在平時的學(xué)習(xí)中，大家都參加過主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編整理的高一主題班會課件，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一年級主題班會ppt內(nèi)容 篇1

高二是高中階段關(guān)鍵的一年。這一年學(xué)生要面對六科會考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的質(zhì)的飛躍。高二以來，我和任課老師觀察到許多學(xué)生處于提不起精神的狀態(tài)。學(xué)習(xí)不努力，其他活動也不積極。在讀完學(xué)生以“我的高二，我的夢想”為題的隨筆后，這一點得到了進一步證實：沒有夢想，有夢想不能努力行動是班級學(xué)生中普遍的狀態(tài)。

所以，幫助學(xué)生確立夢想，并努力實現(xiàn)自己的夢想，是班級急需解決的`問題。

本學(xué)期以來，班級情況穩(wěn)定，在運動會、板報評比等活動中，表現(xiàn)出色，學(xué)生的凝聚力和自信心都比較令人滿意。但在學(xué)習(xí)和其他方面還有提升空間。班干部班子的大部分成員在高一都得到了鍛煉，有了一定的組織、管理能力。但總體上還顯得顯得稚嫩，還需要更多的機會鍛煉自己。

綜上所述，現(xiàn)在，期中考試之后，會考調(diào)研之前，正是借助主題班會來調(diào)整狀態(tài)，鼓舞士氣，激勵斗志，增長才干的好時機。

班會教育目標(biāo)

1、幫助全班學(xué)生確立夢想，并用努力和行動實現(xiàn)自己的夢想。

2、增加自信，激勵斗志，弘揚積極、實干的班風(fēng)。

3、培訓(xùn)班干部隊伍，提高他們組織管理的意識和才干。

4、創(chuàng)造機會，提供個性發(fā)展和展示的平臺。

班會課前準備

1、班會動員，宣布大主題，“中國夢，我的夢”鼓勵學(xué)生自主策劃、實施。

2、學(xué)生自愿報名，寫出策劃書，班干部班子討論，確立班會主題和方案。班主任提出建議，幫助制定日程表。

3、實施準備。主策劃制做班會流程和ppt，主持人撰寫解說詞，錄制相關(guān)視頻，各項節(jié)目自主準備排練。班主任對各項內(nèi)容審核，對相關(guān)學(xué)生或節(jié)目提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

4、每一名同學(xué)都寫出自己的夢想，和實現(xiàn)夢想的辦法。

5、班會課前班長、團支書組織布置前黑板和側(cè)墻白板，重新擺放桌椅，營造班會氛圍。

班會實施過程(不夠可加長)

開場詞

第一章 夢想在召喚

節(jié)目一：配樂詩朗誦《追逐夢想》(周靜，康佳星)

節(jié)目二 演講：把握青春，追逐夢想(趙英童)

節(jié)目三 同學(xué)談夢想視頻(視頻錄制：張云)

第二章 追夢之路不平坦

節(jié)目五：相聲：我開始努力了(張翰，苗子恒)

節(jié)目六：電影故事：中國合伙人(宋宏偉)

視頻：《中國合伙人》片段

第三章 追夢，我們有行動

節(jié)目七：小組討論與個人發(fā)言(隨機6-8人)：

1、身邊追夢榜樣榜樣

2、你怎樣努力來實現(xiàn)自己的夢想?

節(jié)目八：會考課代表聯(lián)系會考代表發(fā)言(鄭思明、鄧焱、韓學(xué)鴻、王浩)

節(jié)目十：總結(jié)高二·4班級夢想(張云)

節(jié)目十一：合唱班歌《我們都一樣》、

班主任總結(jié)

結(jié)束語

課后教師反思(字數(shù)500字以內(nèi))

本次班會，我把這次主題班會的策劃實施任務(wù)交給了學(xué)生。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，班會的準備和效果，都比我預(yù)想的還要好。當(dāng)學(xué)生成為班會的主角，主題班會就可以是照亮班級的一束陽光。

