萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日；而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻。以下是小編為大家整理的學校萬圣節(jié)活動策劃方案（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇1

一、活動背景

“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節(jié)的知識，特設計此次活動方案。

二、活動目的

使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進協(xié)會成員的交流與合作。

三、活動名稱

萬圣節(jié)晚會

四、活動的時間、地點和對象

時間：xx月x日。

地點：人文樓。

對象：全體英語協(xié)會的成員。

五、活動內容

1.前期準備

宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關于活動的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

介紹萬圣節(jié)的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協(xié)調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的`視頻，學習一下他們的可取之處)

由口語組對準備的萬圣節(jié)的材料進行分析，準備x個關于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

活動組準備好活動的的材料，獎品和音響。

主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。

口語組準備一首關于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。

2.活動流程

活動前：

活動前，協(xié)會各組組長和干事提前xx分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲。燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。

會場布置

A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置。

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機，看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買。并把到時要用的材料放到指定的位置。把買的糖果進行分裝，xx顆一袋的xx袋，x顆一袋的xx袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯(lián)組那查詢，并引導他們到達指定的位置)

活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環(huán)節(jié)。(x分鐘)

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵xx個糖果)(xx分鐘)

環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(x分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(xx分鐘)

環(huán)節(jié)三：有獎競答m.cnsjbj.cn

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié)，然后活動開始。(x分鐘)

這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問x個問題，需要x名會員，回答對了給予獎勵(xx顆糖)，回答錯了給予參與獎(x顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(xx分鐘)

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(x分鐘)

游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組x個人，先選x個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有x根，一共xx根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有x次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于x厘米，如果近于x厘米的算犯規(guī)，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(xx顆糖)，其他的人給予參與獎(x顆糖)，留下第一名，讓其他人下去。再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(xx分鐘)

環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事。主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(x分鐘)

會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為x-xx人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果x顆)在這個環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協(xié)會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(xx分鐘)。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇2

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年11月1日19：30—21：00

2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級

3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：萬圣節(jié)一起來玩

五、活動主題：我型我秀

六、活動過程：

1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

2、了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。

3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）

4、學唱萬圣節(jié)歌曲：

5、學生形象秀：

帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵）

6、趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5—6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵）

游戲二：家鄉(xiāng)話說對白

玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵）

游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵）

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇3

一、10月23日——10月27日完成的教育活動準備：

1、活動主題：勇敢者的游戲。

2、活動策劃：xx。

3、活動計劃開展時間：xx年1月29日下午（6：00—8：30分）。

4、活動地點：本園、以及各班級活動室。

5、活動準備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

6、參加成員：全體教職員工、報名學員及家長。

7、活動安全小組成員：xx。

二、活動具體安排：

1、活動前準備：教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式；并發(fā)動家長一起搜集關于萬圣節(jié)的`文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品；為自己班級做好節(jié)日形象設計（例如：特設小旗或標語）。

2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：創(chuàng)意、可操作性、藝術性、適合在校年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩。

3、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內容的體現(xiàn)；吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品；

4、班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

三、活動當日安排：

1、下午5：15入場開始（孩子們在家已經裝扮好）。兩位英語老師戴上相關的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween?。ㄗⅲ禾崆皽蕚浜米雷佑脷馇蛟鸸靶?、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween！”體現(xiàn)主題教育，并準備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型）

2、6：15按以分組排列好隊形，教師向學員介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、各班級服飾展示環(huán)節(jié)：T臺秀一秀，學員按小組輪流上臺進行服飾展示，服飾展示結束后各組有序回到前臺休息區(qū)開展班級互相討糖果以及游戲活動。

4、6：10班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，各帶隊老師要注意學員安全，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后清點人數并按計劃開展游戲活動。

5、6：20—8：30班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生。

四、活動注意事項：

1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點學員人數，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知學員，并教育學員注意安全，保證活動有序開展，防止發(fā)生擁擠、碰撞等事故。

2、活動結束后各組老師要清點學員人數，及時清理班級衛(wèi)生，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品。

3、活動結束。資料存檔，活動開展內容及照片公告發(fā)布朋友圈。

附：萬圣節(jié)關鍵詞、句子：

Halloween萬圣節(jié)；pumpkin lantern南瓜燈；

Jack—o—lantern杰克燈；Happy Halloween萬圣節(jié)愉快！

Trick or treat，Trickortreat，Give me some candy to eat給我好吃的糖，不給就搗蛋。

注釋：在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，解釋為“Theeve of All SaintsDay”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛爾蘭一個名叫JACK的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天JACK把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后JACK就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓JACK永遠不會犯罪為條件讓他下樹。JACK死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。

在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACKLANTERNS”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的Jack—O—Lantern了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇4

活動目的：

1、介紹西方文化，了解西方文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間：

20xx年10月30日 大課間

活動地點：

操場

參加人員：

全體教師和學生

活動準備：

1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求，孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

2、學會萬圣節(jié)兒歌：Knock，knock ，Trick or treat.

