讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的海的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海上讀后感 篇1

當(dāng)我讀到：“我不怕！”小人魚說(shuō)。但她的臉像死一樣慘白。注意但她的臉像死一樣慘白。說(shuō)明“害怕”是人應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的一種本能反應(yīng)。無(wú)可厚非，只要你有信念，只要你能戰(zhàn)勝她，你就接近了成功！小人魚便做到了！

當(dāng)我讀到：“在王子的宮殿里，夜里大家都睡了以后，她就向那寬大的臺(tái)階走去。為了使她那雙發(fā)燒的腳能夠感到一點(diǎn)清涼，她就站進(jìn)寒冷的.海水里。這時(shí)她不禁想起了住在海底的人們?！比巳绻谝股钊遂o，獨(dú)自一人時(shí)，時(shí)常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人，那是心靈的慰藉，在人不如意的時(shí)候！

當(dāng)我讀到：“經(jīng)過(guò)你的善良的工作，在三百年以后，你就能夠?yàn)槟阕晕覄?chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂?！蔽乙獑?wèn)：“小人魚不是要找感情夢(mèng)想的嗎？那為什么天使要那樣說(shuō)呢？”如果感情沒(méi)了，那不滅的靈魂要來(lái)何用？

故事大家都已明白，也深深地觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心！《越人歌》中有云：“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知！”在心底深處，我多么想替小人魚問(wèn)一問(wèn)那王子一句——心悅君兮知不知？可惜，時(shí)空不能轉(zhuǎn)換！

靜下心來(lái)，想一想，問(wèn)自我：“如果王子與小人魚在一齊了，那又怎樣呢？”

我們經(jīng)過(guò)：“這些姊妹們中隨便哪一位，只要是第一次升到海面上去，總是十分高興地觀看這些新鮮和美麗的東西?？墒谴丝棠兀齻円呀?jīng)是大女孩子了，能夠隨便浮近她們喜歡去的地方，所以這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來(lái)。一個(gè)來(lái)月以后，她們就說(shuō)：究竟還是住在海里好——家里是多么舒服?。　笨芍?，一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，卻沒(méi)有了當(dāng)初的那種感覺(jué)！隨著時(shí)間的流逝，他們的生活便會(huì)像水一樣平淡！甚至他們會(huì)離婚！《老人與?！返淖髡吆Ｃ魍皇窃讷@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后自殺的嗎？

這又使我想起了一個(gè)故事：“一個(gè)天使愛(ài)上了太陽(yáng)，于是，她就飛呀飛，飛呀飛，去尋找太陽(yáng)，之后她飛到了太陽(yáng)身邊，可是，天使的翅膀卻被灼傷了！”原先，距離才能產(chǎn)生美和幸福！

海上讀后感 篇2

看到騰訊出的《文學(xué)的日?！罚泛綄?duì)話麥家，才知道他，然后花了三天時(shí)間讀了這本《人生海?！贰?/p>

看了文學(xué)的日常，感覺(jué)麥家是個(gè)怎么都不開心的人，是如此的悲觀主義，麥家的工作室在西溪濕地，風(fēng)景如畫。但還是不開心，小心，謹(jǐn)慎。

《人生海海》我讀到了父子關(guān)系，英雄主義，自我和解。

父子關(guān)系里最讓我感動(dòng)的是爺爺對(duì)父親的愛(ài)，爺爺愛(ài)的付出跟父親所感受到的往往會(huì)有差異，甚至背道而馳，很多的父子關(guān)系都經(jīng)歷相背，而隨著時(shí)間的流逝慢慢相近，但是相背的力道太大，兒子往往要花一輩子時(shí)間才能感受到父親的愛(ài)。更可悲的是，有時(shí)候沒(méi)有和解的機(jī)會(huì)，父親會(huì)先離開。

上校是沒(méi)有欲望的，耶穌式的。所以他不是真正的`人，他是神的化身。整本書我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過(guò)程，小瞎子就是他心中的魔咒。當(dāng)他看到黃金手術(shù)鉗的時(shí)候描述“在我手上，它確實(shí)是吉祥的，靈丹一樣的，一下驅(qū)散了蛀噬我多年的心病。我輕輕撫摸著包，心底暖洋洋的，感到又一只溫柔之手在撫慰我，也許正是上校在天之靈的手吧”這個(gè)時(shí)候，小瞎子這個(gè)魔咒被擊碎，在不完美的人生中，麥家接受了過(guò)去，砥礪前行。

