座談會是由訓練有素的主持人以非結構化的自然方式對一小群調查對象進行的訪談。以下是小編為大家整理的2025年五四青年節(jié)座談會活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動名稱:
五四青年節(jié)座談會——激揚青春,譜寫未來
活動時間:
2024年5月4日下午2:00-4:00
活動地點:
xx大學校園會議室
活動主題:
青年夢想,未來之路
活動內容安排:
1.開場致辭(10分鐘)
主持人開場,介紹活動主題和目的。
邀請校領導或老師致辭,激勵青年學子。
2.主題演講(30分鐘)
邀請優(yōu)秀校友或社會知名人士進行主題演講,分享自己的青春故事和成長經(jīng)歷,激勵在座青年。
3.座談交流環(huán)節(jié)(60分鐘)
分組討論:圍繞青年夢想、成長挑戰(zhàn)等話題展開討論,激發(fā)思考和交流。
鼓勵參與者分享自己的見解和經(jīng)驗,互相啟發(fā)和鼓勵。
4.青年風采展示(20分鐘)
邀請學生代表進行表演、朗誦、演講等形式展示青年風采和才藝。
5.總結發(fā)言及閉幕(10分鐘)
主持人總結座談會內容,強調青年的責任和使命。
展望未來,號召青年學子為實現(xiàn)中國夢貢獻青春力量。
一、活動目的:
為了活躍學校教學氛圍,進一步推進學校教學改革,促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學技能,提高學校教學質量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺,讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。
二、活動對象:
28周歲以下的教師。
三、活動內容和評分標準:
1、板書設計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽;
3、學科特色比賽。語文為課文朗讀,數(shù)學為解題能力;英語為原文朗讀;美術為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。
四、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動,組織全體教師學習精神和要求,從思想上高度認識此項活動的重要性。
第二階段:工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。
第三階段:總結,表彰,活動。
五、評委組負責人:
組長:李漢銀
板書設計組負責人:
三師演講組負責人:
學科特色組負責人:
六、時間安排:
1、4月18日討論活動方案;
2、4月19日組織學習方案;
3、4月25日組織實施;
4、4月30日公布比賽結果,青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎辦法:
本次基本功比賽設單項獎和組織獎。
1、單項獎語文、數(shù)學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。
2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好,參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。
共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液,源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養(yǎng)一支優(yōu)秀青年人才大軍,是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業(yè)的未來,在國家和企業(yè)的發(fā)展道路上起著至關重要的作用。
今年是共青團成立102周年,紀念“五四運動”105周年。為繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng),引導廣大團員青年以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動:
一、活動主題:
創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。
二、活動時間:
2024年5月4日
三、活動內容:
組織團員及青年骨干,召開“創(chuàng)新、發(fā)展,我是青年我先行,與企業(yè)共奮進”專題座談會。
四、活動范圍:
35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),結合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動,圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:
(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發(fā)言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。
六、慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內容分配
(附表)
七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內容報到公司團委。
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動資料
1、全?!案鎰e陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演
3、“關愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
一、活動背景
五四青年節(jié)是為了紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的節(jié)日,旨在弘揚愛國主義精神,激勵廣大青年積極投身國家建設和社會進步。為慶祝五四青年節(jié),我們計劃舉辦一場座談會,旨在通過交流、分享和討論,激發(fā)青年人的熱情和創(chuàng)造力,推動青年一代的成長和發(fā)展。
二、活動目標
1、弘揚五四精神,傳承愛國主義精神;
2、激發(fā)青年人的創(chuàng)新精神,提升青年一代的綜合素質;
3、加強青年間的交流與合作,增進友誼與了解;
4、挖掘和培育優(yōu)秀青年人才,為國家發(fā)展貢獻力量。
三、活動時間與地點
1、時間20xx年5月4日
2、地點:xxx
四、活動對象
學校學生
五、活動內容
1、開場致辭:活動主持人進行開場致辭,介紹活動背景、目的和意義,并對與會青年表示熱烈歡迎;
2、主題演講:邀請嘉賓或優(yōu)秀青年代表進行主題演講,分享自己的成長經(jīng)歷、感悟和心得,激發(fā)青年人的共鳴;
3、分組討論:將與會青年分成若干小組,圍繞與五四精神、青年成長等相關議題展開深入討論,每組推選一名代表進行總結發(fā)言;
4、互動環(huán)節(jié):設置互動環(huán)節(jié),如青年才藝展示、知識競答等,增進青年間的友誼與了解;
5、總結發(fā)言:活動主持人進行總結發(fā)言,回顧活動亮點,強調五四精神的重要性,并對青年一代寄予厚望。
六、活動宣傳
1、制作活動海報,張貼在學校顯眼位置;
2、利用微信公眾號、官方網(wǎng)站等渠道進行線上宣傳,擴大活動影響力;
3、邀請媒體進行報道,提高活動的知名度和影響力。(zW5000.com 作文5000網(wǎng))
七、活動預算
略
八、活動后續(xù)
1、對活動進行總結評估,收集與會青年的反饋意見,以便改進后續(xù)活動;
2、將活動照片、視頻等資料整理成冊,作為紀念和宣傳資料;
3、跟蹤關注優(yōu)秀青年代表的成長和發(fā)展,為他們提供必要的支持和幫助。
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利105周年和共青團成立102周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶?!拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè),提升素質,盡快成長。
三、座談會時間
2024年xx月xx日(周x)下午x點
四、地點及主持
音樂教室,座談會由xxx主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務素質,爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
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