忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的學(xué)生日記500字范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,媽媽要帶我去剪頭發(fā),我很舍不得,覺(jué)得留長(zhǎng)發(fā)扎辮子才像女孩子嗎??砂职终f(shuō)我頭發(fā)太長(zhǎng),必須要剪掉。沒(méi)辦法,父母命難違啊。我只好隨著媽媽來(lái)到街上的理發(fā)店。
來(lái)到理發(fā)店,里面的人好多,看來(lái)生意還真好。一位叔叔接待了我們。叔叔先把我?guī)У较搭^的地方。我觀察了一下,那里面有兩個(gè)地方可以洗頭,墻上還掛著兩臺(tái)熱水器。我躺在專門(mén)洗發(fā)的“床”上,叔叔把我的頭發(fā)用水沖濕,然后涂上洗發(fā)膏反復(fù)地揉搓,又一遍遍地清洗。躺在那兒的我感覺(jué)還真舒服,難怪有那么多人要去理發(fā)店洗頭。終于洗好了,叔叔用一條藍(lán)色的毛巾把我的頭發(fā)包好。
坐到剪發(fā)的椅子上,叔叔拿來(lái)一件披風(fēng)幫我披在前面,又把領(lǐng)子邊塞緊,防止剪下來(lái)的頭發(fā)掉到衣服上和衣領(lǐng)里面。接著叔叔拿出一把剪刀和梳子,開(kāi)始為我剪發(fā)。他先用夾子把我的一些頭發(fā)夾住,然后,剪刀和梳子配合著,“咔嚓”“咔嚓”,油亮亮的頭發(fā)一撮一撮地被剪下來(lái),輕輕地飄落在地上,不一會(huì)兒,地上就滿是我的頭發(fā)了。啊,我可憐的頭發(fā)呀。雖然我心里還是有些不舍,但一想到自己馬上就要變個(gè)模樣了,便有了一些期待。
終于剪好了,看看鏡子里的我,哇。齊齊的劉海映得我整個(gè)人好可愛(ài)。這時(shí)叔叔又用吹風(fēng)機(jī)幫我把剪好的頭發(fā)吹干,整理好。一切ok嘍。我站了起來(lái),拿掉披風(fēng),拍拍身上的頭發(fā),再甩甩頭,啊。感覺(jué)還真不錯(cuò)。原來(lái)剪短了頭發(fā)也挺好看的。
唉,高中的生活總是那么的繁忙,節(jié)奏非常的快,連走路都要帶風(fēng)去食堂的路上都要帶跑的??偸窍訒r(shí)間不夠用,好不容易抽出空來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我的感想,有時(shí)候會(huì)想步入高中是好是壞呢?在這一時(shí)代都要要考學(xué)歷才能過(guò)得更好,起碼腦袋里還是要儲(chǔ)存點(diǎn)知識(shí)的.。
我想去學(xué)醫(yī),醫(yī)生在我心中有很重的位置,如果能從事這行業(yè),在家庭中能更好的照顧好父母尤其是到了他們老的時(shí)候,會(huì)更方便,有什么病痛都能隨時(shí)能醫(yī)治好??涩F(xiàn)在呢,我卻違背了我的理想,學(xué)了文科,這是不是意味著我離我的理想已經(jīng)脫軌了呢,其實(shí)我也不知道,這已經(jīng)讓我求學(xué)的道路變窄了,可我不想放棄啊,這也許會(huì)給我點(diǎn)動(dòng)力吧?高中的生活是很乏味除了上課就是上課,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年不停在做件事那就是學(xué)習(xí)。又開(kāi)始了新的一個(gè)星期,不知道這一個(gè)星期會(huì)發(fā)生什么,我只知道唯有不停的努力才能獲得兩年后的曙光。閑魚(yú)現(xiàn)在肯定在理科班認(rèn)真的上課,為我這樹(shù)懶卻在文科班上著自習(xí),這就是兩種極端啊。
閑魚(yú)是我高中校友及初中同班同學(xué)同桌,他這人呢有著我們這個(gè)年齡所沒(méi)有的成熟,卻也愛(ài)貪玩,他想做一輩子的閑魚(yú)但因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷逼迫著他,不得不去做一條不平凡的閑魚(yú),閑魚(yú)翻身也要做一條不一樣的閑魚(yú)。而我這樹(shù)懶呢?也只想做抱在樹(shù)上睡覺(jué)的那個(gè)樹(shù)懶,什么也不用想真好!
