五一勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐手冊(cè) 篇1

為熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾的精神文化生活，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工積極投身“四三六”工程的偉大實(shí)踐，全面推進(jìn)湘陰經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新的濃厚氛圍?？h總工會(huì)決定在勞動(dòng)節(jié)期間開展慶“五一”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的xx大、xx屆六中全會(huì)和上級(jí)工會(huì)工作會(huì)議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以推動(dòng)市民素質(zhì)提升工程和創(chuàng)建省級(jí)文明城市為目標(biāo)，以健康向上、小型多樣、寓教于樂的文化體育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，不斷創(chuàng)新和豐富職工文化的形式與內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)我縣廣大職工立足本職、無私奉獻(xiàn)的主人翁責(zé)任感，為建設(shè)強(qiáng)盛湘陰而努力奮斗。

二、活動(dòng)原則

慶五一系列活動(dòng)以縣總工會(huì)主辦的全縣性活動(dòng)和各基層工會(huì)自行舉辦的活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持“隆重?zé)崃?、健康文明、?jié)儉安全、喜慶祥和”和“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，力求豐富多彩、內(nèi)容健康、形式多樣，職工群眾廣泛參與。

三、活動(dòng)內(nèi)容

“五一”期間，除指導(dǎo)全縣各基層工會(huì)組織開展的文化體育活動(dòng)外，縣總工會(huì)將重點(diǎn)舉辦以下活動(dòng)：

1、繼續(xù)深入開展各類勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)

“五一”期間，動(dòng)員和組織廣大職工群眾積極投身“四三六”工程建設(shè)，在全縣各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、企事業(yè)單位，開展賽進(jìn)度、賽安全、賽質(zhì)量、賽服務(wù)等內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步掀起各類勞動(dòng)競(jìng)賽熱潮，努力服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

責(zé)任部室：縣總工會(huì)經(jīng)濟(jì)工作部

2、開展法制宣傳日活動(dòng)

“五一”前夕，組織開展“法制宣傳日”活動(dòng)，緊緊圍繞《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《職工代表大會(huì)條例》、《企業(yè)工會(huì)工作條例》《企業(yè)工資集體協(xié)商條例》等內(nèi)容，真正做到面對(duì)面向職工宣傳和講解，讓職工了解更多惠民、便民政策和法律法規(guī)。積極營(yíng)造法制宣傳和自覺學(xué)法守法用法的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)職工自我保護(hù)、依法維權(quán)的意識(shí)。

責(zé)任部室：縣總工會(huì)辦公室

3、組織開展困難女職工健康檢查活動(dòng)

根據(jù)市總女工委組織開展困難女職工“十送關(guān)愛”行動(dòng)的統(tǒng)一部署，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大女職工的根本利益，加大對(duì)困難女職工的幫扶力度，維護(hù)女職工隊(duì)伍穩(wěn)定。在五一期間，組織200名困難女職工開展女性健康檢查活動(dòng)。

責(zé)任部室：縣總工會(huì)女職工部

4、舉辦工會(huì)會(huì)員優(yōu)惠活動(dòng)

為熱烈慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，更加貼近工會(huì)會(huì)員生活，給廣大工會(huì)會(huì)員做一件實(shí)實(shí)在在的好事，提高企業(yè)建立工會(huì)組織的熱情和職工入會(huì)的積極性，增強(qiáng)工會(huì)組織的向心力、凝聚力，聯(lián)合湘陰移動(dòng)，向600多名工會(huì)會(huì)員，開展“情系湘陰” 贈(zèng)送手機(jī)優(yōu)惠活動(dòng)。

責(zé)任部室：縣總工會(huì)辦公室

5、開展“迎五一、訪勞模”大走訪活動(dòng)

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層活動(dòng)”要求，組織機(jī)關(guān)干職工開展“迎五一、訪勞?！贝笞咴L活動(dòng)，及時(shí)了解勞模情況，幫助解決勞模生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，大力弘揚(yáng)勞模精神，營(yíng)造尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的社會(huì)氛圍。

責(zé)任部室：縣總工會(huì)經(jīng)濟(jì)工作部

四、活動(dòng)要求

1、高度重視，精心組織。組織實(shí)施好慶“五一”系列活動(dòng)，是我縣各級(jí)工會(huì)以實(shí)際行動(dòng)參與文化大繁榮大發(fā)展，為和諧湘陰做貢獻(xiàn)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真按照活動(dòng)方案的具體安排，積極配合組織好各項(xiàng)活動(dòng)。要結(jié)合本部門、本單位的實(shí)際，積極爭(zhēng)取同級(jí)黨政支持，組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的文體活動(dòng)，豐富職工文化生活，推進(jìn)職工文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力。