宣布開班會的時候，老師告訴學(xué)生“大家說了算”選擇了自主策劃，從策劃草案，擬定主題，推選主持人，解說詞，節(jié)目的編制與排練，班級布置等等，一步步實施下來，學(xué)生都是主角。甚至，連是否上公開課，都是由學(xué)生決定的。比如，主題的選擇，是學(xué)生提議不做中國夢的理論詮釋，立足于本班學(xué)生“沒有夢想，有夢想不能努力行動”的班級實際進行?！皦粝胫敢啻骸钡臉?biāo)題也是學(xué)生自主擬定的，教師舉例的幾個標(biāo)題學(xué)生并沒有采用。

在整個班會準備過程中，學(xué)生的參與熱情很高。他們很喜歡聽到教師說“我的建議是這樣”或“我覺得這樣會更好”之后再來一句，“具體怎么解決，就看你的!”他們一般都會說：那是當(dāng)然的!

班會上我領(lǐng)學(xué)生回顧了準備策劃準備過程，所有的學(xué)生都非常自豪。緊接著的歷史課，任課老師對學(xué)生的表現(xiàn)特別滿意。

總之，想方設(shè)法讓學(xué)生成為主角，正是本次班會班主任指導(dǎo)工作的著力點，也是班會成功的最重要一點。

課后學(xué)生反饋(最多5個學(xué)生反思)

“夢想”的力量

——策劃《夢想指引青春》主題班會有感想

高二·4 魏鑫

夢想，是心靈的燈塔，而正植青春的我們，更需要有夢想來指引方向。

在本次《夢想指引青春》的主題班會中，我擔(dān)任策劃者，我很榮幸的能夠接到這個任務(wù)，我也把它看做是一次鍛煉自己的機會。雖然在上次班會中我也參與了策劃，但還是存有許多缺陷，所以通過在上次班會中得到的經(jīng)驗，我相信能把這次班會策劃的更成功，而且最后也證實了這一點。

以前的我，對于“夢想”一詞，也如霧里看花一般，始終沒有一個明確的目標(biāo)，缺乏追夢的動力。但是，直到這次班會的策劃工作落到自己身上時，我才明白了，首先只有策劃者自己有對夢的渴望，才會設(shè)計出“夢想”主題的明確思路，才能把這次班會策劃成功。所以，這次班會雖然花費了我許多的時間與精力，但我也從中吸取到了“夢想”的力量，使我更加看清了前方自己將要走的人生路，一切的辛苦勞累，也化作了煙云散去。

向著夢想奮斗

高二四班 康佳星

經(jīng)過此次班會，同學(xué)們都清楚了夢想的含義，也知道了怎樣去向著夢想奮斗。夢想是個迷人的字眼，每個人都應(yīng)該有夢想。在此次《夢想指引青春》主題班會中作為主持人的我也會有一些自己的想法。

首先，我應(yīng)該做一些反思。身為主持人，職責(zé)就是做好主持工作。但是在本次班會中，由于自己對主持詞不夠熟悉，導(dǎo)致有些地方不是很順。如果下次還有這樣的機會，我一定會積極地抓住機會，把主持工作做好。

看過了一些同學(xué)錄制的視頻，以及大家的現(xiàn)場發(fā)言，無論大家的夢想是遠還是近，大還是小，從大家的表情中透露出對未來的憧憬，在我看來，大家在訴說著自己夢想的時候，心中是非常幸福的吧。而我，作為主持人，在前面面對面的分享大家的幸福，也從中意識到，我的夢想是什么呢?

也許我的夢想與好多人的夢想都大致相同，每天在學(xué)?？鞓返厣睿瑢W(xué)習(xí)，通過即將到來的會考。為了我的夢想，我也已經(jīng)為之付出了行動。相信在老師同學(xué)們陪伴下，我一定會實現(xiàn)我的夢想。

總之，班會在大家的歡笑與憧憬中落下帷幕，但是大家對夢想的追尋依舊在進行中。我們會用自己的雙手實現(xiàn)夢想!

