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班會ppt內(nèi)容模板(優(yōu)選7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-24

在日常過程學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會嗎?以下是小編整理的主題班會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班會ppt內(nèi)容模板 篇1

一、活動主要目的:

夢不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實(shí)的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對遠(yuǎn)方和未知的探索。

夢想是青春的寫照,青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會,以“放飛夢想,激揚(yáng)青春”為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。

并借此次活動,來讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流,讓大家更加真實(shí)的'展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通。

二、活動時(shí)間:

20xx年11月16日。

三、活動地點(diǎn):

造價(jià)1304教室。

四、活動安排:

1、由班委先做好初步工作。

2、通過小組討論決定班會形式。

3、制作PPT。

4、班會召開。

五、參加活動人員:

造價(jià)1304全體成員。

六、活動內(nèi)容:

放飛夢想,激揚(yáng)青春。

七、活動總結(jié):

1、在班會開始前播放班級照片影集。即可一供到場的同學(xué)觀看欣賞,還能讓大家在無形中進(jìn)入到班會主題的氛圍中去。

2、教室布置有序,環(huán)境及燈光效果良好。

3、背景音樂的選擇恰當(dāng),能輕松調(diào)動大家的注意力。

4、班委分工到位,有序地維持好場內(nèi)秩序。

5、對突發(fā)狀況能很好地及時(shí)應(yīng)對處理。

6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來主持,讓大家有種放松的心情的感覺,很隨意自在。

7、整個(gè)班會過程中大家沉浸在追尋夢想人生的氣氛中,時(shí)刻都展現(xiàn)著自己飛揚(yáng)的青春。

總之,本次“放飛夢想,激揚(yáng)青春”主題班會獲得預(yù)期的良好效果,得到師生的共同認(rèn)可與好評。希望下次繼續(xù)努力,爭取做得更完美,內(nèi)容更豐富多彩,效果更佳。

班會ppt內(nèi)容模板 篇2

【活動目的】

經(jīng)典詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,源遠(yuǎn)流長。它積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝,對于塑造少年兒童的靈魂,增強(qiáng)民族的自豪感和民族凝聚力,更具有無與倫比的作用。我校是以蘭花為主題的精品教育,為提高師生人文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,我班有效地開展主題為“詠蘭”主題班會,利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。

【活動地點(diǎn)】

七年五班教室

【活動形式】

討論、表演(小品、朗誦等)

【活動準(zhǔn)備】

1、學(xué)生根據(jù)閱讀經(jīng)典的內(nèi)容及興趣,自行分組。

2、內(nèi)容及形式多樣,如詩詞朗誦、經(jīng)典情節(jié)再現(xiàn)、講故事等。

【活動過程和內(nèi)容】

主持人A:中華文明,源遠(yuǎn)流長,

主持人B:齊風(fēng)韶韻,流傳四方。

主持人A:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

主持人B:沁人的書香浸潤著我們的成長。

主持人A:閱百種報(bào)刊,知天下大事;

主持人B:與大師對話,與經(jīng)典同行。

主持人A:在書香四溢的校園中,

主持人B:在書聲瑯瑯的教室里,

主持人A:我們廢寢忘食,從書海中獲取知識的寶藏,

主持人B:我們?nèi)琊囁瓶?,從?jīng)典中汲取人生的智慧。

主持人A:我國歷來被稱為詩的國度,自詩經(jīng)開始,中國古典詩文一直洋溢著獨(dú)具魅力的靈性風(fēng)韻。唐詩更是古典詩歌發(fā)展的高峰。

主持人B:唐詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是全世界文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠。尤其是李白的絕世才華,他豪放飄逸的氣質(zhì),把詩寫得行云流水而又變幻莫測,情財(cái)飄逸雋永,美如清水莢蓉?,F(xiàn)在請聽李白的《古風(fēng)》。

詩歌朗誦:

古風(fēng)