3、練習法國民族舞蹈

活動流程：

準備階段：

1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。

從大餐廳到大寢室，足球場依次為101x404;

從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501x604

2.音樂準備：trick

or treat 走秀音樂

活動階段：

1.主持人上場和全體學生一起倒數，外教Ola出場。

2.Ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱

trick or treat

3.形象展示：

每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，(沒有任何準備的學生排在隊伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上)，展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制(大餐廳彎道)：xx

終點負責(大寢室)：xx

4.集體舞：法國民族舞蹈

5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6.活動結束。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇5

一、活動地點

二、活動主題

三、活動時間

20XX年10月

跳蚤市場15：00——17：00

尋寶時間17：00——18：30

晚會活動18：30——20：30

四、活動形式

1、跳蚤市場

時間：下午15：00—17：00

現(xiàn)場提供場地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無需要的玩具、書、文具等等商品（商品規(guī)定達到7成新）拿來置換。

活動現(xiàn)場由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號進行置換

置換規(guī)則：

1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個攤位編上號碼

2、由第一個小朋友開始抽選攤位編號，抽中的選一個自己喜歡的商品置換（如不滿意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；

3、以此類推第二個小朋友抽選

備注：置換活動期間不滿意置換商品，活動結束后可自行置換

2、美食街——攤位

活動現(xiàn)場設立商業(yè)攤位點，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位，來賓可以在美食街盡享美食。

3、藝術街文化

藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞，每戶商家店內都擺放一盤糖果盤，活動現(xiàn)場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝

4、尋寶活動

1、現(xiàn)場貼上提供尋寶信息

2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標記

3、準事先準備20—30個蘭陵藝術街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術街范圍之類

4、按照游戲規(guī)則，在規(guī)定時間內尋找到商家LOGO

5、名次設立：

一等獎 一名 LOGO

二等獎 按照收集LOGO數量最多

三等獎 按照收集LOGO數量

四等獎 按照收集LOGO數量

五等獎 按照收集LOGO數量

參與獎 數名

頒獎儀式在晚會活動中揭曉

5、“萬圣節(jié)”服裝巡游

由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動現(xiàn)場巡游，現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影，感受萬圣節(jié)氣氛。

6、街區(qū)布置

蘭陵藝術街區(qū)統(tǒng)一布置，擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈，營造萬圣節(jié)晚會現(xiàn)場氣氛。

五、活動時間安排

時間分鐘內容

15：00—17：00120跳蚤市場置換商品

17：00—18：3090尋寶計劃

晚會活動

18：30—18：355開場舞蹈秀

18：35—18：405主持人開場白

18：40—18：455國泰名都總經理宣布開街儀式

18：45—18：505輪滑繞場表演（戴著帽子 穿上披風）

18：50—19：0515魔術表演

19：05—19：105互動游戲

19：10—19：155歌手演唱

19：15—19：2510Cosply秀

19：25—19：3510互動游戲

19：35—19：4015舞蹈

19：40—19：455尋寶頒獎儀式

19：45—19：5510兒童服飾展示

19：55—20：0510現(xiàn)場觀眾展示 評選出最佳造型

20：05—20：2015嘉賓演出

20：20—20：3010萬圣狂歡

20：30 活動結束中國。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇6

設計意圖：

每年的11月1日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

活動目標：

1、經過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的歡樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師：今日是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日

2、教師：萬圣節(jié)是一個怎樣樣的節(jié)日

(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3、教師：真的有鬼嗎

(幼兒討論)

4、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅邪，今日我們都給自己話了個鬼臉，我明白大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

四、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的歡樂。

在第一個環(huán)節(jié)中，當教師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。

最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當孩子選擇不認識的教師時，教師并不明白要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇7

一、活動目標：

1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中歡樂的學英語、講英語。

二、活動時間、地點：

20xx年10月30日上午9：00—11:00

游戲場地安排：各班課室

三、活動準備：

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等；

2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

3、提前教會孩子熟悉游戲中主角，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉主角英文及相應的句子。

