進(jìn)行了發(fā)言，講的很實際，大家聽后很受感動，也很受啟發(fā)。他們勤于學(xué)習(xí)、敢于實踐、愛崗敬業(yè)、肯于吃苦的精神值得在座的青年員工學(xué)習(xí)。

下面會議進(jìn)行第四項，與會人員座談。希望大家不要拘束，暢所欲言，對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面意見和建議都可以各抒己見。

下面，會議進(jìn)行第五項，請公司領(lǐng)導(dǎo)講話，首先請XX講話。

請公司總經(jīng)理XX講話。

剛才，兩位領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話，可以說是推心置腹，情深意切，飽含期待，充滿期待，兩位領(lǐng)導(dǎo)對我們青年成才提出的希望和要求具有很強的針對性和指導(dǎo)性，希望各位回去以后認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，統(tǒng)一思想，堅定信念，立足本職，扎實工作，創(chuàng)新創(chuàng)效，崗位成才，使大家真正成為公司改革發(fā)展穩(wěn)定的中堅力量。

本次座談會到此結(jié)束，散會。

國企五四青年節(jié)座談會主持詞 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年教師：

下午好!

今天把大家聚在這里召開青年教師座談會。主題是：“讓青春在教育夢中閃光”。

在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁;其二，不因循守舊，具有可塑性，又具有很大的發(fā)展空間;其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，你們是學(xué)校發(fā)展的希望和動力，你們能否快速成長關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平?？梢哉f，青年教師的成才之路一靠個人勇往直前，二靠巨匠辛勤鋪就，今天，召開青年教師座談活動的目的就是為了讓大家了解學(xué)校的工作設(shè)想，進(jìn)一步明確自己努力的方向及追求的目標(biāo)，明確自已的責(zé)任所在，同時，也是為了激勵大家用一顆感恩的心去熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、珍惜崗位、求真務(wù)實，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。同時也為大家搭建了這個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，希望大家能暢所欲言，傾心交談。

首先，我們有請在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績的老師們，把他們獲得的成功經(jīng)驗與大家一起來分享，大家掌聲歡迎(發(fā)言順序：王紅梅、劉向成、石穎、羅琴君、高歌);

接下來，有請在日常教學(xué)工作中迎難而上，越挫越勇的老師們，把他們的成長經(jīng)歷講給我們聽，家掌聲歡迎(發(fā)言順序：孟慶蘭、韓澤弟、武瓊?cè)A、肖爽);

還有三位老師也想把他們美好的未來發(fā)展規(guī)劃和大家一起分享，請大家掌聲歡迎(發(fā)言順序：王嬌、王猛、高欣欣、)。

今天的教師座談活動已接近尾聲，我個人感覺大家說的很實在，能掏心肺腑地與大家交流，這充分的體現(xiàn)了青年教師們極高的'素養(yǎng)和向上的熱望。在你們成長的歷程中可能還有很多方向不明的問題和需求，下面我們就請校長為大家提點要求和建議，大家掌聲歡迎。

活動總結(jié)，本次座談會很成功成功，取得了令人滿意的效果。應(yīng)該說這與校長的支持和指導(dǎo)分不開，與在座所有青年教師的積極配合和大力協(xié)助分不開。所以，非常感謝大家。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責(zé)任，多一份學(xué)習(xí)，多一份探索，“用‘愛’鑄師魂，用‘德’樹師威，用‘能’立師資，用‘淡泊’成就偉大”，扛起時代賦予我們教師的神圣使命和職責(zé)!(李清)