文學(xué)如一片汪洋,我如一葉小舟自由徜徉,盡享大海的雄偉,波瀾壯闊。文學(xué)如一片森林,我如一位慢游者,前往探索它的奧秘。
文學(xué)如一片沙漠,我如一只雄鷹自由翱翔,到達(dá)新的天地。
沏一杯清茶,靜坐于窗前,沉醉于那心馳神往的世界,聽(tīng)那一首首激昂的愛(ài)國(guó)歌曲,我的身心融入了詩(shī)的海洋,那一刻,我讀懂了
“恨別鳥(niǎo)驚心”的哀愁,“商女不知亡國(guó)恨”的悲憤,我也讀懂了。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的志向。一切樂(lè)趣盡在其中。
我飄飛的身心融入那千年的唐采風(fēng)雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天一色,聽(tīng)漁歌四起;在古道長(zhǎng)亭邊,聽(tīng)風(fēng)箏輕嘆,一切樂(lè)趣盡在其中。
我開(kāi)始與魯濱遜一起漂流,在孤島上盡力凄風(fēng)苦雨,我開(kāi)始接觸溫柔:保爾不完滿的愛(ài)情,羅密歐與朱麗葉的情韻。我開(kāi)始讀懂《指環(huán)王》的壯闊,《哈利波特》的神奇,一切樂(lè)趣盡在其中。
盡管我在文學(xué)的世界里云深不知處,但那份舒心,愜意和心靈的寧?kù)o給我另一種人生,與之為伴,即使再平淡的日子也快樂(lè)無(wú)比。
黎明與月牙的交替,我橫渡海面,穿越森林,飛過(guò)沙漠,穿過(guò)幾個(gè)世紀(jì),翱翔那蒼空中,縱橫在千年間,與萬(wàn)物爭(zhēng)光,與天地競(jìng)爭(zhēng),寄情山水,品味人生,享受快樂(lè)!
秋日最美的時(shí)刻,那是菊花盛開(kāi)之時(shí),它們以獨(dú)特的魅力吸引著我。
清晨松軟的泥土,小水珠滴在上面,像是給泥土一個(gè)擁抱。風(fēng)一吹,土不小心觸到一朵含苞的菊花,菊花也就蘇醒了。
菊花自土中挺立,輕巧的剝開(kāi)修長(zhǎng)的花瓣,一片一片又一片的剝。它又像剛蘇醒的少女,緩緩地伸懶腰。黃色的花瓣中有黑色的線條修飾,陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),花蕊一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn),就像小水滴一樣。
一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),停在菊花上,張望了一會(huì)兒,然后飛走,菊花晃了晃。
一天當(dāng)中,最好的賞菊時(shí)機(jī)是上午。我和媽媽來(lái)到西湖公園的菊花園,假日的上午是美好的時(shí)光,我們帶著美好的`心情來(lái)。眼前盛開(kāi)的菊花,使我們的心情更愉悅。
媽媽架起畫(huà)架,鋪上畫(huà)紙,拿出水彩。她鎖定了一朵要開(kāi)未開(kāi)的菊花,幾下子就在圖紙中表現(xiàn)出來(lái)。我也拿出畫(huà)紙,放在畫(huà)板上,取出蠟筆開(kāi)始畫(huà)菊花。我試圖模仿媽媽的畫(huà),媽媽說(shuō):“每個(gè)人眼中的菊花都不一樣,你應(yīng)該畫(huà)自己的菊花?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了。接著我鎖定眼前一朵開(kāi)的最小的菊花,然后畫(huà)在畫(huà)紙上。
秋日,在菊花園里寫(xiě)生是賞菊最好的一種方式,菊花自污泥中長(zhǎng)出來(lái),卻是潔凈美麗?!俺鲇倌喽蝗尽?,縱使環(huán)境再嘈雜,一顆心仍是可以安靜。
今天中午,媽媽要做煲仔飯,我主動(dòng)要求幫她切菜。