4、熟悉朗詩“Trickortreat”。

四、活動過程：

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪主角，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快簡便的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

游戲活動：(9:00—10：00)

活動一：打怪獸(5-6歲)

目標：訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識

準備：球若干、大籃子兩個

玩法：教師事先能夠準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣貌，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果(4-5歲)

準備：蘋果若干、臉盤

玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

活動三：吹面粉(3-4歲)

準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班教師務必認真組織，有秩序的進行。

課室進行，教師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣貌，藏起來，教師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，教師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇8

一、活動主題：

妖魔鬼怪爭霸賽

二、活動時間：

x年10月31日22：30

三、活動地點：

xKTV大廳

四、活動廣告宣傳：

(1)萬圣節(jié)相關內容的場內宣傳(2)噴繪3副(門口、活動現(xiàn)場、投票箱外包裝)，內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介

五、活動內容：

1、獎項及內容：

(1)魔王級一名：

(2)妖王級二名：

(3)鬼王級三名：

(4)鼓勵獎：

評選獎：一、二、三、

3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則參與程序：

實施人：所有一線服務員負責人：

爭霸賽內容：

所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別：并現(xiàn)場頒發(fā)獲獎者獎品;

淘汰制;并頒發(fā)被淘汰者參與獎活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始(主持人：)活動主題色：紅色、黑色、白色。

活動現(xiàn)場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

六、活動安排：

時間：20xx年10月31日地點：xKTV大廳主題：妖魔鬼怪爭霸賽現(xiàn)場總負責人：

一)配合及安排

1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹

2、區(qū)域服務員提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬圣節(jié)主持x現(xiàn)場協(xié)助

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位

5、與各部門工程、安全、溝通工作進程保證現(xiàn)場一切就緒、

6、監(jiān)督好當天的衛(wèi)生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息，對公司現(xiàn)有的消費客戶短信群發(fā)、(負責)二)工程部、(負責人：x領班)

8、現(xiàn)場功放、麥等準備工作

9、公播恐怖音樂選集等三)大廳(負責人：x領班)

10、現(xiàn)場布置、人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。

11、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。

12、在營業(yè)開始前，咨客預定及接待工作，核對所有的訂房并電話確認，確保萬無一失。領臺時需要再次確認(x負責)四)場景布置：

13、外場景布景：

(1)大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。

(5)原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。

(6)電梯口對面安排專業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝(自愿情況下)，也可客人自己化妝。

(7)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。

2、場內布置：

(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。

(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

(5)各酒吧臺、DJ臺掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網。

(6)由于是鬼節(jié)PARTY，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。

(7)去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。

(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動，給客人分發(fā)糖果。

(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

七、鬼節(jié)營銷方案：

1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲：“血俗光?！薄般等讳N魂”。

7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

八、節(jié)目部營銷方案：

1、鬼舞及有關鬼的節(jié)目、音樂。

2、游戲節(jié)目要風趣但嚴謹，找一些中外鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線，兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

游戲1三打白骨精由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

游戲2發(fā)現(xiàn)吸血鬼道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強。主持人作監(jiān)督記時，并決定獲獎者。

游戲節(jié)目可準備多一些，包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性游戲，獎品可以是一個在具或其他道具。

九、物品計劃：

1、海報：A2紙：200張，市區(qū)各大繁華處張貼;

2、鬼面具宣傳卡A4：800x1000張，正面鬼面具，反面萬圣營銷方案。

3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節(jié)的那種)，鬼衣服(2套)，

4、黑布40米，白布10米(的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5、熒光漆黑，藍、紫(各1桶)，白色(1桶)，紅色(2桶)，劣質大塊毛筆6支。

6、糖果(15斤)。

7、化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶，劣質毛筆8支。

8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。

9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇9

一、活動簡介

1、活動背景：

在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后，為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子里面，迎接萬圣節(jié)的到來，舉行了此次化妝舞會活動。

2、活動意義：

促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。

3、活動主題：

4、活動對象：

5、活動地點：

6、活動時間：

7、活動內容：

①與動漫社合作的開場走秀

②古風歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④現(xiàn)場舞蹈教學

⑤化妝舞會

注：在表演的中途 我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲，有機會獲得豐富的小禮品，以及隨機社員上臺表演。

8、活動單位：

主辦方：浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

承辦方：浙江財經大學東方學院學生美妝社

二、前期工作

1、申請與審批工作

(1)活動審批

(2)活動教室審批

2、公關工作

動漫社相關節(jié)目的編排和邀請。

3、準備工作

(1)早期活動的宣傳(聯(lián)系方式)