海上讀后感 篇3

這個(gè)寒假，我讀了美國(guó)作家歐內(nèi)斯特海明威的書《老人與?！?，文中老人堅(jiān)持不懈絕不放棄的精神深深的打動(dòng)了我。

老人已經(jīng)出海捕了八十四天的魚，可都一無(wú)所獲。期初的四十天有個(gè)男孩跟著他，可是一連這么多天都沒(méi)有捕到魚，男孩的父母讓孩子回家了，可是老人沒(méi)有放棄，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖麜?huì)捕到魚，最后第八十五天老人終于捕到了一條大魚?？墒且?yàn)轸~身形龐大，老人只好把它綁在船邊。大魚流出來(lái)的血引來(lái)了很多大海里的”殺手”。他們吃啊，打啊，很快就把老人的大魚吃了一半。盡管老人拼命搏斗可是沒(méi)用，筋疲力盡的老人很無(wú)奈，只好這樣。雖然只剩下魚骨頭，老人還是把它帶到了岸邊。那些嘲笑過(guò)老人的人終于相信，老人捕到了大魚。

這個(gè)故事讓我想起了錢學(xué)森的名言“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的”。老人沒(méi)有失去信心，堅(jiān)持不懈最后成功了。

有一個(gè)少年，拜在一位師傅門下學(xué)功夫，但師傅只叫他到山上放豬，每天清晨他就抱著小豬到山上，師傅對(duì)他的要求只是不準(zhǔn)在途中把豬放下。少年雖然心理不滿，但覺(jué)得這是師傅對(duì)自己的.考驗(yàn)，也就照著做了。兩年多的時(shí)間了，他就天天這樣抱著豬上山。突然有一天，師傅對(duì)他說(shuō)：“你今天不要抱豬，上山去看看吧！”少年第一次不抱豬上山，覺(jué)得身輕如燕，他突然意識(shí)到自己成為了高手，那頭小豬已經(jīng)在兩年的時(shí)間了從幾斤長(zhǎng)到了兩百多斤。而少年也成為了功夫高手。

成功是堅(jiān)持的結(jié)果。老人連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚，但他依然沒(méi)有放棄。少年在兩年多的時(shí)間里，堅(jiān)持不懈，從不放棄抱豬上山，在不知不覺(jué)中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)現(xiàn)了自己成為一名高手的目標(biāo)。

是啊，老人和少年的堅(jiān)持認(rèn)真換來(lái)了他們的成功。即使在此過(guò)程中受到別人的嘲笑，也從未放棄！

海上讀后感 篇4

暑假里，我看了一本書，叫《海的女兒》，故事是這樣的——

在一片大海里，有一座巨大的宮殿，宮殿的主人正是英勇無(wú)比的海王，海王有六個(gè)女兒，其中最小的就是我們的主角——小人魚！遺憾的是小人魚是一只美人魚，沒(méi)有退，只有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚尾。

她很羨慕人類，于是老祖母說(shuō)：“等你到了15歲，你就可以去看看?！庇谑切∪唆~等啊等，等啊等……終于，她15歲了，她在看人類的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一艘船行駛在暴風(fēng)雨中，船上有一個(gè)王子。霎時(shí)，她對(duì)王子一見(jiàn)鐘情，可是后來(lái)，船裂開了，小人魚快速地朝殘骸游過(guò)去，救了王子，但王子以為是海邊的姑娘救了他，于是準(zhǔn)備和這個(gè)姑娘結(jié)婚。

后來(lái)小人魚想去看王子，于是用自己的.舌頭和女巫換了一碗湯藥，這碗湯藥喝下去尾巴就可以變成腿。得知王子要結(jié)婚的消息后，小人魚很傷心，她知道在王子結(jié)婚后的第二天自己就會(huì)變成海上的泡沫。她的五個(gè)姐姐用她們的頭發(fā)換了一把刀，只要把這把刀扎入王子的心臟，讓血流到自己的腳上，腿就會(huì)合并變成尾巴，這樣自己就可以多活300年，可她沒(méi)有把刀扎進(jìn)王子的心臟里，而是讓自己變成海上的泡沫……