功夫不負有心

高二四班 苗子恒

這次的班會與以往不同，由我和另一位同學(xué)表演了相聲。在課余時光，我就是一個愛聽相聲，愛學(xué)相聲的人，在去年元旦的成功表演后，班里又力邀我們再次與我的同學(xué)合作為班會增添一個精彩表演。

可以說這次由我親自登臺演出的與以往不同，是繼我們分班之后第一次的攜手合作，每一位同學(xué)都積極合作，分工明確，可以說準備時間對我們來說相當(dāng)充分。

我和老搭檔再一次聯(lián)袂出演，對我們來說又是一次鍛煉的機會，從前只為同學(xué)表演，這次可不一樣了，還有高中各班班主任。一定要發(fā)揮好，我們可說是不浪費一點時間，沒時間擠時間，向老師請假，排練，串詞，觀看原版演出。只求在班會上能有一次精彩的表現(xiàn)。

功夫不負有心人，我們在班會上的表現(xiàn)還算成功。每一次班會都是不一樣的內(nèi)容，每一次我們又擁有不同的體會。還希望今后能夠多參加班會。

追夢人最美

高二四班 張云

這次班會我們與老師同學(xué)共同回顧了過去的生活，肯定了現(xiàn)在的努力，指明了未來的方向。雖然只有短暫的一節(jié)課，但它給我們帶來的指向卻是永久的。

聽了許多同學(xué)的夢想，有的偉大，有的平淡，從中聽出了大家對未來的向往，我相信這時候，所有人都是幸福的。

在班會中有一句話給了我很大的啟示，“有了夢想，敢于用行動去追的人，是最美的”而我就要做這樣的人。

高一年級主題班會ppt內(nèi)容 篇2

活動目標(biāo)：

1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。

3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

活動過程：

一、班主任提新學(xué)期要求：

新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了，個子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時候，同學(xué)們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。

同學(xué)們，一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？

二、全班交流：

1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？ 2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。

3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，制作一張計劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組隊員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！

三、學(xué)習(xí)《班級規(guī)范化管理基本要求》

班長宣讀《班級規(guī)范化管理督查員打分細則》，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀標(biāo)兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表。

五、班主任總結(jié)講話：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！

班會總結(jié)

本次班會，同學(xué)們介紹了自己假期里的收獲，很多孩子做了有意義的事，如：幫家長做一些力所能及的事，看一些勵志方面的書，還有個別好孩子寫了讀書筆記，這些孩子的做法值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。班會上，同學(xué)們還集體學(xué)習(xí)了班規(guī)，明確了課堂及課下紀律，并制定了本學(xué)期的計劃，孩子們紛紛表示今后會努力學(xué)習(xí)，遵守紀律，爭當(dāng)“文明紀律標(biāo)兵”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”

高一年級主題班會ppt內(nèi)容 篇3

活動背景：

進入高一，發(fā)現(xiàn)班級里部分同學(xué)學(xué)習(xí)懶散，目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)成績退步明顯。針對這一現(xiàn)象，召開此次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生從細微處入手樹立新的目標(biāo)，并培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力。

活動準備：

1、有關(guān)“毅力”的格言和故事；

2、測試意志品質(zhì)的一份表格。

活動過程：

一、以有關(guān)“毅力”的故事作為開場白

毅力，是人們?yōu)閷崿F(xiàn)某個理想而表現(xiàn)出來的一種堅強持久的意志力。它表現(xiàn)在不管做什么事情，思想堅決，目標(biāo)明確，鍥而不舍，奮斗到底。一個人的目標(biāo)能否實現(xiàn)，毅力起著重要的作用。

英國科學(xué)家道爾頓為了研究氣象，從年輕時起，每天晚上九點半鐘記錄當(dāng)天的氣象情況，夜夜如此，從未間斷，57年如一日。在他病逝的前幾個小時，還進行了最后一次觀測，用顫抖的手記下：“今晚微雨”。正是這種頑強的毅力使他在科學(xué)界以外都是的。當(dāng)他的靈柩停放在曼徹斯特市政廳堂的時候，40000多人魚貫而過以表示他們的敬意。