首先,我們要切胡蘿卜。媽媽為了讓胡蘿卜變得更加好看,就先在胡蘿卜的三面各切了一個(gè)凹坑,然后開(kāi)始切。我見(jiàn)到要切胡蘿卜了,寫(xiě)上叫道:“我要切!”媽媽見(jiàn)到我那么想幫她,就讓我切了。我右手拿起刀,左手拿穩(wěn)胡蘿卜。一開(kāi)始,我切的幾片太厚了,于是,我試圖控制它成片的寬度。果然,切出來(lái)的`片薄了許多??晌疫€想把胡蘿卜切得更薄些,可是,當(dāng)我切下去的時(shí)侯,刀突然向外滑了出去。媽媽看到了,給我指導(dǎo)了起來(lái):“刀要拿好,要拿穩(wěn)?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,重新把刀拿穩(wěn),然后再切。果然,這次切的胡蘿卜很薄,而且薄厚均勻。我特別得高興,就繼續(xù)按這種方法切完了這根胡蘿卜。
接下來(lái)登場(chǎng)的是香菇。由于香菇很軟,不一會(huì)我就切完了。
最后登場(chǎng)的是一顆顆小小的青菜。媽媽讓我把它們切成兩半,我拿著刀,在水池里面挑了一棵青菜,在它的中間切了一刀??墒牵捎谇械臅r(shí)候沒(méi)有擺平,葉子都被我給切壞了,好多葉子掉了下來(lái)。我吸取了教訓(xùn),又拿了一顆青菜。這次,我在切之前,先把它們的葉子放正,然后一刀切下去。果然,這次切的青菜很平整,沒(méi)有一片葉子掉下來(lái)。知道切青菜的方法后,我之后的每一顆青菜都切得很好。
我很高興我能做媽媽的小幫手。
周六今天,喉嚨很不舒服,衰老了許多。喉嚨的“病”,使我非常不舒服,提不起精神來(lái),對(duì)什么事都沒(méi)愛(ài)好。用我老家的話是說(shuō):一點(diǎn)也不新鮮。終于撐到了放學(xué),我仍是相同的無(wú)精打采,甚至有些暈乎乎的。晃晃悠悠,就來(lái)到了馬路邊。車子飛快地從我眼前飛馳而過(guò)。我下意識(shí)地覺(jué)得我應(yīng)該停下來(lái)了,否則會(huì)有危險(xiǎn)的。所以,我停下腳步,打量著什么時(shí)候才可以過(guò)馬路。
這時(shí),我又咳了兩聲。眼球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),考慮著我是否需要買(mǎi)點(diǎn)藥治好喉嚨的病呢?記憶告知我,身后便是大藥房。所以,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,望著身后的大藥房,呆立了許久。已記不清當(dāng)時(shí)我想了些什么,只是緩過(guò)神來(lái)后第一想到的便是:父母都不在這兒,自己不照料自己誰(shuí)來(lái)照料自己呢?只能靠自己了。
我打算去買(mǎi)點(diǎn)兒藥?;厣硐虼笏幏孔呷?。風(fēng)有點(diǎn)大,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得飄了起來(lái),我感到有點(diǎn)兒冷,或許可以說(shuō)是有點(diǎn)兒凄涼。是由于自己沒(méi)人照料所以覺(jué)得凄涼嗎?我不知道。可是我明白,我要自立自強(qiáng),沒(méi)人照料我有什么了不起?我自己也能照料自己。進(jìn)入藥房,告知穿著白大褂的姐姐,我的.喉嚨痛。她給我引薦了幾種藥。
一個(gè)老大嫂,則在我周圍轉(zhuǎn)悠,嘴里還不停地對(duì)我說(shuō):“你父母沒(méi)來(lái)嗎?”我一愣,沒(méi)理她?!澳憧鹊猛柡Φ模瑧?yīng)該叫你父母帶你來(lái)這兒看看醫(yī)生?!彼又f(shuō)。我覺(jué)得她像是在騙小孩子,仍是沒(méi)理她。其實(shí)我心里仍是很在意那位大嫂說(shuō)的話的,不過(guò)現(xiàn)在現(xiàn)已不算什么了,由于我已經(jīng)習(xí)慣了。
今天下午,楊老師拿來(lái)了一個(gè)裝滿水的杯子,還有一包包著神秘粉末東西的白紙。說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),玩?zhèn)€游戲,“我們都很好奇想一探究竟。