好凄美的故事啊，好善良的人魚公主啊，她有著一顆金子般的心，對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無(wú)限的留戀，對(duì)自己深愛(ài)的家人和朋友她一定也有著萬(wàn)分的不舍，在生死的關(guān)頭她一定也有過(guò)徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量?。?/p>

聯(lián)想到我自己，我多么缺乏這種處處多為別人考慮，事事先人后己的精神啊，與家人在一起的時(shí)候，與朋友在一起的時(shí)候，很多事我只先想到自己有沒(méi)有吃虧，很少站在別人的立場(chǎng)上考慮，愛(ài)是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生，這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對(duì)困難征服困難。

我喜歡這本書，更珍惜它給我的教育和啟發(fā)，美麗的人魚公主，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。（楊睿熙）

海上讀后感 篇5

“老人消瘦憔悴，勃頸上有些很深的皺紋……”就是這樣一位老人。如今可以說(shuō)是倒了血霉，他已經(jīng)連續(xù)八十四天未逮到魚了，他唯一的幫手小男孩也在老人的吩咐下上了另一條船。屢次毫無(wú)斬獲，非但沒(méi)有將老人打倒，反而激發(fā)了老人更強(qiáng)的斗志。

鼓起勇氣，揚(yáng)帆起航 老人一次次起航，一次次在海上飄蕩，一次次認(rèn)真打撈。卻又一次次鎩羽而歸。在一次次失敗后，老人卻依舊選擇了堅(jiān)持，他鼓起勇氣，揚(yáng)起帆，向遠(yuǎn)方駛?cè)?。曾記得，還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我，開始學(xué)走路，一次次嘗試換來(lái)的卻是一次次跌倒，俗話說(shuō)得好“在哪跌倒就在哪爬起”。最終，我學(xué)會(huì)了走路。這一切，都是因?yàn)槲蚁窭先艘粯?，?jiān)持不懈地努力著。

耐心等待，捕獲巨魚 老人雙眼像探照燈一般在海上搜索著目標(biāo)，但老天在捉弄老人似的，整整三天毫無(wú)收獲。老人放棄了嗎？不，他絕對(duì)沒(méi)有！終于功夫不負(fù)有心人，老人捕獲了一條十八英尺長(zhǎng)的'大馬林魚。曾記得，漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活，是煎熬，更是等待。有付出就會(huì)有回報(bào)，六年的堅(jiān)持終換來(lái)了理想的初中。這一切，都是因?yàn)槲蚁窭先艘粯?，持之以恒地奮斗著。

搏斗鯊魚。順利返航 魚死后，散發(fā)出的腥味為老人引來(lái)了一條條鯊魚，但老人毫無(wú)畏懼，無(wú)論是失去武器，還是體力透支，老人依舊堅(jiān)持著，用自己的智慧與膽識(shí)一次次化險(xiǎn)為夷。最終，老人順利的回到了港口。曾記得，進(jìn)入初中，更加嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)要求與沉重的學(xué)習(xí)壓力隨之而來(lái)。一道道難題，一堂堂復(fù)習(xí)課，一場(chǎng)場(chǎng)考試。但我經(jīng)受住了考驗(yàn)，憑著自己的拼搏，采擷到了六月的碩果。這一切，都是因?yàn)槲蚁窭先艘粯?，鍥而不舍地拼搏著?/p>

一次次的忍耐，一次次的僵持，一次次的拼殺，無(wú)論是巨魚、鯊魚還是屢次失手，都未曾能擊敗老人，未能擊潰老人的意志。正是有頑強(qiáng)的意志，老人堅(jiān)持下來(lái)了。摔倒，漫長(zhǎng)的等待，還是沉重的壓力，都未曾能壓垮我，正因?yàn)槲乙灿幸活w堅(jiān)持的心。