唐李白

孤蘭生幽園,眾草共蕪沒。

雖照陽春暉,復(fù)悲高秋月。

飛霜早淅瀝,綠艷恐休歇。

若無清風(fēng)吹,香氣為誰發(fā)。

主持人A:下面有請我們的獵鷹小隊(duì)給我們帶來的朗誦《蘭》。

蘭明

陳汝言

蘭生深山中,馥馥吐幽香。

偶為世人賞,移之置高堂。

雨露失天時(shí),根株離本鄉(xiāng)。

雖承愛護(hù)力,長養(yǎng)非其方。

冬寒霜雪零,綠葉恐雕傷。

何如在林壑,時(shí)至還自芳。

主持人B:名著不僅具有不朽的本質(zhì),而且是我們?nèi)松猛局斜夭豢缮俚陌閭H與慰籍。名著是怎樣伴我成長的呢?請聆聽《論語》同我行。

見義不為,無勇也?!稙檎?/p>

成事不說,遂事不諫,既往不咎。——《八佾》

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

知之為知之,不知為不知,是知也。

溫故而知新,可以為師矣。

主持人A:《論語》中的“孝敬之道”,塑造著我們高尚的靈魂,它的“智慧之道”,啟迪著我們的思維,它的“治世之道”教會了我們?nèi)蕫?,書籍是這樣的神奇!同學(xué)們還給我們帶來了有趣的經(jīng)典故事呢!

學(xué)生1:《孔融讓梨》

主持人B:小小的'孔融教會了我們,與人交往要寬容。讓我們再來聽聽另一個(gè)故事,會給我們帶來怎樣的啟示呢?

學(xué)生2:《鑿壁借光》

主持人A:這些故事不僅有趣,而且給我們帶來了新的思考。那么都給大家?guī)砹四男┧伎寄??或者你有什么想說的嗎?對你有哪些影響呢?

主持人B:經(jīng)典名著的博大精深,真令人回味無窮。

主持人A:走進(jìn)經(jīng)典,我們走進(jìn)生活的四季。

主持人B:走進(jìn)經(jīng)典,我們走進(jìn)人生的四季。

主持人A:底蘊(yùn)深厚的《老子》可吟讀,可朗誦,

主持人B:能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌,與大自然相融合。

主持人A:草木為了感激春的到來——吐露新芽;

主持人B:鮮花為了感激夏的到來——競相開放;

主持人A:碩果為了感激秋的到來——掛滿枝頭;

合:我們?yōu)榱烁屑そ?jīng)典——今天在此展示自己。

【活動總結(jié)】

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。培根在《論讀書》中這樣說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,倫理使人莊重……凡有所學(xué),皆成性格。從《憶讀書》中我們知道冰心奶奶從小就貪婪地吮吸著經(jīng)典文化的營養(yǎng)而長大,受著古典文化的熏陶而成就了她高尚的人格。孩子們讓國學(xué)擦亮我們的眼睛,讓國學(xué)點(diǎn)燃我們的智慧,一起參與到“經(jīng)典誦讀”活動中,去汲取甘露,感受中華文化的博大精深,一路讓經(jīng)典潤澤我們的心靈。

班會ppt內(nèi)容模板 篇3

一、活動目的:

作為一名大學(xué)生,因該時(shí)刻關(guān)注國家的時(shí)事政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國家的相關(guān)動向,對于自身以后的.發(fā)展將有很大益處。因此,開展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內(nèi)容做細(xì)致的敘述分析,加深了同學(xué)們對“兩會”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開,為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預(yù)防針。

二、承辦單位:

商管系連鎖(2)班全體

三、活動時(shí)間:

20xx年4月6日-晚上7點(diǎn)

四、活動對象:

商管系連鎖(2)班全體人員

五、活動地點(diǎn):

四川省商務(wù)職業(yè)學(xué)院4502教室

六、活動內(nèi)容:

1、提前將全班同學(xué)分成小組,分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會”。

2、介紹班會主題及班會流程,對“兩會”進(jìn)行簡單的說明。

3、進(jìn)行“兩會”問答游戲環(huán)節(jié),以宿舍為單位各派一名代表選取一個(gè)帶有“兩會”問題的氣球,踩破氣球回答問題,與舍友共同探討,回答問題。若答不上可以向其他人求助。

4、征求同學(xué)們對學(xué)習(xí)“兩會”的各種方式,主動學(xué)習(xí)“兩會”精神,號召同學(xué)們幾級參加班級宣傳欄關(guān)于“兩會”的宣傳布置。讓同學(xué)們在日常生活中關(guān)注“兩會”,與中國共奮進(jìn),爭做合格的大學(xué)生。

七、活動流程:

1、提前通知同學(xué)到指定地點(diǎn),準(zhǔn)備參加做好準(zhǔn)備。

2、安排部分同學(xué)提前到教室場地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運(yùn)等。

3、在布置時(shí)在黑板上畫上團(tuán)徽或者國旗的標(biāo)志,同時(shí)規(guī)劃各小組同學(xué)座次分布。以及活動中所需物品

4、其他同學(xué)提前10分鐘到場,維護(hù)秩序的人員讓同學(xué)有序入座,避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。

5、主題活動開始前,紀(jì)律委員點(diǎn)到(預(yù)計(jì)3分鐘)

6、被選主持人致開場詞,之后有序安排活動開展。

班會ppt內(nèi)容模板 篇4

大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會的過渡生活,對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強(qiáng)度、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活,但真正邁入大學(xué)的門檻后,很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為了調(diào)整自己的心態(tài),在大學(xué)中積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn),起早規(guī)劃自己的`大學(xué)生涯,從而抓住命運(yùn)的主動權(quán)。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動。

一、活動主題

我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃

二、活動對象

xx級英語632班

三、活動時(shí)間

20xx年9月4日或5日

四、活動地點(diǎn)

文科綜合樓C棟

五、主辦單位

湖南第一師范學(xué)院外語系學(xué)生會

六、前期準(zhǔn)備工作

1、活動樣本準(zhǔn)備:

班長主持召開班委會議,征集大家意見,確定班會主題、班會風(fēng)格、節(jié)目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。

2、材料

1)教室:

提前購置所需的裝飾材料,提前申請教室設(shè)備啟動卡,選定背景音樂。

2)書面材料:

確定文本格式、字?jǐn)?shù)、上交時(shí)間

3、人員安排:

策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組

七、活動過程

環(huán)節(jié)一:學(xué)術(shù)能力拓展

1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓C棟303集合,由紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況。

2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。

3、請外語系書記、輔導(dǎo)員致辭。

4、小品(大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)、考證種類)

5、請優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃,接著隨機(jī)抽取同學(xué)來談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。

環(huán)節(jié)二:實(shí)踐能力拓展

1、游戲(連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二)。

2、主持人簡單介紹學(xué)校部門、社團(tuán)情況。

3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進(jìn)行)。

4、有獎問答環(huán)節(jié),答對者可獲得一份精美禮品。

環(huán)節(jié)三:個(gè)人素質(zhì)規(guī)劃

1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個(gè)人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進(jìn)行實(shí)例播報(bào)。

2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

3、班會活動以全班大合唱為結(jié)束符號。

4、班長進(jìn)行班會總結(jié)。

5、同學(xué)們有序離開教室,后勤組打掃教室衛(wèi)生。

八、活動意義及目的

通過這次班會活動,宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強(qiáng)對她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學(xué)生把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃。

九、注意事項(xiàng)

1、工作安排部署到位,保證活動的順利進(jìn)行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

2、遵守班會紀(jì)律。

3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結(jié)工作。

4、活動結(jié)束后,清理教室里的垃圾,關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

彩紙 20元

膠水 3元

氣球 9元

總計(jì):32元

班會ppt內(nèi)容模板 篇5

一、活動背景:

憲法是國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的.原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時(shí)國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。

二、活動目的:

為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識, 加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

三、活動主題:

“憲法在我心中”主題班會 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神

四、活動時(shí)間:

20xx年12月11(星期五)下午

五、活動地點(diǎn):

8-207

六、活動對象:

14級機(jī)械電子一班全體學(xué)生活動流程:

七、活動流程

(一)、由支持人致開場白,主持說明此次主題班會的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動目的;

(二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義,進(jìn)行PPT演講讓我們初步了解憲法日

(三)、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對有相應(yīng)的零食獎勵,以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解。

(四)、團(tuán)支書對活動進(jìn)行總結(jié):此次“憲法在我心中”主題班會活動采取多種形式,取得了實(shí)效,使同生們了解了憲法基本知識,作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),懂得了要學(xué)法、知法、守法,遠(yuǎn)離犯罪,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己,使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。

八、注意事項(xiàng)

1、天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少,我們會通過班委會組織爭取每一個(gè)人都到。

2、班委會組織好大家讓每一個(gè)人都能參與其中。

班會ppt內(nèi)容模板 篇6

一、活動目的。

通過本次隊(duì)會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識;教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。

二、活動準(zhǔn)備。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

三、活動過程。

1、了解火

甲:地球上沒有火,是個(gè)死的地球,猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運(yùn)用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。

乙:然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造 的火災(zāi),總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀。

主持人甲:同學(xué)們,在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深?(圖片)

對,這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物。

乙:人類文明的蘇醒,重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進(jìn)入理性化和道德化。

甲:遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對火的使用不當(dāng),致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。

甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

2、游戲問答。

(1)撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么? 答:切斷電源。

(2)發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報(bào)告哪些情況?答:應(yīng)報(bào)告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報(bào)警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。

(3)消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎?答:公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。

(4) 使用電熱毯怎樣注意防火?答:不能長時(shí)間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

(5)人身衣服著火怎么辦?答:

1、在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;

2、就地翻滾把火壓滅。

(6)家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?答:

1、遇有濃煙烈火時(shí),必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;

2、在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;

3、樓道無法逃離時(shí),應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;

4、不能盲目跳樓,應(yīng)等待救援。

甲:大家的回答都很不錯。

3、火災(zāi)中自救的辦法

乙:是啊,看來大家對消防安全知識知道的很多很好的。我們請同學(xué)來介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法(兩個(gè)兩個(gè)上臺說)

(1)減輕濃煙危害的方法

a、大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。

b、用毛巾或布蒙住口鼻,減少煙氣的吸入,關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗,減少濃煙的進(jìn)入。

c、從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。

(2)火災(zāi)中燒傷的急救原則

一滅:迅速滅火是火災(zāi)燒傷急救的基本原則。被燒傷者應(yīng)盡快脫掉燃燒的衣帽,或就地臥倒,在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝,可跳入水中滅火。切不可亂跑,以免越跑身上的火越燒越旺,也不要呼喊,以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。

二查:檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴(yán)重?fù)p傷,如顱腦和內(nèi)臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應(yīng)就地?fù)尵?,清除口鼻?nèi)異物,保持呼吸道通暢,給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。

三防:防疼痛和休克。燒傷后都會有嚴(yán)重的疼痛和煩躁不安。應(yīng)給予強(qiáng)力鎮(zhèn)痛藥。嚴(yán)重?zé)齻芸彀l(fā)生休克。這時(shí)應(yīng)現(xiàn)場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現(xiàn)嚴(yán)重口渴,不要給予大量白開水,而應(yīng)給予燒傷飲料。

