一天就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)生日記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇1

我們看到有賣(mài)正宗的羊肉串。爸爸說(shuō)：“咱買(mǎi)幾串解解饞吧?！笨竞玫难蛉獯媸窍愕貌坏昧恕Ｎ壹奔泵γδ闷鹨淮M(jìn)嘴里，咬了一大口，啊呀呀，不行，辣死了。

我張大嘴巴，伸出舌頭，拼命吸氣，但還是覺(jué)得辣乎乎的。便大哭起來(lái)。我生氣極了，心里想：以后我不再吃“正宗”的.羊肉串了。

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇2

一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽給我買(mǎi)了小魚(yú)形狀的風(fēng)箏。

我們興致勃勃的來(lái)到北門(mén)廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)中找到了一個(gè)很寬闊的地方。我們把風(fēng)箏線調(diào)好，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。剛開(kāi)始放風(fēng)箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風(fēng)，怎樣會(huì)放不上去呢？”這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是方法用錯(cuò)了，就應(yīng)是這樣放的。”媽媽示范了一遍給我看，此時(shí)很快風(fēng)箏就飛上了天。

我就照媽媽的方法做，我的風(fēng)箏也慢慢的飛了起來(lái)，我看著風(fēng)箏給的越來(lái)越高，心里面不明白有多開(kāi)心。

但是吹過(guò)來(lái)一陣很大的風(fēng)。

把我跟媽媽的.風(fēng)箏吹在了一起，兩只風(fēng)箏在空中打起了架。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我心里很難過(guò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，放風(fēng)箏要有耐心，這樣風(fēng)箏才能越飛越高?！蔽衣?tīng)了，又充滿了信心。

在我和媽媽的努力下，風(fēng)箏越飛越高，我的心也越飛越高。

我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩，此時(shí)到了公園我就迫不及待地跑向沙灘！此時(shí)在沙灘上我看見(jiàn)了妹妹，我立刻把早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏遞給了妹妹，教她如何放風(fēng)箏。

首先教她先把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，然后握緊線把，迎風(fēng)跑起來(lái)，把線繃緊，風(fēng)大時(shí)放線，風(fēng)小時(shí)就收線。一上一下地拽緊風(fēng)箏線，慢慢地妹妹手中的線徐徐地飛翔在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中。

突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把妹妹手中的風(fēng)箏線吹斷了，妹妹看著飄得無(wú)影無(wú)蹤的風(fēng)箏，垂頭喪氣地坐在沙灘上望著天空發(fā)呆，之后悲哀地哭起來(lái)。

我趕緊跑過(guò)去，安慰她說(shuō)：“別哭了，雖然風(fēng)箏飛走了，但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏呀！”聽(tīng)了我的話，妹妹最后笑逐顏開(kāi)了。這天我和妹妹玩得真開(kāi)心！

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇3

今天中午，我從睡夢(mèng)中蘇醒，就看見(jiàn)媽媽忙的滿頭大汗，我急忙穿上衣服，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶遣皇且链皯粞剑俊眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：媽媽每天都這么的辛苦，還要擦窗戶，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù)了，我就幫媽媽擦窗戶吧！

打定主意，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍悴链皯舭?！”媽媽?tīng)了笑著說(shuō)：“不用了，我自己一個(gè)人就行?！蔽遗聥寢屘量嗔耍桶褘寢屖箘诺睦酱采?，又把被子輕輕地蓋在媽媽的身上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈菹⒁粫?huì)兒吧！我現(xiàn)在已經(jīng)的大孩子了，這點(diǎn)活可難不倒我”，媽媽看著我一臉認(rèn)真的樣子，開(kāi)心的笑了起來(lái)。

用了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才把窗戶擦的干干凈凈，這可真是個(gè)辛苦活，但我望著好像清澈的湖水又好像透明的水晶的窗戶，心里真是高興極了。媽媽休息一會(huì)兒醒了過(guò)來(lái)，她又要擦窗戶，當(dāng)她走到窗戶前一下子驚呆了，媽媽問(wèn)爸爸，可爸爸說(shuō)不是他擦的，我對(duì)媽媽說(shuō)是我擦的，媽媽是開(kāi)心的說(shuō)：“孩子，你真是長(zhǎng)大了?！?/p>