海上讀后感 篇6

我曾經(jīng)看過(guò)海明威寫的一本書，使我增加了克服困難的信心。那就是《老人與?！贰?/p>

這本書講的是一位老人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不服輸?shù)木?。這位老人住在墨西哥，他靠打漁為生。可不幸的是他現(xiàn)在已經(jīng)84天沒(méi)釣到過(guò)一條魚了，他準(zhǔn)備上遠(yuǎn)海去釣魚，幸運(yùn)的是，他的魚鉤釣到了一條大魚，老人在船上用自己的力量跟大魚拼了幾天幾夜。最后用木棒擊破了大魚的頭部大魚死了，流出了許多鮮紅的血。老人準(zhǔn)備返航大魚流出的血引來(lái)了許多的鯊魚，老人又使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，可是最后鯊魚還是吃完了大魚的所有的肉。結(jié)果老人回岸時(shí)，只剩下一個(gè)大骨架。

老人雖然沒(méi)有獲得任何魚肉，但是他沒(méi)有被困難所壓倒，故事中的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的.，你可以消滅它，卻不能打敗他。”是呀，生活中就有許多這樣的事情。

最好的例子就是“壞毛病”，比如我以前寫字時(shí)眼睛總是離本子很近，因?yàn)檫@爸爸媽媽經(jīng)?！扒么颉蔽?，但我只是坐直一小會(huì)兒，停不兩分鐘，我就不由自主的趴在本子上了。我也很想改，但一會(huì)兒就忘了，所以我經(jīng)常被爸爸媽媽“敲打”。自從我看了這本書，非常佩服書里的那位老人我想：一位老人用自己堅(jiān)定的信念，不但制服了那條大魚，而且戰(zhàn)勝了鯊魚。而我的壞毛病只是不由自主造成的。跟老人比起來(lái)，我要克服這個(gè)壞毛病簡(jiǎn)單多了。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。寫作業(yè)時(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要坐直，就這樣我改掉了這個(gè)壞毛病，我克服了它！

我雖不能一天就改掉這個(gè)壞毛病，但我用自己的信念用數(shù)天克服了它！最終我成功的消滅了它！

什么事沒(méi)有做不成的，只要有克服困難的信心和堅(jiān)定的意志！

海上讀后感 篇7

在端午節(jié)期間，我讀了著名作家海明威最著名的作品之一《老人與?！愤@本書，讀完后我受益匪淺。

《老人與海》主要是圍繞一位以打魚為生的年過(guò)半百的老人，他連續(xù)幾個(gè)月也沒(méi)有捕到一條魚，遭到了其他漁夫的諷刺和嘲笑；但他并沒(méi)有因此放棄捕魚，而是下定決心，一定要捕到一條大魚。于是，他劃著自己唯一一條小船，出海遠(yuǎn)航了。他在海上遇到了一條大馬林魚，這條魚把老人的船在海上拖了三天三夜，終于精疲力盡，被老人用魚叉殺死，老人滿載而歸；但在歸來(lái)的途中，他遇到了大量的鯊魚，他用盡了渾身解數(shù)，可馬林魚還是被吃的只剩下骨架。老人堅(jiān)持把剩下的骨架帶回家鄉(xiāng)，不但沒(méi)有一個(gè)人恥笑他，而且大家都贊嘆老人的勇氣和馬林魚的龐大。

讀了這本書，我為老人堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。雖然他幾個(gè)月都沒(méi)有捕到一條魚，但他仍然不屈不撓地繼續(xù)出海捕魚；雖然有大量的鯊魚襲擊他，但他無(wú)所畏懼，拼出全力和鯊魚搏斗，先是用魚叉，魚叉被鯊魚帶走了，再用木棍，木棍斷了，他就用船上的.鐵錨來(lái)?yè)敉缩忯~；雖然馬林魚的肉被吃掉了，但他堅(jiān)持把骨架帶回村子中；雖然老人在物質(zhì)上的所得是失敗的，但他在精神上的所得是非常成功的!