毅力不僅在科學(xué)研究領(lǐng)域創(chuàng)造了奇跡，而且在各行各業(yè)大顯神威?？廴诵南业碾s技表演，巧奪天工的牙雕技藝，幾十萬米無瑕疵的織布記錄，雙臂同時寫字的書法家等無不閃爍著毅力的光輝。沒有毅力就沒有成功。

毅力既然如此重要，那你知道自己的毅力的強弱程度嗎？下面請大家做一次“自我診斷”。

二、自我診斷

三、請部分同學(xué)交流“自我診斷”的情況

四、講述培養(yǎng)毅力的方法

經(jīng)過診斷，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的毅力并不堅強，還存在很大欠缺。那么怎樣培養(yǎng)毅力呢？下面提供幾點建議：

1、戰(zhàn)勝惰性

2、不怕困難

3、持之以恒

4、不怕失敗

5、排除干擾

6、從小事做起

五、用有關(guān)“毅力”的格言激勵學(xué)生

沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。（巴爾扎克）

人要有毅力，否則將一事無成。（居里夫人）

耐心和恒心總會得到報酬的。（愛因斯坦）

六、定目標(biāo)

此時學(xué)生內(nèi)心的信念被激發(fā)，在此基礎(chǔ)上趁熱打鐵，引導(dǎo)學(xué)生明確新學(xué)期的目標(biāo)。

形式：請每位學(xué)生根據(jù)自己的實際情況，制訂切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)（包括對自己學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣方面的要求）。然后在全班進行交流，并要求學(xué)生把目標(biāo)貼在桌角上，以互相督促和時刻提醒自己。

七、班主任總結(jié)

作家冰心在《繁星》一詩中寫到：成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚痕，灑遍了犧牲的血雨。期望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)生活中以堅強的毅力，用行動實踐自己的目標(biāo)。

高一年級主題班會ppt內(nèi)容 篇4

教學(xué)目標(biāo)：

漫漫人生路，其實關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來，牽動著家長的希望，這使身為初中教師的我們深感自己責(zé)任巨大。而作為預(yù)備新生的班主任，我們的工作和責(zé)任更是重中之重，因為預(yù)備新生一入學(xué)，就是站在了邁入青春、步入人生之旅的起跑線上，開始的步子扎實與否，其穩(wěn)健程度，無一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進入初中的預(yù)備學(xué)生，從心理上對別人的依賴程度還很高，非常需要老師及時積極的引導(dǎo)。因此，作為學(xué)生引路人，我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。

教學(xué)形式：

教師主講

教學(xué)內(nèi)容：

一、 自我介紹

教師自我介紹

學(xué)校文化背景介紹---我們學(xué)校是三十年名校，培養(yǎng)了很多驕傲的學(xué)子，有清華高材生，有各行各業(yè)的管理人才，這些優(yōu)秀的校友在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下有自己的成才方式，這就離不開我們的共同努力，有老師的付出，也有學(xué)生的奮斗。我們都知道，建房子最開始的時候是打好地基，練武功也一樣，都是從最先的扎馬步這些開始，換句話說，就是我們做一件事必須得從一開始就做好，俗話說良好的開端是成功的一半，所以作為預(yù)備班的我們就要踏踏實實地邁好第一步。

二、靜坐三分鐘

我?guī)У膶W(xué)生都能嚴格要求自己。我相信“嚴師出高徒”這句話。現(xiàn)在你們已經(jīng)從小學(xué)走進了初中，想想自己成為初中生后該怎樣做？能否嚴格要求自我？