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇4

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村。雖然這里的水沒(méi)有西湖有名，這里的山也沒(méi)有黃山有名，但是在我眼里是那么的迷人，尤其是外婆家后院的竹林，是我心中最美的風(fēng)景。竹林里長(zhǎng)滿了綠色的竹子。他們常年直立在那塊土地上，就像全副武裝的士兵一樣。郁郁蔥蔥的竹葉長(zhǎng)在堅(jiān)硬筆直的竹子樹(shù)干上，看起來(lái)精力充沛。抬頭望去，每一株竹子似乎都遮住了蒼茫的天空，足以顯示它的“能力”。

竹林旁的幾株野菊花怒放，在秋風(fēng)中晃動(dòng)，宛如一排仙女翩翩起舞，讓這個(gè)秋天看起來(lái)更美。

再往前看，是一座連綿起伏的山。群山也感覺(jué)到了秋天。他們的`衣服是黃色的，但也有綠色的。它們是山上的雜草。他們一定忘了秋天已經(jīng)來(lái)了。

?。∏锾斓哪闶嵌嗝吹拿利?，我忍不住贊美你：秋天絢爛而充實(shí)！

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇5

晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩(shī)人用最美的語(yǔ)言去描述它們。可我卻被那變化莫測(cè)的晚霞深深吸引了。

抬起頭，我便看見(jiàn)太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光輝，射的大地，房子，樹(shù)梢都是一片燦爛的亮光。隨著時(shí)間的流逝，黃昏漸漸來(lái)臨了，太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光弱了下來(lái)，逐漸變成橘黃色。柔柔的，像個(gè)害羞的小姑娘，它旁邊的云不停的變著顏色，橘色，紅色，紫色......五光十色美麗極了。

那太陽(yáng)的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)越來(lái)越深，天空的'顏也漸漸的暗了下來(lái)，那燦爛的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了，過(guò)了一會(huì)兒，我突然看到，圓圓的太陽(yáng)怎么少了一角？我定睛一看，哦！原來(lái)是被一朵云給擋住了，不一會(huì)兒，太陽(yáng)幾乎全被擋住了，只剩下一個(gè)小半邊臉，景色太迷人了，我真想手中有一部相機(jī)把著美麗的順間照下來(lái)，然而，太陽(yáng)已經(jīng)消失了。

可我，卻久久地停留在這夕陽(yáng)西下的美麗景觀之中......

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇6

周末的時(shí)候我一共做了三張數(shù)學(xué)卷紙。一張是數(shù)學(xué)老師在學(xué)校發(fā)的，另外兩張是媽媽以前給我買(mǎi)的卷紙。三張卷紙沒(méi)有一張得100分，都是九十多分。

我仔細(xì)看了錯(cuò)的題，每一張的口算題我都有錯(cuò)。還有的是沒(méi)有看清題目而寫(xiě)錯(cuò)。這些都是因?yàn)槲也徽J(rèn)真和沒(méi)有用心的原因。

因?yàn)椴皇钦嬲目荚嚕詻](méi)有用心。因?yàn)橛X(jué)得口算題比較簡(jiǎn)單，所以就沒(méi)有認(rèn)真地去算。

同學(xué)們，不管學(xué)習(xí)還是考試，我們都要認(rèn)真用心去做，不要馬虎，這樣才能做好和考好!

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇7

在我童年的記憶中，有意義的事兒就像空中的繁星，其中最明亮的，還是我去比如世界玩。

比如世界是一個(gè)模擬的世界，這里有現(xiàn)實(shí)生活中的所有職業(yè)。你可以去做任何事，在你完成這項(xiàng)工作后，就會(huì)獲得工資，在你離去時(shí)，你可以用工資去買(mǎi)你想得到的東西。

我第一份工作是警察，一位阿姨告訴我們?cè)撊绾巫鼍?。培?xùn)完成后，我們就要去執(zhí)行任務(wù)了。車(chē)上，我們每個(gè)人都拿著槍?zhuān)硷@得特別激動(dòng)。到了之后，我沒(méi)有上樓執(zhí)行任務(wù)，而是守在車(chē)前。任務(wù)完成后，我們得到了工資，但是我飛鏟疲憊。