在讀這本書之前，我是一個(gè)上課從不敢大聲回答老師的提問(wèn)的，害怕回答錯(cuò)了而被老師批評(píng)的人，并且是一個(gè)因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)在95分以上就立馬氣餒的人，還是一個(gè)一遇到困難就放棄的人，但在讀了這本書之后，我受到了老漁夫的精神鼓勵(lì)，改變了以前的學(xué)習(xí)、生活上的不足，在上課時(shí)敢于大聲地回答老師的問(wèn)題，而且不再因?yàn)橐淮慰荚嚢l(fā)揮失常就認(rèn)為自己考不好，不再遇到困難就放棄了，做到克服困難并調(diào)整好心理素質(zhì)把事情做好。

或許在很多人眼里，老人是一個(gè)古怪而又傻的人，但在我的眼里，他是一條真正的漢子，是我學(xué)習(xí)的榜樣。老人永遠(yuǎn)活在我的心中！

海上讀后感 篇8

人生海海，讀完上校的一生，才覺(jué)得自己生活上遇到的事都不是事，在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，聰明能干又愛(ài)國(guó)的上校承擔(dān)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人的責(zé)任，承受著非常人能受的身體的折磨，人格的羞辱，闊達(dá)和隱忍讓他堅(jiān)持到最后。相比之前，主角的父親是一個(gè)普通人，他沒(méi)有上校的能力眼界和擔(dān)當(dāng)，但是不妨礙他們保持一輩子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡，保持初心，明辨是非，也一定能有自己的價(jià)值。主角的爺爺，原本是一個(gè)很明理的人，但是他只考慮自己家族名譽(yù)，而做出了傷害上校的行為。在這種大是大非面前，他因?yàn)橐患核叫模活櫴欠菍?duì)錯(cuò)，終究讓家族前途盡毀。村民也是一群不明理，不辯是非，隨波逐流的人。之前都說(shuō)著上校的壞話，嚼著上校的口舌，當(dāng)爺爺把上校舉報(bào)抓走后，又紛紛說(shuō)上校是大好人，爺爺把他舉報(bào)了，爺爺整個(gè)家族都是壞蛋，沒(méi)法容忍他們繼續(xù)留在村里，卻全然忘了以前自己對(duì)上校的`羞辱和鄙視。仿佛村里沒(méi)有一個(gè)他們統(tǒng)一針對(duì)的大壞蛋，他們的生活就沒(méi)有意思一樣。當(dāng)然，社會(huì)上多的是這樣的人，孔子說(shuō)沒(méi)必要跟三季人辯論，對(duì)于這些人，根本不必在意他們對(duì)自己的看法，不招惹，能避則避，躲不掉也不必怕事。

海上讀后感 篇9

清晰的記得這本書是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候在書店吵著要媽媽買給我的，老人與?！纷x后感?？墒呛脦啄炅?，它依舊在我的書柜里靜靜的躺著，要不是今年暑假，我根本想不起來(lái)還有這本書的存在。要讓我想起買這本書的原因我可是記得不真切了，好像是老師的要求吧?

我很喜歡故事里面的老漁夫。他在艱難的環(huán)境下，與大海進(jìn)行搏斗，奮力生活。穿上的那早已破舊的帆布好像是象征著永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣，可是他并沒(méi)有因此而放棄。我覺(jué)得我是他的絕對(duì)反例。

我可能會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖Ю谰玫氖バ判摹Ｗ鍪裁炊家粯?，我并沒(méi)有保持持久戰(zhàn)的耐心和在窘迫的環(huán)境中成長(zhǎng)的勇氣。還是用最老土的考試做例子。我給我自己總結(jié)了一個(gè)人生性的規(guī)律，兩年了，年年都是期中還好點(diǎn)，期末稀里糊涂，讀后感《老人與?！纷x后感》。甚至懷疑過(guò)自己和別人的腦袋不一樣，這次考試也沒(méi)有出乎我的意料之外，不過(guò)呢還是有點(diǎn)吃驚。這次我像是被雷激過(guò)一樣，不管在哪里我都想低頭，不想讓任何人認(rèn)出我是誰(shuí)，我考成什么鬼樣子。在無(wú)人的角落自責(zé)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)臉再看見(jiàn)任何關(guān)心我的人。我甚至覺(jué)得我不配上初三。不過(guò)還是感謝上帝這是一個(gè)暑假，讓我平靜了一個(gè)月。自從我讀了老人與海，我覺(jué)得我自己的這點(diǎn)事兒根本不叫做是問(wèn)題，與老漁人的問(wèn)題相比較，我的問(wèn)題太渺小，看不到它的存在。