(2)申請場地

(3)召集相關人員

(4)經費預算：待定

三、活動流程

1、 先召集社團聯(lián)相關人員到達大創(chuàng)園A214，進行舞臺投影儀等后勤準備工作。

2、 活動相關的表演人員進行集合，然后服裝，化妝，音響進行最后的確認。

3、 由美妝社主導開始進行相關流程的進行

4、 表演活動結束，在安全送走表演嘉賓后，清理現(xiàn)場，保持場地的整潔和道具的完整性。

5、 填寫后期的總結報告。

四、安全預案：

1、安全：活動開始前，工作人員應提前到達活動地點，統(tǒng)一安排學生活動場地，防止學生隊伍出現(xiàn)混亂。安排相關人員做引導工作。

五、注意事項：

1、保持會場清潔

2、注意個人安全

六、活動結束后期工作：

1、活動總結

2、上傳活動照片，在微博，微信，公眾號上進行宣傳。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇10

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的本中心生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。

萬圣節(jié)活動要求說明

1、活動方案：請本中心美語負責人根據中心掛出的方案，結合本中心實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網。

3、有條件的本中心可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網。

二、活動時間：

10月29日(星期二)或10月31日(星期四)

三、活動地點：

操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象：

所有小朋友及家長

五、活動方式：

親子活動

六、美語含量：

保證3/4美語含量

七、活動準備：

(一)本中心：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬

1、本中心大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周本中心周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬)

1、用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

2、通過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式

1、環(huán)境布置

2、根據本中心實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地本中心外教教學內容————HappyHalloween。(游園活動可適當選擇)

九、注意事項

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求本中心一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。

5、本中心在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。

6、新園或有招生需求的本中心，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇11

xx培訓學校攜手全校小學生及教師決定展開一下活動，歡度萬圣節(jié)。

一、活動主題

Halloween，我們今天“鬼混”到底!

二、活動時間

xxxx年萬圣節(jié)

三、活動地點

XX培訓學校(暫定)

四、活動參與者

XX培訓學校小學生及所有教師

五、活動負責人

總負責：

副總負責:

組長：

執(zhí)行：

六、活動內容

6.1 活動開場

開場白由四個主持人引入，英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。

6.2 活動流程

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲

老師或者合唱：

也可以先用音響放一遍這首歌曲，再放兩遍，然后，學唱。最后，邀請五名左右的小學生登臺演唱，參與者皆有獎勵。

環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注：前面的一個人可 以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

環(huán)節(jié)三：有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié)，然后活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關 的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問10個問題，回答對了給予獎勵，回答錯 了給予參與獎。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分 鐘)

環(huán)節(jié)四：互動游戲

1. 背對背運籃球：

參加人員：學生和家長

規(guī) 則：孩子和家長背對背將活動氣球放在中間，從起點運至終點，中途不得掉下，中途設置障礙物，如：板凳。獎勵最快的前三名。

2. 心心相印，我來比你來猜。

參加人員: 兩人一組(學生和家長)

游戲規(guī)則: 游戲開始，表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者，學生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作表演者可以用語言來解釋，但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。

3. 兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

環(huán)節(jié)五：吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后，有參與人員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組， 每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭， 每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹 蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于 5厘米的 算犯規(guī)，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比， 看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵，其他的人 給予參與獎，留下第一名，讓其他人下去；再選五個 人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓 兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

環(huán)節(jié)六：會員講鬼故事

主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家講鬼故事，并獎勵。(1分鐘)

參與人員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。

一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。

對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環(huán)節(jié)中， 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)

萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫 篇12

一、活動背景：

“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節(jié)的知識，特設計此次活動方案。

二、活動目的：

使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進協(xié)會成員的交流與合作。

三、活動名稱：

萬圣節(jié)晚會四?；顒拥臅r間。地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協(xié)會的成員。

四、活動內容：

1、前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關于活動的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

2、活動流程活動前：活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備?；顒又校?/p>

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環(huán)節(jié)。(2分鐘)

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

環(huán)節(jié)二：講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。

環(huán)節(jié)三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié)，然后活動開始。

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵。

環(huán)節(jié)五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。

環(huán)節(jié)六：活動結束清理會場結語：萬圣節(jié)的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現(xiàn)萬圣節(jié)的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發(fā)生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《萬圣節(jié)活動方案策劃怎么寫(匯集12篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了萬圣節(jié)活動策劃方案專題，希望您能喜歡！