2、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)在活動(dòng)中要充分發(fā)揮工會(huì)組織在“文化大發(fā)展大繁榮”中的積極作用，要不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績(jī)，大力營(yíng)造“咱們工人有力量，咱們工會(huì)有作為”的時(shí)代主旋律，動(dòng)員引導(dǎo)廣大職工進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神，展示主人翁風(fēng)采，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

3、廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。各級(jí)工會(huì)要在節(jié)日期間懸掛宣傳橫幅，通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳欄等多種宣傳載體，深入宣傳全縣各級(jí)工會(huì)在加強(qiáng)職工文化建設(shè)中取得的成就，深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻(xiàn)的主人翁風(fēng)采，深入宣傳勞動(dòng)模范引領(lǐng)示范、銳意進(jìn)取的高尚情操，共同營(yíng)造濃厚的文化輿論氛圍。

4、做好安排和總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各級(jí)工會(huì)請(qǐng)于4月30日前將本單位、本系統(tǒng)的主題活動(dòng)報(bào)縣總工會(huì)辦公室，請(qǐng)于5月12日前將開展活動(dòng)的情況以文字的形式報(bào)縣總工會(huì)辦公室，年底縣總工會(huì)將以此作為考核各單位年度工會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況的重要依據(jù)。

五一勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐手冊(cè) 篇2

一、實(shí)踐活動(dòng)的核心主題——學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)生存作為學(xué)校綠色教育的組成部分和本世紀(jì)世界教育的四大支柱之一，對(duì)于當(dāng)代中國(guó)獨(dú)生子女的未來發(fā)展來說具有非常急迫的現(xiàn)實(shí)意義。生存教育，按照聯(lián)合國(guó)教科文組織權(quán)威解釋，是指發(fā)掘兒童自身的潛能，以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展。這是以人為本的教育思想的體現(xiàn)，它將引導(dǎo)著教育目標(biāo)的返璞歸真。學(xué)會(huì)生存也是新課程改革的重要指導(dǎo)方向。不管學(xué)生今后面對(duì)的社會(huì)如何，都需要我們的孩子具有發(fā)現(xiàn)、思考、行動(dòng)的解決實(shí)際問題的能力;都需要具有守紀(jì)、關(guān)愛、堅(jiān)強(qiáng)等良好的適應(yīng)社會(huì)變化的個(gè)人素質(zhì)。

二、實(shí)踐活動(dòng)參考內(nèi)容：

1、學(xué)會(huì)自理——基本的生存知識(shí)和技能。包括衣、食、住、行方面。

2、學(xué)習(xí)勞動(dòng)——簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。包括勞動(dòng)工具(尤其是農(nóng)具)的認(rèn)識(shí)和使用;體力勞動(dòng)實(shí)踐等。

3、學(xué)會(huì)關(guān)愛——開展“關(guān)愛教育”活動(dòng)，體驗(yàn)人情事理與公民常識(shí)，尤其是理解別人的痛苦，分擔(dān)別人的痛苦，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛。

4、學(xué)會(huì)探究——運(yùn)用“小學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”科研課題的成果，在具體的問題情境中學(xué)習(xí)對(duì)問題進(jìn)行研究與調(diào)查的方法，著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題的能力。為此，要利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的地理、人文資源，設(shè)置若干研究專題，指導(dǎo)并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生親身走近農(nóng)民、農(nóng)家、農(nóng)村，調(diào)查“三農(nóng)”問題;走近動(dòng)物世界，感受自然的魅力，激發(fā)中學(xué)生作為21世紀(jì)主人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。

5、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌——意志磨練和挫折體驗(yàn)學(xué)習(xí)。這是生存教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，主要通過軍訓(xùn)等方式來實(shí)現(xiàn)。

三、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施建議：

1、為了保證此次基地教學(xué)活動(dòng)達(dá)成目的，在內(nèi)容設(shè)置上不考慮學(xué)科教學(xué)，把時(shí)間集中起來，緊緊圍繞生存教育和學(xué)會(huì)探究這個(gè)宗旨來開展上述四個(gè)方面內(nèi)容的活動(dòng)教學(xué)。各活動(dòng)班級(jí)，在這個(gè)宗旨下可以根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)和能夠開發(fā)與利用的課程資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開展一些有助于學(xué)生形成生存能力的教學(xué)活動(dòng)，而不必受這個(gè)方案的內(nèi)容約束。

2、各活動(dòng)班級(jí)在基地的學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”的有關(guān)成果，并靈活地進(jìn)行。必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色，從習(xí)慣于單純管理者的角色，轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體性;為此，一般采取小組合作形式為基本組織方式來實(shí)施全程管理和教學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)小組合作機(jī)制中的組員分工與協(xié)作、民主與紀(jì)律;在研究性學(xué)習(xí)中，輔導(dǎo)教師要切實(shí)按照所設(shè)計(jì)方案的“四環(huán)節(jié)”來規(guī)范操作。