靜坐后，在黑板上寫上“昨天——今天——明天”這幾個大字。

我們的一生一共有多少天呢？其實，只有三天，這就是“昨天”“今天”“明天”?！白蛱臁币殉蓺v史；“今天”拼搏努力；“明天”才會美麗。

三、行為規(guī)范教育

基本要求：今天我們走進了這個新集體——預(yù)備這個新集體如同我們自己的家，是個大家庭。這個家有48個成員，47個學(xué)生加1個我，我們生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，成長在一起。四年的時間。我們要愛護這個家，為這個家盡自己的綿薄之力。誰也不能做有損集體利益和集體榮譽的'事。作為一個集體，必須要團結(jié)，班集體的每一份子都要有強烈的集體意識，班級的榮辱觀，我們做一件的事的時候要想一下，你的這個行為是否會影響其他人，是否會給班集體帶來什么影響，只有班集體好了，大家才會共同進步，才會有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，這個道理跟每一個小家庭一樣，家庭和睦，樣樣第一，那么這個家就一定是一個五好家庭。

具體表現(xiàn)：校規(guī)、班規(guī)；課上、課下；校內(nèi)、校外。課上、課下：

（1）上課不得遲到或早退，班干部做好記錄；如有特殊情況需請假，三個步驟完成后才算請假成功，寫請假條，在我批準后；給任課老師說明情況，給值日班長說明情況

（2）按時出勤，早操，升旗儀式都要按時參加。

（3）課堂上，認真聽講，不做與課堂無關(guān)的事情（打瞌睡，講話，看其他書籍，頂撞老師），做好作業(yè)，每天按時完成作業(yè)。

（4）積極參加勞動，每天都做好清潔衛(wèi)生。

（5）安全，放學(xué)后及時回家，不吃路邊小攤上食物，從東西穿馬路走斑馬線。

習(xí)慣的養(yǎng)成：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：隨著學(xué)習(xí)科目的增加和難度的加強，要注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，著重知識的理解和運用。初中不同科目多，難度加大，天天都有新的內(nèi)容，所以，要改變學(xué)習(xí)方法，不能像小學(xué)那樣一味的死記硬背。要做好積累，不要一曝十寒。例如：英語單詞的記憶，天天都有，量很大，記了背了一會就忘了，有的同學(xué)會慢慢的就喪失了信心，失去了興趣，就可能放棄了，但如果掌握好方法用音標(biāo)，掌握規(guī)律，又輕松又有效果，所以學(xué)習(xí)的時候?qū)W會總結(jié)，總結(jié)知識點、總結(jié)做題方法。三個學(xué)習(xí)方法;

第一：要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

第二：要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標(biāo)。

三要：注意摸索適合自己的學(xué)法，學(xué)會自己吃飯。課堂上做好筆記，在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

2、生活習(xí)慣：

以新的行為規(guī)范要求自己，到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要用心就會做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

具體看《xxxx中學(xué)一日常規(guī)》《學(xué)生日常規(guī)范訓(xùn)練應(yīng)知、應(yīng)會、應(yīng)行要求》。

四、結(jié)束語：

最后送給學(xué)生一首詩以共勉：

做最好的你

如果你不能成為山頂上的青松，

那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。

如果你不能成為一棵大樹，

那就當(dāng)叢小灌木。

如果你不能成為一叢小灌木，

那就當(dāng)一片小草地。

如果你不能成為一條大道，

那就當(dāng)一條小路。

如果不能成為太陽，

那就當(dāng)顆星星。

決定成敗的不是你尺寸的大小，

而在于做一個最好的你。

新生入學(xué)教育的重要性

俗話說，良好的開端是成功的一半，開學(xué)莫忘入學(xué)教育。那么，入學(xué)教育應(yīng)該從哪些方面進行呢？

學(xué)?；厩闆r介紹。學(xué)生到了新學(xué)校，一定充滿了好奇心和神秘感，學(xué)校抓住這個時機，介紹學(xué)校的變遷發(fā)展、近年來取得的成績，以及學(xué)校的設(shè)施、基本管理情況等，增加學(xué)生對學(xué)校的熱愛之情，產(chǎn)生“以校為榮”的自豪感。介紹學(xué)校基本情況不一定要開會，可引導(dǎo)學(xué)生參觀學(xué)校榮譽室、實驗室、圖書室、微機室，欣賞學(xué)校文化長廊，這樣的“走讀”教育效果更佳。