老師把雞蛋放入了裝滿水的杯子里,雞蛋“咚”的一聲掉落了水底,這時(shí)老師把裝有神秘粉末東西的`紙打開(kāi),把粉末倒入水中,這時(shí)老師讓我們猜猜白色粉末是什么,大家七嘴八舌答案都不一致。這時(shí)老師選了一位同學(xué)上去嘗一嘗水的味道,看那位同學(xué)的表情好像很難吃似的,連口水都快噴出來(lái)了,老師見(jiàn)了,連忙叫他吐了。而后老師又像水中放入了另一種白色粉末的東西,不一會(huì)兒水變成白色又有點(diǎn)渾濁的樣子,這時(shí)有位同學(xué)說(shuō):“不會(huì)是石灰粉吧!”老師見(jiàn)了說(shuō):“這絕不會(huì)對(duì)你們身體有害的東西?!比缓?,老師又叫了一位同學(xué)嘗了嘗,什么也沒(méi)發(fā)生,沒(méi)表情,我們見(jiàn)了心想:哦,這一定是糖,剛剛是鹽,不然味道一定怪怪的。我們?cè)僖豢茨莻€(gè)雞蛋的頭翹了起來(lái)。
老師見(jiàn)了。又叫了一位同學(xué)嘗了嘗,更是面無(wú)表情,我們見(jiàn)了。漸漸于答案失之交臂。這時(shí)老師終于公布答案了:“是鹽”,我們聽(tīng)了心想:原來(lái)是鹽,老師太利害了,竟然偽裝的那么好。然后老師把剩下的鹽全倒入了水中,雞蛋的頭翹的越來(lái)越高了,最后竟然浮起來(lái)了。
老師告訴我們:“鹽可以使水的密度變密,雞蛋太輕就浮起來(lái)了。”
這次實(shí)驗(yàn)太有趣了,我回家也想試一試。
3月21日 星期二 晴
今天,我們舉行了一場(chǎng)《三國(guó)演義》故事會(huì)。
一大早,黑板就被裝點(diǎn)得五彩繽紛,上面寫(xiě)了幾個(gè)大字:“三國(guó)演義故事會(huì)”,教室里一下子就有了熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的氣氛。
上課鈴響,楊老師環(huán)顧四周,鄭重宣布故事會(huì)開(kāi)始。 “誰(shuí)第一個(gè)來(lái)展示自己?”陳銘第一個(gè)把手舉了起來(lái),楊老師又說(shuō):“那好,這個(gè)機(jī)會(huì)就留給陳銘吧!”全體同學(xué)都鼓起掌來(lái),只見(jiàn)陳銘面不改色心不跳,從容地走上了講臺(tái),說(shuō)起話來(lái)口若懸河。他講了一個(gè)故事,名叫《呂布喪命白門(mén)樓》。只見(jiàn)他搖頭晃腦地開(kāi)始講了起來(lái):呂布打敗了袁木,得意洋洋,劉備和曹操想殺了呂布,呂布的.部下大將也恨呂布,便投奔曹操,一起把呂布?xì)⒘?。故事剛講完,同學(xué)們便把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他。
陳銘旗開(kāi)得勝,老師又問(wèn),“誰(shuí)還有膽量來(lái)講一講?”李童也爭(zhēng)著舉手,老師便請(qǐng)了他,李童說(shuō):“我今天為大家講一個(gè)故事,名叫《諸葛亮初出茅廬的第一功》?!苯又?,李童便繪聲繪色地講開(kāi)了:諸葛亮主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)策,本來(lái)關(guān)羽不同意,最后在劉備的說(shuō)服下,便同意了,幾個(gè)人攻打曹軍,經(jīng)過(guò)努力,終于取得了勝利!講著講著,李童居然手舞足蹈起來(lái),看來(lái)他是完全沉醉了。我們也不知不覺(jué)被他的故事所吸引,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,生怕漏掉了什么。
正當(dāng)大家意猶未盡時(shí),無(wú)情的下課鈴聲響了。這次故事會(huì),誰(shuí)也忘不了,真想再來(lái)一次呢!如果下次還有的話,那么,我相信我們一定會(huì)表現(xiàn)得更精彩的!