休息片刻后，我又開(kāi)始做另一個(gè)職業(yè)----消防員了。還是一樣，先要進(jìn)行培訓(xùn)，但是這次不一樣，培訓(xùn)過(guò)后，還要進(jìn)行訓(xùn)練，才能執(zhí)行任務(wù)。完成任務(wù)后，我依舊獲得了工資。

第三份工作是考古學(xué)家。我們先要了解要挖的東西，然后就開(kāi)始挖了。很長(zhǎng)時(shí)間之后，我已經(jīng)挖到很多了，也已經(jīng)精疲力盡了。

通過(guò)去比如世界，我明白了世界上的每個(gè)職業(yè)都要通過(guò)辛苦和努力才能做好。

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇8

俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。古代詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)的大江南北，寫(xiě)出了絕美的風(fēng)景詩(shī)句。人生永遠(yuǎn)都是在路上。

在路上要學(xué)會(huì)短暫的停留，用一顆善意的心，停留下欣賞路邊美麗的美景，欣賞到小草鉆出地面的欣喜；欣賞到路邊蓬勃生命的綠色；欣賞到路人慧心的'微笑。人生永遠(yuǎn)在路上。

在路上要有一顆熱愛(ài)生活的心。時(shí)間如流水一去不復(fù)返，我們的人生也漸行漸遠(yuǎn)，你的昨天過(guò)去了，就再也回不到昨天了；天空中飛過(guò)一只鳥(niǎo)，再也不是原來(lái)的鳥(niǎo)了；我們?cè)僖不夭坏綇那傲?，但是你可以選擇有意思的活著，你熱情，你朝氣，你活潑，你可愛(ài)，你善良，你愛(ài)憎分明，這不也是一種生活的狀態(tài)嗎？

在路上也要和朋友一起瘋。什么是朋友？時(shí)間久了，經(jīng)常不聯(lián)系，感情也就淡了。談著談著感情也就濃了。和朋友在一起的詩(shī)和遠(yuǎn)方更令人向往。

人生最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇9

“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴之后，我和同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)兒一般地奔向操場(chǎng)，我們要進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。

我們來(lái)到操場(chǎng)上，只聽(tīng)班長(zhǎng)盼盼大喊一聲：“預(yù)備———跑?！蔽覀兇蠹叶硷w也似的沖了出去。可是，我以最快的速度也沒(méi)有能追上那幾個(gè)“飛毛腿”，不一會(huì)兒我落在了后面。

我拼命的往前跑著，不小心踩到了一塊石頭，“撲通”，我摔了一跤。我立刻感到痛極了，鮮紅的血頓時(shí)流了下來(lái)。我傷心地哭了。

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我跌倒了，都飛快地來(lái)到我身邊，試圖扶我起來(lái)。但是因?yàn)樘戳?，我無(wú)論怎樣也不能站起來(lái)。正在這時(shí)，班長(zhǎng)盼盼說(shuō)：我來(lái)背你吧。

說(shuō)完，背起我直奔王老師的辦公室。我感動(dòng)極了，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝?！眮?lái)到老師的辦公室，見(jiàn)到了王老師。王老師一邊幫我涂傷口，一邊心疼的問(wèn)：“怎么啦，摔得這么重，疼嗎？我說(shuō)：“不小心摔的，非常痛?！?/p>

王老師幫我包扎好傷口，告訴我：小心點(diǎn)，回到教室休息一下吧。望著我的老師和同學(xué)，心里在想：你們真好，謝謝你們。我的'眼淚忍不住流下來(lái)了。

這件事雖然過(guò)去了很久，但是每當(dāng)想起的時(shí)候，我都很感動(dòng)，我為能有這樣老師，這樣的同學(xué)感到快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇10

一天，我打開(kāi)了電腦，一道白光把我吸了進(jìn)去，我有些害怕。我要去哪里呢？

不一會(huì)我就進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。里面有一個(gè)人他說(shuō)：“這里是奧拉星，我是總司令，請(qǐng)你選三精靈之一吧！”我問(wèn)：“有那三個(gè)呢？”“滴滴基拉兔小子”他說(shuō)。

我選了兔小子，不到十分鐘我就把它練到了一百，打敗了所有BOSS。別提有多高興了！

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇11

晚上，我把今天聽(tīng)寫(xiě)的錯(cuò)字訂正之后，就和爸爸一起玩字卡游戲。你們猜，我們是怎么玩的呢?