學(xué)校生活基本常識教育。利用入學(xué)教育的機會，對學(xué)生生活給予指導(dǎo)，告訴學(xué)生學(xué)校作息時間，生活上有了困難，應(yīng)該及時尋找相應(yīng)的管理教師和班主任解決等。讓已經(jīng)習(xí)慣學(xué)校生活的高年級學(xué)生成立志愿者小組，幫助新生適應(yīng)學(xué)校生活，也是一個不錯的辦法。

告訴學(xué)生學(xué)校有關(guān)制度要求。制度不少，但是有先后與輕重緩急之分，有些可以在學(xué)校管理過程中逐步落實，但是像和學(xué)生人身健康密切相關(guān)的安全制度和請假制度、一日生活常規(guī)、一日學(xué)習(xí)常規(guī)等基本要求都要及時告知學(xué)生。只有學(xué)生了解這些要求，并且落實在行動上，學(xué)校才能很快進入有序狀態(tài)，避免忙中出亂，忙中出錯。相關(guān)制度可以通過學(xué)校大會、班會課，或者警示、公示的形式進行，宜少不宜多，宜精不宜全。

了解班級和教師情況。學(xué)生可以通過自我介紹，相互熟悉情況，班主任也可以利用這個機會初步了解學(xué)生，建立班級組織，討論班級發(fā)展目標(biāo)，制定班規(guī)班約。班主任還要向?qū)W生介紹班級任課教師情況，任課教師也不妨在見面會上自我介紹，寫出對學(xué)生新學(xué)期的寄語。這種親近的互動方式對以后學(xué)生的學(xué)和教師的教都大有好處。

高一年級主題班會ppt內(nèi)容 篇5

一、班會準備

1、黑板上寫好班會主題：＂新學(xué)期，我能行＂。

2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

二、班會目標(biāo)

1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悅。

3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

三、導(dǎo)入

1、從一些話題入手（話題自定）引出班會主題＂新學(xué)期，我能行＂。

2、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人。

四、活動過程

（一）講故事

張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。

張海迪懷著＂活著就要做個對社會有益的人＂的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的`人生觀、價值觀問題。*親筆題詞：＂學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的主義新人！＂張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。

組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。

（二）小品表演：考試

談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請看表演。

（三）比賽

1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個＂記號碼＂比賽。

比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組號碼（x個），x分鐘之后，看哪一小組能準確地把號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。

比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。

2、自由討論：通過比賽懂得了什么？（只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。）

高一年級主題班會ppt內(nèi)容 篇6

一、教學(xué)目的：

1、了解孩子們寒假的生活，給孩子營造一個暢所欲言的平臺。

2、明確本學(xué)期學(xué)校的各項規(guī)章制度，為孩子們以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

3、向孩子們提出本學(xué)期的希望，讓孩子一起向著共同的目標(biāo)邁進。

二、教學(xué)準備：

PPT課件、糖果

三、教學(xué)過程

（一）暢談寒假生活的趣事

1、師：一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。寒假生活是非常有意義的。它是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的調(diào)節(jié)劑，也是培養(yǎng)學(xué)生自理、自律和自立的訓(xùn)練場。現(xiàn)在請同學(xué)們以小組為單位進行討論，怎樣度過一個愉快而有意義的寒假呢？

2、請幾位學(xué)生到講臺上說一說。

（二）規(guī)范行為習(xí)慣，明確規(guī)章制度

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀要求，做個文明有禮的好孩子。

3、具體明確本學(xué)期各項要求，如：課前準備要求、個人衛(wèi)生要求、校服穿著要求、作業(yè)情況要求等。

4、加強對孩子進行新學(xué)期的安全教育。

（三）提出新學(xué)期新希望

在新學(xué)期里，有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……希望同學(xué)們在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上有新的進步，付出一份努力才會換取一份收獲。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進！

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