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了,我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲,大家都不愿意去操場(chǎng)做操,因?yàn)樘淞?。劉老師?zhí)意要大家去操場(chǎng)做操,說(shuō)第三節(jié)科學(xué)課考?!鞍ァ睅熋豢蛇`背啊,大家只好去操場(chǎng)做操啦!
不幸的是在下樓梯時(shí),魯羽嘉踩漏了樓梯,正好她把我也拉著,“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒(méi)有摔痛。這時(shí),領(lǐng)操員和班長(zhǎng)正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室,朱雅萍也跟上去了,“朱雅萍站住,你往哪兒逃?不想做操?休想?!蔽医凶×怂?。“嘿嘿。我去看看。”我拉住了她走向操場(chǎng)。
耶,操場(chǎng)上怎么沒(méi)有多少人???原來(lái)大家怕冷,有的沒(méi)有來(lái),有的來(lái)了也是卷縮成一團(tuán),有的甚至不愿做操,一動(dòng)不動(dòng)的站立在一處?!昂艉??!焙么蟮娘L(fēng),這可惡的寒風(fēng)還在不停的呼哨著,似乎非冷得大家僵凍不成?!袄浒 @溲??!蔽业亩H不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào),就連老師也在蹦蹦跳跳,老師也在叫冷。校長(zhǎng)讓大家使勁做操,跳起來(lái)。
呵,聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō),我這么一做,真的暖和多了,似乎沒(méi)有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會(huì)兒,我停下來(lái)了,“呼呼?!焙L(fēng)像一頭咆哮的獅子,不停地呼喊著,把大家凍成了一座雕像。直到體操結(jié)束時(shí),寒風(fēng)也在不停的呼喊著。
哼,這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色,動(dòng)彈不得。直到后來(lái)我才搞清楚今天是12月22日,“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷??!