3、為了使學(xué)生真正獲得基本的生存知識(shí)和技能，必須發(fā)揮學(xué)生的主體性，而不能把基地活動(dòng)的學(xué)生當(dāng)成小犯人或者危險(xiǎn)分子似的監(jiān)控起來，處處都受到成人的關(guān)懷、照顧。比如在吃飯問題方面，就不能按照以前由學(xué)校包辦的辦法，而是讓小組輪流值日幫廚方式。

4、每天活動(dòng)結(jié)束之后，要及時(shí)要求和指導(dǎo)學(xué)生完成一天的口頭和書面小結(jié)，對(duì)一天的學(xué)習(xí)要及時(shí)予以評(píng)價(jià)。在回到學(xué)校后，必須有詳盡可信的全面總結(jié)報(bào)告(帶隊(duì)行政);年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果集中展示活動(dòng)的實(shí)施。

5、學(xué)校和參與活動(dòng)的教職工、相關(guān)人員，要有可靠的安全保障措施，但是，反對(duì)為了安全就過多地限制學(xué)生的正?；顒?dòng)。

6、所安排的學(xué)習(xí)日程，要看天氣情況及時(shí)調(diào)整實(shí)施。

四、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施保障：

1、調(diào)動(dòng)必要的社會(huì)資源，尤其是社會(huì)智力資源，為基地教學(xué)提供一定的智力及其它相關(guān)保障;

2、作好家長(zhǎng)的解釋工作，得到家長(zhǎng)的支持;

3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)基地活動(dòng)的組織和紀(jì)律條例;

4、班主任教師要作好學(xué)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、學(xué)校準(zhǔn)備好必要的工具和用品(鋤頭、鐵鍬，學(xué)習(xí)用品和生活用品)。

五一勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐手冊(cè) 篇3

一、指導(dǎo)思想

五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接五一勞動(dòng)節(jié)，我系舉辦五一勞動(dòng)力節(jié)天香公園一日游活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1.以撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.通過勞動(dòng)，來體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

三、活動(dòng)原因

xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。(大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書)

五一是勞動(dòng)者節(jié)日，勞動(dòng)最高榮，讓高中學(xué)生參加此活動(dòng)來提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

四、活動(dòng)方式

1.在公園撿拾垃圾。

2.在公園舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。

五、活動(dòng)時(shí)間

x年5月1日10時(shí)—x年5月1日15時(shí)

六、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生

七、活動(dòng)地點(diǎn)

Xx公園

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

3.與系老師商議相關(guān)事宜，并指定負(fù)責(zé)人。

4.與天香公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

5.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費(fèi)。

九、活動(dòng)流程

1.早晨8點(diǎn)30分全體學(xué)生在個(gè)學(xué)校集合，由各學(xué)校老師布置上山工作(以10人為一小組，小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)協(xié)助老師保護(hù)學(xué)生安全。小組長(zhǎng)直接和老師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往天香公園。

2.10點(diǎn)整在天香公園門口開展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)

3.開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容：可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實(shí)例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。

4.由團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀團(tuán)員獲獎(jiǎng)證書，為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，給此次活動(dòng)以總結(jié)。

十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

1.此次活動(dòng)為一次良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)參與此實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)都會(huì)得到始祖山風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可，并加蓋公章。

2.天香公園活動(dòng)時(shí)享受門票免費(fèi)待遇。

3.對(duì)于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。

十二、活動(dòng)人員安排

待定

十三安全問題

1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對(duì)少些。如果是自己包車，就必須提前向司機(jī)提前交代清楚：出發(fā)時(shí)間、路程路況、計(jì)劃到達(dá)目的地時(shí)間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等，以便于司機(jī)綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時(shí)調(diào)整等。

2.是教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng)，統(tǒng)一安排，不要各自為政。

3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。

五一勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐手冊(cè) 篇4

“五一”勞動(dòng)節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

一、活動(dòng)目的

1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活

二、活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒

活動(dòng)時(shí)間：4月20日到5月1日

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員

活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

三、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的

四、勞動(dòng)實(shí)踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)

2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”

(二)中班——我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等

2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等

3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”

(三)大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦

2.通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

五、活動(dòng)展示篇

“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人

小班：穿衣服比賽

中班：剝毛豆比賽

大班：上學(xué)準(zhǔn)備(整理書包)

六、活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

五一勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐手冊(cè) 篇5

一、指導(dǎo)思想：

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題：

紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月28日——20xx年5月2日

四、活動(dòng)范圍：學(xué)前班——五年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)、廣場(chǎng)等處的垃圾;

5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。

六、成果展示：

將勞動(dòng)成果拍成照片，并和父母一起將反饋表填充完畢，以班級(jí)為單位將成果于5月3日之前上交學(xué)生處進(jìn)行評(píng)比存檔。

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