我立即擦干淚水，決定要反省自己，要向漁人學(xué)習(xí)這中面對(duì)困難的勇氣，我自身也討厭臨陣脫逃，前功盡棄的`人，倒不如放手一搏，拼出精彩。

這次不過(guò)是船左右搖擺了一下，我竟擔(dān)心成這樣，我相信在以后的日子里，不管遇到什么困難，只要想起故事中的漁人，自己也會(huì)努力的使自己變堅(jiān)強(qiáng)，不要那么不堪一擊，因?yàn)檫@才是我們?nèi)松囊恍〔蕉选?/p>

喜歡這本書的一切，是它教會(huì)了人們?cè)谀婢持袘?yīng)該如何生存的方式方法，并不是選擇極端的手段。

海上讀后感 篇10

前兩部看得拖拖拉拉，基本處于一種想起來(lái)就看一眼的狀態(tài)。昨天睡前莫名就想起了它，于是“考完試后要早睡”這個(gè)flag又倒了。

第三部的感覺(jué)是沉重的，開篇那種撲面而來(lái)的鄉(xiāng)村小調(diào)的感覺(jué)早已不見(jiàn)。時(shí)間像無(wú)聲的小偷，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我們對(duì)生活的記憶。上校瘋了是我完全沒(méi)有想過(guò)的。那樣的一個(gè)人怎么會(huì)瘋呢，那樣的一個(gè)人怎么能瘋呢？可他就是瘋了。看廣場(chǎng)上那一大段描寫的時(shí)候我看得飛快，心里亂哄哄的.，不停地鄙視著沖上去的人們。但同時(shí)也在期待著一個(gè)大人物從天而降，就好像站在刑場(chǎng)等待著騎著快馬飛馳而來(lái)的欽差，來(lái)喊一句“刀下留人”。直到我翻了頁(yè)，進(jìn)入了下一個(gè)自然段，只見(jiàn)一句直白又精煉的敘述擺在了那里——上校瘋了。這是英雄末路，還是最殘忍的一種方式。

初中大張老師的一句話我到現(xiàn)在都記得，雖然原句是魯迅說(shuō)的，可我就是忘不掉那個(gè)場(chǎng)景。

“悲劇是什么？悲劇就是把美好的東西撕碎了給大家看?！?/p>

上校變成了孩子，一切仿佛回到了起點(diǎn)。人生是輪回么，朝氣，光芒，智慧，苦難，磨礪，屈辱，這些留在沙灘上的印記會(huì)被海浪一點(diǎn)一點(diǎn)沖刷，無(wú)論它曾經(jīng)劃得多深多大。而后也繼續(xù)有人寫著，畫著。我們都在海上漂著，或許偶然間可以閃爍微光，或許轉(zhuǎn)眼就被巨浪卷入海底。掙扎著對(duì)抗生活，對(duì)抗命運(yùn)，掙扎著躍出海面，然后繼續(xù)翻騰。

海上讀后感 篇11

今日，我讀了《海的女兒》這個(gè)故事，這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。

故事說(shuō)：從前，在大海的深處，住著威嚴(yán)的海王。海王總共有6個(gè)女兒，其中，要數(shù)小女兒最漂亮，可是小女兒和他的姐姐們都沒(méi)有腿，下身僅有一條魚尾。

小時(shí)候，祖母常常跟她們講許多人間的故事，這些故事深深地吸引著小美人魚。小美人魚多想浮出海面，去體驗(yàn)故事里的那些美妙的情節(jié)啊！可它太小了，魚尾巴還沒(méi)有長(zhǎng)全呢。