今天是我們一年一度的秋游。早上,我興奮地4點(diǎn)鐘就醒了。吃完早餐后我興高采烈地背著沉甸甸的書(shū)包去教室。來(lái)到了教室,熱鬧熱鬧非凡,不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍上車了。
我看見(jiàn)快到月頭沙灘的上面,地的兩旁滿是像黃色粉筆一樣的黃豆,我只能用一個(gè)詞來(lái)表示,那就是滿地金豆。
到了月頭沙灘,我連忙叫跟我同組的人拿來(lái)來(lái)鍋和鏟來(lái)炒菜了。每組里面有一個(gè)家長(zhǎng),家長(zhǎng)是幫我們的各個(gè)小組的',因?yàn)槲覀儗?duì)于炒菜不太內(nèi)行,需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)。
我們開(kāi)始炒菜了,第一盤(pán)小菜是蒸帶魚(yú),家長(zhǎng)叫我們?nèi)煨┎?,我愣了一下,想:沙灘上怎么?huì)有柴呢?想著想著,鮑蒙楠撿了一些柴回來(lái),我也跑去沙灘,一看,果然有柴,我連忙蹲下身子撿柴,不一會(huì)兒,柴也撿得很多,我就回去,看見(jiàn)兩道菜已經(jīng)做好了,我放下柴,然后再到沙灘上再去撿一些柴,時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就到午飯時(shí)間了,我連忙跑回去,看見(jiàn)一碗碗豐盛的午餐,老師說(shuō):“吃飯了?!蔽覀冞B忙拿起飯碗吃飯,我迫不及待地拿起筷子夾起香噴噴的雞翅,過(guò)了一會(huì)兒,我們都吃好了,就休息一會(huì)兒。
這時(shí),老師說(shuō)來(lái)一場(chǎng)跑步比賽,想?yún)⒓永蠋熌沁?,不想?yún)⒓泳彤?dāng)拉拉隊(duì)。開(kāi)始跑了,我站在地上,兩手邊揮邊喊:“四四班加油,四四班加油。”這樣跑來(lái)跑去,很快分出勝負(fù)了,我們班得了二等獎(jiǎng)。
這次的野炊真是令人難忘?。?/p>
今天是星期五,我期待已久的秋游終于來(lái)了。早上,我們來(lái)到教室集合,就整隊(duì)出發(fā)了。
我們的目的'地是池州好人館。一路上,我們歡聲笑語(yǔ)不斷。
池州好人館坐落在清溪河邊,周邊徽派建筑典雅清新,拱橋、亭廊錯(cuò)落有致。水里的荷葉大片已枯萎,數(shù)只黑色的鴨子在荷葉間游來(lái)游去。
我們一個(gè)班一個(gè)班地排隊(duì)進(jìn)去參觀,不一會(huì)就到我們班了。我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下走進(jìn)館里,認(rèn)真參觀學(xué)習(xí)好人館的先進(jìn)事跡。我了解到館里展示的是我市道德模范、身邊好人、各行各業(yè)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。
這里有令我印象深刻的救火英雄羅臘英。她住在一樓,有一天,著火了,她本來(lái)可以直接跑,但是,她卻跑去別的樓層叫人,大家都跑出來(lái)得救了,可是羅臘英被困在火海里了,最終犧牲了。
參觀完后好人館,我決定要好好學(xué)習(xí)好人精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
深秋時(shí)節(jié),是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。菊花是一種草本植物,耐寒;葉片綠綠的,長(zhǎng)橢圓形的葉子邊緣呈鋸齒狀;菊花種類繁多,不同種類的菊花形狀、顏色各不相同。
在我們小區(qū)的花壇里也種著各種各樣的菊花,它們競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了!菊花的顏色有很多,有像朝霞一樣的紅色,有像小草一樣的綠色,有像葡萄一樣的紫色,有像雪花一樣的白色,還有金燦燦的黃色……它們形態(tài)各異,有的花瓣像面條一樣,有的花瓣像勺子一樣,有的'花瓣像絲絲形,有的花瓣像圓通狀,還有的像絨球狀,有的像金針形…… 清晨賞菊,別有一番情趣。在薄薄的霧氣中,珍珠般晶瑩的露珠點(diǎn)綴在菊花的花瓣上,顯得格外美麗。
如今已是深秋季節(jié),我們?cè)缫汛┥虾窈竦拿抟?,但是菊花卻不畏嚴(yán)寒,在這嚴(yán)寒的季節(jié)里開(kāi)得如此美麗,這不禁讓我想到了陳毅爺爺關(guān)于描寫(xiě)贊美菊花的詩(shī)句: “秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”這正是對(duì)菊花不畏嚴(yán)寒,不屈不撓的高貴品格的贊美和喜愛(ài)之情的表達(dá)。 我愛(ài)菊花的美,更愛(ài)它的高貴的品質(zhì)。
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文字是情感的載體,上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)日記,日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。日記最重要的就是記錄最真實(shí)的生活,我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)一篇日記呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“記錄游泳日常的小學(xué)生生活日記”,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。...
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