我和爸爸各拿一些字卡，爸爸抽一張字卡，我來(lái)說(shuō)這個(gè)字的部首和組詞，還要說(shuō)出組出來(lái)的詞的意思，再用組的詞來(lái)造句。然后，我再抽一張字卡，爸爸來(lái)組詞，再用組的詞來(lái)造句。如果誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了組詞，或造錯(cuò)了句子，就要被刮鼻子。你們猜，我和爸爸誰(shuí)的鼻子被刮的多?告訴你們，是爸爸的!哈哈!

和爸爸玩字卡可真有意思!

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇12

今天晚上自己吃飯，吃什么好呢？

我腦子里突然亮光一閃，方便面不是挺好的嗎！于是我開(kāi)始煮方便面，方便面煮好了！一股香味撲鼻而來(lái)。我的嘴角邊已經(jīng)微微的流下口水了，我馬上把鍋放在桌上。方便面的湯是橙紅的，面條不粗不細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，想一條條小繩子。說(shuō)到這兒，說(shuō)說(shuō)不如品嘗品嘗。我拿起筷子，把兩個(gè)筷子并到一起，開(kāi)始像龍卷風(fēng)一樣卷面條。面條一圈圈的往上卷，遠(yuǎn)看真像一條盤(pán)山路再往上爬。挺有趣的呢！我把“龍卷風(fēng)”送到嘴里，咬一口下去，面條脆生生的，很有嚼勁。在嘴里停留一會(huì)兒，一股辣味在嘴里肆意“走動(dòng)”。我一下把嘴張開(kāi)跟噴火似的往外噴了大股熱氣。品嘗完了面條，當(dāng)然不能落下了湯。我舉起鍋?zhàn)影褱罂诖罂诘耐炖锕唷C得一股辛辣味弄得我喝了十幾杯水才不辣。不過(guò)被辣一下也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榉奖忝嬲娴耐贸裕贿^(guò)不能吃多了。因?yàn)槔锩嬗屑に?，是?duì)身體有害的哦！

方便真好吃呀，我下次還要吃！

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇13

許多人都不喜歡仙人掌，它渾身長(zhǎng)滿了刺，而我卻十分喜愛(ài)仙人掌。

我家門(mén)前挺立著一盆仙人掌，它的身體就像只手掌似的，大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳，身上還長(zhǎng)滿了硬刺，就像穿著一件盔甲來(lái)保護(hù)自己，不過(guò)你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會(huì)流血。

我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌。

一天，雨像篩子篩過(guò)一般不停地撒下來(lái)，豆粒大的雨點(diǎn)拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過(guò)，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨?？墒沁^(guò)了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么頑強(qiáng)。

仙人掌雖然沒(méi)有美麗的花朵，沒(méi)有婀娜的身姿，它渾身長(zhǎng)滿刺，可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的.生命力。

前幾個(gè)月里，我家的花盆里長(zhǎng)出了一種不知名的植物。

那天清晨，我從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長(zhǎng)出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過(guò)去，冷得直打哆嗦。只見(jiàn)一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來(lái)，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開(kāi)始還嫌我吵他睡覺(jué)，但一見(jiàn)到這株小苗后，心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。

就在上個(gè)星期，花盆里又長(zhǎng)出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂(lè)。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大，更健康！

小學(xué)三年級(jí)日記(我最有意義的一天) 篇14

今天是個(gè)平凡的日子，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)榻裉彀职秩ソo讀一年級(jí)的.妹妹值日，所以我留在班里一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等他們。

我第一次留在班里寫(xiě)作業(yè)，突然，我有一道題不會(huì)，于是我去向鄧?yán)蠋熣?qǐng)教，經(jīng)過(guò)鄧?yán)蠋煹南ば闹笇?dǎo)，我茅塞頓開(kāi)。

我在班里寫(xiě)作業(yè)的氛圍真好??！可惜，爸爸帶著妹妹來(lái)接我了，我喜歡在班里寫(xiě)作業(yè)。