小美人魚滿15歲后的一天，她從因風(fēng)暴翻了的`船上救出了一位英俊的王子，并深深地愛(ài)上了他。為了和心愛(ài)的王子在一塊，小美人魚以犧牲自我美麗的歌喉為代價(jià)，從巫婆那兒換來(lái)了將魚尾變成人腿的魔藥。當(dāng)她來(lái)到王宮后卻發(fā)現(xiàn)王子和另外一位公主結(jié)了婚。小美人魚悲痛地留下了眼淚。

姐姐們交給小美人魚一把短劍，告訴她：“將短劍刺進(jìn)王子的心臟，把血抹在自我的腿上，你就能恢復(fù)原形，回到大海里。”

當(dāng)晚，小美人魚悄悄來(lái)到王子的房間，看著熟睡的王子一臉幸福的樣貌，她的心都要碎了。“我寧愿失去生命，也不愿?jìng)ψ晕倚膼?ài)的人！”她扔掉手中的劍跳入了大海，她的身子變得越來(lái)越輕，漸漸變成了一堆潔白的泡沫。

第二天清晨，小美人魚發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有死，她從海面升到了空中?！吧屏嫉拿廊唆~，你心中偉大的愛(ài)已經(jīng)洗凈了你的靈魂，上帝允許你來(lái)到美麗的天國(guó)！”一個(gè)聲音在空中飄蕩。原先，上帝被小美人魚的善良和寬容感動(dòng)了，他解除了海底巫婆的咒語(yǔ)，讓小美人魚獲得了永生。

這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)深刻的道理：善良能夠讓我們的心靈變得更美麗，好人自有好報(bào)，你幫忙了他人，就等于你幫忙了自我。

海上讀后感 篇12

人生來(lái)不是要被打垮的，人可以被毀滅，但不能被打垮。這是我讀《老人與?！肺虺龅牡览?。

文中的老人失敗過(guò)，也怕過(guò)，怕再一次出海捕魚空手而歸，怕再一次遭人嘲笑，怕埋葬海底當(dāng)老人準(zhǔn)備好糧食，看好天氣，他又一次選擇奔赴茫茫未知的大海。這一次，無(wú)論他是否能捕到魚，是否能安全回歸。他出發(fā)了，就意味著勝利，意味著戰(zhàn)勝自己缺陷的勇氣和信心。

14天的海上漂泊，卻沒(méi)有捕到一條魚，以至于回到陸地時(shí)被認(rèn)為倒了血霉不說(shuō)，還被別的漁夫看成是失敗者?！袄先讼荻俱玻i上有些很深的皺紋”，但“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍(lán)，更顯得喜洋洋而不服輸?！薄安环敗?，讓我赤裸裸的看到了老人面對(duì)失敗時(shí)的不氣餒，依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著的寬容與開朗，以及剛強(qiáng)不屈的性格的閃光。一個(gè)人，一條船，便只顧風(fēng)雨兼程。

我只知道，奮斗過(guò)才會(huì)有希望，就如風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹，埋下的種子會(huì)破土而出。雖說(shuō)生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)慢慢變成我們最強(qiáng)壯的地方。困難是什么，不是隨意的攔截堵塞，也不是自怨自愛(ài)的借口，而是一種面對(duì)難題的堅(jiān)持，面對(duì)悲傷的勇敢，更是超越自我的挑戰(zhàn)。老人把握住了生活的`苦難，一次又一次將其超越，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)信念“自強(qiáng)不息”

老人一路走來(lái)，雖說(shuō)比不了唐僧西天取經(jīng)的磨難，但卻也是經(jīng)過(guò)一番生死掙扎。漂泊大海，經(jīng)歷風(fēng)雨，老人學(xué)會(huì)了從容。

人心生一念，自強(qiáng)不息。生活在紛擾之中，人還是要有自己的夢(mèng)想。只是當(dāng)夢(mèng)想降臨，我們就要出發(fā)，義無(wú)反顧。就像雄鷹看到奔跑中的野兔順勢(shì)出擊；像白鷺見(jiàn)到魚兒毫不畏懼沖入水中。海明威在書中結(jié)尾寫道：人生來(lái)不是要被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打垮。

出發(fā)吧，不要被太多理由鎖住了心靈，再遠(yuǎn)的路，再美的風(fēng)景，也只有自己走過(guò)才能真切領(lǐng)悟和滿足。