四包:現(xiàn)場救護(hù)注意保護(hù)燒傷創(chuàng)面,用干凈紗布、被單包裹或覆蓋,然后送醫(yī)院處理。

(3)火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法

火災(zāi)發(fā)生時(shí)有煙出現(xiàn),如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應(yīng),或者用沙土、水或滅火器。

如果火勢太旺,手中的工具已不可能撲滅大火,則疏散財(cái)物,關(guān)閉干線電路,關(guān)上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢后,最好將火勢控制在一處,以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴(kuò)展。

火向上擴(kuò)展的.速度比向下更快,盡管坍塌的地板或墻壁會攜著火苗向下方撲去。樓梯和通風(fēng)管道、天井等地點(diǎn)最危險(xiǎn)。

樓層起火時(shí)千萬不能使用電梯!

如果自己孤立無援,不能消除危險(xiǎn),那么躲到一個(gè)離火勢盡可能遠(yuǎn)的房間(但房間不能位于更高層,)如果屋內(nèi)有床單或窗簾,用它們結(jié)成一根繩索。如果必須跳到堅(jiān)硬的混凝土地面時(shí),一個(gè)斜坡造成的傷害會更小。

緊閉屋門,用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能,用水浸濕。火災(zāi)發(fā)生之后如一直無法報(bào)警,可打開窗戶引人注意。

用一些器具將窗子敲破,也可以用腳破,但不可迅速將腳抽回--要小心破玻璃。如用手,要把手包裹好,用拳猛擊。身上如穿著厚夾克,用肘部撞擊效果也很好。

如被迫穿越火場,用毛毯、窗簾或大衣(如可能,要弄潮)裹住全身(包括頭部),然后深呼吸走過去。

從大火中跑出時(shí),如衣服著火,不能站在地面,不能跑--跑動會扇起火勢。在地面滾動,用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。

如他人逃出大火時(shí)衣服已著火,將其推倒在地,用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們,否則會引火傷身。

4、消防口訣

甲:時(shí)間過得真快,我們這期班會就要結(jié)束了。

乙:不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。下面我們請同學(xué)說說消防口訣

第一訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。請記?。涸诎踩珶o事時(shí),一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。

第二訣:通道出口,暢通無阻。請記?。鹤詳嗪舐罚厮罒o疑。

第三訣:撲滅小火,惠及他人。請記住:爭分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。

第四訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。請記住:人只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

第五訣:不入險(xiǎn)地,不戀財(cái)物。請記?。毫舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。

第六訣:簡易防護(hù),蒙鼻匍匐。請記?。憾嘁稽c(diǎn)防護(hù)多一絲希望。

第七訣:善用通道,莫入電梯。請記住:逃生的時(shí)候,乘電梯極危險(xiǎn)。

第八訣:緩降逃生,滑繩自救。請記?。耗懘笮募?xì)救命繩就在身邊。

第九訣:避難場所,固守待援。請記?。簞?chuàng)造條件,爭取時(shí)間。

第十訣:緩晃輕拋物品,尋求援助。請記?。罕┞蹲约旱奈恢?,才能爭取有效拯救自己。

第十一訣:火已及身,切勿驚跑。請記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身可免除。

5、輔導(dǎo)員講話

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失??梢妼W(xué)習(xí)了解一些消防知識,減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對少年朋友來說是多么重要。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。

同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。

同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。

乙:防火常識進(jìn)校園,自防自救保安全。

合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會到此結(jié)束!

班會ppt內(nèi)容模板 篇7

一、班會思想:

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、班會目的:

通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題:

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會方案:

(一)班會時(shí)間:20xx年12 月17 日pm6:00

(二)班會地點(diǎn):1302教室

(三)班會人員:會計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持:(班長)

(五)班會記錄:(副班長)

五、班會步驟:

1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:

(1)對以前工作作出檢討;

(2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。

(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

星期一、

星期二、

星期三、

星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7、安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。

9、心理委員發(fā)言:

(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的`重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:

(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

(2)班中的體育用品安全問題。

(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言:

(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

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